地震900字

地震

900字 一年级 叙事

如此强烈的的证却是令人震撼,面对地震,人类是弱小的,各国研究的证的科学仪器也都不能有效的做到提前预警,而我们能做的只是把伤亡和经济损失减到最小,做好震后重建的工作,让人们快速的过上正常的生活。

日本是个岛国,处于地震板块之中,常年会发生强烈地震,也是由于这个问题,日本政府希望他们可以搬迁出他们祖居生活的地方,为了更好的生活,他们发动了二次世界大战,为了能快速的战略和统治中国,他们每攻打一个城市便采取屠城战略,于是便发生了“南京大屠杀”历史事件,对于军事战略眼光,我们不能说作为军事最高长官发出了错误的指令,即便满清入主中原前也做过类视的事情“嘉定三屠,扬州十日”,但是作为平常百姓而言,如此这般的屠杀,却是残忍,也没有人道。

日本地震,瞬间传遍整个互联网,很多人都在指骂日本,说道这小日本乃是触犯天道,上天要灭它,也有人说日本就此灭亡,是人间一大幸事,是的,最为一个中国人,没有人会多喜欢这个国家,这是一个没有文明的国家,他们的一起恶斗是从我中华学习区的,而后又用我中华的文化武装了自己用来攻击我中华,并扬言三个月灭亡我中华,为了灭亡中华,他们日本准备了三百年,经过几代天皇的努力,终于有了对抗我中华的实力。

战争是罪恶的,人性非恶业非善的,孔子说人性本善,荀子说人性本恶,人性究竟是善还是恶呢?这个不是由某个人说了算也不是由哪个国家说的算,毕竟人的成长是漫长的,从中会历经很多事情,而这些事情也会导致他们对人性善与恶的转变。

不论怎么说人又很多种,所谓人上一百,行行色色,会有好人也会有坏人,日本地震死亡的人群中,难道就一定死的是坏人吗,难道没有好人吗?

面对日本地震,我们应该怀着同情的心态去看待这件事情,我们也该伸出援手,毕竟我们只拥有远古文明的国度,我们讲究的是谦和,在日本地震这件事情上,我国做出很好的表率,在第一时间,我们的救援队赶赴日本震区救援,体现了我泱泱中华国人的整体文明和素质,我们邀让日本人反思,反思人性问题!

人与人是互交友好的,国与国是互通往来的,这个世界不是那个人或是那个国家就可以单独存在的,闭关锁国只能走向灭亡,一味嚣张,也只能走向消亡。

最后呼吁中国各大团体关注日本地震,让我们伸出的双手抚慰他们受伤的心灵,让我们传承的文化感化他们卑劣的心!日本民众是无辜的,他们也是弱势群体,希望我们的同胞不要用冷峻的眼神去看待这件事,他们确实是值得我们关怀和同情的。

碧海小学一年级:黄娅琪

感恩的心——感谢父亲

900字 初二 记叙文

提起父亲,总是欲言又止的时候居多。也许是因为父亲的色彩太厚重,父亲在我的记忆里藏得很深很深,以至于竟无从下笔。

从小到大,父亲在我心目中是坚强刚毅的,甚至是喜怒哀乐不形于色的。因为,记忆里的父亲极少会流露出儿女情长。至少,长到这么大,我从来没有见过父亲的眼泪。

我兄弟姐妹四个,父亲对我们学习都是放任自由,从不干涉,他常说的一句话"学习是你们自己的事,供你们读书是我的事,只要你们会读,不管花多少钱我都会出,即使需要我出去讨饭,如果你们自己不争气长大了也也不要怪我"。我和哥哥就是在这样的管教中考上中专和大学的,我还是村里出的第一个大学生。

在父亲的眼里,没有什么事可以真正称之为困难,他对遭遇到每一件事情都有合理的解释并坦然面对。在"文革"癫狂的年代之前,父亲读完农中(相当为现在的初中)就成了家乡小学的一名民办教师,当时才17岁。文革开始后,父亲又成了一名远近闻名的红卫兵小头头,到过上海等好多大城市进行革命同志大串联,正准备挺进北京一观毛主席的尊颜,随着爷爷(被打倒前是生产队队长)被戴上"臭老九"的帽子,天天被拉到各村批斗游行,父亲不得已放下去北京的想法和心爱的讲台,天天跟在爷爷后面保护爷爷。随着爷爷的平反,爸爸跟着外公学木工去了,木工也最终成为他一生的职业,也带过一大批徒弟,直到现在还靠着这项技术在外谋生。

我们小时候做错事的时候,父亲通常会用他的木工尺子打我们,直到认识到自己的错误承认为止。因此在我们记忆里父亲一向是严厉的,甚至有些专制的味道,以至于我因此很少去注意父亲温柔细致的一面。其实现在我再细细地体味一下小时候的点点滴滴,父亲也有很多温柔的地方,只不过他从未流露过罢了。

总有这样那样的原因,我从没有认真地探究过父亲的内心世界。而父亲的性格使然,他从不习惯用过多的言辞来表达自己。对于父亲,更多的时候,我们怀着很深的敬畏。以至于我常常觉得,父亲是孤独的,而那份孤独我们无法分担。

自己做了父亲以后,我突然有强烈的,想和父亲交流的渴望。我期盼着,能够记下一些文字,耐心地用笔和父亲交流。期盼着在有限的今生里,能够明明白白地诉说心底的爱和牵念,并且,送上一个孩子对父亲虽然平凡虽然普通但却是由衷的祝福,送上儿子对你衷心的感谢。

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