水果拼盘
今天下午,徐老师让我们做水果拼盘。我与霍雨佳、童雨欣徐璐等四人为一组,各小组之间默默地展开了比赛。你瞧,各小组同学都已经迫不及待地动手了,我们也大张旗鼓地行动了起来。
开始做了,霍雨佳拿出了水果:几个小西红柿、半个西瓜、一段甘蔗、一根香蕉、两个橙子,还有一把小纸伞。我挑了几个个圆色艳的小西红柿,把它们每个均匀地分成两半,小心翼翼地放在盘子里。霍雨佳把黄瓜切成十来片,每片一厘米厚薄,衬在小西红柿下面。童雨欣则把橙子肉整个地挖出来,使留下的橙子皮变成一个漂亮而鲜艳的“碗”,她又把各种水果切成丁,放进“碗”里。徐璐可是个小小创意家,她想:香蕉船太弯,站不住,就用甘蔗代替吧,于是她在甘蔗上面插上了小纸伞,成了一艘“小船”。最后,大家一起把香蕉片、橙子片,和黄瓜西红柿围在盘子周围,终于,在大家的努力下,我们的作品了“炉”了:只见一个雪白盘子上面,有两艘船,一艘是别致的游船,另一艘是威武的海盗船。游船的四周,是由香蕉、橙子、黄瓜、西红柿和西瓜组成的五彩的波涛,游人正撑着漂亮的花伞在船上游览。而所谓的海盗船,其实就是刚才那只装满水果布丁的“碗”。海盗船正乘风破浪,为游船开道。接下来,轮到我这位想象家上场了,“老虎不发威,当我是病猫。”取名字可是我的强项。有一条小船,那就叫“小小船儿飘啊飘”吧。
老师开始评选了:一等奖三颗星,二等奖两颗星,三等奖一颗星。我们的胸口好像揣着只小兔子,扑通扑通地跳着。我们有那么强的对手:水果花瓣、清凉风光、精彩水果之家……当老师宣布我们的拼盘是一等奖时,我们心里像吃了蜜糖般的甜。
看着同学们的作品,那些没带材料的同学,就像饿了三天三夜的豺狼虎豹,看见了羊群一样,口水直流。在大家的笑声中,那些船啊浪啊,都被我们一扫而光。当然,我们也不会忘了老师,老师也吃得津津有味,都忘了这是我们黑糊糊的“狗爪”做出来的了。欢笑声,夸赞声充满了教室。
分数的玩具
我们,都是分数的玩具
分数高兴时
我们会被它举上天堂
老师的夸奖
同学的羡慕
父母的笑容
是分数随手赏赐给我们的
可分数生气时
会把我们摔入地狱
老师的批评
同学的嘲笑
父母的打骂
是分数生气时对我们的发泄
我们只得小心翼翼的生活它的手中
终究会有一天
分数玩儿厌了我们这些旧玩具
就会把我们扔出它的世界
那时
我们也要告别童年了
……
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水果拼盘今天老师让写的博客是做一个水果拼盘。回到家我就开始找水果,我找了石榴、葡萄、苹果还有黄瓜,做了一个向日葵笑脸。我和妈妈先把石榴掰开,像珍珠一样的石榴子就露出来了。我拿石榴子做向日葵的脸,我又拿了两个葡萄做眼睛,用黄瓜做嘴巴,最后用苹果做向日葵的花瓣,这个水果拼盘就做好了。100字 一年级 叙事
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水果拼盘今天晚上,我一想到昨天学校举行的水果拼盘活动,真是回味无穷。于是,我和妈妈决定今一起做一个水果拼盘。首先,我和妈妈准备好所需要的材料:西瓜、橘子、苹果、牙签、小刀、香菜叶。材料准备好后,我先把西瓜放好,妈妈说:你把西瓜切成一个心形吧,我拿着刀,不知道怎么开始,妈妈说,用牙签在西瓜上画一个心,再用刀沿着画的心开始切,就可以了,但我还是没有切出来,最后是妈妈用刀把西瓜切了一个大大的心,切出来后,我把心放在准备好的盘子中间,再拿橘子,用牙签在橘子的中间画了一圈三角形,也用小刀沿着三角形切一圈,再用手掰开,这个橘子就变成了两朵漂亮的花了。再放在爱心的两边,用西瓜皮画出山形状,用刀沿着画的形状切出来,把两个大小不一样的山放在心得后面,又把苹果切成片,把苹果片做成扇子状,放在大心的前面。剩余的西瓜,用刀切出几个小心,用牙签插在橘子花的上面,最后用香菜叶做了装饰,到处放上一点,就大功告成了。我和妈妈看着我们自己做的水果拼盘,看着就眼馋,妈妈说,你给这水果拼盘取个名字吧,我看着有很多心,我说,就叫爱心小岛吧。妈妈听了,说:这个名字好!虽然爱心小岛很漂亮,我们看着都舍不得吃,但最后还是被我和妈妈一扫而空,所有的水果吃进嘴里都像吃了蜜一样甜。指导老师:张三梅500字 六年级 叙事
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水果拼盘小朋友们,你们有没有用橡皮泥做过水果拼盘呢?今天,我就给你们展示一下我用橡皮泥做的水果拼盘吧。首先,我拿出半块红色橡皮泥搓成水滴形;接着,我再拿出一小块绿色橡皮泥,做成两片绿色的小叶子;然后,拿出一点点黄色橡皮泥,做成像芝麻一样的小球;最后,把黄色的小芝麻粘在红色的水滴上,把绿色的小叶子粘在红色的水滴的头上,于是一颗可爱的小草莓就做好了。我还做了苹果、葡萄、樱桃、水蜜桃、蓝莓等水果。看着自己亲手做的水果拼盘就想流口水。我想:这个水果拼盘如果能吃一定很好吃哦!我端着自己做好的水果拼盘给妈妈看,妈妈笑着对我说:“琪琪,你真棒!手工做得很好!”我端着水果拼盘来到客厅,摆了个pose,把正在看电视的爷爷奶奶逗得哈哈大笑。哈哈,我的水果拼盘还不错吧!手工制作真有趣,既激发智力,还锻炼手艺。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。400字 三年级 叙事
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水果拼盘2月23日的一个晚上我和裘林康,王煜东、蔡杨羊。王梓昕,还有王老师。一起去水果拼盘。到了餐厅,开始比赛了我们的心怦怦直跳,好像里面装了一千只小兔在跳绳。我们认真的做起来。做呀,做呀,我们做好了交给生活部长打分。打分打好了,生活部长宣布说:“2年级水果拼盘比赛第一名是2三班。”我们心里的一千只小兔一下子蹦了出来。就这样水果拼盘比赛结束了小朋友这个故事有趣吗?150字 二年级 叙事
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水果拼盘一看题目,你肯定会问:“‘清凉夏日’是什么东西?”告诉你吧,“清凉夏日”就是我们做的水果拼盘。我们把橙子切成四片月牙形,沿着盘子周围摆好。再用水果刀把火龙果切成一片一片的,又把它们合成半圆形放在盘子中间。再把猕猴桃切成碎片,只需“快刀斩乱麻”,均匀地撒在火龙果上。再把两个小西红柿平均分成四份,插在橙子之间。另外几个西红柿也要“速战速决”,切得小小的,撒在猕猴桃上。一盘用我们的智慧和团结完成的水果拼盘终于闪亮“登场”了。接着,我们又绞尽脑汁为它取名,要把女生队给比下去。“公鸡的鸡冠?”不像!“机器人?”不对!有的同学不耐烦了,说“水果王!”土里土气,俗不可耐,没人同意。季李畅说:“就叫‘清凉夏日’吧!看,切成碎片的西红柿像烈日炎炎的太阳,猕猴桃和火龙果就像在白雪皑皑的雪山中的大树。太阳照着生活在雪山的树,让人有一种凉爽的感觉。”最疯狂的吃水果时间到了,我们男生队像三天三夜没吃东西的饿狼似的。有的把整个脸都放在水果上,不停地吃;有的眼疾手快,看见一点空隙就伸手大开杀戒;有的把别人的手都给咬了,拼命地抢,拼命地吃,简直比战场还要混乱……我拿起一块火龙果,怕他们把水果吃完,也闭着眼睛努力地吃,连味道是什么都不知道。睁开眼睛一看,原来吃的是周雨旋拿着的水果,自己手里的火龙果已被抢走了。没过一分钟,这‘清凉夏日’已经一扫而光,果去盘空了。做‘清凉夏日’真有趣!550字 小学 记叙文
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让人捧腹大笑的水果拼盘童年充满欢笑,充满生机,充满乐趣……而我的童年有一件事是让人开怀大笑的。 那一天,是“十一.三”,是我们少先队建队57周年。中午,我、文劼、超禹、罗真、宗彪、亮威六个小伙伴一同来到菜市场买水果,因为下午我们要在学校做水果拼盘,还要评比。我们买的东西可真多,有苹果、柚子、桔子、美国提……到了下午,因为我们六人事先没有商量好,所以只能束手无策,随便做一下。宗彪用水果刀把柚子的“心”挖空了。柚子的“心”被罗真平铺在大大的水果盘上了,葡萄与西红柿被做边框。苹果被文劼手中的“天刀”一刀两段了。我环顾四周,发现有的同学正干得有条不紊,忙碌得不可开交;有的同学也束手无策,两手不知放哪儿好;有得干脆什么也不干,只顾着吃自己喜欢的东西;我们班的“母老虎”张王斌一只手握刀,一只手扶住苹果,忙得不可开交……我们组最不好,组长文劼一会儿走动,一会儿坐在椅子上,几乎没干什么活。过了好一会儿,我们的“伟大”的作品完成了,五颜六色看上去下像“垃圾场”:西红柿放在边上,直往盘中冲,仿佛几名红军往山下的反动军冲去;桔子放在中间看上去好看,其实,在我的眼中,只是一朵“沙滩花”…… 这时,老师叫全体同学放下手中的活,来评比。第三组啥东西都没做,淘汰出局了。开始评比了,老师叫每一组叫出一个同学来观赏别人的作品。每个小组几乎都选自己那组的水果拼盘为“优胜奖”,只有几组不是选自己的。我们去看其他组的作品时,每个水果拼盘都让人看地忍俊不禁、捧腹大笑。第一轮评比结束了,我们每人都是“优胜奖”,老师还叫同学们的组长来说说自己组是怎么做出来的。很多组都说出来了,只有我们组组长文劼说不出来。文劼叫我说,我也说不出来,因为我又不是组长,又不知是什么内容,就这样,我们就与“合作奖”无缘了。水果拼盘结束了,同学们在教室里吃着、笑着……留下了一串串的笑声。 现在,每当我见到一盘盘水果时,就会情不自禁想起那次“十一、三”队活动日,全班同学做的希奇古怪的水果拼盘,这个情景时就会让我忍不住开怀大笑。700字 六年级 叙事
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水果人生如梦,梦中开满了绚丽的花。人生似花,花中洋溢着沁人的味。人生如味,味中刺透着酸甜苦辣。小时侯,我最爱吃水果了,尤其觉得在这么多水果中,桃子是最好吃的,他的味道是。独一无二的,每当我吃桃子时,姨夫总会挑一个满身是疤痕的桃子给我,而我那时觉得疤痕的桃子总没光滑的桃子来的好,便偷偷的放回去,拿一个心仪的来吃,一边吃一边带着满足的微笑。长大后,才明白,有疤痕的太子特甜,那大概是因为它已经经历过一段苦的回忆,想要把最甜的展现出来吧。稍微懂事一点,我又腻上杨梅了,那味道更是了得,一放进嘴里便是酸,等到一粒小小的杨梅快吃完时,才觉得那甜味迸射出力量来了。奇怪的是吃杨梅时,妈妈总是挑有虫子沾过的杨梅吃,看着她吃的心情愉悦的样子,家中别的人便在一边偷偷的乐着,而我早躲在一边打起寒颤来了,心想那东西吃了不拉肚子才怪呢。不过家里的人因此养成了习惯,一吃杨梅就找有虫子的杨梅,献给妈妈。后来,我才从妈妈口中套出原因:有虫子沾过的杨梅才好吃,味甜。我想也许是因为它经过虫子钻心的痛才会想把最甜的一面显露出来吧。可是我到现在也没有这样的勇气去选一个来吃。现在,我对水果是越来越感兴趣了,各式的水果在适应的季节推出,我总要拿着钱去买些来尝尝。一边品味一边又在寻找什么。但是我最爱吃的始终离不开杨梅和桃子,似乎那是因为脑海中还深深印着那股苦的回忆和钻心的痛。犹如一阵淡淡的清香,那味道已经融入整个身体了,连那灵魂也被俘虏了。品味水果,从中也品出了几份道理,几分人生的道理,挫折。磨难心中定装有痛苦,但记得总有一天会有人来欣赏你,来品味你,即使拿时你已经伤痕累累,不堪一击了,但要相信,人上的路上会有人来支持你,来祝福你。要知道伤痕永远不会成为你人生路上的绊脚石,因为那是成长最好良药。700字 初一 写景