漫谈心事_1000字
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Worriesinmind——心事。
在英语中,worry是“担心”的意思,那“心事”便可直译为“担心的事”。
我总觉得像我们这样的一群孩子,是会把心底的心事酿在一个已微微带着点沧桑气息、有这几条裂缝的酒坛里,然后静静地等待,细细的呵护,想着有一天能在揭开瓶盖时,有一种淡然的醇香让我们欣喜若狂,——那是岁月熬成的。而后慢慢品尝,再慢慢饮下,任由它在舌尖上绽放成一朵苦涩而欣然的花……
一、
有人说,90后的孩子心理上是非常“敏感”的,但我想,这似乎是应该换个说法的。总感觉“敏感”用起来太超前,太悲剧化,于是我宁愿相信,心事是当一片树叶在风中摆动时,当一朵花儿在林间绽放时,当一只鸟儿在空中飞过时,当一泉溪水缓缓从洞中流过时,那微微带过的风,那微微流淌的情绪,所让周围空气的分子发生了巨大地改变,而我们的心事就似充斥了整个世界的空气,一个分子的挪动,就能带动我们心中那一坛静水的涟漪。于是——
但我们望向林间的一株小草时,我们感叹生命的坚强;
当我们凝神瞅着山间的一泉流动的溪水时,我们感喟时间似流水,一去再也不复返;
当我们不经意间看到蝴蝶抖动斑斓的翅膀,引起的蝴蝶效应,我们唏嘘世界的微妙;
……
二、
叛逆。叛。逆。
“青春期心理变化是一种正常现象。”
有些那么乖巧的孩子,想叛逆却找不到叛逆的方式与路线,于是,他们只能将冲动的欲望慢慢封印成心事,或是在只有一个人的时候,抱膝,将下巴抵在膝盖上,任由思想四处游荡,只有这时,他们才真正面对的只有自己。
那么多孩子因为无力牵起心事的手,所以才会苍白着脸面对一个个陌生的脸而孤独,感到疲倦,感到困惑,渐渐成为一个没有回忆的人。
而我却不会,因为有那么多的回忆陪伴着我。
三、
有着不同心事的人会变成不同的人。
有着不同心事的同一个人会有不同的改变。
比如说,娴静温婉的小T会弹桀骜不驯的吉他,因为她向往辽阔而豪迈的音域;文质彬彬的小F会写苍白犀利的文字,因为他向往着成为鲁迅那样的人……
每一个人的理想都是一个美丽的心事,而每个心事终将演变成一个美好的童话。
祝福每一个人。
后记:喜欢带着一种宁静安然的感觉去看自己以前写过的日记,拣出那些零零碎碎的心事,把它们拼在一起,每一次都可以看到不同于上次的风景。那些曾经的思绪在风中飘着,始终不曾离去
安徽合肥蜀山区合肥市第五十中学初一:赵晓迪
纸的自述
大家好!我叫白纸,是人类的好朋友。虽然我很普通,但作用很大。
写作业时,如果没有我,你怎能看到大家的字迹是否工整,书写是否正确。画画时,如果没有我,你怎能看到一幅幅美丽动人的图画。可每当有同学不爱惜我的时候,我都会黯然神伤。我清楚地记得,那次语文课上,一位男生拿出本子,毫不留情地将我撕成小纸条,“好疼呀!”我心里在挣扎。正当我想养伤时,那位男生怕被老师看见,便把我撕得粉碎,扔进了桌肚里。下课后又随手将我扔在了地上。我顿时心碎难过,我忍着疼痛,独自在角落里默默啜泣……
在课余时间,同学们把我变成了一个个精致可爱的小动物。每当看到他们开心的场景,我又一次笑了。还有些同学用我印出一张张资料,每当我听见他们精彩的发言时,心里总有一阵激动。
我就是这样,一张普通的纸,愿意用自己的身躯来承载你们需要的知识,无怨无悔。希望在以后的日子里,你们能懂得爱惜我,不要随意撕碎我,更不要随手乱扔。再也不要让我饱受疼痛的折磨。
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漫谈心事Worriesinmind——心事。在英语中,worry是“担心”的意思,那“心事”便可直译为“担心的事”。我总觉得像我们这样的一群孩子,是会把心底的心事酿在一个已微微带着点沧桑气息、有这几条裂缝的酒坛里,然后静静地等待,细细的呵护,想着有一天能在揭开瓶盖时,有一种淡然的醇香让我们欣喜若狂,——那是岁月熬成的。而后慢慢品尝,再慢慢饮下,任由它在舌尖上绽放成一朵苦涩而欣然的花……一、有人说,90后的孩子心理上是非常“敏感”的,但我想,这似乎是应该换个说法的。总感觉“敏感”用起来太超前,太悲剧化,于是我宁愿相信,心事是当一片树叶在风中摆动时,当一朵花儿在林间绽放时,当一只鸟儿在空中飞过时,当一泉溪水缓缓从洞中流过时,那微微带过的风,那微微流淌的情绪,所让周围空气的分子发生了巨大地改变,而我们的心事就似充斥了整个世界的空气,一个分子的挪动,就能带动我们心中那一坛静水的涟漪。于是——但我们望向林间的一株小草时,我们感叹生命的坚强;当我们凝神瞅着山间的一泉流动的溪水时,我们感喟时间似流水,一去再也不复返;当我们不经意间看到蝴蝶抖动斑斓的翅膀,引起的蝴蝶效应,我们唏嘘世界的微妙;……二、叛逆。叛。逆。“青春期心理变化是一种正常现象。”有些那么乖巧的孩子,想叛逆却找不到叛逆的方式与路线,于是,他们只能将冲动的欲望慢慢封印成心事,或是在只有一个人的时候,抱膝,将下巴抵在膝盖上,任由思想四处游荡,只有这时,他们才真正面对的只有自己。那么多孩子因为无力牵起心事的手,所以才会苍白着脸面对一个个陌生的脸而孤独,感到疲倦,感到困惑,渐渐成为一个没有回忆的人。而我却不会,因为有那么多的回忆陪伴着我。三、有着不同心事的人会变成不同的人。有着不同心事的同一个人会有不同的改变。比如说,娴静温婉的小T会弹桀骜不驯的吉他,因为她向往辽阔而豪迈的音域;文质彬彬的小F会写苍白犀利的文字,因为他向往着成为鲁迅那样的人……每一个人的理想都是一个美丽的心事,而每个心事终将演变成一个美好的童话。祝福每一个人。后记:喜欢带着一种宁静安然的感觉去看自己以前写过的日记,拣出那些零零碎碎的心事,把它们拼在一起,每一次都可以看到不同于上次的风景。那些曾经的思绪在风中飘着,始终不曾离去安徽合肥蜀山区合肥市第五十中学初一:赵晓迪900字 初一 议论文
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心事我很想打开那扇门,这已然成了我在心里念叨了千百遍的心事。门似乎关了很久,很容易打开的门成了一扇打不开的门。这门再也打不开了罢?很小的时候,我一直希望自己有一间自己的小屋子,里面堆满了自己心爱的娃娃们。晚上睡觉随便抱一个睡觉,多有安全感呵。上幼儿园学前班的时候,我们搬进了一个很大狠漂亮的新房子,我也拥有了属于自己的卧室。但是我晚上不敢关门睡觉,若碰上闪电打雷的天气,半夜忽地醒过来,四周黑漆漆的,我便从心底升起一团莫名的恐惧。蓦地,一道闪电划过天际,四周一下亮了起来,回头一看见自己映在墙上黑色的影子,像鬼一样的,不由得尖叫一声,缩进安全的被窝里。不知道从什么时候开始,晚上一个人写作业,睡觉关门都无所谓了,自己认为长大了。有时候我还觉得关门还好一点,晚上偷偷在被窝里看书到半夜而且不会被爸爸妈妈发觉。上了初中,妈妈爸爸对我的管教越来越严。他们总是把门关的紧紧的,原本在客厅的电视也被搬到他们的卧室里了,他们做什么都轻手轻脚的,生怕吵扰了我学习。偶尔内急,把门轻轻拉开了来,如若妈妈在拖地,那我一定会被呵责一番了,倘顶一下嘴,妈妈就会说:“七年级正是打基础的时候,如果打不好基础,就上不了三中;如果上不了三中,就上不了大学;如果上不了大学,就找不到工作;如果找不到工作,就……。”一连串的“如果……就……”像鱼吐泡泡一样从妈妈的嘴里蹦了出来。我默默上完卫生间,默默回到自己的房间,默默的把门关上。随着门被打开的次数越来越少,我在家缄默的次数越来越多。打开那扇黄色的门,已经成了我心里可望不可及的妄想。那扇黄色的门外,是温软的沙发,爸爸妈妈温和的笑容。但是当我握住那金黄色的把手,把门打开的时候,他们脸上的笑容不再,取而代之的如临大敌般的惊惶,我还未曾走近,他们一个劲地叫我回到门后的世界里去写那些叫作业的东西。我听话的走回房间,握住金黄色的门把手,踏进了门后的世界。顺带把虚掩的心门重重关上,飞扬起来的是时间的尘埃。呆头呆脑地坐在书桌前,刺眼地白光从台灯下流泻下来,再看看成一摞一摞地辅导书,复习资料……我地心里有说不出地沉重。望着那扇黄色地门,它把我和童年悄无声息地隔了开,让我离童年越来越远,变得独立坚强。我应该感谢它,让我渐渐独立坚强,成为一个独立的女孩子。相反的,我恨它,它把我和爸爸妈妈隔了开,这门再也打不开了罢?我自顾自的问……此时已是深夜,门在狞笑,我想打开它,似乎不太现实罢?这门再也打不开了罢?900字 初一 散文
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暑假漫谈转眼间,一个丰富多彩的暑假过去了,这不,老师也让我们开始了“暑假漫谈” 大家一听顿时来了兴致,黯淡的脸上又变得眉飞色舞了。经过一番思考后,大家都高高把手举起,一副迫不及待的样子,嘴里还不停地喊道:“老师,老师!”老师点了张如松,只见他“唰”地一下站了起来,说:“这个暑假我过得太倒霉了,由于我的身体不好,我哪儿也不能去,不仅如此,还要天天喝那苦得要命的中药,真是‘苦’死我了!”说完,便露出一副难过的样子。张敏帝想了想,也站起来说:“我在奶奶家时,我用鸡毛掸……鸡毛掸……打蜻蜓!”语毕,自己先笑了起来。同学们也被逗笑了,个个前俯后仰。老师也笑了起来,说:“既然大家有趣的事那么多,那现在就分小组来谈谈吧?”“好!”大家异口同声地喊道。同学们慌忙组成小组,坐在前面的同学转过头来,而后面的同学便伸出自己的前半个身子,不一会儿,大家便热火朝天地谈论起来。我是组长,奋勇当先,第一个开口了:“我这个暑假去常州恐龙园玩了一项十分刺激的项目――炫彩风车。它可惊险啦,形状如同一架风车,六片“风叶”上各能坐上五个人,等风车升高后就会上下前后快速地360度旋转。我手无寸铁地被绑在风车上,听着启动的铃声在耳边响起后,风车开始缓缓地转动,我的双手便紧紧地拉住上面的扶手,紧张地看着地面离自己越来越远……转到最高点时,速度猛然加快,刹那间脚已朝天,“风叶”前后左右翻转,一下子如被狂浪扑打要横着甩出去,一下子又似从高处下坠的自由落体,轻飘飘的没有任何依靠,只感觉大脑一片空白。这时的我丝毫不敢睁开眼睛,耳边除了呼呼的风声,听到的就只有哇哇直叫的喊声了。当我玩完这个项目下来时,更是晕头转向,浑身都没有力气了,腿也像灌了铅一样重。“组员听了,一个个也毛骨悚然,难以想象当时的情形。 过了半天,大家又不约而同地把头转向陈宇,只见她托着脑袋,紧锁着眉头,一副忧郁的样子。突然,她舒展双眉,高兴地说:”啊,我想起来了,这个暑假我最难忘的就是去太阳宫的时候,我去跳水,一开始是从矮的架子上往下跳,跳下来后,我觉得一点意思也没有,便上了3米高的跳板。可当我站在板上往下看时,我却又胆怯了,不敢跳了,可是又经不起别人的嘲笑,便眼睛一闭,谁知到了水中才发现,游泳镜竟然被冲掉了。”说完,我们便哄堂大笑。大家的暑假趣事真是数不胜数,真有如一颗颗繁星点缀着这丰富多彩的生活。这次的暑假漫谈真让我大开眼界,同学们的生活也真是妙趣横生啊!900字 六年级 叙事
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宿舍漫谈吃了睡,睡了学,学了吃,吃了再睡……每天都是这样的无聊,岂非如此,其实生活还是蛮好的,学和吃吗,这两样,我实在是嚼得不能再嚼了,总该换换口味,没办法,只得直奔我的主题——宿舍,谈到宿舍,除了人,事,物之外又有什么呢?可是不一样的人演绎着不同的事,绽放不同的光彩,今天,我就谈谈宿舍的人吧。篮球狂说起这篮球狂,大家想必都会想到《我本楚狂人》的作者——连杰,除他之外,我们宿舍还暗藏着两位“名将”——翔和亚飞,那两人我估计就因为搞到一块,天天缠在一起,死活不分开,一到宿舍,更使我们宿舍的噪音污染极其严重,怪不得我怎么觉得近几天来睡眠质量不佳,天天什么什么“湖人队XX队员怎么怎么样”,还有什么科比今天27投8进,反正烂的不能再烂,诸如此类实在是多不胜数(由于我了解情况有限,且对篮球不太感兴趣,只能笼统概括,敬请原谅),他们一上场就是棋逢对手,反正就是相当厉害的,但据我所知,至少不如科比,光身高嘛,就差太远了,那技术嘛……嘿嘿,还有待以后的突飞猛进啊,加油吧,篮球狂!学习痴要想学习好,难啊,难于上青天,打个比方啊,就想把卡车拖上珠穆朗玛峰,大部分人都望而却步,可偏偏有这样的学习痴——子贤君,学习的痴迷程度,早已达到手不释卷的地步,天天嘴里念叨着什么什么古诗之类,一旦扑入学习,仿佛完全融入其中,置身事外,羽化登仙,外在的喧哗早已……(此处省略xxx个字)反正只能用一个字形容,什么字呢——痴,他的那些资料书啊,个个都吃了发酵粉,蹭蹭猛长,早已侵占他的半壁江山,天天背着一大堆书,满宿舍跑,他是我班的重量级人物,(所谓重量级人物,就是长得比较肥)所以震得床铺摇个不停,这就是导致我们睡眠质量不足的有一大原因,唉,不知他什么时候能够歇歇啊!你看,他又再读生物了……笑话王唉,当然睡眠不足的主导原因还是有了以辉为中心,我与亚飞为候补的笑话王团体,正是这团体,才让我们的宿舍不再无聊,就谈件事来说明说明吧!“哎呀呀,肚子好痛啊!”“这些都是有我们食堂提供的优质大米,面粉,以及美味可口的佳肴和纯天然山泉所赐予的,好好享受吧!”“精辟,倒过来!”那同学憋不住了,直奔厕所。“快关门窗,防止毒气扩散……”还没说完,好零食的把满嘴的方便面喷了一地,大家都笑得前俯后仰,唯辉的笑声极其夸张,引得我连气都喘不过来,oh,这也太搞笑了吧!丰富多彩的宿舍生活正是由我们三大团体为支柱而形成的,要想了解详情,请上男生宿舍103号!如皋中学高一:奕飞冲天900字 高一 记叙文
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漫谈孝道现代社会发展如此之快,人们的生活水平日益提高,解决父母温饱已经不是问题了。"养"只是为人子女者对于父母最底限的机械劳动而已了。现代人的脑海中虽然种植着孝顺的种子,终究没有真正的发芽、开花。那种子只是一种潜意识中强加给自己的责任父母就得我养活。活是活着呢,活得咋样?你给父母拿来山珍海味,但是就随手往桌上一礅,然后冷淡无比的来一声:“吃吧。”看见老娘在洗衣服,很不耐烦地来句:“我来。”这就是孝?孝敬本应使父母快乐,你就那么多不耐烦,他们能乐得起来吗?父母只需要物质上的“养”,就不需要精神上的“敬”?不但需要,而且老人需要的比我们更多。缺少了“敬”的“养”,一定是态度出现了问题,这个态度问题主要还是在于为人子女者的孝心不是根于诚笃。孝道作为儒家伦理思想的核心,作为千百年来中国社会维系家庭关系的道德准则,是中华民族的传统美德。而在新中国成立以来相当长的一段时间里,孝道被当作封建糟粕遭到否定。的确,传统孝道不免糟粕。孝经有云:“毛发色肤取之于父母,稍有损耗是为不孝”,这有些苛刻;丁兰“刻木求亲”稍有做作与夸张;郭巨“埋儿奉母”之举也未免迂腐。“顺者为孝”也有些不人性;至于“君让臣死,臣不得不死;父让子亡,子不能不亡”就更让我们难以接收了。我们这么想不为过。我们不需要那么做,更不必要那么做,可是孝道本身所具备的美德特质我们没有资格否定。孝道作为维系和促进以家庭为细胞的社会的进步与发展,绝对应该发扬光大,而且誓在必行。从风俗角度上说,这更是极为重要的。元代张养浩说:“盖自上而下者谓之风,因上而成者谓之俗,故风俗,国家之元气,风俗厚则元气盛……风俗薄则元气衰……”元代御史上奏时也说过:“国家以风俗为本,……而风俗厚为治之至要也。”对于当今社会的风俗如何,笔者不敢妄下言论。简单说来我们起码得有个全国上下都一致的观点吧!一个民族的强大是因为整个民族心往一块想、劲往一块使,有相同的价值观、世界观、人生观,这就形成了强大的民族凝聚力。说到此处似乎与孝道甚远了,也过于理想化,然而离我们最近的、最实际的、也是最容易普及的统一民风不正是孝道吗?一个人还不能爱自己的家、自己的家人,又如何去爱别人的家,乃至于国家这个大家庭呢?连最容易的“风”也形成不了,那只能眼看着“疯”了。民族整体素质的提高也是个循序渐进的过程,发扬光大了孝道,再谈其他的也就不远了。900字 初一 散文