童年
300字
四年级
叙事
童年是美好的，像天空一样碧蓝，像湖水一样清澈，天真无邪。小时都的我，做过许多傻事，其中，有一件事我终生难忘。
五岁的一个下午，我蹦蹦跳跳的地走在回家的路上。到了家，我看见一个银灰色的电话摆在桌子上，突然，电话响起叮铃铃的响声，我好奇地拿起话筒，里面传来爸爸的声音，我当时很纳闷：咦，爸爸怎么跑进话筒里面了？于是，我一边拍着话筒，一边说：爸爸，你快出来，你怎么钻进电话里去了？但是，怎么拍都毫无济事，爸爸硬是不出来，我便”哇“的一声哭了起来。这是，妈妈回来了，见我哭成这样，便问我是怎么回事，我把事情的来龙去脉讲给了妈妈听，妈妈听后哈哈大笑，这是爸爸也回来了，见妈妈笑成这样，便不问妈妈是怎么回事，妈妈把我做的一切说给了爸爸听，爸爸也笑弯了腰。
每当我想起这件事的时候，我都会笑出声来。
四年级:蔡雨彤
相似题目
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童年童年的倾城涟漪童年，是最美的音符，童年，是金色的旋律，童年，是那江南烟雨中款款走来的倾丽。是的，都一样，所有人的童年，都是那样。但是，我的童年，并非天真无邪，并非纯净质朴。我的童年，它是快乐的，是奢靡浮华的，还是……记忆里的童年，是佘山华庭的一所大房子，一座种满了昔日蔷薇的和法国玫瑰的花园，成山的昂贵公主裙，以及我自己都不知道有多少的洋娃娃。你会问，有这些还不够吗，还希望什么呢?是呀，这些还不够吗?当然，从小因为爸妈的工作太忙，所以，伯父在伯母的强烈要求下把我接回了身边自己抚养。伯父伯母对我甚是疼爱，将一切的美好都给予了我，伯父做生意，所以很忙，平时家里只有伯母和他陪我，但，他不喜欢我。“勋勋，带潇潇出去玩吧，看看天气多好啊!”伯母说道，我惊喜的看看他，得来的回应却是“妈，你不要总让我陪她出去好吗，你和爸把她带回咱家还不够吗，凭什么逼我喜欢她。她的什么都比我好，我说什么了吗!她夺走了我爸我妈，我吭一声了吗!明明不是自己家，还死皮赖脸待在这里吗?”他气愤的吼道，伯母愣了一下，将我揽在怀里，大叫到：“卢振勋，你在说些什么?你再说一遍试试!”当然听懂的。我委屈的哭了。那年我五岁，你八岁。五年后，我又回到了爸妈身边，爸妈同样事业有成，但一样很忙，每晚，我都会站在那高大了落地窗前，望着明月，想起你临上飞机时的话。“潇潇，不是哥哥恨你，是哥哥不忍心看到叔叔把你扔在这里不管不顾，希望你可以回家看看。你记住，你是我永远的公主，是张爱玲一般的的民国临水照花人。你倾城的童年让任何的孩子都羡慕，你倾城的童年比任何孩子都幸福。”消逝不见的童年童年，多么精致的字体;童年，多么美妙的回忆;童年，多么生动的词啊……而现在我们都用沉默，陌生，难过来怀念童年。童年，像风一样无影无踪;童年，像泼出去的水一去不复返;童年，像时光再也不能倒流了……那些记忆在我的脑海里欢快地跳着舞步，可惜这一切的一切只是回忆。黎欣怡，徐吕婧她们两姐妹是我一辈子也无法遗忘的人。记得，我们穿着大人的高跟鞋跳舞，走模特。我们画起了妆，先准备好指甲油……我们的手指甲五彩缤纷，我们的脸萌到不行，我们穿的礼服，各有特色，我们在舞台上飞舞，展现我们的风采。我们摆的动作有模有样，就像是训练过似的。先是跳舞，刚上台，就赢得了一次闪电雷鸣的掌声，谁拍的?哈哈我妹和她们的两个弟弟，疯了似的鼓掌。再是走模特，第一个登上舞台的是我，我穿着精美的高跟鞋，走在舞台上，第一个动作就赢得了欢呼，一只手半叉腰，另一只做着飞吻的节奏，走到舞台中央，摆了一个嘟嘟嘴，停住了。接下来是婧婧……再是欣怡……我们的演出得到了赞。那段美好的回忆停格在那个时间，那个画面，那个我们约好的秘密基地——小山坡。那个春天鲜花漫山遍野，夏天枝叶茂盛，秋天枫叶铺路，冬天白雪皑皑的小山坡。我怀念以前的你们，怀念以前的时光，怀念以前的画面，怀念以前的生日晚会，怀念以前的饺子，怀念以前的制作的鞋子和耳环，怀念以前的鲜花，怀念……童年多么美好，婧婧欣怡我想你们了，消逝不见的童年，你在哪里?梦幻的童年遥远的，我的童年带着迷人的色彩，幻化成：一片云，在记忆的天空中飘飞，飘飞……在飘飞的天空中，我找到了童年，那是一个调皮的小精灵，一个绚丽的七彩梦……色彩缤纷的童年之梦，多少次令我生出眷恋的情思，生出热烈的向往。卷一片童年的叶笛放在嘴边，吹一支古老的谣曲，逝去的时光便在记忆里复活了……童年的泥土，童年的乐韵，是多么迷人啊!失去的信心又充满了希望——明知这希望是那样渺茫，然而，又是那样明亮……透明的声音难道不是圣洁的象征?唱一支发自心灵深处的明媚的歌吧!渐隐渐消的是昨天的歌……童年不是红颜白发，人生的变化毫不留情，毋怪罗贯中的《三国演义》开场词如此唱：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。”梦是短暂的，而现实是变动不居的，童年的故事依稀，一首天真烂漫的朦胧诗……童年的梦幻褪色了，不再只愿做一只长了翅膀的小精灵，不再写流水账似的日记，换成了密密的模糊的字迹，在一页页深蓝的泪痕里，有着谁也不知道的话句。充满幻想、充满自信、充满着这时代赋予她的气息，幻想着自己能够将万物变得绚丽多姿，幻想自己能重返童年，尽情享受那美好的一切。这就是我吗?一个永远爱做梦的女孩?不!这并不是一个完全的我。现在的我，总爱感慨人生，总爱在心里对自己说：“人生犹如逢场作戏，能有几人敢于真正的面对自己，能有几人回归童年的自我?”面对着时间一秒秒的流逝，总想将它留住却又无能为力。时间这顽皮的精灵，总在一瞬间，稍纵即逝。当发现美好事物时，唯有及时把握、善待、珍惜，才能真实拥有!1200字以上 初二 散文
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童年童年是一幅水墨画，画中渲染着童年的每一天；童年是一个记事本，记录着我们的欢声笑语；童年是一面镜子，镜中曾出现你我的趣事；童年是一支笔，写下了我们美好的记忆……六年级:梦之彼岸lxm50字 六年级 诗歌
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童年童年的梦是一条五彩的河，童年的梦是一道七色的路，童年的梦是一座闪亮的桥，童年的梦是一个美妙的世界。啊！童年，多么让我留恋，可它却用层层烟雾，将我的记忆遮住。童年，多么令人回味，可它却像一片羽毛，越飘越远。童年里的许多事我已不记得了，只记得我的童年在紧张的课堂中，繁忙的作业中结束了。我多么希望我永远是六岁的娃娃，永远在五彩的童年，永远有张天真的脸，永远……啊！童年，你为什么过去得那么快？你为什么离我那么远？童年的梦啊，你为什么在你撒着五彩的光芒的每一天中悄悄地结束了。我在记忆的沙滩上跑啊跑，想追回那永远永远失去的东西——闪亮的童年，可是我怎么也想不起来我的童年里发生的事情，留念的只有那几张照片。唉，童年……点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。350字 三年级 记叙文
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童年岁月渐逝，内心早已不再是清透空洞而又纯洁的白，那些斑斓细朦的色彩带着傲然一世的姿态入侵，酝酿地染着，徐徐绽开，独独隶属于自己的绚丽色彩，妖艳繁花。稚嫩、青涩、成熟、沧桑、垂暮。这是一陌幽远曲折的小路，于世界如此，因属个人，于个人则否。这条路或许到不了终点站，或许会戛然而止，或许会伴着风雪雨雹，或许会遗失一些些美好一些些痛苦并不完整，或许会慢慢的充实的悠然走完，再或段段片段串连而成。但是，即使在同一世界里也不会有两段相同的路。每个人都有一条自己踏出的隶属于己的阡陌小路。而每一段阡陌最无忧最美好最新奇莫过于最初的那段旅程。只因那时我们还稚嫩，还懵懂，还柔软无瑕，还有很多时光，还有似乎用不完的好奇心和耐心，还有人为我们遮风挡雨。即使是长大了，也还有很多更多的懵懂，稚嫩，纯洁，美好的童年来填补那些需要柔软温暖的.童年来填补的冰冷的洞。童年是甜甜软软又丝丝暖暖的膨膨棉花糖，是浓浓蜜蜜又有点点冷腻的冰淇淋，是圆圆扁扁的被色彩砸碎的美味波板糖，是带着点点浓香泛着油光的炸鸡，是微风拂面下的些许玩着自己组装的物件的莫名心跳，是轻轻薄透又明亮的彩色泡泡漫天飞舞。童年无疑是人在旅途上一块适时出现的口感顺滑令人回味无穷的蜜心慕斯，一篇可悉心珍藏可反复揣摩的美妙诗文，一方可传世流传反复碾磨的清香琉璃墨，一幅印刻着回忆的柔情画作，一位欢乐无忧的音乐小精灵。于是，诗人用华文丽藻去细细描写称颂，画家用温和愉悦的暖色调色彩去渲染，音乐家用欢畅跳跃的音符去浅唱，美食家用甜蜜的食材去打动味蕾。于是，童年似成为了一个鲜活的人。然后，童年成为每个人记忆深处的内心的不可抹灭的刻骨存在。白皙似雪的纸不会再在片片雪白中孤独，他将被童年斑斓细朦的色彩渲染出绚丽的娇艳繁花。700字 高二 散文
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童年童年童年是一本丰富多彩的相册，这本相册里描写了许多感人、好玩的故事。童年是一盏明亮的灯光，这灯光里含有快乐、无奈的样子。童年是春天，绿色的海洋里浮现着快乐的时光。童年是夏天，红红的阳光下，我们快乐地成长着。童年是秋天，在这收获的季节，那五彩缤纷的果子向我们欢笑。童年是冬天，白白的雪花，像那小孩子的气质。童年就是那美好的时光！来 源 ao ue om童年150字 三年级
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童年童年是每一个人都拥有的，但每个人的童年都是不同的。有的是快乐的，有的是孤独的，有的是幸福的，也有的是痛苦的。。。。。。比如说我的童年吧！是快乐幸福的。可以去上学，可以玩电脑，可以打游戏。。。。。。过年时，还能拿到一百俩百的压岁钱。但是爸爸妈妈和我的童年却是截然不同：爸爸的童年是痛苦的，记得爸爸对我说过，他每天放学回来就要去割草，有时会被草割伤手，但不能哭，因为哭了会被大人骂甚至打。疼了，受了委屈，都不能向我一样痛痛快快哭一场，只能藏在心里。饭也是有了上顿没下顿。。。。。妈妈的童年跟爸爸的童年一样也是痛苦的。妈妈小时候不能和我一样背着书包快快乐乐地去上学，她很小时就去田里做事了。新衣服没的穿，衣服是破了缝，缝了破，可谓是新三年，旧三年，缝缝补补又三年。。。。。哎!一样是童年，但为什么去会是一个天上一个地下呢?时代的变化让我的童年变得如鲜花般美丽，如阳光般耀眼，如小鸟般欢乐，而父母的童年却如风霜般严寒，如地狱般黑暗，如眼泪般冰冷。。。。。都是童年，但为什么会如此不同呢?400字 四年级 叙事
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童年童年是一首欢快的乐曲，一串串跳动的音符里，充满了欢声笑语。童年是一条美丽的彩虹，五颜六色的彩带里，记载着美丽纯真的故事。童年是一棵绿色的树苗，一片片嫩绿的树叶里，藏着美好的希望。童年是一只活泼可爱的小鸟，一双翅膀带着我们，飞向蓝天。100字 四年级
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《童年》最近，我读了高尔基的著作《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来，实在是太悲惨了!我们多幸福啊，被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么，就给你什么;如果有人欺负你，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白，这些毫无意义的事情值得他们去做吗?所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。如今，眼看童年就要走了，迎来的是充满活力的少年，让我们珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就会离我们远去，抓住童年最后的时光，留下我们对童年最美好的印象吧!点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。500字 四年级
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童年童年是一幅画卷，描述着我们童年的美好。童年是一场长久的游戏，把我玩的团团转。童年是一望无际的蔚蓝天空，让我张开美丽的翅膀在天空自由地翱翔。童年是一场美好的梦，让我们在梦里笑，哭，甜蜜，烦恼。童年是一片蓝色的海洋，我们是小丑鱼在海底里快活地游着。童年是一本书，总回忆一天读完的时候。童年是一根棒棒糖，看着，漂亮，可口让人恨不得咬一口。童年是一个丁宁宁的闹钟，每天叫醒我们起床。每个人的童年，都经历过酸甜苦辣，但是都让让难以忘怀。童年里的我们在草坪上自由自在，无忧无虑，天真烂漫的奔跑着……让我们随着儿时又一起在五彩斑斓的天空中自由飞翔。飞到我们的美好的童年里。让世界因此而改变！六年级:草莓爱学习250字 四年级
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童年雨神悄悄地来了，它来得真不是时候，为何不早点儿降临呢?而偏要姗姗来迟。你的到来使炎热的夏日一下子变的凉爽多了，雨，时下、时停，雨停时调皮的孩子们便三三两两赤着小脚丫在积满了雨水的大大小小的水洼里嬉戏、玩耍，一不留神，就摔了个嘴啃泥，而他并不气馁，勇敢的爬起来，继续若无其事的哈哈大笑，孩子们互相追逐，溅起的水花把她们漂亮的裙子弄脏了，可她们只看了看便不再理会，一脸的无所谓。这，就是童年。童年可以无时无刻地开怀大笑;童年可以随时随地地玩耍嬉戏;童年可以无法无天地搞恶作剧;童年可以……对!童年是快乐的，但又是烦恼的，童年时总是盼望着快快长大，而长大了呢，又怀念童年的美好时光。美好的时光总是过的非常快，我们曾经拥有过的，就必定有失去，曾经快乐过，就注定会悲伤。花开花落，花开时美丽动人，而花落后便不再有人来欣赏;月圆月缺，月圆时光芒普照，而月缺时却只能散发出微弱的光。但这却不能代表什么，花开那注定有花开之计，月缺那必定会有月圆之时，这不就好似几渡轮回吗?童年啊!我爱你，我的快乐童年。400字 四年级 记叙文
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童年啊童年“如果你意识到了衣服上的污点，那么你的童年就结束了。”这句话让我明白了童年是一段很短的时光，至少对于我是。这个题目有点大了，老师曾说，写文章切入口太大，一般不透彻，所以我这次便挑选一个令人难忘的情节来谈一谈……小时候，几乎是在西藏度过的，那时候有一大帮藏族孩子和我一起玩，整整一帮。那时生活是比较有趣的，每天都在看动画片，玩，看一个叫希曼的动画片，看得脑子抽筋然后跑进院子里举起一根树枝对着天空大叫：“赐予我力量吧！我是希曼。”再有就是做各种令大人们莫名其妙的事，例如打弹子，摸鱼之类的事情。对了，还有一次陷阱捉鸡。那里有一群鸡，小鸡非常可爱，那种茫然无知的眼神看了就有犯罪的冲动。于是，一帮人聚在了一起，共同研究着应如何绑架这些未成年少鸡。有一人跳起来说道：“直接去抓不就好了。”并且马上行动，后来此人手上的绷带一直到我离开了西藏了也没拆。当时看着那人有若鬼手一样的手，大家沉默了，母鸡不好惹啊。大家重新商议如何抓鸡，后来终于敲定了。陷阱！大家热火朝天地挖起了坑，两小时后，我诧异地看着这一个双人式坟墓，琢磨着有几只鸡掉下去不死，如此折腾了一整天，终于搞定，别说是鸡，只要是在路上走的就不会不下去，为了盖陷阱，我们看了半部有关猎人杀藏羚羊的动画片，用树枝，泥土，石头完成了最后一步。但当第二天人们满怀希望地看着鸡群走过的地方没像想象的那样轰然出现一个大坑反而平稳像平地一样的时候，大家想到了一件事：藏羚羊似乎比鸡重一点点……。童年的事，让人奇怪。随着岁月，那些事从do变成了did，再到现在提起时，自己一脸奇怪。或许，一切都再正常不过了。云南大学附属中学初一：王星淳600字 初一 叙事
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童年我们都有童年，但每个人的童年都是不一样的。我们的童年是美好的，但长辈们的童年是无奈的。爷爷、奶奶的童年没有吃、没有穿、没有钱，不能上学、读书、写字。爸爸、妈妈的童年虽然能上起学，但吃的是玉米面、糊饭、没有优越的环境。我们的童年是快乐的，有吃、有穿，还能读书、写字、懂各种知识，还可以到游乐场玩。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的童年要比我们的童年贫困、艰苦。我一定要好好读书、快快长大，为祖国作出很大的贡献。150字 二年级 叙事
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童年童年是什么？童年是一首歌，唱出对未来的幻想；童年是一幅画，画出五彩的生活；童年是一张纸，呈现出无邪的笑容；童年也是沙滩上五颜六色的贝壳，展现出生活中的酸甜苦辣。。。在童年时，我们的生活无忧无虑，也很快乐，觉得没有任何让我们烦恼的事情。在那时候，我们都会害怕妖魔鬼怪，喜欢离谱的童话和传说，喜欢把白白的纸，画得乱七八糟，还自称是艺术，喜欢坐在窗子旁边发呆，满脑子都是天马行空的幻想，更喜欢做白日梦，自己变成仙子和公主，拥有神奇的魔法，身穿漂亮的衣服，还有一群动物朋友，还有一间大大的房子，有看不完的书，童年时，我们就像一张透明的纸，一看就透，没有一丝杂物，没有一点小秘密。。。。童年是快乐的，童年是纯洁的，童年是无忧无虑的。我喜欢童年的一切，喜欢那时的幻想，喜欢童年时的创意、童年时的美好回忆。我爱童年甜蜜的味道。350字 三年级 叙事
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童年那童年似一轮明月，那童年似一阵清风，在稻香时告别昨天。聆听玻璃打碎的响声，聆听青蛙欢快的歌声，当明年下一个春季时，我将无声告别童年。翡翠般的柳叶在起舞，垂落的柳叶，请带走我将来对童年的思念。坐在树下回首童年，那风铃响起的时候离去。童年的钟声响起，请让我在这瞬间为你祈祷。阳光透过树叶的缝隙，星星点点洒落，我尽情享受着，属于我最后的童年时光。沿河土150字 二年级 叙事
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童年童年，是一颗糖，吃在嘴里，甜在心里。童年，是一只小鸟，无忧无虑。童年，像一朵小花，被人疼爱着成长。童年，像一个梦，在自己的想象中。童年，酸甜苦辣，都是美好的。50字 三年级 叙事
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童年童年是一幅画卷，画里有我们难忘的成长足迹。我们一头扎进玩具的世界，和布娃娃喃喃细语;精心地照顾着蚕宝宝，给不幸失去生命的小鸭子举行“葬礼”。背起书包，我们又有了一个新奇的世界，每一个角落都飘荡着天真的笑声，每一个课堂都充满着我们成功的体验……童年是一首歌谣，歌中有我们亲情的故事。那一个个鼓励的眼神，那一句句淡淡的叮咛，那一份深深的牵挂;那烛光下的生日聚会，那洋溢着幸福的全家福;还有那父母远行时的难分难舍，那失去亲人的悲痛欲绝……童年一章乐曲，曲里有我们绚丽的梦想世界。有时倚在窗台上，用清纯的童心编织着一个个奇妙的故事;有时仰望着满天繁星，在想像的天堂里自由地翱翔;有时趴在方桌上，用五彩的画笔演绎着一个个神秘而又荒诞的场景……啊!童年，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的笑!300字 小学
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童年10岁的童年是五彩的。10的童年是粉红色的。它像一朵朵粉红的花朵，随着我的步伐一起走：它像一个粉红的橡皮，只要我有错，它都可以帮我；它像一个卫士，我像公主，它保护我。10岁的童年是红色的。焕发出火红的青春的活力，我伴随着这春春的力量，变的更好、更强大、更聪明。这种力量牵引着我快快长大。10岁的童年是蓝色的，像天空。有一个名人说世界上最广阔的是大海，比大海更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。天空和胸怀一样，只要你的胸怀很大就比天空大，你要学会宽容。10岁的童年是黄色的，像鸡蛋一样，鸡蛋它有坚强的生命，有着破壳而出的坚持不懈，它又像一朵花，黄色的花，它很弱，可依然绽放出最灿烂的笑容。再弱的东西也存在优点，这就是它的优点。10岁的童年是有希望的、有爱的、有想像力的。300字 五年级
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童年“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。草丛边的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”窗外传来那熟悉的老歌，像一串银铃般的歌声，使我想起了我的童年。看！这张是我去花果山的照片，瞧我笑得多么开心！我和一只小猴拍了张照，我那雪白的小虎牙，开心地露了出来！这张是我在家学溜冰的照片，我清楚地记得，妈妈牵着我的手，在家里溜了几圈，然后，我倔强地松了妈妈的手，愉快地扶着墙溜，一不留神就冲进阳台，撞进了阳台，撞在了墙上，还打翻了一个花盆，我哇哇地哭了起来，给我拍了这张照片……我接着往后翻，这是在南京大屠杀纪念馆拍的照，在中山陵拍的，在玄武湖的船上拍的……如今，我牵着小妹妹，瞧！我长大了！看着一张张照片，我又想了那首歌：“……黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停，等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年……”300字 五年级
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童年E度网专稿 未经允许不得转载童年是一个经得起捉摸、值得回忆、值得回味的一个东西。我们的童年很快就要结束了。只因为我们要升入初中，可能要和我们原来在一起玩大的同学要说“再见”了。每当我看见其他小朋友在一起玩耍的时候就能想起，我们当时的事情。原来那些搞笑的事情和一些心酸的场面，真是令人难以忘记、难以忘怀。我们真的不想离开任何一个人，任何一个朋友。当我们要离开小学时，留给我们的只有回忆。那踏满我们的脚印的足球场要说再见了；我们经过了六年的风雨的同学也要说再见了；教我们知识的老师也要说再见了。真的是不忍心离开，但也没有办法，俗话说得好：“天下没有不散的宴席。”长大了我们可能各走一方，也许可能再也见不到了，但是不要灰心。我们即将要说再见，希望我们有缘吧！邹城市兖矿一小四年级:李敬宇300字 四年级 抒情
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童年童年是玩乐，这句话一点也没错。那时，我住在乡下，对我印象最深的就是那迷人的小山坡了。每天，我都会和其他小伙伴穿梭其间，玩着、笑着。就说迷藏吧：蒙上一个人的眼睛，数到“100”，让他来找已经躲好的我们……一不小心他抱到一棵树，以为抓住了，便兴奋地跳跃，我们忍俊不禁，都笑了起来。当他感觉不对，解开蒙带，竟也“嘿嘿”笑了起来，笑声弥漫了整个山坡……童年时的我还“饱受”长辈们的疼爱。爷爷不畏肝疼步行上街为我买回一本本。回家后，他又手把手地教我识字、念古诗、读词语；奶奶也十分疼我。每天早上，她都会我蒸上一个本鸡蛋，几年如一日，在她的细心呵护下，我长得很健壮，甚至在这几年的校运会上我常获得铅球冠军……童年！几多耐人回味的笑颜。童年！两个让人难忘的字眼！我的感受：时间让人怀念童年！你们呢？300字 五年级 叙事