《太平洋战争》读后感
600字
六年级
1941年12月7日,日本联合舰队用四艘航空母舰上的飞机对美军珍珠港进行了狂轰滥炸,从而爆发了人类史上最大规模的海上战争——太平洋战争。
这一行为激怒了美国人,事后他们又得知日军占领了太平洋多数岛屿。美军准备打击报复,好好教训一下日本人!
他们挑了100多名飞行员,乘坐专业轰炸机从美军航母上起飞,直飞东京,给日本人结结实实上了一课。后来他们在珊瑚海和中途岛进行了大海战,日本人的舰队第一次受挫。此后,日本海军节节败退,而美国人吹响了收复失地的号角。由于日本人经常发动自杀性攻击,美国决定实施“曼哈顿计划”——空投原子弹。
1945年9月2日,日本正式宣布无条件投降,太平洋战争正式结束。
让我们珍惜现在的美好生活吧!当年的原子弹让日本人民饱受巨大的灾难,可是日本政府似乎忘记了曾经的教训,现在又对我们国家的领土钓鱼岛虎视眈眈,总想寻事挑衅,难道他们忘记了中国人民对自己的领土是寸土不让,寸土必争的吗?难道他们还妄想建立所谓的“大东亚共容圈”,难道他们忘记了自己是怎样签署战败条约,被赶出中国领土,忘记了那时的他们怎样狼狈的样子吗?!
幸福的生活不是一个人创造出来的,是靠我们每一个中国人团结起来,共同努力创造出来的。人生在世,不是为了浪费,不是为了所谓的狂妄的“荣誉”,更不是为了发动战争甚至是侵略!希望日本人能好好反省,好好自重!
而我们,每一个中国人,也要珍惜时间,利用充足的时间,好好学习本领,如果有人胆敢再次侵犯我们的领土,我们一定要让他们吃不了兜着走!
《洞》读书笔记_五年级读书笔记
350字
五年级
大意：
一个少年背负着由他曾曾祖父一代代传下来的诅咒，倒楣的当了代罪羔羊，因此在不知情的情况下，到了绿湖去挖掘埋在地底下的宝物，但这个秘密也被聪明的主角史丹利。叶纳慈发现了，而他和他的朋友海特。左若尼坚强的毅力，促成了找到宝物的原因，最后史丹利的律师成功的将男主角与海特从监护人的魔掌救出中，这一连串的阴谋也被戳破，当然这个陷阱的主谋人也被绳之以法。
心得：
这个故事，告诉了我们要遵守信用，凡事都有因果关系，所以当你做了某件事，也就是促成某个结果的原因，因此凡是要做一件事前，都应该先考虑到后果会如何。
赏析：
作者运用巧妙的手法，使所有的事情夸张描述，却还保留着真实性，内容句句幽默，虽然不到令人捧腹大笑的程度，但总让人的嘴角仰起一丝不易察觉的微笑，这种写作功力是我这种小学生及不上的，作者的文句虽然不优美，但却能让人的脑海中漂浮着字句描述的画面，因此我对作者很敬佩。
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600字
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战争读后感大家读过《十五从军征》和《夜莺之歌》吧？我读了以后觉得对战争和兵士有了些看法。从前，德国在风光宜人的波兰南部修了一座巨大的杀人工厂——奥斯维辛集中营。直至1945年，四百万人民死在这儿，卷子上那篇文章中可怜的安妮。弗兰克就是这其中的一员。德国为何如此疯狂？是由于他们内心中黑暗邪恶、荣华富贵吞噬了鲜红的心灵，撕咬了每个人应有的良知，从此毁灭感杀戮感霸占了心灵，心硬了，血冷了，他们一味地夺去千千万万人的幸福和生命，企图只留自己杀死别人，我多恨德国士兵又多可怜他们哩！现在夺去了属于别人，杀死别人，将来他们也会被干掉的！称呼那些二战的刽子手，不应用“他们”，而要用“它们”，为什么？一个人，是有感情和良知的，心是用血肉筑的，这些野兽心已经由血肉变成铁石，感情完全消失，还配得上“人”这个字吗？举世震惊的南京大屠杀，杀人魔王海德里希等，法西斯的暴行人们会忘吗？战争是什么？就是丧尽天良地夺走数千万人的一切！希特勒亲手将自己祖国母亲和德国人民推入灾难，他也已步入罪恶的深渊！今天人们回顾过去，看看曾经的八年抗战和二战带来的损失，就为了一天：珍惜和平，拒绝战争！我们生活在和平年代，可并不代表就不会爆发战争！因此，我们要用功学习，将来报效祖国，反对战争！500字 六年级
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横穿太平洋2035年，我当上了中国097弹导导弹潜艇的舰长。但是，这时，霸道的美国抢了辽宁舰，引起了中国全民大怒。上级命令我把辽宁舰夺回来。我知道这绝不仅仅是夺回战舰，而是一场战争。我率领先进的南海舰队直奔太平洋。浩浩荡荡的舰队一路乘风破浪。然而，敌人也有先进的潜艇——俄亥俄级、洛杉矶级、海狼级……我开启下潜信号，侦察员爬到舱内关上指挥塔的门。潜艇开始下潜了，潜到水下300米处，瞄准敌机，发射鱼雷。敌人发声纳报告有鱼雷在慢慢靠近。他们马上发射拦截弹。因为他们拦截弹的的力量太小了，两颗鱼雷只拦截了一颗。这颗没有被拦截的鱼雷精准地命中了敌船。一声巨响，敌方潜艇开始进水，下沉，最终淹没！很快，敌人开始反击。他们的海狼潜艇向我军发射鱼叉导弹。幸好我方潜艇是躲在礁石之间，他们的鱼叉导弹撞向礁石，而我们毫发无损！战争进入了白热化的时期。在这最危险的时刻，我准备亲手操控潜艇，向敌人发起猛攻！我把坐标输入电脑，核鱼雷装进发射管，三号、四号管准备发射。开始倒数：“3——2——1！”核鱼雷像虎鲸一样射过去！哈哈，敌方潜艇还没反应过来就渐渐消失在声纳里了。我们欢呼喷香槟！但是，任务还未完成。马上，在距离美国500公里外，我发射了三枚巨浪-2导弹。瞬间，逞强一时的美国变成了废墟。美国总统见势不妙，不得不举起白旗投降。我和队员抢回辽宁舰，一路凯歌回南海了。我升级了，当上了最高级舰长司令！这就是“横穿太平洋”事件。我要好好学习，争取早日当上舰长！600字 六年级
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《战争论》读后感看了将近半个月，终于看完了这套厚厚的理论书。《战争论》一共有三卷，其中第三卷内容全是克劳塞维茨的草稿，还有一半的内容是附录。从总体来看，这套书对战争的定义，作战的方式等写得都很详细，细小到每一个环节。但这样反而觉得有些重复和啰嗦，不如《孙子兵法》那样简洁，给自己未留下想象的空间，如果真正的精读此书，反而怕引起教条主义，思维局限在一个区域。不符合战争多变化的特点。并且对我这种对军事不了解的初级读者来说，读着颇为费力。《战争论》第二卷，我认为是全书的精华部分，尤其喜欢关于防御的那一篇，在战争中，我一向都喜欢防御，而对进攻兴趣不大。其中还谈论到战争的目的，也就是政治目的。从某种意义上来说战争就是政治的一种特殊表现形式。政治服务于王权，是王权的工具，间接的军权也是服务王权。所以军事一直处在附属地位。如果金权超越了王权，军权依然能保持最初的样子，只是换了个服务对象而已。书中大量列举了腓特烈大帝、拿破仑的战争事实，以前我对拿破仑进攻沙俄而遭到惨败一直很感兴趣(因为希特勒也是败在这里)，在书中也得到强有力的分析，多的不说，只是最后总结性言论里说道，拿破仑的错误在于没有认真对比俄国与欧洲诸国的区别，用攻打欧洲诸国的方式去进攻俄国，结果遭到史无前例的惨败，不可一世的拿破仑帝国灰飞烟灭。此书内容太多(有77万字)，并且都是理论性言论，我承认自己并未完全消化，这套书和《国富论》一样，等过几年后，我一定会重读的。600字 五年级 读后感
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战争七月，湛蓝的天空，悬挂着火球般的太阳，云彩好似被太阳烧化了，消失得无影无踪。我哭着喊着要爸爸带我去钓鱼。爸爸拿我没有办法，就“缴枪投降”了。我们拿了一个万能百宝箱，里面有：鱼竿、鱼饵、鱼钩、帽子、捕鱼网，再外加一个小凳子和一个大水桶，我们全副武装，准备和鱼“决一死战”!我们来到思贤公园，空气格外清新!只见湖里的荷花慢慢地钻出水面，淡红的如霞，洁白的如雪，在密密麻麻的荷叶中亭亭玉立，优美庄重，宛如仙女下凡，正对着平静的湖面细心地梳妆打扮，格外招人爱恋。我跟爸爸在一棵树下，等待着鱼儿的自投罗网!我轻轻地放下了竿，周围荡起了一圈圈粼粼的波纹。过了一会儿，一条小鱼不慌不忙地游了过来，我兴奋极了，一提!哎… …小鱼被我吓得逃之夭夭了。我的心情一下子坠入了万丈深渊。这时，老爸语重心长地说：“心急吃不了热豆腐，慢慢来!天才可不是一日铸就的，哪有个一生下来就会钓鱼的?别泄气!加油!”我鼓足勇气。不超三分钟，我就钓到了一条小鱼。爸爸风趣地说：“咦，还真是立竿见影啊!”我心里正沾沾自喜呢!突然，鱼竿一颤一颤，周围的波纹一圈比一圈大!据我“福尔摩悠”的推断，应该是条大鱼!我一收线，呀!这鱼真沉，我一收线，线又放下去了，一收，又放，照这样，线会断的!这时，我真像瞎子理乱麻------找不着头绪!嘟!我灵机一动，拿出捕鱼网，一捞，哈哈!真可谓天网恢恢，疏而不漏呀!老爸在一旁目瞪口呆，立马对我刮目相看!我心里正偷着乐呢!我和爸爸提着一桶“战利品”满载而归了!这时，天为我更蓝，地为我更绿，水为我更清，花为我更艳……600字 小学 叙事
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