我的“坏”爸爸500字

我的“坏”爸爸

500字 五年级 记叙文

我的爸爸是一个个子1米83的人,以前小时候我还天真的认为爸爸可能会超过姚明叔叔。他不仅长的很高,还有两只可以把我举起来的大手,以前他直接用一只手就可以轻轻松松的把我抱起来,但渐渐我长大了,体重也疯狂上升,所以,他现在要两只手才能举起我。除了这些,我那爸爸还很“坏”,现在,我就拿一件发生在前几天的事情来证明爸爸的确很“坏”。

晚上,我们一家人在吃饭。以往,我有个习惯,总是在吃饭时讲许多话,所以,每次吃饭我总是倒数第一名。这次,我也像以往一样,一边吃饭一边滔滔不绝地和老爸老妈讲话。我讲了一会儿,见他们两个只是埋头吃饭,好像没把我的话当一回事儿。我很生气,厉声喝道:“老爸老妈,你们有没有在听我讲话!”爸爸妈妈赶紧满脸陪笑,说道:“当然在听,当然在听”我一听他们的话,不禁非常疑惑,问道:“那你们为什么还要这么吃饭?”爸爸一听一脸坏笑地说:“因为今天最后一个吃完饭的人要洗碗。”我一听,不禁大吃一惊,心想:这样下去岂不是让他们占了便宜,不行,我要抓紧时间吃完饭。于是,一场吃饭比赛由此拉开帷幕。我一边狼吞虎咽地吃饭一边看爸妈的饭碗,虽然我奋力地吃饭,但结果还是惨败。我刚要去洗碗,一个念头让我欣喜若狂,我对爸爸说:“老爸你去洗碗,我去做作业爸爸果然中计,心甘情愿地去洗碗。我呢,只好回书房写作业了。

这就是我的“坏”爸爸,虽然他很“坏”,但我觉得他也是一个好爸爸。

我的“多功能”爸爸

450字 一年级 记叙文

我的爸爸有点像多功能的机器人,我想给爸爸起一个绰号——“多功能”。这个爸爸说他是多功能,他可的确是多功能。

有一次学校做数学卷子,我觉得那题太简单了,很快就做完了。回到家爸爸要检查,结果发现了很多错误,爸爸就耐心的给我讲解,听了爸爸的讲解,我就明白了,原来简单的题也要认真做,而且还学会了一些做题技巧。所以,我给爸爸起名“数学高级程度者”。

我感觉爸爸的字写得很好看,我就让爸爸教我写字,爸爸说我的拿笔姿势不对,然后,爸爸就在本上给我打字头,教我每个字怎样运笔,按照爸爸的方式,我练了一假期,改正了拿笔姿势,我的字就比以前好看多了。因此,我给爸爸起名“写字专业人士”。

我上幼儿园的时候,爸爸给我买了两本英语书,我对它很感兴趣,爸爸就教我读英语单词,我那个时候,记住了很多单词。后来爸爸又给我买了几本英语书,然后爸爸还让我每天讲一个英语故事,一开始我觉得压力很大,但后来爸爸和我一起讲故事,我就觉得很轻松。爸爸的英语非常棒,我给他起名“英语专家”。

爸爸从小是吃面条长大的,很会做面条,又一次我吃了爸爸做的面条,哇,真香呀!我给他起名“餐饮小厨”。

所以我说,爸爸可以有很多称呼,是个多功能的爸爸。

指导教师:潘越,哈尔滨工农兵小学一年四班

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