特殊的一堂课
今天怎么回事?六二班今天如此神秘,没有大声的吵闹声,只有欢快的笑声,原来是老师在带领同学们玩一个好玩的游戏--哑剧。
哑剧的规则是:老师给每组的组长一张写着密语的纸条,让组长带领组员来完成任务,但是不可以说话,只能用手势和动作来表达出意思,让配合的同学说出成语。
表演开始了,当轮到我们这组时,我和漆思维表演的是--掩耳盗铃,我表演的是盗贼,漆思维表演的是捕快,因为我第一次表演,所以很紧张。我从门口鬼鬼祟祟的进来了,我用手捂着耳朵,敲了一下铃铛,看看四周没人,迅速拿起铃铛准备逃跑,这时,漆思维捕快听到了铃声,迅速跑了过来,正好看见我手里拿着铃铛,就把我给抓起来,带走了。这时,我们这组同学异口同声的说:“掩耳盗铃”,耶!我们过关了。
轮到下一组的同学开始表演了,是于翔和巨昊的表演,他们的表演也很精彩,他们表演的是--吃不了兜着走,刚开始是于翔当客人,巨昊当店小二。于翔昂首阔步的走了进来,招手让店小二过来,有手指划着要吃饭,然后巨昊就把碗给了于客人,于客人好像不太满意,呸呸呸!拿着碗就走了。这组的同学绞尽脑汁的想,怎么都没猜对,最后第三次终于说对了。
这个游戏告诉我们一个很简单的道理,我们的语言交流是多么的重要!
显微镜下的世界
湖北省监利县师范附属小学六年级二班
黄昕宇
今天上了一节科学课,老师给我们拿来了四台显微镜。他要我们用显微镜来观察平时用肉眼看不到的东西。我们听了,感到既新奇又兴奋。
老师首先要我们撕下一小块干净的白纸,再让我们用手去摸。我们告诉老师它不但很平整而且很光滑,老师又让我们看了看它,非常干净。等我们开始用显微镜时看的时候,啊?纸的表面原来像山丘一样高低起伏,连绵不断,千沟万壑,有许多小的黑点。哦!原来纸是这个样子的,难怪用墨水在纸上能留下痕迹。
因为下了雨,老师又叫我们到操场上的水洼去弄了一滴水,把它滴在载玻片上,放到显微镜下去观察。我看到了几只像鞋底一样的虫子。老师告诉我们它叫草履虫,它只有0.05毫米长,用肉眼只能看到一个小白点,用放大镜可看到它在动,只有用显微镜,才能看到庐山真面目!
“有谁用显微镜观察过皮肤?”老师问,我们一下子会意了,老师要我们观察皮肤。我们用镊子夹下手背上的一小块皮,放在显微镜下。它就像一张地图,有许多交错的纹络,还有许多小黑点,这些黑点就像地图上标明的城市。老师说那小黑点可能是灰尘,如果想看到皮肤细胞,那就只有用电子显微镜才能看到。
仿佛一眨眼的功夫,这节课就过去了,它不但让我长了知识,还让我悟出了一个道理:同一个事物,从不同的角度来观察,就会有新的发现.
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特殊的一堂课今天下午第二堂课,丁老师笑眯眯地走进来说:“作业不多!”“哦耶!太好了!”丁老师还没把话说完,立刻有人大叫起来,“星期天可以好好玩玩了!”就在这时,丁老师冷不丁地冒出一句:“是这节课的作业!”那个人立马沉下头来。丁老师接着说:“16个四字词语一遍,6个句子一遍,做完就可以去玩!”哈哈!太好了!我高兴极了!这么点作业两三分钟就可以搞定了!正当我高兴时,丁老师忽然提出了一个非常苛刻、讨厌、可恶、烦人(总之要多坏就有多坏)的要求:“不能出错,一笔都不能写错,一出错就得从头开始写。”丁老师刚说完,抱怨声立刻在班上飘来飘去。安静下来后,有的同学立刻拿出本子急急忙忙写起来,有的同学等平静下来后再慢慢写。大家都小心翼翼地、一笔一画地写着。刚写一会儿,班上就出现了唉声叹气声。原来,有人写错了,得重写了。这时候,丁老师鼓励我们:“静下心来慢慢写,啊,不要着急。”我深呼吸了一下,继续写。“啊!糟糕!写错了!呜”周围的同学听到我叫,都围了过来,看看情况。“你们看,牛新语上去了!”我突然大喊一声,大家一起朝讲台望去:丁老师麻利地改着她的作业,然后,合上本子,放在讲台的一角。她过关了!这真是太不可思议了!她这么快就写好了,而且一点也没错,真厉害啊!班上的人也都惊叹不已。我没有再多想些什么,赶紧重新写。过了一会儿,陆续有人上去改作业,不过很快又拿着本子下来重新写。有的同学见了,在下面幸灾乐祸的笑着。我不管了,赶紧写着,写着。写到第三遍的时候,我终于写完了。我赶紧拿上去改。当时正改到小家辉。他吓得紧紧抱着程敏峰。丁老师问:“怎么了?”小家辉说“没事!”说着又躲到程敏峰身后,探出一个头来看。而程敏峰则用手捂着胸口。丁老师又问:“怎么,没心跳了啊?”程敏峰平静地说:“不是,没血压了。”我们大笑。等我改好过关,正准备去玩时,下课铃响了。唉——,好惨,一点也没赚到玩的时间!腾头小学实验分校五年级:吴新颜650字 五年级 叙事
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特殊的一堂课有没有听说过“快速传球”这个游戏?一定听说过。你肯定会说,这个游戏太老套,就是用筷子夹着乒乓球传递呗,有什么好玩的!不,正是这个“老套”的游戏,使我们的课堂充满了欢声笑语。我们分好组,老师开始讲解游戏规则,天呐,这规则也太严了吧!我们要把自己当作残疾人,只能用右手夹球,而左手要插进口袋,只要左手碰一下球就算犯规。我们从兴高采烈一下子变成了垂头丧气,心情一下子跌落谷底,失去了成功的信心。当老师说:“赢了的小组可以奖5朵花!”时,我们一下子又斗志昂扬。比赛开始了,我迅速地用筷子去夹乒乓球的中间部分。夹起了,夹起了,没等我笑,球不听话地掉下来。再一次,另气馁,我又一次信心满满地去夹球,又一次成功地被我夹了起来,我小心翼翼地传给顾沁露。顾沁露争分夺秒,快速把球夹到了王轶桌上。王轶也不例外,她也迅急抽出筷子,向我们的猎物进军,可是无论怎么夹,这球还是调皮地滚来滚去,终于,球成功地传递给了下一个。第4个同学奋力与球“搏斗”,小球一咕噜滚下了桌子,时而钻到椅子下,时而又躲到桌腿旁,像是两人在玩捉迷藏,又像是年轻而没有经验的妈妈在追赶顽皮的小孩子。我们都着急地大声呼唤:“左边!右边!在前面!又到了右边……夹中间,夹中间!”“慢慢夹,慢点,稳一点儿!”有句成语说得好,欲速则不达,要想快速达到目的,就得慢慢来,稳稳做。第4位同学听到了我们的话,她慢慢地小心地稳稳地夹起球,又一步一步慢慢地夹给了陈啸。陈啸和最后一位同学都表现得不错,我们小组获得了第一句。一次又一次,一轮又一轮,我们小组一次又一次获得了冠军。我们开心地一蹦三尺高!这所谓“老套”的游戏,只要我们用心,“老套”的游戏也会变得有创意!600字 五年级 记叙文
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特殊的一堂课笨重的机器还在旋转,鲜血从他的手臂流入田地,汽车急促的在公路上奔驰,医院手术灯全部亮起……骄阳烤着炙热的大地,一滴滴汗珠从他额头上滚落。一只空荡荡的袖子随着他的身体摆动而摆动,格外别醒目。他,我的姑父,一次意外夺去了他的一只手臂。当他醒来的时候,他躺在病床上,亲人们围在她的身边,眼泪不住地落下,他下意识地看了看空荡荡的袖筒,果然他的左臂,“隐形了”。他很平静,或许是亲人的泪珠已经填补了他的痛苦……他出院了,我们为了不伤害到他,就尽量不去提那次意外,但他还乐呵呵地说;“少了一只胳膊就成了累赘了啊!那一刻,我们全部安静了,似乎停止了呼吸,反复地思考着他的话……那天,天气很热,姑父的胳膊还没有好一点,他就去了地里干活,胳膊上还绑着厚厚的的绷带。他用一只手艰辛的拿起锄头,但不一会儿就得休息一会儿。看着她那只残臂,我看不下去了,对她说:”没关系,你们不要因为我少了一只胳膊就把我当做残废人,虽然我少了一条胳膊,但我还有另一条胳膊,并且我的双腿这不和以前一样健壮吗?”他不等我反驳就又埋头重复对他来说很难的动作……他的那只空荡荡的袖子和身体一起摆动,但唯一不同的是,有一种物质为他增添了一只隐形的手臂,而这只手臂也无形地为我上了一堂课。那天,那个变样的“课堂”,那个不一样的“教师”,但总结了最有意义的结论:第一是:不要把缺陷做为自己退缩的理由。因为缺陷总会被某种物质代替或掩盖,他叫乐观。第二是:不要去惋惜自己未拥有过的,要看自己拥有的。因为前者会让你忧心忡忡,而后者却截然不同,他会使你收获一种物质,他叫幸福。天色已经昏暗,课也已经结束,但这堂特殊的课得出的特殊理论我将永远铭记……600字 六年级 记叙文
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特殊的一堂课_800字“值日生今天不要扫地,仓海萱、谢雨萌、刘……这些人留下来。”随着下课铃的响起,教室里很快只剩下了被老师点到了名字的人。“都给我过来坐好,男生一组女生一组。”我们听见舒老师的话,赶紧找位置坐好。“徐怡婷你还知道坐在女生这边啊,平常不是跟他们打得挺热乎的啊!”舒老师刚开口就让徐怡婷这个女汉子无言以对。“今天我留你们下来,原因你们自己心里也清楚,无非就是你们之间闹得太过了,有点冲昏了头哈。你看看你们自己坐的位置就知道叫平常谁跟谁玩得好,所以班上的分帮分派才会这么严重,也就是有‘领头羊’。今天也是给你们一个机会说说到底对对方有什么不满,说说吧,谁先?”舒老师说完后我们都沉默了,没有人敢出声,于是舒老师接着说:“没有人敢说吗?不是挺能吵得吗?刘毅翔你先说,快点!”舒老师的命令刘毅翔不敢不听,支支吾吾地说了一小段,但是因为有他这个打头炮,我们也开始七嘴八舌地吐槽起来,真是不说不知道,一说吓一跳,“骂”完了“半个世纪”的我们才发现我们在对方心中有多糟糕。“都说完了吗?听你们说了这么久,我也没听出来你们到底有什么大问题啊,无非就是你推推我我打打你的小事,又或者你们就是想把责任推到别人身上,你们有想过自身的问题吗?男生别每天不是嘴贱就是手贱,有必要每天对女生指指点点吗?你是她妈吗?还有女生,不要别人一惹你你就跟泼妇骂街一样,不知道的还以为你疯了。我真的很好奇,刚才你们说了对方那么多不好,那么请问在你们心中对方有优点吗?一个个说。”舒老师又向我们抛出了一个难题。虽然大家到最后还是支支吾吾地说完了,但是真假也无人能知。“既然大家都各有各的优点,何必要闹成这样呢?如果再给你们一次选择座位的机会,你们会怎么坐?”舒老师话音刚落,男生们就很自然地都做到我们这一组了。舒老师看见此情此景,笑了笑说:“既然你们都可以和平相处,可以一直这样,‘忍一时风平浪静,退一步海阔天空’,记住,这个世界上没有什么问题是人解决不了的,重要的是你们解决的方法。”初一:仓海萱作文网专稿 未经允许不得转载800字 初一 叙事
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一堂特殊的英语课_1200字“one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten……”一阵阵模糊的朗诵声传入我的耳朵内,逐渐地,越来越清晰。不知不觉,思绪又缥缈到了那个纯真的岁月,那一堂特殊的英语课……“叮铃铃,叮铃铃……”一阵急促的上课铃响起,我怀着紧张而又激动的心情走进教室,因为今天是我们班六年级以来的第一堂英语课。“你知道吗?今年来上我们班英语课的是校长唉!”“我知道,我知道,是个男老师唉!”我坐在教室里,伴随着同学们的窃窃私语,我们(3)班迎来了新的英语老师“祝老师”。祝老师身上有种不可一世的威严,他一来,全班马上轰动了,祝老师似乎很不满意我们班的行为,于是,一来,就给了我们个下马威,上去,他旁边,念英语,“念出来了,留下,念不出来,离开!”顾名思义,也就是“会念的,就能留下听课,但反之,念不出来的,就只有出去罚站的分了”,这可把同学愁坏了,学都没学过,怎么念啊!我翻了翻课本,其实并不难,有些句子,单词,四,五年级就学过了,看着同学们一个个走出教室,我的忐忑和恐惧又增加了不少。不一会儿,就轮到我了,我怀着“试试,能念则念”的心情走上讲台,可是,我居然念出来了!大概是他让我念的并不难吧!转瞬间,偌大的教室,全班60个人,就只剩下两个人。这个结果大大出乎我的意料,祝老师扫了眼我们两个人,脸上表现出的生气,让我大气都不敢喘,生怕惹急了他,这才几分钟,(3)班的教室变得死一般的沉寂。“碰!”一声巨响打破的沉寂,祝老师一脚把门踹了起来,说“两个人怎么啦?一个人我照样上!”说罢,便滔滔不绝地讲了起来,此刻,我真有点后悔当初上去念英语,还不如站出去,至少不用提心吊胆,不过,我同样也很好奇,同学们在外面干嘛呢?“好啦!跟着我念!”就在这时,祝老师讲完了,让我们跟着他念,因为只有两个人,声音很小,祝老师生气地摔下粉笔,“不想念就不要念了,背单词,女生背1—5,男生背6—10。”说完,便走出了教室,我不敢多想,认真地背起了单词,不一会儿,所有同学都进来了,祝老师回到讲台上,对着我们所有人说“你们太骄傲自大了,唯我独尊,人要谦虚,你们以为站出去很好玩吗?”“嗯——”,班上调皮的同学在下面嬉皮笑脸地应着,“好玩吗?你们站出去!而别人是在教室里学习!就等于你们这节课什么都没学到!而别人却学到了……”“叮铃铃,叮铃铃……”祝老师未说完,下课铃响了,他拿着课本走出了教室。下课了,同学们纷纷来问我“刚才在教室里干了些什么?”我却沉默了,此刻的我,不知为何,又不后悔了,祝老师说的对,“一个人做任何事情都应该有一个良好的态度,态度决定一切。”至今,即使那件事已经过去了很久,可是,我却从未忘记过,它是我的一个警示牌,时刻提醒着我“态度决定一切!”初一:李霞作文网专稿 未经允许不得转载1000字 初一 叙事
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一堂特殊的课今天,消防队的叔叔来到我们的学校,给我们上了一堂特殊的安全教育课。他首先给我们讲了一个发生在江西的真实故事年的一天,一位老奶奶和他的孙子在家看电视,忽然电视机的后面冒出了浓烟,情急之中,这位老奶奶把一盆水泼向电视机,浓烟并没有因此而消失,反而发生了爆炸,爆炸让那位孙子的眼睛失明了。好端端的电视机怎么会引发这样的悲剧呢?叔叔告诉我们,这次火灾是因为长期不拔电器的插座加速了电线的老化而引发的,而老奶奶用水泼向着火电器的错误做法导致了悲剧的发生。叔叔告诫大家平时应该经常检查家里的各种电线,电器不用的时候要及时把插头拔下来,万一不幸发生火灾时要沉着冷静,采取正确的解决方法。叔叔声情并茂的讲解紧紧地吸引了同学们,整个操场鸦雀无声。接着,叔叔又告诉我们如果家里的煤气泄漏时应该如何自救。如果煤气发生泄漏,应该轻轻地关紧阀门,同时用手轻轻地打开门和窗户,避免用力过猛所产生的火星引发可怕的煤气爆炸。打开门窗后再去安全的地方拨打求救电话,报警时要说明详细的地址和有无被困人员。万一不幸发生火灾,要学会用正确的方法逃生自救:找一块湿毛巾捂住鼻子,快速离开火灾现场。为了让我们对怎样逃生留下更深的印象,叔叔给我们安排了一次逃生演习。回到教室,我们仿佛正在上课。忽然,一声急促的警报响了起来,同学们快速离开座位,一个个右手捂着鼻子,左手扶着墙壁,有秩序地摸索着从教室跑了出来,只见楼道里到处是弥漫的烟雾,可是,同学们并没有惊慌,只是更紧地捂住鼻子,加快了前进的速度。不一会儿,我们全校的同学就安全地撤离了充满危险的教学楼。演习结束后,叔叔表扬了我们:“你们的逃生方法十分正确。”这堂特殊的课让我学到了许多知识,并且明白了一个道理:遇到危险情况不能惊慌失措,应该沉着冷静地进行自救。水碓头小学 六年级杨苗700字 六年级 记叙文
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一堂特殊的“课”提到上课,大家都知道是在教室里,但我们今天却去了另一个神秘的地方,上了一堂让我难忘的课。在泰州麒麟湾,有一个现代农业科技示范园。今天,我们就去那里上了这堂特殊的难忘的“课”。当老师告诉我们下午去参观的消息时,班上立刻沸腾了起来。因为早就听说要组织同学们去参观农业园,盼望着,盼望着,今天终于坐上了去那儿的大巴,我怀着兴奋和憧憬,一路上与同学不停地在议论。车子刚驶入农业科技示范园的大门,透过窗户玻璃就看到许许多多的大棚,让人不由自主的想一探究竟。我们刚一下车,就看到一排长亭,西面是一个如学校操场般大的玻璃温室。大家都在纷纷猜测会不会第一站就去去那里看看。有来过的同学说:“那是植物科普馆。”果不其然,同学们猜对了,植物科普馆成为了我们的第一个目标。在植物科普馆,可真让我大开眼界。一进门,首先映入眼帘的是一个超级大的南瓜,黄澄澄圆溜溜的,可爱极了!走到一株植物前,只见它有许多长的枝条,上边有刺,类似芦荟,但是不仅枝条比芦荟长得多而且刺还很短,不扎手。同学们有的说这是芦荟,有的说芦荟哪有这么长的?就在我们满脑疑问时,一个眼尖的同学发现了一个果实——红红的火龙果。原来啊这是火龙果树,要知道,我还从未见过它呢!再向前走看到了黄的橘子、紫的甘蔗、红的番茄、绿的辣椒……忽然,出现了一个黑乎乎的东西,外形像橘子,可谁见过黑橘子呢?嘿,还别说,就是橘子。这里的植物外形奇特,色彩各异,一个个都是那么特别那么的奇怪,看起来是那么的熟悉却又感觉到陌生。科普馆里还有许多架子和柱子,在柱子的一些缝隙里面长着的萝卜,一个个探头探脑的也在打量同学们呢。长在花盆里的萝卜个头与我们平常食用的差不多大,但它的叶子却又长又大,象穿着大人衣服四处炫耀的顽小子。在木头长廊里,到处都挂着红灯笼和瓜。有的瓜足有60厘米长,挂在藤上像个长臂猿似的荡来荡去的。有的瓜上面是黄色,下面却是绿色,好像变脸大师在表演,真是奇怪!在植物科普馆,我看到了许多的植物,懂得了许多书本上没有的知识,令我受益匪浅。不过,在花卉园,我同样也认识了许多花卉!走过一座桥,便到了花卉园。在花卉园里,我看到了文竹、吊兰、铁树等常见花卉。变叶木这种花卉大家知道吗?它的叶子是会变色的哦。我们去时看到就是五彩斑斓的呢!我还认识了滴水观音、韩国小姐等花卉。其中我最感兴趣的是韩国小姐,我想:它为什么叫韩国小姐,与韩国有什么联系吗?现代农业科技示范园里面还有一个餐厅。在里边就餐,如同置身花园,在植物和花卉中隐藏着的包房、餐桌,令就餐者耳目一新,心旷神怡。在水上的龙舟里边也有桌椅,大家可以在碧波荡漾中推杯换盏。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”古人就知道大自然也是有许许多多的知识的,要去生活中实践,去探索,而今人更应该去打开大自然绿色的课本,你会发现许许多多书本上没有的知识。今天我不仅上了一堂有趣的课,还懂得了很多知识。这堂“课”令我终身难忘。800字 六年级 记叙文
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一堂特殊的课假期里我和妈妈要去太原舅舅家。在应县去太原的这列普普通通的火车上,我被上了一堂特殊的课。早上,我们收拾好东西,提早就来到了火车站,取好票,过了安检,就去候车区等待啦!“K961次火车就要进站啦,请乘客们做好准备。”广播已经响起,经过列车员再一次检票,我们上了火车,准备出发。火车开动了,我们的正对面是一位叔叔和阿姨,但看上去叔叔的位置好像被一位盲人奶奶给占了。叔叔把那位阿姨安顿在剩的一个位置坐下后,那位盲人奶奶却仍旧一动不动,坐在了叔叔的位置上。阿姨用眼神告诉叔叔“你也快坐下吧!”叔叔很轻、但很坚决地摇了摇头。车厢不停地摇晃,走廊里的人根本无法站稳。两小时的时间又过去了,心疼叔叔的阿姨,再一次示意叔叔坐下。叔叔却依然摇了摇头,阿姨也拿叔叔没办法,只好苦笑着服从他。不久,到站了。下车后,阿姨问叔叔:“你为什么不坐下,车厢里那么挤,干什么都不方便!”叔叔却说:“我们不方便的只是三个小时,而那位老人却是一辈子的不方便,和人家相比,三个小时的不方便又算什么?”瞬间,阿姨的脸红了……在这普普通通的车厢里,那位叔叔却给我上了一堂非常特殊的课。450字 五年级
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一堂特殊的作文课一天作文课,老师刚进教室,就拿出一些纸和画画的水笔。我很惊讶,这节明明是作文课,怎么变成绘画课了?老师葫芦里到底卖的是什么药?这使我疑惑不解。老师说:“同学们,这节课我们来进行一次画脸比赛!”画脸?老师叫了几个同学上去,其中也包括我,用白纸蒙在我们的脸上,再给每人一支笔。说:“摸摸自己的五官,靠感觉把自己的脸画上去。”“比赛开始!听我的口令。”老师说,“先画一张又大又圆的脸,再画一双眼睛和一对眉毛,接下来画上一个高高的鼻子和一张小嘴,然后画上一双耳朵,最后画上三根头发。”我们几个参赛的同学按照老师的吩咐一一画出。你看我们画的脸多有趣啊!小计画的脸又大又圆就像一个大西瓜,他的鼻子是一个站着的“1”,嘴巴是一个躺着的“7”。小孙长的是一张蕃茄脸,连嘴巴也没有,耳朵也只长了一只,仔细一看,还有一只长在脸上。小陈呢,脑门上长着的头发就像一堆乱草,大鼻子就好像是一只袜子。而我,给自己画了一张土豆脸,画的头发和小计的一样,都是腾空而飞的。欣赏了我们的“杰作”,顿时,大家都笑了。有的同学捂着嘴咯咯直笑;有的同学拍着手哈哈大笑;还有的同学捧着肚子笑得前俯后仰……原来老师让我们画画,也是为了让我们写好作文啊,这真是一堂特殊的作文课!(指导老师:姚锦勇)450字 四年级 记叙文
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《回忆》之一堂特殊的课2011年3月4日星期五天气晴今天的第三节课是语文课了吧,而却是这节课成为了最让我难忘的课。一堂很特殊的课。老师一进门就让我感到了一股无形的力量向我直面压来,难道这就是传说中的杀气?田老师站上讲台便打开了她的超大型广播器,怒目圆睁,歇斯底里的指责我们浪费生命。一节特殊的课开始了——“浪费生命课”听着这个名字让我心里毛毛的,怪别扭的。安静包围了全班同学。我四下悄悄的扫了一圈,就属后面那几个得意了。“哼,弄到这个地步,多半是被你们几个给连累了”我腹诽着自己的强烈不满,心里泛起阵阵不爽。这怕是我上过的最长的课了,我呆坐在那里无所事事,游手好闲。时间在我这里只能用“度秒如年”形容。五分的时间还没有过,我已经安奈不住了。趁着老师不留神给自己“开小灶”我觉得自己多可笑,这是我第一次背着老师偷着学的。我又四下看了看,大半同学和我一样,不安、愤怒,一定难受极了。我突然明白人的一生本就短,有多少可供我们浪费的。如果按一生100年来算,一共是36500天,也就是876000个小时。一天浪费1小时,100年就会浪费掉36500个小时,也就是1521天。算到这里我真的感叹,如此短暂的人生,又岂容一分一秒的浪费呢?450字 六年级 叙事
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《回忆》之一堂特殊的课2011年3月4日星期五天气晴今天的第三节课是语文课了吧,而却是这节课成为了最让我难忘的课。一堂很特殊的课。老师一进门就让我感到了一股无形的力量向我直面压来,难道这就是传说中的杀气?田老师站上讲台便打开了她的超大型广播器,怒目圆睁,歇斯底里的指责我们浪费生命。一节特殊的课开始了——“浪费生命课”听着这个名字让我心里毛毛的,怪别扭的。安静包围了全班同学。我四下悄悄的扫了一圈,就属后面那几个得意了。“哼,弄到这个地步,多半是被你们几个给连累了”我腹诽着自己的强烈不满,心里泛起阵阵不爽。这怕是我上过的最长的课了,我呆坐在那里无所事事,游手好闲。时间在我这里只能用“度秒如年”形容。五分的时间还没有过,我已经安奈不住了。趁着老师不留神给自己“开小灶”我觉得自己多可笑,这是我第一次背着老师偷着学的。我又四下看了看,大半同学和我一样,不安、愤怒,一定难受极了。我突然明白人的一生本就短,有多少可供我们浪费的。如果按一生100年来算,一共是天,也就是个小时。一天浪费1小时,100年就会浪费掉个小时,也就是1521天。算到这里我真的感叹,如此短暂的人生,又岂容一分一秒的浪费呢?内蒙古锡林郭勒盟镶黄旗镶黄旗一中六年级:宇轩随笔450字 六年级 日记
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一堂特殊的品德课“叮铃铃……”上课铃响了。今天我们要上一当别开生面的品德课,为什么呢?因为我们班的讲台上站着一位同学,老师却坐在座位上。似乎是大不敬,但是这是老师让同学讲课,好让我们更深刻的理解《我们的祖国》这一课,所以改变了以往的做法。从老师备课,讲课,改变为由同学们自己备课,然后轮流上台讲课。今天,现有两位同学为大家讲课。是胥雅宁和本人。首先上台的是我们班着名的解说家——胥雅宁。上台时,他清了清嗓子,走上讲台,一字一句,说的很清楚,他那洪亮的声音就像一位顶级的演说家,同学都被他所讲的民族风俗所吸引住,所感染了。讲课时他时不时做一个动作,有时眨一眨他那充满智慧的小眼睛,整个人显得神采飞扬。连老师堵不住的拍手叫好,点头称赞呢。我自己讲的也是不错的。我先用缓慢而清晰的的声音开始讲课。一开始,我说错了好几处。但是,我放松了下来,做了个深呼吸,定了定神,渐渐的,我放松了下来,讲课也流畅多了。讲课时,我用生动的语言讲出了人们过节欢庆的场面——大人们自由自在,快乐地跳舞,唱歌,老人们举杯,孩子们欢笑,一家人包饺子……不知不觉中,下课铃响了。同学们还听得起劲,都觉得我们讲得太好了!yes!五年级:千叶樱华450字 五年级 叙事