我的英雄观
英雄,这个名词听起来十分悦耳,但是古今中外,又有何人能称其为英雄?曹操说:“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋。有包藏宇宙之机,吞吐天下之志者也。”英雄中,有“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”的荆轲;也有“无颜见江东父老”的项羽;也有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥;更有“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的谭嗣同。他们,不都是英雄吗?
英雄,一定要壮烈牺牲之后才能被称为“英雄”吗?不!当年奋勇攀登珠穆朗玛峰的那几位英雄,不都是顽强的活了下来吗?还有在沙漠中心的英雄飞行员圣?埃克絮佩里不也是走出了沙漠?当然,更多的时候,英雄也会壮烈牺牲。挑战者号的七位宇航员,抢占南极的斯科特一行人,他们虽败犹荣。虽然他们没有完成壮举,但他们努力的拼搏。为自己,他人的梦想而奋斗!他们用行动证明了“成王败寇”的错误!
英雄们,无论你们是成功还是失败,但你们没有从汗青中抹去,你们将被人们永远记住!
与书香的缘与分
一个午后,一杯清茶,一本泛黄老旧的书。
题记
恬淡的午后,和煦的日光,茶叶在杯中起伏,呷一口清茶,捧一卷《唐宋诗词》走过千年的哀愁,倘佯于墨香的淡雅。这一刻,是否会有心灵深处传来的触动?
我何曾不想拥有这样一刻的闲适。我与书从小便有“缘”,可惜那“分”很久才到来。
像牛汉一样,我也拥有我的第一本书,不是教科书,却也让我深刻。
大概是三、四岁的年纪,与姑姑去旅游,回来时,手中便有了这本书。我对于书的好奇,促使我与书结识。记得上面又漂亮的图画,猜谜语。对于那时只玩玩具的我,是爱不释手的。
记得也是午后,表姐和我坐在院子里,表姐为我读故事,让我寻找图画中丢失的小袜子。让我猜谜语,我的答案往往是胡编乱造。这样的画面,便永久定格在我脑海中。
我与书的“分”在这时便断送了。我把书忘在了奶奶家,因为不小心睡着了,爸爸抱走我,但却留下了孤独的书。很不幸,刚好有位亲戚来访,他的孩子要看,奶奶也不推辞,便让他拿走了。结果书一去不返,我的兴趣也被浇灭。
其实我还曾去寻找过这本书,但是都未果,爸爸也送我一本,可它没有第一本书的那段时光了,我与书便无“分”。
但“分”总归来了,虽然有些晚,但还是庆幸。应该在我九岁时,老师为我们讲故事。是一只老鼠和一块饼干的故事,饼干无私地让老鼠吃下。我一下就被吸引了。后来才知道是《意林》,多亏了它。
我与书的“缘分”都来了,便一发不可收拾地读下去了。我喜欢读短篇的,一是下课时间太短,长篇容易混乱。二是短片能迅速理解,因为我觉得我的阅读能力差。从那时到现在,我一直与书香相伴。
有次趴在有一本叫《长安乱》的小说上,嗅到了书上的墨香,老旧的味道,更让人思绪在书海中游戈。我对书的感觉又加几分。书与书香,我沉浸其中,不能自拔。
声讯时代与图像时代在我们周围,不妨去感受一下书香,来一杯清茶,坐在恬淡阳光下,相信每个人都与书香有缘分。
喜欢午后阳光,喜欢墨香的书,喜欢品读朵朵精致的箴语。书香缘分,愿长存。
相关推荐
-
观《英雄少年》有感年5月12日”,一个灰暗的日子,突如其来的汶川大地震使多少生命消失,山河泣血,草木同悲。电视上、网络上无处不关注着少年英雄们的事迹,让全球人民永远记住这些灰濛濛的日子。这不,学校组织我们观看抗震英雄少年颁奖晚会——《英雄少年》,又让我们重温那一段日子里的感动。在这场灾难中,灾区的少年儿童经受了多少巨大的磨难,表现出了多少勇气和力量你们知道吗?女学生高莹双腿断了,双手也被砸伤,不但没有哭,还一边微笑,对大家说,要勇敢。灾难来临之际,中学生雷楚年,带领7名学生脱险。小女孩邓清清被救出时,还在废墟里打着手电筒看书,被困废墟80小时的薛枭,被救出后第一句话“叔叔,我要喝可乐,要冰镇可乐。”这句话逗乐了电视机前很多悲伤的中国人。这场灾难教育了我们许许多多不在灾区的孩子崾爱惜自己的家园和校园,在平静的日子里读书是多么幸福。我们都要改掉身上的自私冷漠,做一名优秀的少先队员。现今,灾区的孩子们已擦干泪水,带着伤痕毅然走进帐篷学校。这些坚强勇敢的孩子,让我们看到了灾区的希望,也让世界看到了中国的未来。中国的少年们,虽然我们的肩膀还很脆弱,但我们可以拿起手中的笔,伸出我们热情有力的双手,为中国,为那些坚强勇敢的英雄少年,加油!450字 六年级 读后感
-
观《英雄黄骅》有感今天我观看了由著名演员高曙光饰演的《英雄黄骅》这部电影感受颇深,对黄骅有了新的认识。黄骅原名黄金山,实冀鲁边区的司令,多次领导战士击败敌人,是名副其实的英雄。在影片中,许多不起眼的细节都让我为之感动。当得知要去冀鲁边区工作时,他的妻子也要求参加,但因孩子的问题黄骅不同意,但妻子为了革命只好将老大送与老乡抚养,黄骅犹豫再三,最后只得咬着牙同意了,这可见黄骅那“为了革命不惜一切”的精神。当耍武棍的人饿的晕倒时,我知道了那时的生活是多么贫穷艰苦啊!要在那里建立革命队伍可见黄骅的责任之重,任务之大啊!当在辛司令家吃饭时,辛司令那迎宾宴摆的满是大鱼大肉,好酒好菜,黄骅看着这一桌好菜一口也没吃,举起杯发现盛的是好酒,他闻了一下又放下了,因为他知道同志们还都在饿着肚子,他不能自己吃饱而让战士们饿肚子,虽然很想饱餐一顿,但他仍毅然放弃了这一桌好酒好菜。这是多么大的一份舍己的精神啊!现在我们还有几个人有这样美好高尚的品质!黄骅堪当我们所有人学习的楷模!在他指挥部队打游击战时我从中感受到黄骅的那份果敢;当他奋勇杀敌时,我又知道了黄骅那勇猛的气势和对敌人的痛恨;当战斗胜利时,同志们都欢呼雀跃,只有他只是微微一笑,因为他知道这仅仅是一场普通的胜利,要欢呼就等到抗战胜利后他对抗战胜利的信心有多么大啊!正是有着许多像黄骅这样的战士才使得抗战的胜利啊!当我知道辛司令想要将黄骅置于死地的时候,我的心里充满了对汉奸的痛恨。同时也多想跳进荧幕告诉黄骅这个消息啊!在冯冠奎那枪对着黄骅的那一刻我多想跑过去,多想那把该死的枪夺下来啊!在子弹出膛的那一刹那,我多么希望那是空包弹啊!但是一切都晚了,子弹已经插进了黄骅的胸膛,黄骅倒下了,一位革命者倒下了,一位伟大的英雄倒下了。黄骅他虽然牺牲了但他的精神却永远活在我们心中。请记住黄骅这个名字,请记住他为黄骅人立下的功劳,请记住他为中国创下的功勋!黄骅我们会永远记住你!800字 六年级 读后感
-
我的英雄乌江水滚滚流动,烽烟四起,傲视群雄。眺望这写满无尽酸楚,记着无限历史的江水,我的心头不禁涌现了一个人的名字,我的偶像——项羽。一代西楚霸王,辉煌了一生,却在乌江边留下了让后人不解的篇章。有人说是项羽的骄傲自大毁了他,我却不这么认为。项羽虽然自刎而死,我还是要说他是个名副其实的英雄,他自小习武,随叔父项梁起义,心中一直怀着复楚的决心,从来不受任何利益的诱惑,不被任何语言所迷惑,一直坚持着,永不放弃。“亡秦必楚”这四个大字深深印在了项羽的心中,也是这四个大字让他坚持不懈,对国家赤诚忠心。望古今中外,多少人被利益蒙蔽双眼,出卖国家,成为被人唾骂的奸贼。像项羽这样的忠者,实为罕见,就凭他对国家的这颗赤诚之心,我们也不能否认他是英雄的事实!他英勇善战,纪律严明。身长八尺,一手举起千斤大鼎。每一次的出战,不论大战小战,他都亲自领兵出战。战场上他勇往无前,不畏惧任何的困难与挑战。对待将领士兵,他有奖有罚,关心属下,对待属下就像对待亲人,若有背叛之人,便军法处置。正是这样的严明纪律,造就了一批批英勇善战的项家军。古往今来,多少将领可以做到这点,他们的放纵让士兵不断逃走。汉王刘邦,自起义到称王,他仅亲自出战一次,因此被项羽一次次击败,包括最后他的成功,也仅能算做一次巧合。如此英勇的项羽,怎能不被称为英雄?有人说,项羽刘邦曾结拜为兄弟,项羽却反来击刘邦,不是违背了兄弟义气么?其实事实并非如此,刘邦的开始与项羽结拜,就图谋不轨。他为了进一步接近项羽,借到大军,才上演了一出苦肉计骗取项羽的信任。而且后来也是因为刘邦的反叛才拉开了楚汉之争。从鸿门宴我们便不用难么在乎兄弟情义!项羽他集忠义勇为一身,一生没有背叛国家,没有背叛义气,他是当之无愧的英雄!正是他的这种精神打动了我,感染了我。他永远住在了我的心中,鼓励着我,我也在向我的这位英雄偶像学习。我相信他的英雄形象将感染更多的人,让更多人崇拜他,因为他是当之无愧的英雄,永远的英雄。乌江的江水将永远铭记这一切,将把他的形象流向千万家,项羽虽然已经离我们而去,但他将永远住我们心中,成为我们每个人的偶像。我的偶像——项羽!永远的英雄——项羽!六年级:李书锋800字 六年级 写人
-
观《龙虎英雄》有感电影的名字叫龙虎英雄,一看抿子就知道一定是一个双胞胎做了什么"惊天动地'的事。当知大哥李文龙是林志颖演时。全场为之震动,不愧是大牌明星,连四年级的小朋友也知道,服了!电影讲述得是李文龙和李文虎两位兄弟,不畏惧坏人,揭穿了坏人的诡计,协助警察抓住了坏人。特别是弟弟李文虎与坏人的激烈的散打时,那些在电影院追打的小家伙立刻安静下来,看打架,当李文虎被坏人踢打时,大家都替他们捏了一把汗,都说打死那个坏家伙`连我们班的也不例外,还是6年级的学生!~他们的心随着李文虎被打不被打而颤动,直到李文虎把那个坏家伙打输,他们高兴地尖叫,一蹦三尺高。此时,比赶集还热闹呢!看来他们还是挺有正义感的嘛!看了这部电影后,我深深明白多行不义必自毕,看来我以后得多多义善!呵呵!当难不只这些了!当我们遇到坏人时,应该以冷静的头脑来面对,打败坏人,协助警察抓坏人,当难,我们年龄尚小,不该去做这些危险的事!~350字 六年级 书信
-
观电影《英雄儿女》有感前天,我们班全体学生看了一部爱国主义电影——《英雄儿女》,回到家,我又看了一遍,使我深受感动。这是一部振奋人心的影片,讲述了抗美援朝战场上,英雄志愿军战士王成和妹妹王芳英勇抗敌的故事。我最感动的是步话机员王成在无名高地上,用步话机调动我军的炮火,打垮了敌人一次次的疯狂进攻。可到了最后,他发现自己只剩下一个爆破筒,他呼喊到:“快开炮!向我开炮!为了胜利,对准我的阵地开炮!”此刻敌人已经冲上来了,他一拉导火索,和敌人同归于尽了。王成,一个工人的儿子,用他的生命换取了战友的安全,用他的生命与那么多的敌人同归于尽。王芳,王成的妹妹,为哥哥的死而悲伤。但她也很勇敢,,用嘹亮的歌声鼓舞着战士们,用昂扬的曲调激励着大家勇往直前。她还用身体掩护炊事员老李,自己身负重伤。王芳还找到了自己的亲爸爸。他有两个爸爸,一个是工人的爸爸,一个是革命的爸爸。看完电影后,我很感动。作为一名少先队员,我要向英雄儿女学习,要珍惜今天的幸福生活,要好好学习,不怕困难,长大了要报效祖国。400字 六年级 写人
-
英雄是非成败,仅仅是结果,而世人眼中,这仿佛是一切。其实,真正的赢家,是那些享受过程,永不言败的人。我们应该明白,莫以成败论英雄......下面是小编整理的关于英雄的作文,欢迎阅读。莫以成败论英雄是非成败,仅仅是结果,而世人眼中,这仿佛是一切。其实,真正的赢家,是那些享受过程,永不言败的人。我们应该明白,莫以成败论英雄。胜利者,往往会被人抬得很高很高:奥运会颁奖台上,站得最高的是冠军,人们的第一束目光也是投向他。当人们不知道比赛结果时,第一个问题总是“冠军是谁?”一切仿佛是为冠军而准备的。高考放榜后,年年如是,掀起万丈狂澜般的“状元热”。而因一分半分之差屈居于状元之下的高手,却与状元天壤之别,十里八乡,无人知晓。这是竞争的残酷,结果的无情:有赢的,也有败的;有欢喜的,也有忧愁的。在世人眼下,视乎独占鳌头的人才能称得上是英雄。就因为这样,人们心目中逐渐形成英雄的模样:永远不败的“战神”。胜利者与失败者一样,也浸泡于汗水中——英雄的汗水,换来的是赞叹;败者的汗水,换来的是冷漠。因此,一切参与者都有同一个梦想——胜利。然而,那些与第一擦肩而过的人就不能称得上是英雄吗?楚汉之争,刘邦把项羽逼到垓下,夜闻四面楚歌。而江的对面,就是项羽的故乡,回去可能可以东山再起,至少也能穷且偷生。但他认为自己没颜面看见江东父老了,于是把剑自刎。李清照词赞曰:“生当做人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”项羽虽败,但也是英雄。所谓失败者,其实他们并没失败,他们也有能力成为冠军。海明威说得对:“一个人并不是生来就给打败的,你可以消灭他,但你不能打败他。”放开成败论英雄的观念吧!当失败时,请回头看看:青山依旧在,几度夕阳红。这时你会发现,原来每个人都能成为英雄。谁是英雄?三国里,刘备是英雄,曹操是英雄,孙权是英雄。水浒里,宋江是英雄,吴用是英雄,武松是英雄。而现代中国的英雄,更是不计可数。而在众多的英雄里,唯独一个让我赞叹不已,他就是伟大的科学家——钱学森。小时,他就热爱学习,发愤图强,加上父母的启发与教育,使他考中了理想的大学。但那时正是中国实力弱小、遭受侵略的时期,生活在这个社会背景下的钱学森看见人们惨遭刀枪的样子,就立志要让祖国繁盛,便来到美国,并以优异的成绩,换来了很高的地位。但他始终没忘记祖国的使命,便在学业有成的时刻,回到祖国。但美国政府咬住不放,将钱学森关了起来。但最后在中国的强烈要求下,美国政府才不情愿的放了钱学森。回到国后,他便励精图治、日日夜夜的工作,先后发明了“两弹一星”,使中国逐渐强大。英雄是什么?在我认为,英雄是保卫祖国,服务祖国,建设祖国的人。而钱学森则是英雄,在祖国危难之际用去其它国家学来的知识,来发明“两弹一星”,保卫祖国,并将自己所知道的知识毫不保留的传授给学生,指导他们,一起来服务祖国,建设祖国。钱学森,你是坚强的。在发明导弹之时,没有其他国家的帮助,你便坚强地站起来,靠自己的双手来完成;钱学森,你是不屈的。在被美国压留的日子里,他们每10分钟开一次灯,但你不肯屈服,抱着一颗爱国之心,驱散黑暗;钱学森,你是无私的;在领取荣誉时,你总是希望让年轻人去,让他们也成为伟大的科学家,一起来保卫祖国,建设祖国。观英雄之事,品英雄精神!1200字以上 高二 议论文
-
英雄“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,三国时代是一个战事频频的时代,是一个人才辈出的时代,是一个传奇神秘的时代。你——曹操,无疑是三国时代最令人瞩目的人物之一,有人将你称作奸雄,可你在我心中却是一个真正的英雄。身为英雄,你有将帅之才、大将之范。官渡之战中你以二万军队对抗袁绍十万大军,竟然奇迹般地获胜了,这一战给你一个辉煌的开端,这一战也让你尽展才华。你充分调用了手下的贤才,你把他们的智慧集结起来,铸就一班势不可挡的劲旅,也只有你才能有此英明之举,你才是真正的智者。身为英雄,你心胸宽广,人格高尚。袁绍刚愎自用,他在官渡之战中惨败于你。周瑜气量狭小,他被诸葛亮但气致死。而你却不同,你有宰相度量,你甚至可以接纳自己从前的敌人,你可以任用曾经诽谤过你的人。你并非圣人,你同样会犯错,同样会中计,但你知错就改。打了败仗,你把责任揽在自己身上;打了胜仗,你却把功劳归于他人。正因为你这高尚的人格魅力,一等一的谋士都对你忠贞不二,效尽犬马之劳。身为英雄,你知人善用,唯才是举。在你的手下,有各种人才,也不乏鸡鸣狗盗之士。他们虽然有瑕疵,但你却透过瑕疵把他们的优点放大。有人善偷盗,你就派他们去窃取敌方军机;友人善管理,你就让他去管理屯田;有热闹善武艺,你便让他去当前锋……你巧妙地利用了他们的长处并以此来壮大自己的力量,因此你位列三国“三巨石”之首。身为英雄,你也不乏儒士风范。你的《短歌行》,你的《龟虽寿》是多么地文采飞扬啊!“烈士暮年,壮心不已”,你同你的诗一样大气磅礴,耐人寻味。你虽是英雄,但你也会头脑发热,赤壁之战不正说明了这点吗?你从此由辉煌的颠峰转入人生的低谷,你最终没能完成一统天下的壮举。你曾说过:“生子当如孙仲谋”,我却要说:“英雄当如曹阿满”;你曾个刘备“煮酒论英雄”,我却要用笔墨“著文论英雄”;你曾让士兵望梅止渴,我却要让众人读你心生敬畏。曹操,你永远是我心中不变的英雄!750字 初三 议论文
-
英雄英雄——一个古往今来不知令多少人追求一生的字眼。人人都爱戴英雄,人人都敬仰英雄,人人都希望自己成为他人心中的英雄。但是,当他们为此而奔波,甚至一辈子在刀光剑影中挣扎的时候,他们其实并不清楚“英雄”的真正含义,也并不知道一个真正的英雄到底是什么样。很多时候,仅仅是因为这个模糊的信念,成千上万的人们心甘情愿地在尔谀我诈中打滚,在生死一线上徘徊,在真理与情感之间矛盾,在名利与良心之间抉择。于是,当他们的生命走到尽头,都会忍不住要问自己:到底谁才真正称得上是一位英雄?英雄又代表了什么?这个令无数的人苦苦寻觅了一生的问题的答案究竟要谁来解答?还记得有一句话,大概是这样:“当初在山脚下仰望山顶,那山顶是何等的高不可攀,又是何等的诱人,而当我登上山顶的时候,却发现在山顶上是那样的孤独,回忆起来,还是当初在山脚下的日子快乐啊!”对于这句话,我只能说大概是这样,但它的含意却是值得任何人回味的。“高处不胜寒,位于山巅的人未必就可以称得上是英雄,却常如果你这一生注定要打许多仗,又多又艰难,那么记住,只有打赢你自己,才能打赢你的敌人。”这句话道出了英雄真正的含意——只有能战胜自己的人,才能称得上是一位真正的英雄。人常难逃骄傲两字,使得最终的失败。所谓失败,并非仅仅局限于“英雄之争”的胜负,也相当于是败给自己。武则天虽算得上是女中的真英雄,真豪杰,却杀子暴虐,是谓之不仁;曹操虽有惊世骇俗之才,却不忠不义,“宁可我负天下人,莫要天下人负我”,为万世唾弃,是谓之不忠;李世民虽成就一代盛世,却是用兄弟的血液换来的,是谓之不义;周俞虽为吴国立下汗马功劳,却只为了一句“既生俞,何生亮”而悔恨而终,是谓之不知类……总之,人无完人,英雄也同样如此。好了,我们不要把话题扯得太远。所谓英雄,不过是骁勇善战,为众人认可,即成为众人景仰的对象。而真正的英雄,不仅要有勇,还要有谋,不善妒,不为名,不为利,只为求得天下太平,万民安居乐业,不愧对自己的良心,仅此而已。800字 初一 议论文
-
英雄五柳宅边采菊东南六一亭前寄情山水屈大夫汨罗江畔为国死岳鹏举风波亭内遭人陷汉高祖高唱《大风歌》李太白沉吟《行路难》何哉!一道婉约,易安芳名流传千古八方至圣,仲尼教育载史万年名人志士皆若此少陵曰:会当凌绝顶,一览众山小东坡吟:千古风流人物,故垒西边100字 初二 议论文
-
英雄英雄,请拖着身躯回来,千万别带来荆棘与悲伤的讯息。我将给予你鲜花与荣誉,所以请回来,看看等待的妻子,再走,时间之秒穿过你的胸膛,千万别这时才明白——战争不过是取悦与恶魔,天使不会怜悯众生,大家不过是玩偶,罢了,罢了,欢乐退幕,悲伤上映。夜已笼罩万物,我在世界这头,祝福你,英雄。100字 初二 议论文
-
观戍边英雄有感在巍巍昆仑山,在白雪皑皑的丛山中,有一个哨所,叫做神仙湾。“冰山雪谷一军营,哨卡设在云雾中”,人们是这样描述它的。这里的战士,以连为家,扎根边疆,血液里流淌着的喀喇昆仑精神让人敬畏,这是一种宝贵的精神财富,值得我们学习。高原缺氧,使官兵们的记忆减退,忘了痛苦,忘了疲劳,但他们没有忘记戍边的使命。这群钢铁战士扎根在神仙湾哨卡,用汗水铸就了卫国戍边的钢筋铁骨,用热血书写了无悔的青春。海拔4000多米的康西瓦烈士陵园里,英雄长眠此地。生前,他们冒着苦寒,守卫边疆,死后,长埋此地,戍边斗志却不可磨灭,鼓舞一批批官兵把心安在高原,把根扎在边关。岁月依旧,同一片天地,不同岗位,但初心是一样的,初心指引着官兵们日复一日守卫祖国,也指引着我们为祖国的繁荣而奋进。从来没有什么岁月静好,只是有人在为我们负重前行罢了。军人的牺牲无处不在,我们要永远记住那些在和平年代勇于奉献的军人们,因为他们最值得尊敬!350字 五年级 观后感
-
英雄英,才之杰者,雄,魄之宏者。顾名思义,慨而康,公无私,诚且信者,是谓雄也。——题记英“夫天地者,万物之逆旅也;光阴者,百代过之客也。而浮生若梦,为欢几何?”你是如此的意气昂扬,在出蜀入长安的路上,怀着“天生我才必有用”的想法希望自己响彻长安,可是不羁的你终究难逃“赐金放还”的命运。于是,你不再希望谁陪你醉,也不舍望谁的理解,只愿如一片来去自由的云,随水而逝,随风而舞,云游人世。才华横溢的你却清高脱俗,淡泊以明志,宁静以致远,人之杰者,你当之无愧!雄“力拔山兮气盖世,时不利兮雅不逝,雅不逝兮可奈何,虞姬虞奈若何”,面对滔滔江水,面对彼岸的乡亲父老,一代霸王也不由泪湿衣襟,江水已随他人姓,美人处刎在怀,是乘船逃走,重整旗鼓,还是投身乌江,“死亦为鬼雄”?然而项王最终选择了投江而死,他信为死得有尊严,那才是雄之本色。力拔山河的你却狂妄自大,至今思项羽,不肯过江东。魄之宏者,你当之无愧!后记英者,无魄而悲哉!雄者,无杰而哀哉!大写者,英雄乎?叹哉!壮哉!350字 初三 书信
-
英雄毛毛虫可以蜕变为美丽的蝴蝶,这是因为毛毛虫有一颗追寻目标的心,拥有一颗不屈奋斗的雄心,世界便会在她的眼中变得美起来。当她困在痛苦的茧中无法挣脱时,她没有轻言放弃,因为她知道告别痛苦的手得由自己来挥动。享受盛开玫瑰的捷径只有一条,坚决与命运斗争!但就蝴蝶的生命界来说,生存是个几率每分钟都可能出现意外,挫折应该是常态,顺利才是意外。在哪不见天日的茧中,暗是唯一的颜色,痛是唯一的感觉,当苦难不可避免的发生,我们要做的不是自责,而是勇敢地去面对。这样即使痛苦,却能在先苦后甜中尝出快乐。蝴蝶相信命运并不具有顽强而巨大的力量,只有她自己可以主宰人生。她知道人生是一种承受,而她则需要学会坚持。她相信自己不会垮掉,她说她会勇敢地站起来。其实很多时候只有挣脱了束缚的牢笼,才能释放我们被禁锢的勇气。我想生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美,就是赞美那生命永驻春光的蝴蝶吧。350字 初一 应用文
-
英雄高一下学期,几个同学开始关注盛大的《英雄年代》。我看那画面不错,就准备在暑假里初试一下,以便了解被众人神话了的网游。暑假一到我便去下载,可不成功,纳闷不已。后过了一阵子,弟弟试着下载,怪事,竟成了,激动啊。我再次下载,也成了,又激动啊建了几个号试了试,还好。买了两张充值卡,可不能充我们所在的浙江专区。怎么办?这可是钱啊。没办法,只好同弟弟各自在叫英雄无敌的三区(上海)建了号。我叫血魂水,弟弟叫燎天火,都是中山国民。于是,我们真正开始漫游《英雄年代》。一开始我同弟弟都穿着布衣,真是寒酸。我们总约好一起练级。野外的怪物是初级练级的对象。好一阵子,大部分时间都在野外的拼斗中度过。我把头发做成了蓝色的豪放型,弟弟做成了红色的豪放型。我交了不少朋友,弟弟却老被人追杀。弟弟说是我态度好。我是武士,技能点都加在力量上。几次看见有人能放出黑龙绕在身边,甚是喜欢,以为是碧海潮声斩,就加了智力。后来知道,那是法师的龙王护身,哭笑不得。350字 高三 叙事
-
英雄正如列宁所说:‘现象比规律丰富’,实际的情况更加错中复杂,二十世纪的中国社会更是难以预料,但却出了一挥斥方遒的书生。他高声说:人生易老!他粪土当年万户侯,他不怕远征!无论什么,他都勇往直前,永远永远,直到生命的逝去,为的不是流芳百世,不是红颜一笑,更不是富贵和权利!只为让中国换了人间,改写历史。书生意气,却可以忍受那苦难的战争。他如庄轲一样勇敢,他是现代版的诸葛亮。毛泽东,一代伟大的词人,更是一代伟大的领袖。他独立在高高的历史上,创造出历史的奇迹!我爱庄轲,爱苏轼,爱谭嗣同。但他们并没有是历史改变,只是让我去崇拜他们,发扬他们的伟大!自古英雄都是梦,他却让中国人民看见了梦后的阳光。我喜欢拿破仑,讨厌希特勒{呵呵,这是必然的}。他们虽然全发动了毁灭性的战争,但英雄并不是胜利而是要对社会创造光明的世界。时势造英雄,英雄永远不会哭!只要有他们在。世界有何怕没有光明?350字 高一 议论文
-
1.0