罚站
每一个人,都有被罚站的时候,而且,就在前天,那一天……
那一天是音乐课,也马上就要合唱比赛了,大家都在认真唱歌。而我,以为自己都会了,就不用唱了,就在一旁看漫画书。这时候,老师叫我起来唱歌,啊,这歌词我完全忘记怎么发音了,老师一脸沉下气,对我说:“全班都在很认真的唱歌,而你的?你不是不想唱歌吗?那好,那你就给我站到教室后面去!”我呆住了,因为我创了班级一个记录——首次女生被罚站,而且还是在教室最后面!“哎呀,这下她完了!”一个男生说,一个女生还说:“她简直给我们女生丢脸!”我听了心都快碎了,没办法,只好站到教室后面去了
我来到教室后面,平时,都是那些调皮的男生罚站的地方,没想到,我一个女生居然也站在了这,而且,很多同学还时不时回头看我,在我的身旁,只有一堆垃圾和扫把,感觉这些,才配得上我。我往扫把旁靠,扫把也往里掉,好像在说:“我不会理你这种坏孩子。”
这时候,坐在最后排的男生对我伸出中指,还说:“被罚站的爽不爽啊?”我一气之下,完全忘记了我在罚站,居然狠狠地打了一下那个男生,那个男生举手说:“老师,她打我!”老师一听,大步像我走来,拉着我的耳朵,对我说:“我本看你是女生的份上准备饶你,而你呢?不把罚站当一回事,还和同学打架,你像什么话?”我反驳到:“老师,我没有!”老师更严厉地对我说:“那他的手为什么红了?裤子上为什么有鞋印?没想到你这么不诚实!你给我站到教室外面去!反省完了再进去,不然,我的每一节课你就一直站着!”我生气地,又带着哭腔说:“没有,我就是没有!是他先鄙视我!我才动手打他的!老师,你要相信我啊,呜呜……”说完,我再也忍不住,两行热泪就流了出来,老师以为我是胡说八道,居然更大桑门对我说:“你……你给我站到教室外面去!马上!”我说:“就是没有!你就是知道我唱歌不认真就一直说我,你想过被冤枉的滋味吗请问?哼!好,我这就站出去!”我也提高嗓门对老师大吼。
我随后站到了教室外面,抹抹泪水,这时候,一位低年级和他的家长见了我,那小孩说:“妈妈,这位姐姐为什么站在这?”那位家长好像知道了我在罚站,就对我说:“你可千万别像这个姐姐那样哦,她是一个坏孩子,别学她,不然老师就不喜欢你了。”我气得简直要喷出火来,老师,你为什么不听我解释?
下课了,老师把我带到办公室,老师,你够了!我是被人冤枉的,虽然说这一件事情是我不对,但你也不可以这样过分啊!老师严厉地对我说:“这一件事情你只要承认,我就原谅你!”我听了,泪水又在眼珠子里打转,说:“没有,我是被冤枉的!”老师说:“还嘴硬!那你就一直站着吧!站到你承认错误为止!”
一个下午过去了,我还是没有承认,我,也没上好多课,一直在老师办公室里站着。这时候,班主任说:“李老师,你真的冤枉林萌了,那位男生也承认了他鄙视林萌的错误,你也相信林萌,她以后不会再犯这种错误了!”我听了班主任的话,扑的一声,放声大哭起来……
四年级:林萌
人中豪杰,曹操——读《品三国》有感
那是一个烽烟四起的年代,刀光剑影中闪烁着杀机;那是一个疑窦丛生的年代,上演着各种奸猾狡诈的角色;那是一个民不聊生的年代,黑暗笼罩着龙蛇混杂的乱世。《品三国》,作者犀利地把这风尘老朽的历史面纱层层揭开,抽丝剥茧,为我们讲述其中的传奇……
曹操,那是我最喜欢的人物。他儿时虽然有一点纨绔子弟的形象,但在青年时代就已考取了功名。正因为曹操的正直,慷慨,大量,有眼光,才使得贾诩等有才能的谋士前来投靠。“治世之能臣,乱世之英雄”的曹操可谓是前途一片光明。论才略,“奉天子以令不臣”;论眼光,深谋远虑;论武艺,乱世之奸雄。曹操善于听谏纳贤,“奉天子,修耕植,蓄军资”就是毛玠出的点子。
曹操的雄才大略,远胜于志大才疏的袁绍和袁术。曹操实事求是,唯才是举,不拘一格,来者不拒。虚名与虚荣对他来说只是过眼烟云,他要的是实力——身边的谋士、勇将。他的重义才使得关羽在危急时刻放他一条生路。而且娶妻娶贤惠,曹操的第一任夫人丁氏就十分有教养,十分贤淑,这才能为有一点野心的曹操开拓社交路线。只有能够体贴下属,严于律己,宽以待人的主人才能够得到下属忠心地拥戴。
如果曹操没有才略,就不会广招贤士;如果曹操没有雄心,就不会与刘备抗争;如果曹操没有宽大的胸襟,就不会有人为他出谋划策;如果曹操不会体恤下士,就不会受到众将士的拥戴和忠诚;如果曹操不会听取谏言,就不会用兵如神;如果曹操没有深谋远虑,就不会自己称王了。
现在,就来谈谈曹操的谋士吧!毛玠为曹操提供的“纲领性文件”,使曹操赢在起跑线上;荀彧弃袁绍而投曹操,被曹操誉为他的“张良”;张绣和贾诩,投靠,叛变再投靠,被曹操完全信任,因感恩而出谋划策,鞠躬尽瘁,死而后已……
作为初中生的我们,应该像曹操一样拥有远大的目标和志向,并为理想坚持奋斗。我们应该做好我们的本份工作——学习。学新知识,温故旧道理,才能进步,才能有所收获。我们不需求像三国时的人物那么出名,令后人敬仰,只求做到自己的最好,问心无愧就可以了。名利是身外之物,我们要像曹操一样把它们当做是过眼烟云,不足以为其启齿。我们只要脚踏实地,不断地向前走就足够了。
全览《品三国》,推翻了人们对《三国演义》中事件的印象,并使历史人物真实而又清晰地浮现在我们眼前。假如说《红楼梦》是文学与历史的结晶,那么《品三国》就是感触与品位的精华;假如说《水浒传》是正义与勇气的代表,那么《品三国》就是谋略与才智的升华;假如说《西游记》是坚持与忠义的化身,那么《品三国》就是文治武功的冶炼。
所以,《品三国》是一本令人回味无穷、茅塞顿开的书,希望大家也能和我一样受益匪浅。
杭十五中初二:徐红婷
相似题目
-
罚站那天,我由于午睡没有休息好,导致下午第一节课有点想昏昏欲睡的感觉。当我准备与周公打招呼时,讲台上的老师好像发现了我的小动作,“朱信萍,你给我站起来听课!”我猛地抬起头,发现四周围的同学都看着我,又低下头去,缓缓站起。气温不知何时变得如此之热,我感觉自己正在发烧,我似乎可以想像得到,有一团眩晕的粉色已在我的脸上蔓延开来。为了不再次挨批,我调整了一下站姿,打起了点精神,抬起头看着老师,装作一副“我在认真听课”的样子。可老师依然没有半点想要让我坐下的意思。半节课过去了,我对“坐下”这个念头已经彻底绝望了。腿开始有些酸痛的感觉,我小心地低下头,偷瞄了一眼腕上的手表。噢买尬,还有20分钟才下课,这叫我怎么熬啊!时间时间,你快点走,我快要撑不住了。我怀着千万种感情凝视着老师,希望她能够让我坐下,可老师依然是不理会我。趁老师回过头写黑板的空档,同桌捂着嘴偷偷地笑我,“朱信萍,你脚怎……”话还没说完,老师突然转过头,正好看见同桌那副奸笑的表情,她也笑了,不过是那种令人毛骨悚然的笑,“高超同学,你是不是想替你同桌分担一下痛苦啊?”还没等同桌回答,老师又继续说:“那好,高超站着,朱信萍坐下。”我万分感谢的看着我的同桌,真是好兄弟,不枉我平日待你的好啊。坐下后,我不敢再搞什么小动作了,原来坐着是那么舒服的。老师每天都站着讲课,该是有多辛苦啊。有了这个前车之鉴,我再也不敢上课搞小动作了,也理解了老师为什么要让我站上一节课的苦心。600字 初一
-
罚站初生牛孺不怕虎,我常常做错事,在家中我也经常会被罚站,早就听说在学校不乖会被老师处以罚站,可我早以习以为常。自从我上了一年级,我就对学校的一切事物充满好奇。可是好奇心害死猫啊!我的好奇心让我吃尽苦头,自从那次开始我再也不敢轻视“罚站”这个词了,它在我心中的地位是举足轻重的。我对学校的一花一草一木都充满了好感,在这里就好像在一个未知的世界,我是看也看不够啊!我在课堂上也这样东张西望的看了起来,就连一只蚊子从我身边飞过我也要看个半天。我在这世外桃源中慢慢游荡,可我这东张西望的举动早就让语文老师盯上了,他狠狠地瞪了我几眼,这对已在世外桃源的我来说根本无济于事,他当时的心情肯定比一只愤怒的公牛更加生气。他慢条斯里的走过来。我的魂都已飞到九霄云外了,就连他走了过来我都不知道,我突然感到一阵剧痛,当我回过神来才发现他以掐着我的耳朵了,他把我提了起来,我的耳朵非常疼,我顾着耳朵的疼,他说了些什么我一句都没听。最后,他厉声的吆喝了一句:“给我站上去!”我一步一步的走了上去。我心中一点都不怕,我在家里站了的次数可不下50次呢!可我站了一会才领教了它的厉害。同学们在下面说三道四的令我的的心里非常的不舒服,而且我的腿已经有点酸了真不知道这节课为什么这么长。“叮叮叮叮……”悦耳的下课铃响了起来,我以为事情结束了,没想到这只是一切的开始而已!老师把我的表现全都告诉了妈妈。我知道一定大祸临头了,只见妈妈黑着脸走过来,把我狠狠地骂了一通,我的心情十分沮丧。“隆隆,隆隆……”窗外响起了雷声,顿时倾盆大雨下了下来,我的心情与这场雨是一样的这让我明白了什么是“年少无知”。六年级:叶陈树650字 六年级 记叙文
-
罚站罚站,是惩罚人的一种手段,做了错事的人被罚站,是活该,但没有做错事,但被罚站的人呢,就是冤枉。我就曾试过被这样罚站过那时我还在读小学六年级。那时是一节自习课,因为某些原因,这节课刚开始还静悄悄的,到了后来,一些人开始按耐不住寂寞,滋滋的说起话来,进而声音逐渐变大。我瞬间感受到了危机,也明白该怎么做:继续坚持遵守纪律。忽然,与我谈话投机的小明转过头来要和我说话,我不敢说话,又怕小明误解,只好用眼神瞄瞄窗外,用手指指指窗外,来警告小明小心老师。说曹操曹操到,老师竟然刚好在我警告小明的时候出现在窗外。因为我和小明的座位非常显眼,小明又转过头来,我还做着这些动作,老师马上脸色一沉,命令道:“小明小周(我),给我出去罚站!”全场鸦雀无声,我顿时懵了,忙向老师解释。老师却一挥手,说:“不用解释,解释就是掩饰。”我委屈极了,心里不由得责备着小明。无论多么有理由,毕竟师命难违,我们只好灰溜溜的站在墙角。我面对面看着全班同学,只见大家都被吓傻了,都坐得直直的,似乎要尽力做到“光明正大”,不被老师怀疑。看着同学们的神情,我心里感到空荡荡的,双脚也不由自主地软了。忽然盯着同学们许久不说话的老师开口了:“开心了?现在很多时间给你们复习吗?还那么有兴致的在说话?”我心里猛地一震,心想:糟了,老师生气了,恐怕我们放学后要留堂,或者素质评价那分表会评个差,甚至还会通知家长,或者跟家长通电话。于是,学期末评价表评“差“的情景,爸爸来学校见老师的情景,回家挨骂的情景。一个一个的浮现在我的脑海里,我不禁心头一酸。这时,朦朦胧胧中我又听到老师的说话声:“我知道肯定还有人吵的,自觉点,给我出来!”老师似乎不允许有“漏网之鱼”,决心要对此事查个“水落石出”。于是,在老师的威严下,在吵过的同学里,心虚的乖乖地,纷纷走到了我们的旁边罚站,想瞒天过海的也“不幸”被铁面无私的班长的戳了出来(由于班长是看班)。我见有那么多人“陪”我,心头一喜,一股无名的力量顿时从我脚下涌上来,我鼓起勇气,再次向老师解释,说:“我没有说话。”“是啊,小周没有说话,是我要和他说话。小周不但没有说话,还用眼神警告我不要说话呢!”也许是小明良心未泯,竟打断了我的话抢着向老师替我辩护。站在后面的班长也终于鼓起了勇气来为我澄清:“是这样的,小周一直在复习,没有说话啊。”老师听到小明的话时先是据理力争,还准备要对我和小明“多加教育”,但最后听到了到班长的话后,也许是信任班长,也可能是“三人言虎”的缘故,气势竟然一瞬间就消失了,她望了望我,最后只得无奈地向我挥挥手,示意“放了我”。真是一场虚惊!后来,可能老师为这一错误感到不妥,竟然只是骂了其余的“俘虏”几句,就全都放了。事后,我感悟到了一个道理:当自己被人误解时,要坚信自己是清白的,一定要敢于去为自己澄清,以免遭受不该受的痛苦。初一:lupin1200字 初一 记叙文
-
罚站今天,我在写作业的时候玩钢笔,妈妈发现了,给我把那支钢笔扔进了垃圾桶里。我趁妈妈去做饭了,赶紧去捡了回来。妈妈好像听到了声音,过来往垃圾桶一看,钢笔不见了,就知道一定是我拿了。于是,妈妈让我站到了圆圆的凳子上。我被罚站了,罚站十分钟。平时玩没有感觉时间过得那么慢,今天十分钟感觉可真长,累的我脚都麻了,才听见妈妈说:“下来吧”。我迅速跳下凳子的一瞬间想:“下次一定要改掉这个坏毛病”。150字 一年级
-
罚站前几天,我们全班人都被罚站了,原因是我们在体育课上,老师说话,有两位同学也在说话。结果被老师发现了,老师就叫我们全班人一起罚站到下课,这时离下课还有30分钟,我默默地罚站着。十五分钟后,突然一只蚊子飞到了我的腿上,我用力一拍,结果又被老师发现了,老师居然把全班同学的罚站时间增加了十分钟,这时,我心里火火的,真想与老师争论,但又不敢开口,也不敢和老师解释,经过了40分钟的罚站,终于结束了,每个同学都垂头丧气地走回了教室。我觉得非常委屈,老师错怪了我们,是他们两个人的错,不关我们的事,要批评,批评他们两个去。而且因为我拍蚊子而要让全班同学陪我一起罚站,我又觉得非常不好意思。这次罚站后,每个同学都再也不敢犯同样的错了。300字 二年级
相关推荐
-
罚站今天我本来很开心的,因为听老师说,我的作文贴在了学校宣传栏上了,我真的很想去看看,于是我刚一到学校,就二话不说冲到宣传栏,这时候品德老师叫我说:“那位同学,请帮我……”我理都不理品德老师,还撞了她一下,我欣赏着我的作文,恩,很好,现在不一定全校都知道我这“作文大王”林萌的美誉了。这时候上课铃响了,该回教室了。同学们见到我,有的喊:“萌作家!”有的喊:“林大美女!”哈哈哈,大家都对我投来羡慕的目光啊。这时候我同桌说:“萌萌,你是怎么写得那么好的?”我正要教她,第一节是品德课,品德老师走了过来,见我没带书,上课又讲话,加上刚刚撞了她一下,品德老师生气地说:“那个同学,你给我站到这来!”同学们对我投来差异的目光,有的男生说:“哎呀,都怪她爱炫耀,呵呵!”“林萌啊林萌,你也有今天。”现在大家对我的评价来一个180度大转弯了,“不准靠黑板,站直了!”哎,没办法,只好站这40分钟……下课了,品德老师问我刚刚为什么罚我,她回答:“你就是太傲慢、目无尊长,作为一个女孩子,要有一个好的品德啊,听说这一次你是作文冠军我就不为难你了,下一次别这么骄傲。”品德老师说完,我觉得我的感触很深!是啊,做人就要懂的谦虚才可以,这一次罚站,对我的教育很大!四年级:林萌作文网专稿 未经允许不得转载500字 四年级 叙事
-
罚站每一个人,都有被罚站的时候,而且,就在前天,那一天……那一天是音乐课,也马上就要合唱比赛了,大家都在认真唱歌。而我,以为自己都会了,就不用唱了,就在一旁看漫画书。这时候,老师叫我起来唱歌,啊,这歌词我完全忘记怎么发音了,老师一脸沉下气,对我说:“全班都在很认真的唱歌,而你的?你不是不想唱歌吗?那好,那你就给我站到教室后面去!”我呆住了,因为我创了班级一个记录——首次女生被罚站,而且还是在教室最后面!“哎呀,这下她完了!”一个男生说,一个女生还说:“她简直给我们女生丢脸!”我听了心都快碎了,没办法,只好站到教室后面去了我来到教室后面,平时,都是那些调皮的男生罚站的地方,没想到,我一个女生居然也站在了这,而且,很多同学还时不时回头看我,在我的身旁,只有一堆垃圾和扫把,感觉这些,才配得上我。我往扫把旁靠,扫把也往里掉,好像在说:“我不会理你这种坏孩子。”这时候,坐在最后排的男生对我伸出中指,还说:“被罚站的爽不爽啊?”我一气之下,完全忘记了我在罚站,居然狠狠地打了一下那个男生,那个男生举手说:“老师,她打我!”老师一听,大步像我走来,拉着我的耳朵,对我说:“我本看你是女生的份上准备饶你,而你呢?不把罚站当一回事,还和同学打架,你像什么话?”我反驳到:“老师,我没有!”老师更严厉地对我说:“那他的手为什么红了?裤子上为什么有鞋印?没想到你这么不诚实!你给我站到教室外面去!反省完了再进去,不然,我的每一节课你就一直站着!”我生气地,又带着哭腔说:“没有,我就是没有!是他先鄙视我!我才动手打他的!老师,你要相信我啊,呜呜……”说完,我再也忍不住,两行热泪就流了出来,老师以为我是胡说八道,居然更大桑门对我说:“你……你给我站到教室外面去!马上!”我说:“就是没有!你就是知道我唱歌不认真就一直说我,你想过被冤枉的滋味吗请问?哼!好,我这就站出去!”我也提高嗓门对老师大吼。我随后站到了教室外面,抹抹泪水,这时候,一位低年级和他的家长见了我,那小孩说:“妈妈,这位姐姐为什么站在这?”那位家长好像知道了我在罚站,就对我说:“你可千万别像这个姐姐那样哦,她是一个坏孩子,别学她,不然老师就不喜欢你了。”我气得简直要喷出火来,老师,你为什么不听我解释?下课了,老师把我带到办公室,老师,你够了!我是被人冤枉的,虽然说这一件事情是我不对,但你也不可以这样过分啊!老师严厉地对我说:“这一件事情你只要承认,我就原谅你!”我听了,泪水又在眼珠子里打转,说:“没有,我是被冤枉的!”老师说:“还嘴硬!那你就一直站着吧!站到你承认错误为止!”一个下午过去了,我还是没有承认,我,也没上好多课,一直在老师办公室里站着。这时候,班主任说:“李老师,你真的冤枉林萌了,那位男生也承认了他鄙视林萌的错误,你也相信林萌,她以后不会再犯这种错误了!”我听了班主任的话,扑的一声,放声大哭起来……四年级:林萌作文网专稿 未经允许不得转载1200字 四年级 叙事
-
罚站人生之中,有无数次的经历,可以让你开心,难过,印象深刻,我也有无数次让我印象深刻的事情,那就是一次罚站。说到罚站,你们肯定就觉得奇怪了,罚站,是活该,对于被罚站的人来说,无非是十分丢人,对于一些乖孩子来说,罚站是一种煎熬,丢人的表现,是令人刻骨铭心的罚站,让人无法忘记。那是一个夏天,妈妈又给我买了新的凉鞋,那是一双漂亮的有着蝴蝶结的鱼嘴凉鞋,我穿上它,配上白色的短裙,犹如一只翩翩起舞的蝴蝶,但我没想到,那天我却被狠狠的罚站了。“萌萌,快点吧。”妈妈在房间催促着我,叫我快点,“好好,马上了妈妈!”我朝着外喊着,穿上漂亮的凉鞋,书包背上就走了。到了学校,我真想快点让同学们好好看看漂亮的我,我的朋友过来,说:“哇,萌,你今天很漂亮啊!”我得意道:“嘻嘻,那当然,也不看看我是谁!”周围不少女生都觉得我漂亮,我都有点不好意思了。上课了,同学们都回到了位置上,老师严厉地走了进来,拍桌子,说了声:“昨天考试你们简直都乱七八糟的,考的什么样子!好学生也考的乱七八糟,太让我失望了!”老师说完,不少人都低下头,看起来他们也有自知之明,知道自己考的不好,不过我是不用这么害怕了,我对我的答卷是十分满意的,但老师第一个叫的就是我,“林萌!你给我上来!”她的声音十分响亮,仿佛整个楼层都听的清清楚楚,我颤巍巍走上去,老师拿着我考卷说:“你看看你,这么简单的计算题都能错,还有这个,应用题我讲过的,全班就你一个做错了!”我感到不好意思,的确是我太粗心了,把题目看错,本来要用乘法我用成加法,我紧张捏着裙子,低着头不敢看老师一眼,“算了,你作业我看看。”老师又对我说。作业?我感到懵逼,昨天不是只有口算卡吗?老师从不检查的,于是我把口算作业给老师看,老师皱眉了皱眉头,圈了几个计算题,说:“这你也能做错?课课练呢?我也看看”课课练?昨天有这个吗?“老师,昨天有这个作业吗?”我低头,小声问着老师。“你没做?!”老师更加生气了,指了指门口,说:“你先给我去办公室呆一会,下节美术课你也不要上了,给我站那边反省一下,没想到你这么不自觉,作业也不做了?再漂亮有什么用?”老师丢下这句话,我两行热泪也留了出来,抹抹泪水,往老师办公室走去。来到老师办公室,办公室还有两名老师在,我低着头站在一边,眼前只有地板和我那蝴蝶结凉鞋,但我现在觉得那双凉鞋配不上我,而我现在也不是什么漂亮的花蝴蝶了,而是一个犯错了在罚站的学生。“那个女生怎么了?站那边?”“罚站吧,哎,这么漂亮,现在的女孩子也是,只注意打扮,连学习也顾不上了,这个老师也是狠,辣手摧花”我看着背后两个老师在描述着我,头低着更低了。下课了,数学老师进来,她也没看我一眼,继续批改作业,我含着泪水看着她,老师是开始讨厌我了吗?我以前可是很受老师重视的,现在开始对我一百八十度大转弯了吗?上课了,前面老师也说过,美术课不要我上,我只好继续站着,丢死人了,周围还有几个老师,我低着头,想着老师真的还把我当成好孩子看吗?我妈还会给我买这么好看的衣服吗?我就这样想着,直到老师拍着我的肩膀,说:“林萌,你先站到墙角那,等我一下。”我随后挪动到了墙角,面对着洁白的墙壁,我也反思着我的错误。“好了,坐下吧。”老师声音开始变得温柔起来,又给我了一张纸巾,对我说“你今天很漂亮呢,很注意打扮吧?但不要影响学习哦。”我不懂老师为什么要和我说这些,不就是一个花蝴蝶变成了丑八怪毛毛虫吗?我知道,今天我漂亮,但也让我出了很大丑,也许在老师眼里我已经不是那个乖女孩了,我抽搐着对老师说:“老师,对不起”老师又和蔼的摸摸我的头,说:“没事,老师已经知道你已经改正了,在老师眼里,你还是那个活泼可爱的姑娘,就是有时候太粗心了,要改正知道吗?”随后老师又给我倒了杯水,教我怎么做题,又让我订正错题,我感觉老师也是为了我好,但我下次一定不要再这么粗心了,不然可就丢人丢大了呢。1200字以上 四年级 叙事
-
罚站上午第三节课是电脑,我来到电脑室,随便找了一台电脑,一打开竟然能上网。我把这好消息告诉了高亚男,她也非常高兴。我俩便开始玩摩尔庄园,连上课铃声也没听见,也不知道老师讲些什么,正当我俩玩得高兴时,身后传来魏老师的声音:“你俩,请到门口去。”我俩互相看了看,吐了吐舌头乖乖地向门口走去接受罚站。到了门口,意想不到的是门外原来还有两个人,一问才知道是“同命相连”!我们四人站在门外聊天,这时又出来三位同学,我以为他们和我们一样,谁知她们是没有电脑,在一旁玩游戏声音太大,老师也把她们请出来了。我们沉默了一会儿,谁也不知道干什么好,这时杜西说:“咱们玩游戏吧?”大家一致同意,闲也是闲着,老师在里面上课,哪能顾得了我们,我们几个便开始玩传话传动作游戏。杜西先对赵炎说:“臭皮蛋”。边说边打了她一下,接着赵炎以同样的方式传给李佳蔚,一个传一个,大家都被这有趣的话题逗笑了,玩得很开心。离下课还有几分钟,老师却提前下了课。当我想起老师让我们下课留下时,我忍不住打了一个冷颤,对旁边的同学说:“要不咱们也混水摸鱼一起和大家走。”没想到她们都同意我的想法,我们也随着人群下楼,等我们到了楼下,下课铃响了,不知道魏老师出来没看到我们是什么样的表情,我们几个人偷偷地笑了。500字 四年级 叙事
-
罚站今天,我正在听蒋老师的话,忽然后面的夏艺祯叫我,我就回过了头,可这些正好被老师看见了,于是老师让我去罚站,还“送”给我了一句话:“当班长怎么当的!”因为这句话,我差点儿要哭出来了呢!站在上面时,我感觉到我的脸上火辣辣的,都不敢抬头看同学,怕他们嘲笑我。我心想,哎,都怪我转过了身去跟夏艺祯讲话,要是我不跟她说话就不会被罚站了,可是世界上又没有后悔药,是不可能再倒转时光的。老师这么说,同学会怎么看我呢?他们肯定会笑我,说我的。以后他们可能会不选我当班长了。哎!!!最后老师才把我“送”了下去,还叮嘱我上课要守纪律。我再也不会上课时讲话了。四年级:张子怡250字 四年级 叙事
-
罚站我有许多被老师批评的事情,深深地记在我的脑海里。记得有一个星期一,我们学校正上上午第三节课,语文老师发完作文本,然后说:“你们这回的作文丑死了,只有马**,梁**两位同学写得还不错。现在我把他们两个的作文念给大家听听。”听着听着,我不知不觉地睡着了。我睡得正香,只觉得被谁捏了一下,睁开眼睛一看,原来正是我们的语文老师,我连忙坐正,但是老师却表情严肃地对我说:“站起来!“我只好乖乖地站起。我站着站着,脚站酸了,难受极了,腿也站不直了,这时,我想了一个好办法,我一只脚站着,一条腿稍稍弯一下,就这样站了几分钟,又站不住了,于是我就把脚往后卡在凳子边,老师就看不出来了。这时老师好像看出了我的心思,看了看我,就说:“现在你坐下去,等你再睡的时候,我再叫你站起来。”下了课以后,老师叫我进了办公室。我一见到办公室就感到害怕,因为谁进了办公室就会被打的,我正想着想着,己经走了进去。,这时老师用她那大大的眼睛瞟了我一眼,然后再到桌上拿了棒子,边打边说:“为什么要上课的时候睡觉?”我一边抹眼泪一边说:“是因为我昨晚九点半才回家,而且你布置的作业又多,我做到十二点才做好。”这时老师停下手中的棒子说:“你以后别睡觉了。“我点了点头,后来我又回到了教室。我决心以后上课不再睡觉,但我总是忍不住又睡着了。这是多么难忘的一件事啊!550字 五年级 叙事
-
罚站今天下午上课时,老师发大练习册之前,叫我们都别讲话,我端端正正坐在座位上,可我的同学——罗雨菲偏缠着我说话,我正在和她玩的时候,恰巧被老师听见了,却没有看见我的同桌。我没有办法辩解,只好去罚站。我知道老师让我罚站是为了我以后能认真听课。我在罚站的时候,觉得好丢脸,以后我上课一定要听老师的话。100字 一年级 叙事
-
罚站E度网专稿 未经允许不得转载今天下午上课时,老师发大练习册之前,叫我们都别讲话,我端端正正坐在座位上,可我的同学——罗雨菲偏缠着我说话,我正在拒绝她的时候,恰巧被老师听见了,却没有看见我的同桌。我没有办法辩解,只好去罚站。我在罚站的时候,觉得好丢脸,以后我再也不会罚站了。江西宜春宜丰县心昌二小一(3)班一年级:伍慧欣150字 一年级 叙事
-
罚站明晃晃的灯光,一点一点刺痛了我隐藏在眼镜后迷离飘忽的双哞.微微的红色,一点一点霸道地占据了双眼小小的空间.渐渐泛起的水雾,一点一点模糊了眼前的一切.一滴滴豆大的,晶莹剔透的泪珠,折射出几点迷蒙的光芒.微弱的光芒一点一点地蔓延到了狭长的眼角,苍白的脸颊和不言苦涩的嘴角`````` 然后,如同一朵早已凋零的无名小花,沿着下颚无力地坠落."啪"地小小一声惊扰在堆积满尘埃的陶瓷地板上,扬起一阵尘土飞扬.那细碎的尘挨在阳光懒懒地照耀下灵动地飞舞着,飞舞着.是那么的微小,那么的不起眼.毫无表情的面庞上挂着两行清晰可辩的泪痕.轻轻地蠕动嘴角,一不小心,触碰到遗留下的泪水.刹那间,一种散不开的苦充刺了全身.恍然大悟,才知道,泪不止是咸的,还是苦的,苦得发涩,苦得令人惊颤,苦得仿佛疯狂地掠夺光那仅剩所有勇气``````300字 初一 叙事
-
罚站初生牛孺不怕虎,我常常做错事,在家中我也经常会被罚站,早就听说在学校不乖会被老师处以罚站,可我早以习以为常。自从我上了一年级,我就对学校的一切事物充满好奇。可是好奇心害死猫啊!我的好奇心让我吃尽苦头,自从那次开始我再也不敢轻视“罚站”这个词了,它在我心中的地位是举足轻重的。我对学校的一花一草一木都充满了好感,在这里就好像在一个未知的世界,我是看也看不够啊!我在课堂上也这样东张西望的看了起来,就连一只蚊子从我身边飞过我也要看个半天。我在这世外桃源中慢慢游荡,可我这东张西望的举动早就让语文老师盯上了,他狠狠地瞪了我几眼,这对已在世外桃源的我来说根本无济于事,他当时的心情肯定比一只愤怒的公牛更加生气。他慢条斯里的走过来。我的魂都已飞到九霄云外了,就连他走了过来我都不知道,我突然感到一阵剧痛,当我回过神来才发现他以掐着我的耳朵了,他把我提了起来,我的耳朵非常疼,我顾着耳朵的疼,他说了些什么我一句都没听。最后,他厉声的吆喝了一句:“给我站上去!”我一步一步的走了上去。我心中一点都不怕,我在家里站了的次数可不下50次呢!可我站了一会才领教了它的厉害。同学们在下面说三道四的令我的的心里非常的不舒服,而且我的腿已经有点酸了真不知道这节课为什么这么长。“叮叮叮叮……”悦耳的下课铃响了起来,我以为事情结束了,没想到这只是一切的开始而已!老师把我的表现全都告诉了妈妈。我知道一定大祸临头了,只见妈妈黑着脸走过来,把我狠狠地骂了一通,我的心情十分沮丧。“隆隆,隆隆……”窗外响起了雷声,顿时倾盆大雨下了下来,我的心情与这场雨是一样的这让我明白了什么是“年少无知”。六年级:叶陈树600字 六年级 叙事
-
送站“嘀嘀嘀”,嘹亮的汽笛声唱响了静默的黎明;敞开的车站门摇曳着醉人的清风,它再也留不住将要“独在异乡为异客”,万般无奈的母亲。出了站台,便走到了该隔河相望、分道扬镳的送站口。“欲作家书意万重”,当时年仅七岁的我怎么也不会想到这次饱尝离别之痛的竟会是泪眼朦胧的母亲。身不由己啊!窘迫的生活拆散了一个尽享天伦之乐的家庭;一个只属于这个家庭其乐融融的亲情;让一个朝气蓬勃的孩童过早地体验了悲欢离合,一线牵情。“故国不堪回首月明中”,往事如烟,临行前的一晚,妈妈第一次挤出了那几个骇人的字眼“妈妈不在身边”。她收拾好大包小包的行囊,每一包都将挥之不去的乡愁载满。“好好照顾自己,妈妈不论在哪,都不会忘记咱们的阳光男孩,记住,男儿有泪不轻弹。”凝滞的空气都在啜泣,昏暗的电灯早已泪流满面,我俯身拾起同妈妈形影不离的记事本,小心翼翼地塞在似乎怎么也塞不满的包裹,缓步走向妈妈面前,神色凝重地握住妈妈的手,这才发现,它粗糙得像一张陈旧的牛皮鼓面,日夜操劳的一点一滴不会将一切隐瞒。“日记的下一页又该密密麻麻地记下今天最纯粹的亲情吧。”拉回飘走的思绪,又站在了石板路交织、纵横的车站,来到了本不该出现在这里的妈妈面前。“记下的不光是舐犊情深的一页,还应该写满离别之后,梦绕情牵的团圆。”妈妈摸清了我乱麻似的心,平生第一次温馨的靠在我瘦弱的脊梁上,冲我恬静而又灿烂的一笑,伸手静悄悄的拭干我烙上面颊的泪痕。我第一次感觉,我长大了,再也不是温室里那株弱不禁风的花朵。。“呜呜”,火车拖着疲惫不堪的双腿,情非所愿地慢悠悠地进站了。走向今后生活的转折点,老天变得那样多愁善感,还没来得及将凄苦的眼泪擦干。细雨浇愁,愈浇俞浓,风愁眉苦脸地拥着飘飞的云絮,用轻柔的身躯情不自禁地裹着我们母子俩。青草萋萋,苦闷相依,谁也不想看到母子分别的悲剧。“面对现实吧!”我喃喃自语,将握得热乎乎的背包轻轻放在母亲身前,又深情的拉着妈妈的手,痛哭着拥向同样泪流满面的母亲。这时候才惊讶地发现,我竟将好几斤重的背包拎了半个多小时。或许这就是亲情的力量吧,它大到足矣让整个世界对我们这对依依惜别的母子为之倾倒。“妈妈您放心,我一定会照顾好自己。”列车员开始催促旅客上车,每一声都使我不宁的心绪越发焦灼。时光匆匆划过,目送着妈妈消失在茫茫人海,我定定的伫立在与我擦肩而过的旅客中,任凭蒙蒙细雨浇灌着我忧伤的心灵……时隔五年,我又一次站在了似曾相识的车站。峥嵘岁月塑造的再也不是一个孤零零的孩童,带来的是一个肩负着神圣使命的小学生,充实着自己的生活就不会再让寂寞相随。回忆着“嘀嘀”作响的汽笛声,唱响的是另一片属于自己的蓝天:照顾好自己,即使妈妈不在身边……江苏省赣榆县实验小学六年级:gmlwx1000字 六年级 叙事
-
《罪与罚》读后感陀思妥耶夫斯基是俄国著名的批判现实主义作家。《罪与罚》是他的一部卓越的社会哲理小说。与许多的俄国当代小说一样,作者在《罪与罚》反应了俄国当时社会生活的各个方面,探讨了贫穷与犯罪等一些社会问题。《罪与罚》是一本社会心理小说,在世界文学史上具有不可替代的地位。小说以主人公拉斯科尔尼科夫犯罪及犯罪后受到良心和道德惩罚为主线,展现了拉斯科尔尼科夫在杀放高利贷老太婆和老太婆的妹妹后矛盾的内心世界。在读这本书的时候,总感觉读不下去,但是慢慢地就会发现,里面充满了玄机,让人感觉压抑,想要大声的呐喊。书本中最吸引人的就是陀思妥耶夫斯基对拉斯科尔尼科夫犯罪前后的心理描写。拉斯科尔尼科夫是一个典型的具有双重人格的形象:他是一个心地善良、乐于助人的穷大学生,一个有正义感的青年,但同时他的性格阴郁、孤僻。他在公园碰见被人骚扰的年轻女子,他用他自己仅剩的几个钱为她付车费送回家。在马尔美拉陀夫被马车撞伤的时候,他把他送回家,看见他们连举办葬礼的钱也拿不出来,又拿出母亲今天刚寄来的钱送给他们一家孤儿寡母。要知道那些钱是来之不易的,是拉斯科尔尼科夫的母亲以养老金作抵押向别人借的,是他所有的钱。但同时他又是一个让人难以琢磨的人,阴郁、孤僻……他让贫穷给压垮了,他欠了女房东一身债,怕和她见面,甚至害怕见到任何人。总是像猫儿样从楼梯上悄悄地过去,偷偷溜掉,让谁也别看见他。这个年轻人心里积聚了那么多愤懑不平的怒火,他蔑视一切,所以尽管他有青年人特有的爱面子心理,有时非常注意细节,可是穿着这身破烂儿外出,却丝毫也不觉得不好意思。表面上看来拉斯科尔尼科夫是作为一个救助者出现在马尔美拉多夫的家中,他先是把受伤了的马拉美拉多夫护送回家;在其死后又出资帮助其孤儿寡母安排葬礼;在索尼娅受到陷害时又助其洗清冤屈。卡捷琳娜甚至将其当成家里的靠山和救星,指望着他能够帮助她开办女子寄宿学校,从而彻底摆脱贫穷悲惨的命运。而实际上马尔美拉多夫一家才是拉斯科尔尼科夫的拯救者。当拉斯科尔尼科夫救助重伤的马尔梅拉多夫后,之前痛苦不堪的心灵却因一个怜悯和救助而有了全新的感觉,心中产生了一种生命感和力量感,觉得自己的生命并未和那个老太婆一起死去。而索尼娅正是他最终获得拯救的“圣母”。《罪与罚》中写的最多的就是罚,“罪”只是仅仅占了全书的前面两章,而“罚”贯穿了大半。不是身体上的惩罚,而是比这更严厉的道德的惩罚。所以法律只是我们一种惩戒犯罪的一种途径,而另一种就是人内心心灵深处的谴责。有时候法律不能使人认识大自己所犯的罪,而心灵深处的谴责则会让人更明白自己所犯下的错误。1000字 初二 读后感
-
站起来吧这周六,我们去看了一场电影,这场电影非常感人,名叫:《杂技小精灵》。它使我永世难忘。他是城市独生子女,骄蛮任性,怕苦怕累,缺乏爱心,但有学杂技的天分。他的班主任赵老师因势利导,说服他的父母让孩子报考军区杂技团。他进杂技团后,一下子难以适应艰苦训练和纪律约束。他还欺负小师弟小黑豆,嫉妒比他技高一筹的“哑巴”小姑娘,令女教练丁岚哭笑不得。顽皮的他因追打鹦鹉而遇险!她为救他受伤,不能赴香港参加慰问海军部队的演出。他很愧疚,就帮助她蒙混过关到香港,他因此而严重违纪,要被开除。到了香港,中途因为一位演员因受伤无法演出,他拿出飞车绝活救场,深受海军官兵欢迎。杂技团的柳团长发现他开始会关心他人和认真学艺,决定让他留下。当他得知她因为曾有不幸遭遇而患了自闭症,通过和她共演“空中芭蕾”节目,帮助她解开多年心结。她终于开口说话,恢复了活泼天性。他经过磨练,变得爱学习爱劳动,孝敬长辈,他的父母开心得流泪了。多年后,长大成人的他和她再战欧洲,成功演出芭蕾杂技《天鹅湖》……他和她就是著名的杂技演员——高兴和丹丹。在一个急功近利的社会,人们经常听到和看到的是天才。成功者和幸运儿的故事。可这些人到底有多少?假如你不是天才,那就不活了么?活,当然还是要活的。而且还想活得更好一些。可是,当今信息世界是透明的和扁平的,每一个人面临的生存和竞争压力大同小异,如果你不是天才,你将怎样胜出呢?成功就是这样的一位老人,除了不喜欢出现在非凡显赫之处,他愿意出现在任何地方,尤其是那些懂得努力的人。你或许会羡慕别人的天赋,嫌弃自己的不足,或许在努力一点,在努力一点,成功老人就会注意到我们。就像障碍一样,上帝爱你的方式,是不停的给你设置障碍,但他恰是你成功的另一处出口。这些障碍决不会照你想象的样子出现在你面前。面对这些障碍我们应该怎么办呢?其实很简单,努力吧,放手一搏吧,这是成功的另一处出口。当你真的做到了,你会发现,这是一种快乐,一种不容易得到的快乐。看了这部电影或许你就会明白了,天赋是真的不值得去炫耀的。我们要加些真诚,在狂风暴雨后,我们拥有的东西可能因今寥寥无几了,当我们真的什么东西都没有时,我们应该知道,不要气馁,还可以再来,就算什么都没有了,还可以再努力。在努力一些,当成功老人来敲门时,你会知道你赢了,或许你也会想起这篇文章,也会想起《杂技小精灵》这部电影。记住我的话吧,在无数个日日夜夜后,这会得到见证。站起来吧,发现了么,你离天堂更近了。站起来吧,就像高兴和小丹丹一样。咚咚咚……咚咚咚…1000字 初二 叙事
-
站在中间喜欢母亲那瘦削洁净的脸庞;喜欢母亲那温暖白皙的手掌;喜欢母亲那伴着淡淡肥皂味的衣服;喜欢母亲那永远慈祥和蔼的笑容。那笑容一直从嘴角蔓延至耳际,眼角也勾勒出优美的弧度。只记得,在那个夏日午后,那个笑容映着阳光,很耀眼,明晃晃的温暖在我心上。印象中,从小到大,母亲的爱,很长很长......左边.音乐,虾条依稀记得,小时候,刚上小学,学习出奇的好。那是因为,每天,母亲都会陪我到深夜。不管严寒酷暑,记得夏天在院子里蚊虫猖獗的灯下写作业,冬天在火炉旁苦苦煎熬的我,母亲一直是我的绘画启蒙老师,一直是我的作文指导老师,.一直是我坚强的后盾。母亲从来没有夸过我写的作文好,这却使我养成了坚持习作的习惯。因为,从骨子里的倔强告诉我:我不服输。在我写字累的时候,母亲向来提倡“音乐加虾条,作业写的快。”之说,我自然也不亦乐乎的接受。为了教我识汉字,母亲把纸烟的盒子裁成片,在上面写上字,教我认字。还在与我去外婆家的路上,写一些字,让我认。晚上,母亲便拍着我,给我讲故事,唱摇篮曲,哄我入睡。在家境困难时,她又安慰我“牛奶会有的,面包会有的,一切都会有的。”笫一次作文获奖时,母亲那淡漠的语气至今我都忘不了,我发誓:一定要证明给你看,我能行。在我的记忆中,“音乐”和“虾条”成了童年的代名词。右边.永远不放弃而如今,我出了车祸,需要休养50天,50天,50天啊,对于我,这一个刚刚步入初中殿堂的我来说,这无疑是一个重磅炸弹。母亲却安慰一筹莫展的我说:“孩子,这次你不用担心,即使期末考试你考三四十名,我也不会放弃你,永远也不会,因为,你从小就是我的骄傲,从小都是!”是啊,从小我都是母亲的骄傲,是母亲的自豪,我一定会创造奇迹给母亲看的,到那时,我又会自豪地说:“母亲,我现在还是你的骄傲!”可是,那不过是一个梦罢了,一个飘渺而又遥远的梦,怎么可能呢?那个梦恐怕是成不了真了吧!然而,在我那个朦胧的梦中,我仿佛看到了希望的曙光,好耀眼,啊,是母亲,她语重心长地说:“孩子,记住一句话\'走过去,前面是一片天!\'”是啊,母亲永远不放弃我,而我也不能辜负她!我不能放弃,我要坚持!从那以后,每当我想放弃时,便会想起母亲的话:永远不放弃......向左走,向右走,两边都是母亲深沉的爱,把我紧紧的包裹在里面,正如母亲说的,她为我付出了所有的爱心和耐心。的确,从小到大,母亲都是我最亲近的人!世界上最宝贵的东西是什么?金钱?游戏?水?都不是,而是母爱!母亲是能在危难时刻顶天立地的人!母爱带给我的不仅仅是感动,还有幸福......向左走,向右走,如果真要选择的话,我会选择——站在中间,让母亲的爱永远伴我前行......向左走,向右走,如果是你,你会怎样抉择?1000字 高二 叙事
-
平安三站作文网专稿 未经允许不得转载平安是金,平安是福。平安是个宝物,人人都想得到。今天,我将带领大家乘坐“快乐平安一号”飞船前往平安三站寻找平安这宝。“轰——”“快乐平安一号”飞船在白云的陪伴下出发了。各位游客朋友们请注意,我们马上要到达的第一站——饮食站。请大家拿出纸笔,在第一站寻宝完毕后写您的问题,并交给我。俗话说病从口入,怎样才能防止这种情况发生,那就得对饮食注重。大家必须养成吃东西之前要洗手的习惯,人的手天天干这干那,接触各种各样的细菌,看似不重要的洗手就成了一个很重要的杀菌过程了。很多朋友爱吃瓜果,因为瓜果中含有丰富的维生素,对身体有很大的帮助。但是,如果瓜果没有洗或没洗净,那它上面的病菌。寄生虫卵,还有残留的农药。杀虫剂等,不仅能让您染上疾病,还能让您农药中毒。所以,一定要洗干净瓜果啊!还有许多饮食注意,比如:不随意吃野菜野果。不吃腐烂变质的食物。不喝生水。不买三无食品……饮食安全非常重要,希望大家能早点不为饮食苦恼!离开饮食站时,我手里攥了一叠游客朋友们提出的问题。我还没来及看完,抬眼一瞅,马上要到达第二站了,于是忙向大家播报:我们马上要光临的是第二站——外出站。说起外出,很多朋友喜欢外出。外出能让大家身心舒畅,很多疾病都会因之而不治而愈。但是,如果不安排好外出的准备工作的话,那就很有可能发生危险。大家外出时必须向家人交代清楚外出的理由。去哪里。和谁一起。几点回家等,这样家人就不会担忧了。外出的地点最好不是公共场所,那里空气比较流通,以免交叉性流感在您身上发生。尽管减少了疾病的可能性但危险的可能性仍没消退。人少的地方坏人经常出没。如果您发现有人不停跟着您的话,您最好先用计把他甩掉,在赶快回家。要是甩不掉,那就到附近的公共场所求救。外出是一件快乐的事如何外出您会了吗?游客朋友们,快点啊,我们要赶在日落前返回地球,要不然就会有不明物体袭击我们的。游客朋友们在我的再三催促下上了飞船。红色按钮一亮,飞船便以光速向前飞去。虽然极度疲倦,但我仍打起精神向大家播报:我们马上要到达终点站——室内站听到这个站的名字,许多游客朋友们会提问:在家中会有什么危险,家中是最安全的地方了是,家是安全的地方。但是这只是片面的认为。家中有许多电器,有电器就有电插头,有些人可能喜欢一边看电视,一边吃水果。可是,当他再洗完水果后,用湿露露的手去插电插头时,悲剧就发生了,他会被电着。所以,千万别用湿手碰电插头。还有许多常识:不玩煤气。不玩火。不给陌生人开门……家,看似一个普通的场所,却暗藏着许多冷面杀手。请大家一定要做好安全措施!游客朋友们,现在“快乐平安一号”飞船已经完成了今天的寻宝旅程安全着陆了。您是否得到平安,得看您今后是否按照这三站所说的做了。好了,不说那么多了,平安是靠大家自己的,我希望快乐平安伴随着大家,健康幸福永远不离大家左右!五年级:林欣蓉1000字 五年级