一扇门
150字
四年级
叙事
小猴和小猪买了一扇门，运来的时候，上面的保护膜被震的破破烂烂的，小猴就又买了很多保护膜以后换上而小猪却直接把保护膜给撕了。小猪对小猴说：“你干嘛还买这么多保护膜啊，向我这样撕了不久好了吗？”小猴说：“到时候你自便知到此膜的重要性了。”
一年，两年，三年……很久了，小猴的门光洁如新，而小猪的门却落满灰尘了。
四年级:郭挺劲
哈德王子历险记
400字
四年级
叙事
，“不得了啦！出大事了——哈……哈德……王子他……他不见了！”这个消息瞬间传遍了整个王宫！哈德王子到哪儿去了呢？原来——
下午茶时间，哈德王子正在看书，突然从镜子里跑出来个可爱的粉红色的小精灵，哈德王子很快被吸住了，一会儿就跟着小精灵进入了镜子里的世界……这里太美了——四周全是奇异的花草树木。花儿像一只只绚丽的风车，不停的旋转，发出令人陶醉的芳香。有的树上结出了心形的红色果实。绿色的地面上到处是有趣的动物——长翅膀的小猫，住在壳里的鳄鱼，有八条腿的小狗，有六只臂膀的小猩猩……哈德王子完全陶醉在了这奇妙的仙境之中。
接下来，哈德王子跟随小精灵来到了迷宫和游乐场，正当他们玩刺激的“过山车”时，刹时间，天空一下子变黑了，“不好！恶魔猎手来了。”小精灵拉起哈德王子就跑，他们一路狂奔，眼看就到镜子门口了，可是恶魔猎手已经挡在了他们面前。哈德王子在情急之中突然想起一个叫“皮斯彼”的法师给过他一颗神秘的宝石。他迅速拿出那颗宝石，一条炫目的光线射向恶魔猎手，一声惨叫后，恶魔猎手化为乌有……
哈德王子平安回到了家中，但他总想着再去仙境转转。
四年级:朱懿晴
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四年级
叙事
150字
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推开一扇门我曾无数次想推开一扇门，然而我没有勇气，这扇沉重的门让我显得很虚弱。我没有想过走进去，只是想推开门看看。这扇门是属与我的，里面的东西却不一定是我的。我不敢推开它，是对生活中许多东西的真实性过分怀疑和对自己生活的不确定。我困惑地站在他面前，举起的手滞留在半空，在进退两难的时侯，一阵阵酸痛刺激我的大脑。这扇门将里有什么？我无力去想象。或许熟悉的如我的身体的一部分，或许陌生的让我无法接受。面对这扇门，我只能承认自己的软弱。我情愿这扇门背后是空的，是被人废弃的一扇空门，我就可以轻松地推开它，然后走进去，将我肩上一些沉重的东西卸下来。我相信任何一个无知的小孩会不加思索地推开他面前的门，他不会想到什么，只是好奇地推开。而我不能，我对着扇门的恐惧和无能为力，超过干任何一件事时的压力和艰难。我的思维停在这扇门上，一次次构想着推开时的情景。极有可能里面的东西一股脑儿涌出来压在我身上，让我的生命沉重的无法行进。。。。。。。在我与门僵持的时侯，我举起的手不经意间碰了它一下，它就轰然打开了。而我，在它打开时消失得无影无踪。门后，是两只磨破底的鞋子，此外，一无所有。门洞开着，我却不在了。450字 四年级
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推开一扇门“今天我们去吃肯德基！”妈妈大声地宣布，我欢喜地大叫起来。走进店里，我们点了一些小吃，惬意地吃完后，爸爸建议一起去散步。我慢悠悠地走到店门口，只见爸爸将一只手垂放在腿的一侧，伸出另一只手紧紧握着门把手，推开门，我和妈妈先出来。爸爸依然紧紧地握住把手，面带微笑，绅士一般站在门口。跟在我们身后的人也陆续走了出来，有抱着婴儿的母亲，有儿童，有老人……直到最后一个人出来了，爸爸才轻轻轻地关上门，过来与我们会合。细心的我发现，从里面出来的每个人都给爸爸一个明媚的笑。我抬起头来，望着爸爸疑惑地问：“爸爸，你为什么要等后面的人全部走光后再关门呢？”“走在最前面的人主动给后面的人开门，这是一种文明行为，我希望你长大后也要做一个文明人！”爸爸耐心地给我讲解道，“你应该看到从里面出来的每个人脸上都阳光般灿烂，这就是我得到的最好的礼物。”为后面的人推开一扇门，也留下了一条文明通道。爸爸的举动不就是最美的行为吗？400字 四年级
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推开那扇门欣赏风景，我不感兴趣。但朋友们，却总逼着我，让我，去那些无趣的公园玩。我实在是对这些东西没什么兴趣。这天，瞧，我的朋友灵儿又来找我了，她说，她要带我去公园，什么公园？世纪公园。我觉得她的头脑有问题，这可不是！一到那里，人挤人，人推人，哪里还有什么心情欣赏花花草草？终于，找到了块没人的地方，桃花、樱花、垂丝海棠、迎春花……这些花儿，小区里都有，来这儿看什么？花长得都一模一样，真是不知道，干嘛要凑这热闹。“我们回去吧，有什么好玩的？”我实在不解，看到灵儿那副认真观察每一朵花的表情，我真是哭笑不得。无奈，不得逃，不得留，我只好找寻好玩的事。鱼儿，哪儿都见得到，蝴蝶，飞得太快，看不见。最后你们肯定能猜得到，我度过了不快乐的一天。我只是坐在草地上，坐了一整天。又一天，另一个朋友来找我，他的名字，叫高翰。这朋友从没叫我去过任何风景“好”的地方，因此，我还是喜欢他的，这次他来见我，我热情欢迎，但没想到，他一开口就是：“带你去一个地方，特别好。”“你知道我不喜欢欣赏风景的。”我也万万没想到。“你要知道，这比你之前去过的哪一个地方都好！”高翰不死心，这是每一个让我去看风景的人惯用的说辞，我已经免疫了。或许，能够说动我欣赏风景，在他们眼里，比小金人还重要，在他们眼里，这是他们的荣耀。我对高翰的好感没有变，我猜，他一定有什么好景给我看。但我不答应，就是不答应，再好的景，在我眼里都是黑洞。他一把抓住我的手，把我拉走了。那“好景”不远，这倒是让我高兴了好久。这绝对是一个废了的垃圾站，垃圾臭气熏天，或许没人打理，或许没人敢打理，这……一堆堆的垃圾超过了我的个头，我只想快点离开这里，但是这才让我发现了高翰带我来这里的深意：“你，是想让我意识到人生到处是美景的道理吗？我告诉你，我明白了，我们快离开这里，好吗？”我不得不说，世纪公园比起这，算得上世外桃源了。“不，你还没明白，如果你明白了，我们就走吧。既然我也喜欢世纪公园这样的景，为什么不带你去看呢？那说明我也不爱。那些都是些凡物，纯天然的，才是最好的。”高翰这样说，我实在不答应。“纯天然？！这是纯天然？垃圾是纯天然？塑料瓶、电池、发霉了的鸡腿……我简直不敢相信！”我大叫起来。高翰不紧不慢，说：“推开那扇门。”我有点胆怯，当然不是因为我觉得那是扇鬼门，而是因为，上面的灰尘，厚厚的一叠。我轻轻用手一摸，就黏到了蜘蛛网。我吓得把手收了回来。高翰是男生，他不怕，他推开那扇门，我简直不敢相信，“人间天堂”出现在了我的面前，一颗颗茂密的树，上面鸟儿筑满了窝，隔几秒还能听见鸟儿的鸣叫声。这些花，我都没看过，七色的，洁白无暇的……有那么一瞬间，我有点想哭。“推开这扇门，你就能发现这般美景！别再去那些无趣的地方了！我告诉的第一个人就是你，别告诉其他人，让他们推开那扇门，自己推，才有意思。”高翰说了，这就是他带我来这里的最终目的吧。推开那扇门，那扇胆怯的门，那扇跟随的门，还是那扇大自然的门？1200字 四年级 叙事
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推开那扇门欣赏风景，我不感兴趣。但朋友们，却总逼着我，让我，去那些无趣的公园玩。我实在是对这些东西没什么兴趣。这天，瞧，我的朋友灵儿又来找我了，她说，她要带我去公园，什么公园？世纪公园。我觉得她的头脑有问题，这可不是！一到那里，人挤人，人推人，哪里还有什么心情欣赏花花草草？终于，找到了块没人的地方，桃花、樱花、垂丝海棠、迎春花……这些花儿，小区里都有，来这儿看什么？花长得都一模一样，真是不知道，干嘛要凑这热闹。“我们回去吧，有什么好玩的？”我实在不解，看到灵儿那副认真观察每一朵花的表情，我真是哭笑不得。无奈，不得逃，不得留，我只好找寻好玩的事。鱼儿，哪儿都见得到，蝴蝶，飞得太快，看不见。最后你们肯定能猜得到，我度过了不快乐的一天。我只是坐在草地上，坐了一整天。又一天，另一个朋友来找我，他的名字，叫高翰。这朋友从没叫我去过任何风景“好”的地方，因此，我还是喜欢他的，这次他来见我，我热情欢迎，但没想到，他一开口就是：“带你去一个地方，特别好。”“你知道我不喜欢欣赏风景的。”我也万万没想到。“你要知道，这比你之前去过的哪一个地方都好！”高翰不死心，这是每一个让我去看风景的人惯用的说辞，我已经免疫了。或许，能够说动我欣赏风景，在他们眼里，比小金人还重要，在他们眼里，这是他们的荣耀。我对高翰的好感没有变，我猜，他一定有什么好景给我看。但我不答应，就是不答应，再好的景，在我眼里都是黑洞。他一把抓住我的手，把我拉走了。那“好景”不远，这倒是让我高兴了好久。这绝对是一个废了的垃圾站，垃圾臭气熏天，或许没人打理，或许没人敢打理，这……一堆堆的垃圾超过了我的个头，我只想快点离开这里，但是这才让我发现了高翰带我来这里的深意：“你，是想让我意识到人生到处是美景的道理吗？我告诉你，我明白了，我们快离开这里，好吗？”我不得不说，世纪公园比起这，算得上世外桃源了。“不，你还没明白，如果你明白了，我们就走吧。既然我也喜欢世纪公园这样的景，为什么不带你去看呢？那说明我也不爱。那些都是些凡物，纯天然的，才是最好的。”高翰这样说，我实在不答应。“纯天然？！这是纯天然？垃圾是纯天然？塑料瓶、电池、发霉了的鸡腿……我简直不敢相信！”我大叫起来。高翰不紧不慢，说：“推开那扇门。”我有点胆怯，当然不是因为我觉得那是扇鬼门，而是因为，上面的灰尘，厚厚的一叠。我轻轻用手一摸，就黏到了蜘蛛网。我吓得把手收了回来。高翰是男生，他不怕，他推开那扇门，我简直不敢相信，“人间天堂”出现在了我的面前，一颗颗茂密的树，上面鸟儿筑满了窝，隔几秒还能听见鸟儿的鸣叫声。这些花，我都没看过，七色的，洁白无暇的……有那么一瞬间，我有点想哭。“推开这扇门，你就能发现这般美景！别再去那些无趣的地方了！我告诉的第一个人就是你，别告诉其他人，让他们推开那扇门，自己推，才有意思。”高翰说了，这就是他带我来这里的最终目的吧。推开那扇门，那扇胆怯的门，那扇跟随的门，还是那扇大自然的门？上海浦东新区上海市实验学校东校四年级:陈奕汐1000字 四年级 叙事
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那扇虚掩的门打记事起，我就感觉到奶奶非常疼我。在我读幼儿园的时候，不管是什么样的天气，奶奶都习惯性地提早来到幼儿园门口，倚在大门边，静静等待着我放学。现在我已经长大了，奶奶不用在校门口等着我了，可她在家依旧算准了我回家的时间。每天当我放学回来，轻轻推开那扇虚掩的门，奶奶便迎上来接过我的书包，然后，笑盈盈地关上了门，这仿佛才算彻底完成了一件事。爸爸妈妈都去上班了，但只要有奶奶陪伴着我，我的心中总是很踏实，很温暖！周末的一个晚上，我收到了好朋友牛怡茜的生日邀请，奶奶千叮万嘱把我送出门，我也顺便提醒奶奶道：“一会儿我不知道要到什么时候，要不您先休息，别再等我了！”奶奶没有说话，只是默默地点点头。那天直到11点多我才回来，当我蹑手蹑脚地上了楼，掏出钥匙准备开门时，才发现门没有关紧……奶奶疲倦地伏在门边桌上，见我回来连忙起身接过我手中的东西，笑问：“孙女，累了吧！”我看着奶奶头上缕缕银丝无力地散着，笑容满面的脸上皱纹也更加明显，如沟壑一般，我的鼻子不禁酸酸的，两行热泪奔涌而出，要知道，这里面饱含着奶奶对我的多少牵挂呀！我心疼地说：“奶奶，我不是让您先去睡嘛？别等着我呀。”奶奶拍拍我，长舒一口气，说：“唉！不等你回来，我真有点不习惯。”哦，一扇虚掩的门，一个改变不了的习惯，让我感到无限的温暖！500字 四年级
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推开这扇门几段远古的爱情，漫过岁月，穿越时空，像风华绝仪的女子，由远而近，姗姗飘来，那便是爱情史册里最经典的几页。一双蝴蝶从远古飞来，那便是梁山伯与祝英台，他们的爱情短暂而美丽，他们穿过封建礼教来叙说着经典。他们的爱是真挚的，爱情之门因他们的真挚而被推开，他们未能走进那扇门，而蝴蝶却双双飞入了爱的殿堂。一对鸳鸯从书中游来，那便是焦仲卿与刘兰芝。他们的爱情经得起亲情的考验，“蒲苇纫如丝，磐石无转移”这样的忠贞誓言推开了爱的大门。他们越过爱的大门，演绎着另一个经典。爱情的大门同样被崔莺莺的一往情深推开，被罗密欧对朱丽叶矢心不移的决心所推开，被白素贞在雷峰塔下二十年的等待所推开。爱的大门通常被心灵的执著所推开，推开这扇门，爱情得到了升华;面对这扇门，带来无尽的遐想。梁祝化碟的情愫早已飘逝，焦刘化鸟的经典早已成为历史，崔张联姻的绝唱早已散尽，罗密欧与朱丽叶的忠贞早已深埋墓穴，人蛇绝爱早已传为佳话。但他们全都推开这万古长青的大门，他们演绎了一个又一个经典，一段又一段传奇。“执子之手，与子偕老”一句简单的誓言便可推开爱的大门。推开爱的大门，可能会面临亲情与爱情的决择，生死离别的考验;但推开爱的大门，处处彰显经典，处处流露真情……。仅仅推开爱情之门还不够，能否拥有爱情，保护爱情使之永恒，又是古往今来人们困惑的一个问题。“爱情需要时时更新、生长、创造”，鲁迅又进一步诠释了爱的内涵，子君、涓生冲破礼教的束缚，推开了爱的大门，步入了爱的殿堂，但相爱却未能长久相守，令人心痛，发人深思。推开了爱的大门，还应坚守，珍惜拥有，保持恒久。650字 高二 叙事
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推开那扇门“嘭”！门剧烈地抖动了一下。“你有本事出去了就别回来！”父亲在隔壁房间大吼了一声。“不回就不回！”我咬着牙冲下楼梯。我来到大街上，霓虹灯格外亮，是啊，毕竟是中秋。我靠着大树慢慢滑下，街上车来车往，为这宁静的黑夜增添了几许色彩。抬头看，皎洁如玉的月亮挂在夜空中，那么圆。我似乎听见了吴刚伐木的声音，咔嚓，咔嚓……些许清凉，些许诗意。嫦娥如今应在冰凉的月宫中，饮上一杯小酒，思念着亲人吧！嗯？亲人……不知怎么了，沙哑的嗓子呜咽了一下，很想哭。清凉的夜风吹来，我一哆嗦，手碰到了口袋深处一个冰冰的东西——哦，家的钥匙。也许，爸爸并不是故意扔掉我的一大叠奖状的，何况，他也不知道这对我很重要。但，我就是无法忍受他的态度，说声“对不起”也就算了，但他却说：“我连你都可以扔出去，何况几张破纸！”也许，是我太蛮横：“你凭什么扔我的东西！？凭什么！？”不知是我长大了，还是爸爸老了，我俩之间似乎总是隔着一道铁门，它既薄如蝉翼，又坚如磐石，我以为那道门是永远打不开的。我猛地揉了把已被冷风吹干了泪痕的脸，走到家楼底下，见父亲房间的灯还亮着，在等我吗？我依着电线杆，不断地把钥匙掏出，放入，掏出，放入……回去吗？我问自己。很晚了，父亲的房间的灯还亮着。许久，我鼓起勇气，上了楼。我一碰门把，“吱呀”，门开了——门没关，原来我一直无法跨越的那道门，原本就开着。第二天一早，我一起床，看见桌上有一叠用透明胶细心粘过的奖状。600字 六年级 叙事
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推那扇门我们的距离远了，从原本亲密无间的同桌，到隔了数间教室数间门。每次放学回家，都会经过那扇门，那是扇快生锈的钢组成的防盗门，每回经过那，窗帘都被拉上，似乎与我隔绝，我多想进门再看看她呀。有一回放学早，也没有作业，我鼓足勇气走到防盗门前，深吸一口气，轻轻地拧着把手，门缓缓地开了，小心翼翼地张望四周，她见我来了，赶忙让我坐下，“今天就你一个人扫地吗？”“组长组员快，先走，我后走”。她笑笑回答。“我帮你抹另一边窗，那会快些”她已经大汗淋漓，便答应了。我尽心尽力的抹着，直到玻璃亮得能反出人影，时间还早，便在那扇门里聊起家常事，讲些笑话，讲最后一段时间的学习如何，还在门里玩了猜数字，想网名，听音乐，心的距离近了，那扇门里留下了欢声笑语，幸福自由，也留下了我们友谊的美丽足迹，还有我们的辛勤劳动身影。大约太忙，又过了快九个月又去推门，我稍稍用力去推，心理还是紧张，不错，她还在那面，她见了我也不笑了，只是点点头，不慌不忙的说“请帮我擦下窗户”。我毫不犹豫地干了，我们仅说了几句话，全是她评价我的劳动，大多是赞美，可那之时她对我冷淡了许多，言语也减少了一半，也没玩游戏，没聊感兴趣的话题了，两人坐着各干各的事，这时，那扇门里只有寂静，只有孤独，只有沉默，只有冷淡，往日当朋友的感觉已经找不到了。又过了几个月，再度去推那扇门，任凭我费九牛二虎之力，门已经锁了，这时那扇门里只有“咝咝”的扫地声，只有抹布擦拭物品的声音，任凭我怎么告诉她我是谁，里面的她没反映，那扇门里只有她单独的影子。如此单调。那扇门里留有太多的遗憾，太多末完成的话，距远情疏，时久情也疏呀。650字 初二 叙事
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打开那扇门那天，我考试得了一百分。打开家的那扇门，我把这个好消息告诉父亲。父亲眉梢仅此一弯：“是不是觉得胜利了，成功了？”我略带疑惑地看着他，不过还是欣喜地点点头。父亲笑了，笑得让我不解，我变得更疑惑了。片刻后，父亲说：“跟着，我带你去爬楼梯。”爬楼梯？！为什么……不过我还是跟去了，带着无限的疑惑去了。打开爬楼梯的那扇门，从下往上看，我目瞪口呆。楼梯很长，一直向上延，似乎永无止境。父亲说：“这楼梯的确很长。但如果你能坚持，终点就会出现在眼前。在终点那边，有一个令人向往的世界。”我振作了，开始这漫长的“旅途”。我仿佛置身在一个迷宫里，被锁在迷途之中，一直往上爬。我有些疲倦了，想停下歇会儿。可当我看到前方还有那么多楼梯，意志变得更坚定了——前进！汗水浸湿了衣领，腰脚酸痛着。我艰难地抬起头，眼里蓦地露出欣喜之光。在不远处，有一扇门。而那扇门，就是终点！我不顾一切，一步一步向前行进，只为打开那扇门。终于，我爬上了那个“最顶峰”，带着满心的期待轻轻推开了那扇门。打开门的那刹那，我惊愕了——门那边还是无止境的楼梯！我倒吸一口凉气不过还是执着地向前行。当我再次爬上了那个“最高处”，我推开了那扇门。对于门那边的世界，我没有抱怨什么，因为人生路也是如此。我看着那永无止境的楼梯，很累了。慢慢闭上双眼，坠身而下……我猛然睁开双眼。是南柯一梦，我笑了。看着桌前那张一百分的试卷，心绪复杂。原来我做了一个梦，一个永无止境的梦。在梦里，我只走了人生路的千分之一。因为终点，还很遥远。我只有不断努力与坚持，才能爬上那真正的最高处，打开那扇属于我自己的门。想到这儿，我不由地起身，打开房间的那扇门，开始我全新的生活……XXX初一:简颖谊600字 初一 叙事
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打开那扇门门，是生活中常见的物体，人人都能打开它，可心灵上的那扇门，只有我们自己才要那一把钥匙打开它。一把需要勇气的钥匙。那天，那扇门我打开了。那天，我与往常一样回到家，打开大门进去时，却发现一个人也没有，就像“荒无人烟”一般静悄悄的，十分奇异。这时我看到桌上有张纸条上面写着：“儿子，我们去拿货了，自己在家照顾自己，不要乱跑。”看见这张纸条时，天性爱玩的我早已忘记了妈妈纸条上的叮嘱，一个念头就是出去玩。可是由于我看见天上的乌云密怖，怕是会下雨，所以就没有出去。于是，我立即打破了这间房屋原有的安静，放的音乐，一个人自娱自乐地乱跳乱闹发疯起来。跳着跳着不禁累趴在地板上，转身时，看见原本乌云密布的天空不见了，变成了蓝不见底的晴天。250字 初一 叙事
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嘴里一扇“门”我的嘴里有一扇“门”，是长牙齿的时候门牙长开了，“门”旁边的两个牙像两个“守卫”。我的舌头都可以钻到“门”的中间去了，钻进去的时候，就感觉在和牙齿守卫“打战”，吃冰棒的时候，用开着的门牙咬冰棒就感觉酸酸的，不给力。别人看到了这扇“门”会说：“你的牙齿怎么了？”我一听就像兔子一样飞快地逃走了。看来我下次说话得小心点，别张大嘴让他们发现这扇难看的“门”。150字 二年级 状物
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嘴里一扇“门E度网专稿 未经允许不得转载我的嘴里有一扇“门”，是长牙齿的时候门牙长开了，“门”旁边的两个牙像两个“守卫”。我的舌头都可以钻到“门”的中间去了，钻进去的时候，就感觉在和牙齿守卫“打战”，吃冰棒的时候，用开着的门牙咬冰棒就感觉酸酸的，不给力。别人看到了这扇“门”会说：“你的牙齿怎么了？”我一听就像兔子一样飞快地逃走了。看来我下次说话得小心点，别张大嘴让他们发现这扇难看的“门”。二年级:周政翰150字 二年级 写人
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嘴里一扇“门”我的嘴里有一扇“门”，是长牙齿的时候门牙长开了，“门”旁边的两个牙像两个“守卫”。我的舌头都可以钻到“门”的中间去了，钻进去的时候，就感觉在和牙齿守卫“打战”，吃冰棒的时候，用开着的门牙咬冰棒就感觉酸酸的，不给力。别人看到了这扇“门”会说：“你的牙齿怎么了？”我一听就像兔子一样飞快地逃走了。看来我下次说话得小心点，别张大嘴让他们发现这扇难看的“门”。二年级:周政翰150字 二年级 写人
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一扇门，袖手今生“一扇门，袖手今生，只因心守一座城。一座城，温柔围困，细腻心思伤了人……” ——题记谁念西风独自凉，晚霞追忆，堪那夕照落幕，随之寂静夜阑珊。当一夜落花满庭，风飞去杳然，那一纸的谈惋，风霜尽染。一扇窗，风过迷惘，一把枷锁，尘封以往韶光，蚀骨过后，瘦梗了期望，瑟瑟情薄定格在信笺。一把枷锁，一段囚崖，霜雪残情，萧瑟不堪一地，谁来拾捡？谁是不忘的青词？谁是不舍的尘烟？踏过竹笺的霜白，踩过月殇的沉默，在织就的章节上，念念不忘，阙词愈加情长，一个人，一扇门，前尘旧梦，寂寂浅唱遗忘的语言，飞越光阴，翻越时光，最后却洗白了，洗旧了岁月衣衫。一厢情愿，一念执着，一座围墙，扣下了永远的枷锁。铺陈众多说辞，留下千篇一律的唱词，一句不离不忘！花恋蝶儿美，蝶恋花儿醉，痴在一人，那一城，念在一方，那一遇，七夕鹊桥解读几世的传说，廊桥遗梦传承三生的旖旎。一扇门，锁住了古老的沉寂，一月光，晕染着锦瑟的倾心。初心未改，一念执着，守护供养，芳草捻心香，袅娜依依，坐落植字成荫，守候那悠远的日不落；不问荆棘丛生，爱上你，就爱上了错；情怀不改，犹如飞蛾扑火；错了，对了，不由分说；千寻百找，从此没了我；一扇门，一枷锁！写一片郁郁葱葱，折一纸青山绿水，于折子戏里为一人翩跹舞惊鸿，岁月把盏，诗意江山如画的花间，旖旎来去的路，轻拂着清喜的欢颜。在弹落的尘埃里，一段段梳理滴点，水墨一扇门楣，写下你我的初念，和那蜂飞蝶舞的春事遇见，望情翩翩。那风语呢喃，是早春里的新燕，守护着一窗的思念，写着月儿弯弯，浅月情绵绵。迤逦的黄昏，奈何向晚，静静游弋昔年，一个人系满下许诺，再一次去透彻往昔的台词，潺潺的托词繁多，浮动陈旧的暗香，却在一朝一语中，谢幕了经年。所有的眷恋，此般的种种，独留在一弯冷月里，悄悄地根生，默默的剪影下落寂，却斑斑的微凉……好想穿越这扇门，解语这枷锁，一袭化羽成蝶，纷飞去，寻找眸底的眷恋。零碎了的幻殇，一次次梦影错落着光阴，犹如一首离歌凄凄，沾染着花瓣的黯伤。这寂冷的深冬，恍恍惚惚，拾忆过往，这纷飞的流影，轮回过后，是否还记得我？在文墨记忆的羽裳里，反反复复，一帧旧词里妩媚着念想，袖手今生，原来那终究是无法抵达的岸，终究是飘零的落英，一度独自勾画着忘忧草的流年！一扇门，袖手今生。去了，走了，散了，终归陌路天涯。心守着一座城，守着那一挥而去的云彩，念念有词，熟知却输的一塌糊涂，慢慢滴落在光阴背面，枯瘦结痂。风萧过后的凄凉，伫立良久，剥离萧瑟，斑斓一笺笺，希望有一天，你遇见这植入念想的紫陌，会一眼看到这彼岸花的等待，望情花的痴。“如何让你遇见我，在我最美丽的时刻。为这，我已在佛前求了五百年，求他让我们结一段尘缘。”借席慕容的墨，笔下陈旧的以往，解语一扇门，吹拂这微澜心事的竹帘，在在奏响的风铃中，会心微笑的遇见。若可暖心冷月，柔情冷雨，那拾忆起的，必是今生的不忘的心田，必是巴山夜话的拈花不语，绵绵不绝的长情阙词！一扇门，袖手今生，“此情可待成追忆，只是当时已惘然。”无涯的深音，牵强再牵强，这冬忽而薄了深藏的念，飞雪的期盼，都瑟了，凉了……150字 初三 散文
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勇气为我打开一扇门人的一生避免不了挫折和失败，但关键是你有没有勇气去面对它我上五年级，别看我小，我读过很多书，有时间就看课外书，所以知识也懂得比较多，阅读能力强，读课外书使我增长了知识，开阔了眼界，陶冶了情操，是我有勇气面对困难，勇敢的克服它。狭路相逢勇者胜！我只有握好手中之匙，去打开成功的大门，才能登上成功的巅峰。勇气为我打开了一扇门！150字 五年级 诗歌