你的唠叨我懂1200字以上

你的唠叨我懂

1200字以上 四年级 记叙文

【篇一:你的唠叨我懂】

你每天都会按时出现在我的耳边。

闹钟刚响,你就从妈妈嘴里“蹦”出来:“快点起床了,6点了。”“再不起床,就要迟到了。”“外面车多,过马路要小心。”……每天你就如此这般地、不厌其烦地蹦出来。于是我闭着眼睛也要回答你,起不来也要抓紧时间穿衣服。唉!你可真烦人!可是话又说回来,没有你,我又怎么会每天准时到校呢?

来到学校,你又从老师的嘴里跑出来:“新的一天开始了,同学们,加油呀!”“上课要认真听讲,积极举手发言。”“期中考试虽已结束,但大家也不能放松呀!”每时每刻他都不忘给我们敲警钟,使我班蒸蒸日上,你真是功不可灭!

MissYang当然也不甘示弱,在你的指导下,她练成了一张能言善辩、谈天说地的嘴,口才决不亚于其他老师:“英语学习可不是一天两天能完成的,首先英语语法要过关。”“英语单词一定要天天读天天背,否则一定过不了词汇量这一关。”她总是这样教我们学习英语的方法,让我们学以至用。唠叨,你的作用可真大!

傍晚,刚拿起碗筷,你又不依不饶地从老爸的嘴里飘出来:“手洗了吗?”“蔬菜要多吃点,千万别挑食。”……你就像一道道几何题,总是那么严肃,让我马虎不得,每件事不得不按照你的要求去做。你使我养成了良好的饮食习惯。感谢你,唠叨!

我一直生活在你的影子下。老师口中的你,是我最爱听的旋律;父母口中的你,是我最爱听的节奏。你有父母老师殷切的希望,你融进了父母老师深深的关爱。

你是伴我健康成长的音乐。我爱你,唠叨!

【篇二:你的唠叨,我懂】

我,现在已经是初中生了,妈妈的唠叨,字字是感情的结晶,句句是母爱的体现,字字句句都凝聚着妈妈对我的关爱和期望。我非常感谢妈妈的唠叨,正是这唠叨,千百次督促我,使我健康成长。

妈妈的唠叨有如潮初、潮涨、潮落。潮初是先细声慢气的轻描淡写的小小唠叨:然后渐进“佳境”,接着便高潮升起,这意为潮涨;最后潮落是所有大小精美粗糙的唠叨佳句子、劣句全被妈妈派上战场,所以潮落之时全是小兵小卒上前线。

凡是为人妻母的女人,唠叨不但是她们的必修课,而且达到“千锤百炼、炉火纯青”的地步。其实唠叨也可分为多种类型的,有烦人型、可爱型、专制型。烦人型的有如“学习要认真”“多用脑子”这种重复又重复的类型既让人听得特别烦,又让人觉得不无道理,不得不听;可爱型是非常开朗、在蔚蓝的天空下所说的唠叨,有如大石旁的小水流,让人赏心悦目;“你必须这样做”“那样做”是专制型的唠叨,这类唠叨你不得不听,而且丝毫没有退让的地步。相信大家都比较喜欢可爱型的唠叨吧。

过去的事情早已如看过的书页,被现在看的书页压住了,丝毫没有再映入眼帘的迹象。慢慢地,轻轻地,我翻开了昔日的影集,一张张老照片带给我的是一个个欢快悲伤的老故事,随着那案上的茶香,幽幽地浮上我的心头。惟那张老照片,带给我的只是心的一次颤动、眼的一次模糊

每一张老照片,就是一份见证,见证日升月落、斗转星移中,那不变的记忆温暖。

从家人的目光里,我似乎看到了那股暖暖的爱的河流;那条长长的情的丝带;那个硬硬的岩石般的希望。

诚然,岁月如歌而过,但儿时就已埋下的真情与希望却还存在;纵然,海枯石烂,那深情的目光将永远是我前进的动力。

【篇三:你的唠叨,我懂作文】

复杂的题目,让我的思绪乱成一团,内心的烦躁让我想把卷子撕个粉碎。这时,妈妈又进来了,“要喝杯牛奶吗,想喝冷的还是热的?”“随便随便!”我没好气的打断了妈妈的话。“那喝热的吧。你休息会吧,老盯着作业对眼睛不好,视力本来就差……”“烦不烦啊,不要打扰我!”心中的躁火让我冲妈妈吼叫道。妈妈似乎想说什么,却发出一声爱怜的叹息,轻轻地关上房门。

过了不久,房门又轻轻的推开了,这次我不敢回过头去看,因为我不知道怎样面对一个刚刚被我伤害过的母亲!门再一次被关上了,我转过头去,发现在桌子边上放着一杯热乎乎的牛奶和一张纸条,拿起纸条,上面是熟悉的字迹:蓉蓉,妈妈知道你嫌我烦,但我也是为你好。顿时我的眼睛里充满了泪水,大朵大朵的泪水打在纸条上,模糊了字眼,却让我终于明白妈妈为什么总有那么多事情好唠叨,终于搞懂妈妈的唠叨有什么用;终于感到那唠叨中所深含的爱……

唠叨是让人心烦的,却也是使人心暖的;唠叨是让人反感的,却也是令人幸福的;唠叨是平淡的,却也是最饱含深情的絮语!

哦,妈妈,你的唠叨,我已懂……

【篇四:你的唠叨,我懂】

曾经,一直不明白妈妈为什么总有那么多事情好唠叨;曾经,搞不懂妈妈的唠叨有什么用;曾经,觉得妈妈的唠叨是多么令人生厌,但是,现在我想说——妈妈,你的唠叨,我懂。

期中考试的前夕,我独自一人坐在书桌旁复习。桌子上的书本堆的像座小山,整个房间只听到我做模拟卷的“刷刷”声。不知什么时候房门轻轻的推开了,我往后一看原来是妈妈,于是就转过身去继续做我的卷子,妈妈温柔的对我说:“蓉蓉,休息一会吧,不要太累了!”“还有那么多的题没做完呢,你让我休息,我怎么来得及呀!”我有些不耐烦,不过妈妈并不在意,替我铺好被子后,就转身出去了。

复杂的题目,让我的思绪乱成一团,内心的烦躁让我想把卷子撕个粉碎。这时,妈妈又进来了,“要喝杯牛奶吗,想喝冷的还是热的?”“随便随便!”我没好气的打断了妈妈的话。“那喝热的吧。你休息会吧,老盯着作业对眼睛不好,视力本来就差……”“烦不烦啊,不要打扰我!”心中的躁火让我冲妈妈吼叫道。妈妈似乎想说什么,却发出一声爱怜的叹息,轻轻地关上房门。

过了不久,房门又轻轻的推开了,这次我不敢回过头去看,因为我不知道怎样面对一个刚刚被我伤害过的母亲!门再一次被关上了,我转过头去,发现在桌子边上放着一杯热乎乎的牛奶和一张纸条,拿起纸条,上面是熟悉的字迹:蓉蓉,妈妈知道你嫌我烦,但我也是为你好。顿时我的眼睛里充满了泪水,大朵大朵的泪水打在纸条上,模糊了字眼,却让我终于明白妈妈为什么总有那么多事情好唠叨,终于搞懂妈妈的唠叨有什么用;终于感到那唠叨中所深含的爱……

唠叨是让人心烦的,却也是使人心暖的;唠叨是让人反感的,却也是令人幸福的;唠叨是平淡的,却也是最饱含深情的絮语!

哦,妈妈,你的唠叨,我已懂……

【篇五:妈妈,你的唠叨,我懂了】

自从我上小学起,妈妈的唠叨就一直萦绕在我耳边。

“快!起床了!都6点半了!动作快点!穿好衣服之后洗脸,那有舒服佳香皂,水给你打好了,然后刷牙……”每天清晨,母亲的唠叨声就是我的闹钟,唤我起床。“上学过马路小心,左右看看有没有车……”“知道了,真烦人”我飞快地穿过小区,想快点甩掉那烦人的唠叨。什么时候她可以不唠叨呢?

星期日,我打开电视,看起了我爱看的动画片,妈妈那如机关枪的唠叨声又开始了:“快点学习吧,作业没写完,还看电视,你这次考试考得这个样还不快学习……”我默默地听着。过了一会,终于安静了。机关枪终于没子弹了!这次我要反驳一下。“妈,你能不能不唠叨?成天唠叨我都要烦死了”“妈这是为你好啊,别人家的孩子,我才不管呢。你做错了,妈就得管你,哪个妈妈不管儿子啊……”我捂着耳朵回到自己的小天地里,重重地关上了门,不声不响地做起题来了。

随着日月的流逝,我渐渐地长大,妈妈头上的皱纹渐渐多起来,我也渐渐明白了妈妈的唠叨。一个星期日的下午,妈妈要上通话,要两天才能回来,临走前又唠叨一大堆。我想:她走之后就没人唠叨我了,先忍一小会“紧箍咒”吧。妈妈终于走了,我偷笑起来。打开那亲爱的电视,看了一个下午,脑袋有点晕。晚上,因为没有大厨做饭,吃的是泡面。我不禁有点想妈妈了,想那美味的饭菜。但是觉得没有唠叨了也挺好,一利一弊相抵了。晚上看电视时,总觉得少点什么。罢了,呼呼大睡吧。第二天清晨,我早上起来时,自己穿上了衣服,然后去洗脸。经过客厅时,一看那钟的老脸上刻着7时2分,我抓起沙发上的书包,飞快的跑出去。到了学校,喊了一声报告,进教室,只见同学们都看着我,有点不好意思。有的同学还偷笑起来,指着我的衣服,我一看,纽扣咋扣错一个呢?我还迟到了8分钟,被老师罚站。第一节课肚子又饥肠辘辘了。这时,我不禁想起了妈妈,想起了妈妈那可爱的唠叨。两天过去了,妈妈回来了,我依偎在妈妈的怀里,倾诉着这两天受到的苦。我明白妈妈的唠叨了,那是对我很有好处的,助我成长的。我自己总结出来一个小道理:妈妈的唠叨是船帆。听进去的人,就是顺风行船,马到成功。反之,逆水行舟,不进则退。愿大家明白妈妈的唠叨,听进去妈妈的唠叨。

妈妈,你的唠叨,我懂了。

假如我是教师

300字 六年级 记叙文

我想当一名教师,因为,教师是非常有爱心的,神圣的,高尚的,默默奉献的人。

假如我是教师,在课上,我会让他们多做一些关于学习的小游戏病友他的游戏来作预习。我会让他每多多讨论自己预习复习,,让她们爱上学习。这样他们就能积极发言,专心听讲,认真做题,把成绩提上去。

假如我是教师,在课下我会展现出我另外一面,和他们一起做有趣的游戏:跳绳,打沙包,捉迷藏......让他们玩得痛快。让他们知道我是个可爱善良的大姐姐,让他们不要胆小,害怕,又不懂得就问我会细心解答。

假如我是教师,我会多给他们道理,讲毛泽东,邓小平,雷锋的故事,让他们学学毛泽东,邓小平,雷锋,成为一个用的人才。教他们怎么分辨是非,保持身体健康等等的知识。

假如我是教师,放学少留作业,多预习,多复习,这样的话爹日岸来上课精力充沛不耽误一点学习。轻轻松松的过好每一天。

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