帮忙
150字
二年级
叙事
“天气越来越凉，容易感冒，”妈妈说：“还得给你织件毛衣。”妈妈正在认真织着毛衣，小明在旁边玩坦克玩得有滋有味儿。
这时，毛线球儿从沙发上掉下来，滚到了花架下。小明看见了赶紧跑到花架下伸手就够。球又往墙角滚，他蹶起屁股，一不小心，把花架碰倒了。花盆“啪”地一声，掉下来，摔碎了。妈妈赶紧走过来把碎片和垃圾扫走。妈妈亲切地说：“下次帮忙时要注意，做事要小心。”小明惭愧地脸红了。
种大蒜
800字
四年级
日记
12月1日星期三阴
今天，老师给我们布置了一篇观察日记——种大蒜。我首先找了一个碟子，然后在碟子里倒上清水，最后把大蒜种上。我看着白嫩白嫩的大蒜，心里想：大蒜啊！我盼你快点长大吧！大蒜有的长的比较扁，有的长的比较园；闻起来酸酸的，有一股刺鼻的味道。大蒜很像一个个活泼、可爱的孩子。
（大蒜二）
12月2日星期四阴
今天，我一回到家就跑去看我心爱的宝贝“大蒜”。忽然，我看到有些蒜的根上面稀稀拉拉长着几条白嫩白嫩的短毛一样的东西，我不知道这是什么东西，我又把碟子摇了摇，看见那个像毛一样的东西也摇了摇，我想：这是虫子吗？还是毛呢？许多问号出现在我的脑海里，于是我去问妈妈，妈妈笑着对我说：“这不是虫子，也不是毛，而是蒜的根”，接着又笑起来。我终于明白了，后来我发现昨天蒜的顶部还不尖，今天，大部分蒜的顶部都变尖了，有的还透出几分绿意。
（大蒜三）
12月3日星期五晴
今天，我看见那些像“虫子”一样的东西变长了，而且每个蒜根上都长出来了，蒜的顶部长出一个个绿色的东西，大概五毫米；我又看见碟子里没多少水了，于是我连忙在碟子里又放了点水。我看着大蒜想：大蒜你快点长大吧！
（大蒜四）
12月4日星期六晴
今天，我起床就去看我心爱的大蒜。呀！蒜的根上的“虫子”越长越长，都快成了一堆线团了，你缠我，我缠你，谁都不服输，我又看看蒜的顶部，都长出绿油油的小苗了，有的长的直直的，好像一个顽皮的小孩子；有的刚长出来，像是小草刚探出头来。我看着大蒜，心里比吃了蜜糖还甜。
（大蒜五）
12月5日星期日晴
今天，我一学完思维就一阵风似的跑回了家，看见蒜的底部像一堆被人弄乱的毛线，又像很多虫子在打架，几乎乱成了一堆。我又看了看蒜的顶部，有一个蒜还长出了两个芽，一个小，一个大，那个大的长得直直的，而那个小的却弯着腰。一个个大蒜不再像顽皮的小孩子了，却很像一个个自信而且自强的大人。
（大蒜六）
12月6日星期一晴
今天，我一回到家，就去看我的宝贝“大蒜”。我看见大蒜的顶部的芽又长高了些，我兴奋地把这个好消息告诉妈妈，妈妈说：“大蒜有今天，还不是因为你好好的照顾吗？我自豪地笑。忽然，我看见一个小蒜和一个大蒜挨在一起，各自向对方点头，真像一对母女呢！
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帮忙今天有一个朋友让我帮他一个小忙。下午放学的时候，班上平时一个玩的比较好的同学在校门口叫住了我，我很好奇，这会叫我做什么，这个同学很不好意思地说：“能不能拜托你帮我一个忙啊？”由于平常的关系比较好，我就脱口而出：“你说吧，我能帮得上就一定会帮。”听到我这样说，这个同学就开口了：“你的英语成绩比较好，你也知道我的英语水平很烂，所以我想让你帮我翻译一段话，我要在一封信里用到。”原来是这样啊，对于我来说这是可以轻松做到的，于是我就答应了下来，跟他说明天上学的时候，把翻译好的东西交给他，于是这个同学就开开心心的回家了。我觉得同学之间帮忙很正常，谁没有一些难处呢？以后我还是会继续助人为乐的。250字 五年级 记叙文
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帮忙4月25日 星期五 晴今天，我放学后在帮老师出墙布。老师在擦黑板，我在擦窗户，同学们在帮老师拖地。有些同学在扫地，一名同学去倒垃圾。老师说：“谢谢你们。”我们说：“不客气。”说完，我们又开始工作。老师说我剪纸很好，所以请我帮忙剪纸，我也很乐意帮忙。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。200字 一年级 日记
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帮忙今天下午，我们全家在家里准备过年的东西。我看到伯母在把柔好的特殊的面切成条条，我帮娘娘把这些小条条放在盘子里;我看到奶奶在折麻花，我就也帮奶奶折麻花;我看见爷爷在把伯母做的条条放在锅里，我就帮爷爷把条条放在锅里;我看看见妈妈在贴窗花，我就帮妈妈贴窗花。总之，我是助人为乐的小达人。通过这些事情，我感受到了一种快乐，这种快乐就是：“赠人玫瑰，手有余香!”点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。250字 二年级 记叙文
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帮忙今天上午我们去了学校，也是本学期最后一次去学校了。我们马上就要放暑假了。上午的时候，我们首先进行了休业典礼，而后，老师也表彰了我们一些有进步的同学或是为班级做出过贡献的人。同时，还把一些多余的作业本发了下来。由于小吴今天没有来，因此他的几本作业本就只能放在学校了。但是暑期里学校要装修，因此我们的抽屉都是要清空的。于是，老师就让小吴的同桌带。可是，小吴的同桌的书包塞满了，放不下了。老师就问：“有谁能帮一下忙？”我看到没人帮忙，于是，我就自告奋勇地说：“老师，我来带。”于是，老师就把那几本作业本递给了我。我想助人乃快乐之本，这么一点小忙，我觉得我能帮就帮帮吧！250字 三年级 记叙文
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帮忙今天中午，爸爸妈妈带我去外婆家玩。到了外婆家，我看见外公外婆在搬东西，我感到很奇怪，就跑上去问个究竟，外公说：“我们要搬家了，所以在这搬东西。”“原来如此”我说：“我可以帮忙吗？”外公说：“可以。”于是，我就和妈妈到外公的房间里搬东西了。我和妈妈先搬床，我和妈妈同时抬起床的一边，可是我们费了九牛二虎之力也没把床搬起来，于是，我就叫了无事可做的爸爸来和我们一起搬，果然，爸爸一来床就非常容易搬了，我们就快速的把床搬到车上去，运走了。我们再搬电视机，电视机就好搬多了，妈妈和我很轻松的就把电视机搬到车上去了。几件大件的搬完，小件的就容易多了，我们几个小时就搬完那些东西了，东西搬完了，我累的筋疲力尽，不过我很高兴。帮助人真是件快乐的事。300字 初一 叙事
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帮忙2010年5月20日星期四雨星期六的上午，我还在睡，妈妈就在打扫卫生。等我起来，只见妈妈拿着拖把吃力地一个一个房间拖着地，满头汗珠一滴一滴往下流，我想到妈妈最近身体不太好，于是我赶紧对妈妈说：“让我来吧?”妈妈说：“不用了。”我说：“那我来抹灰。”妈妈说：“好吧，你真乖!”于是，我就去阳台拿抹布打湿、拧干。然后，我就开始一个一个房间，一处一处认真地抹起来。用了近一个小时的时间，终于抹完了。妈妈看到后，表扬道：“抹得真干净呀，每个地方就像一面明亮地镜子。”我开心地说道：“妈妈，以后每次的家务活我们都合作。”200字 二年级 写人
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帮忙一天，妈妈坐在沙发上织毛衣，小明在玩坦克，妈妈不小心把毛线团掉到了地上，毛线团越滚越远，滚到了花架底下。此时，花架上正好摆着一盆花，小明马上跑过去俯下身去拿毛线团，一不小心碰到了花架的腿儿，花架左摇右摆，花盆“哐”的一声掉到了地上。小明赶紧把碎花盆清扫干净，又把毛线团拿出来递给了妈妈。妈妈说：“好孩子，下次一定要小心做事。”小明听了认真的点头。150字 二年级 叙事
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小鸟帮忙小鸟帮忙在一个春天的早晨，柳树发芽了，小花露出了红红的笑脸，风景好极啦！小兔子起床了，它带着爸爸买给它的气球高高兴兴得往外跑。忽然一阵大风吹来了，小兔子不小心松开了手，气球一下子就飞走了，小兔子急坏了。小鸟看见了，就用小尖嘴咬住气球的绳子飞到小兔子的身边，把气球交给了小兔。小兔子喜出望外，咧开嘴高兴地说：“太谢谢你了，小鸟！”150字 二年级 写人
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给妈妈帮忙记得在过寒假时，我和妈妈一起去上过班。那时家里经常只有我一个人，所以妈妈只好带我来上班啦。那天是我第一次到妈妈的公司，所以显得有点紧张，又有点儿高兴。路上我对妈妈说：“这次我要去你的公司帮忙。”“啊？”妈妈都有点儿大跌眼镜，她对我说：“你只要不去帮倒忙就好了！”“哼，”我被妈妈的话给激怒了，“走着瞧！”来到妈妈的公司，我首先就是想到要去找事做。妈妈说：“君君你别在这儿玩，去我办公室玩，别打扰其他人工作。”走进妈妈的办公室，我第一眼就看到了一盆蝴蝶兰。突然灵机一动，我为什么不能给它浇水呢？于是我找了一把浇水用的浇水壶，又装了点水，便开始“浇水”了。我说是在浇水还不如说是在玩水，只见我拿着浇水壶对着那盆蝴蝶兰狂射。浇完了以后，地下全是水。过了一会儿，妈妈看见了。说：“君君，你看你就是来帮倒忙的吧！我真服了你了！”这次“帮忙”以最悲剧的结果帮倒忙收场了。350字 二年级
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