拍气球
500字
二年级
记叙文
今天，老师买来了一些色彩不一的气球让我们玩有趣的拍气球游戏。
第一场的单人拍气球游戏开始了，首先老师请了林涛同学上来玩的拍气球游戏，林涛同学用接过了老师手中一个是橙色的气球，在老师的一声令下，比赛开始了，只见林涛一会儿单手拍，一伙儿双手拍，突然，调皮的气球落到了小兰同学的桌子上，于是，小兰同学就把气球拍了回去，却没想调皮的气球却飘到了垃圾桶里，这时，老师叫了一声“停”令人开心的第一场比赛就这样结束了。
这时，双人拍气球的游戏开始了，现在老师是请了小林同学和小王同学上来玩的拍气球游戏，这时老师是给他们一个粉红色的气球和一个橙色的火腿肠形气球，在老师的一声令下，比赛又开始了，只见他们互相拍来拍去，突然，气球降到了小林的桌子上，没办法，小林同学就只好上来助阵，可是没想到气球却被风扇吹到了老师的面前，这样，第二场比赛又结束了。
这会儿，第三场三人抢气球的游戏开始了，现在可不是原来的游戏，这时可是让我们三人互相抢气球，在老师的一声令下，比赛又开始了，我们一拥而上，等着老师抛弃气球，等气球升上天上，我们就六亲不认急着抢着拍气球，气球飞到左边，我们就跑到左边抢，气球飞到右边，我们就跑到右边抢，过了50秒，第三场比赛又结束了。
啊！今天我们玩得可真开心呀！虽然气球好几次都落了下来，但是看着气球还是给了我们带来了无穷的乐趣！
拍照的快乐
600字
六年级
记叙文
老天连续下了几天瓢泼大雨。也许照顾我们吧，今天终于露出了灿烂的笑容。我们趁着春光灿烂的天气，来到了中山公园，把这美丽的景色拍了下来。
到了目的地，我 。巫璇 。邓斯悦 。王晓美便开始捕捉起了美景。看，那里的河晶莹剔透，多美啊！“咔嚓“。瞧，那棵柳树抽出了新枝，多绿呀！像一颗颗绿宝石。”咔嚓“瞅着那儿，有朵朵五颜六色的花儿，在微风中的吹动下做操呢！“咔嚓”。盯着那儿，池里的喷泉，一会儿像圆柱，一会儿像花王牡丹，一会儿又像一群快乐的小精灵，你追我赶的，就像在看幻灯片一样。“咔嚓”望着那儿，在……不到一会儿，我们就拍了将近七八张的相片。有似明净如镜的小河，有如宝石一样的新叶，有若在做早操的花儿，有像幻灯片一样的喷泉……应有尽有，美极了！“拍了这么多张风景图，没有人也感觉缺少了一些生机，我们拍人吧！”邓斯悦说。“好呀，好呀。”我们一致赞同。首先拍拍王晓美的。她首先摆了一只温顺乖巧的兔子。“咔嚓”接着又摆成了一只怒吼的狮子“啊呜”“咔嚓“，最后变成了一只可爱的吉娃娃，雅声雅气地叫“汪汪”“咔嚓”。然后是邓斯悦拍照了。她先给了我们一个飞吻，搞的我们都被迷倒了……然后还不忘一声“咔嚓”接着……大约每个人都有四张，共16张。有王晓美的可爱，有邓斯悦的搞笑，我的开心，巫璇的迷人。我提议说：“不如我们去拍一些同学平时的样子吧……窃笑，嘻嘻。没有笑声也不好玩哦！”“好呀”大家一致赞同。首先，是赛车一族飞驰的赛车，林阳那优哉游哉的船儿，风筝一族五蜒六色的风筝……接着，我们又拍了许多人。可惜，好景不长，随着一声“集合”，我们便趁着徐徐微风回家了。
今天，我们真开心，拍到了许多照片。听说后来，巫璇还把一些图片发到“群”里面了呢！
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拍气球“啪！”“啪！”在一个屋子里传来了这样的声音。这究竟是什么呢？是我们在拍气球。拍气球的规则很简单，只要用你的手拍气球，把气球拍到对方的场地上就可以得一分，反之对方得一分。我们先分成东西两队，我们是东队。主角大红气球登场了，它成了我们的追击目标。我们东队获得了发球权。我一下子先让沉睡的大红气球飞到西队的“领土上”，让它先醒来，再集中精力盯住它。球又过来了，我一手拍向球的下半部分，让它转圈圈，转着转着，它“晕”了过去，又一个人拍到了气球，它“惨叫着”醒了过来，扑向我们的场地，这时我抓住机会，往对方场地一拍，球乖乖落在了西队的场地上。就这样，第二、三、四场我们都赢了，可在第五场里，我们遭遇了“滑铁卢”。这局对方发球，我们严阵以待。发球的人力气不小，从他们西队的后场打到了我们东队的后场。我方“军心”大乱，无数只小手伸向气球，想让它重返战场，可它不服气地慢吞吞飘了回去。这时对方主力往我们地上一拍，他们得了一分。唉！第六场也输了。第七局再战，我们队在接球时，打到了张洪瑞后面。于是张洪瑞时间到。他闭着眼，把气球往空中一扔，我眼疾手快，一巴掌把昏昏欲睡的气球叫醒，一巴掌掴到了角落。对方使出了洪荒之力，把它死死压在我们东队。拼内力的时候到了，只见我方一员大将和对方的主力挤着气球，它受了重伤。“嘭”一声巨响，一股强大的气流朝我们袭来，我闭上了眼。当我睁开眼时，一地红色气球碎片在我方地上，我们自然输了，大红气球也牺牲了。之所以叫“滑铁卢”，是因为五、六、七、八四局统统输掉，双方扯平了，可是第九局时，转机来了。老师说一共十一局，让我们有了新的希望。我方一位人高马大的大将把球打到对方的中场，可好戏还在后面呢！对方的一个“中流砥柱”把球打到了自家地上，“成就”了一个乌龙球，我们再度领先。第十局也胜了，胜负已定。我把战友“召集”了过来，说：“我们胜券在握，这局放轻松，赢了最好，输了也无妨。”由于对方太急躁，加上我方发挥超常，心急吃不了热豆腐，对方还是输了，我们东队欢呼起来，变成了“东道主”。这次，虽然我们赢了，但我们“卧虎藏龙”的“小将们”也没有太高兴，西队的“领土”自然成我们的了！800字 六年级
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拍气球今天早上，殷老师和我们玩拍气球的游戏。游戏规则很简单：就是把所有同学分为甲、乙两组，以绳子为界，将气球拍向对方场地，气球在那方场地落下，哪方判输。游戏开始了！我被分到了甲方，只见对方各个人高马大，我有一种恐惧的感觉。“啪啪啪！”李春景一开局无意中就打了我三下，好机会！于是，我就假装很生气，老师就把我调到了乙方啦！甲方先发球。只见李春景狠狠地朝气球的屁股打了出去，这球直射到张宏瑞的脑门上。“张宏瑞时间到！”张宏瑞一巴掌拍上来，球又如同离弦的箭一样弹了回去，刚好落到李春景的帽子里，周围的人都措手不及，乱哄哄地朝我打来。闫朝栋双手一合，稍动一动，我们就进球啦！瞧甲方李博的傻样，输了比赢了还高兴！第二局，我们赢得更轻松，杨宇非凡可真是气势非凡，只见他仅需一跳，一拍，就又进球了，好给力啊！到第三局时，我们的主力队员——气球，竟然壮烈牺牲了！闫朝栋就是笨笨的狗熊，李博便是蠢蠢的野猪（开玩笑的），两种强大的力量混在一起，便形成了一股“洪荒之力”，两秒钟，气球，即变“双响炮”，“啪！啪！”，又是一名“烈士”。最有趣的是第九局，这一局里，对方的潘韦烨使出当了“乌龙技术”，当高枫雅发出球时，他竟迷茫地将球射向自家的地面，被甲方判为卧底……。最后，我们以七比四的高分赢得了比赛，好痛快！500字 六年级
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拍气球耶！赢了！一阵欢呼声响了起来，进入我的耳中。我一看，哦，原来他们是在玩拍气球。游戏规则是：同学们分为两组，以绳子为界，将气球拍到对方场地，气球在哪方场地落下，哪方判输。我们共进行了十一轮比赛。我被分到了西队。游戏开始了，只见一只把脸敝红的大气球迅速飞到对方场地，正准备慢慢地往下坠，突然一只手猛得把它抬了起来，又往我们这边打来。我们这边处于一片混乱之中，数只手向它挥了过去，气球慢悠悠地向对方阵地奔去。可这悄悄的卧底并没有被任何人发现，于是，它就在对方那边找了个了好地方，落到了地上，我们胜。经过了几轮，场上目前为我们领先。第七轮开始了，大家都准备好了，前面的进展十分顺利。突然陈文轩喊道：“张洪瑞时间到！”所谓的“张洪瑞时间”，就是张洪瑞来发球，只见张洪瑞挥手将气球拍了过来，气球慢慢地飞来，我揪准时机，猛得一拍。这时对方的可李博也伸出手用力一拍，呯！气球爆了，大家还没反应过来是怎么一回事，气球已经碎成了无数小片纷纷落了下来。接下来，大家都七嘴八舌：怎么回事，气球怎么爆了？我伸头一看：呀！可怜的气球遗体，如今已只剩下一个小小的碎片。最后一轮比赛，我们组轻松了许多，因为我们组领先两分，输赢已经成了定局。看那气球在空中来回划着优美的弧线，我们的心情也随之轻松起来。也许是对方太心急了，也许是我们让他们着急了，最后，我们以三分领先，赢了！这次的游戏让我知道了团队的重要。550字 六年级
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拍气球今天，我们的主题是“拍气球”。规则：分为两组，以绳子为界。将气球拍向对方场地。气球在哪方场地落下，哪方判输。第一场开始！我们把大红气球拍上天，它仿佛获得了前所未有的力量，冲向我们西队。我们可不会被吓到，只见无数只“魔爪”在空中游荡，气球慢悠悠地从天空中飘下来，李春憬一个巴掌扇了过去。我仿佛听到了气球的惨叫声：“啊！我真的还想再休息五百年！”东队不甘示弱，两方通过激烈的战争，东队赢。待到第七场，奇迹发生了！双方的大手把气球压得不成体统，因气流控制不住，大红气球爆炸了。它光荣地牺牲在殷老师的面前。“哇！”同学们喊道。因为爆炸，所以我们得换气球。这次出席的是绿气球。我心想：绿色，一定要带给我们好运呀！结果我们的队友坑了我们：他发了一个乌龙球！天呐！我们的分数白白送人啦！我真的想对他说：“不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友！”唉，真可惜呀！有一次，胡馨严站我前面，气球从她的头和桌子的缝隙中穿过。我伸出修长的手臂，从胡馨严和桌子的空隙中穿过去，把气球拍向对方。胡馨严吓了一大跳，还没反应过来游戏就结束了。到了最后，东队还挑衅我们：“来来来，放轻松，我们必赢！”为什么这么说？只因为他们已经6分了，我们队却依然在4分的处境下。还有最后一局，即使我们队赢了，也是6比5，结果还是胜利不了。我方的愤怒油然而生，心急吃不了热豆腐，我们竟然让对方轻轻松松地取胜了。唉，虽然7比4我方输了，但是我们仍然很开心，比赛不只为赢，而是为了得到快乐！600字 四年级
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拍气球我说:第一轮：咱们双手拍气球，谁的气球先落地，谁就失败，谁坚持的时间最长，谁成为冠军，我们三个个个都是那么的认真，生怕自己的气球掉在地上，就连块撞墙都不知道，啪的一声，哥哥的气球落地了，总算少了一个对手，啪我的气球也落了地，妹妹高兴得叫着，我赢了，我赢了，我赢了，这一轮妹妹是冠军，我是亚军，哥哥是季军。.第二轮，妹妹出题：这回单手拍，规则还一样。第二轮我是冠军，妹妹是亚军，哥哥是季军。第三轮，哥哥出题：左手右手来回拍，只要说的动作对，气球落地还可以接着拍，第三轮在部分胜负中结束了。从拍气球中，我知道了，做什么事都要有耐心，不要半途而废。250字 四年级 状物
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玩拍气球今天，我做完作业在家里玩拍气球，我把气球重重的拍到天花版上去，它又像落叶慢慢的飘落到了我头上，我就蹦起来用我的头把气球顶到上面去，气球又轻轻的飘落下来，我使劲乱拍，把气球拍到空调那去了，空调的进气口就把气球吸到了上面，我用另外一个气球把那一个气球打了下来，我就把两个气球一起扔上去两个手换着接了下来，我就拿一个气球用脚踢了上去，我还没有注意到气球下来忽然起球就落在了我头上，我就把气球狠狠的扔上去。轰！气球爆了，气球好好玩呀！我开心极了。200字 二年级 叙事
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气球有一天，妈妈给我买了一袋五颜六色的气球。 妈妈一拿回家我就兴奋地打开了。我吹了一个很小的黄色的气球，我怕炸了！这时，爸爸来了，我一看爸爸吹了一个很大的气球。我也胆大了，吹了一个超大的气球，我心里很高兴，好好玩啊！我说：“把气球踩下去会怎么样呢”？爸爸踩下去了一个小气球，气球变成了一根苦瓜。我一看呆了。 我和爸爸似疯子一样玩起了气球，捏气球、吹气球、踩气球、各种玩法。 妈妈和姐姐实在是太胆小如鼠了，连最普通的吹都不敢。到了吃饭时间，我和爸爸停止了游戏吹气球去吃饭啦。真是开心的一天。200字 二年级 叙事
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气球气球十分美丽，小孩子见了都特别喜欢。我，一个爱美爱玩的女孩子，就更不用提了。下面我就带你走进好玩的气球世界。气球的颜色非常的多，也非常好看，有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫……各种颜色的都有，真可谓应有尽有啊。气球就如变形金刚，它可以变大变小，变长变短，它还可以变成各种各样的图形，比如心形、星星形、葫芦形、米奇形，还有各种各样的卡通图案，动物图案，真是妙极了，看着一个个气球，就仿佛走进了神奇的气球王国。小姨家就有很多这样的气球，小妹妹一看到这样美丽的气球，就会咧着嘴笑，她经常拿着圆形的气球当球球玩呢！还有的时候，我们把一双手搁在气球两边，用劲拍气球，就会爆炸，其实那是气球在放气。哇！气球真美丽、真好玩啊！小朋友们，你们喜不喜欢气球呢！那就让我们一起来玩这些好玩的气球吧！300字 二年级 状物
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气球一天，小明高高兴兴地拿着气球去玩儿，可是一阵风吹来，没拿稳，气球就飞到了树杈上，小明可着急了，为了拿气球，他拿来锯子，把树杈处砍掉，可谁知，气球竟然带着树杈一起飞起来了，渐渐无影无踪了，我要批评小明，他这样做不但危险而且不环保，为了拿气球，他竟然把茁壮成长的小树给砍了，而且一不小心自己还会受伤，我们可不能学他，遇到困难，我们得冷静沉着地想办法，而不是急于求成，否则就会像小明那样事倍功半。150字 二年级 叙事
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气球白雪和四岁女儿在等公共汽车，一个卖气球的妇女走过来，女儿吵闹着要买。气球很漂亮，是一条红色的鱼。上车后，白雪在靠近窗口处坐下，女儿抱着气球高兴得用嘴亲。汽车开动后，窗口的风很大，女儿不小心一松手“红鱼”从窗口飞出去。女儿着急得伸手去抓，白雪忙把女儿抱住。女儿急得直抹鼻子哭。白雪头伸出车窗往后看，那条红色的鱼在车流里来回穿梭。白雪不停的哄女儿“乖，下车后，妈妈再给你买一个。”突然，女儿大声喊道：“妈妈，我的气球！”白雪忙扭过头，一辆白色的奥迪车内一个年轻的女人把气球拴在倒车镜上。“乖，那个气球不是你的，那是阿姨的。”其实，白雪一眼就认出那正是女儿的气球。白雪心里挺腻歪，看那女人也是个有钱人，怎么连个气球也看在眼里。公共汽车到站后停下来。司机突然用喇叭喊到：“这是谁孩子的气球？”白雪看见司机手里挥动的正是女儿的“红鱼”。女儿兴高采烈得跑过去接过气球。女儿高兴得说：“妈妈，司机叔叔会变魔术。”白色奥迪车掉转车头往回开。白雪心头一热，向那年轻女人大声喊道：“谢谢你啦！”年轻女人回过头微笑。“我也快要做妈妈了。”年轻女人把手放在嘴边幸福的大声回应。400字 二年级 叙事
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拍，拍，拍一提到“拍”这个字， 大家一定会想到“拍蚊子”、“拍掌”啊，但你们都猜错了，是“拍照”。你可能会说，拍照有什么稀奇的？你这可想错了。现在请你和我们一起到“尖尖角作文馆”分享拍圣诞照片的乐趣吧！拍照之前，我们先做了一个“找朋友”的游戏，陈老师先让我们在一张纸上写上好朋友的名字，待会就和他一起拍照。 我写了“黄家辉”。我想：他会不会也写我呢？写好后我便一边哼着“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友……”一边拍手向黄家辉走去，一看，黄家辉也写了我。哈哈！咱俩真是有缘分呐！随后，老师在黑板上精心布置了场景，贴了两个和蔼可亲的圣诞老人，中间写了四个强有力的大字“圣诞快乐”。这四个字的边缘还镶了黄色的边。开始拍照了，我们的心快乐地都快跳出来了。“有请黄家辉一组先来拍照！”陈老师指着我们说。于是，我们大摇大摆地走上台。我们先摆好动作：黄家辉头稍低，嘴巴咧开，露出可爱的大门牙，还装着捧腹大笑的样子。我呢，则是做了一个鬼脸，眉毛弯成月牙形，鼻子一拱，嘴巴张着，露出洁白的牙齿，嘴里还发出“嗷嗷”的声音。同学们看到我们那滑稽的造型，不觉“哈哈”大笑，就连陈老师也情不自禁地笑了起来。老师一边笑，一边举起相机，只听“咔嚓”一声，拍好啦！下面，是徐佳欣一组拍了。他们有点害羞地上了台。只见徐佳欣把身子往右边一扭，手里拿着“超级光子精灵”—悠悠球一拉，牙齿咬着嘴唇，但，还带着浅浅的微笑。当然，李天一也蛮好玩：眼睛眯着，好像刚睡醒似的。又听“咔嚓”一声，陈老师把他们好玩又让人看不惯的的微笑拍了下来。接下来， 是精彩回放的时刻了，老师把照片放到了电视里，一张一张地放给我们看。哈哈！同学的神态真是千姿百态。有的目光呆滞，有的滑稽无比，有的笑得甜美极了……呵呵呵呵呵，看着自己那滑稽的造型，教室里笑声不断。有一张最让我难忘了：我与黄家辉站在一起，我戴着有辫子的圣诞帽，倚靠在黄家辉的肩上，有点娘娘腔。黄家辉带了一只没有辫子的圣诞帽，把手放在了我的头上，一只手拿着“圣诞老人”。看着看着，我们又情不自禁地笑了起来。最后，陈老师还给我们评了“五最”。把陆晓辉一组评为了“最美的一组”，因为三个女生笑得甜美极了；把罗羽一组评为“最有活力的一组”；把朱文政一组评为“最快乐的一组”；把倪欣桐一组评为“最自然的一组”，他们表演的是打电话；当然，“最搞笑的一组”非我莫属啦！嘿嘿，因为我男扮女装！读了上文，你一定分享了我们拍照的乐趣了吧，如果你还想享受， 那就再美美地品读一下吧。1000字 初二 叙事
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拍2000年1月16日 今天是我成为M公司正式摄影师的第一天，刚才看到时钟已指向12点，但我却因为太兴奋而难以入眠，于是决定爬起来写一篇日记纪念一下这个特别的日子，在那么多的竞争者中为什么只有我脱颖而出呢？兴许是幸运女神眷顾我吧，不过其中的辛苦也只有我一个人知道吧！K，这一年你辛苦了，为了拍这幅图，我从高空跃下，背着降落伞创造了对于我来说的奇迹，天空很蓝，风景很美。有一句话说得好，“夏有乔木，雅望天堂”。此情此景美轮美奂，让我忘记恐惧，情不自禁按了快门，至今想起也不禁心潮澎湃，因为在那同时我也克服了恐惧呀。我是摄影师k，这一年可不能辜负公司对我的期望哦，加油加油加油！相信自己！ 2001年1月16日 一年如期而至，很慢也很长，这一年中的我成长了很多，升职，加薪，勾心斗角，离职，跳槽，现在的我身在H公司。这一年中总是在外奔波，不断地拍照，抓拍，只为拍出别人拍不出的那一面，一开始还觉得可以找到这种灵感，但是渐渐地我发现这样真的好累，越想拍成什么样，但是现实却与之相反，最后终于想通，何必一定要寻求不同呢？跟着自己的心走就好。就这样，我带着我的相机走遍了大街小巷，那屋顶上冉冉升起炊烟与夕霞相融，我觉得很美，所以我举起相机拍了下来；那位坐在门口正微笑着的老人，我觉得很美，所以就举起相机拍了下来……，半年总结会上我的作品没有一幅入选的，入选的作品中大多是明星名人之类的，于是我带着难觅知音的心情离开了M公司，在那是我遇到了H公司的星探，虽然他们给的工资不高，但是他们对我作品的肯定让我毫不犹豫地决定进入H公司，他们对我的肯定是我继续拍下去的动力。拍照对于我来说已是我生命的一部分，我想在摄影师这条道路上一步一步的坚强的走下去，所以，K，今年也要加油哦！期待明年努力所收获的成果！700字 初一 叙事
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拍客拍天下小拍客，大世界，拍客拍天下。本小拍黄瓜拍拍。拿着手中的小dv，穿行城市大街小巷，捕捉精彩画面。黄瓜拍拍，拍出大世界。视频开：5、4、3、2、1某年某月某日镜头锁定十字路口：一位交警正在与一位司机交涉。镜头拉近——“司机同志，你的酒精测量已经测出你体内的酒精含量超出标准1。1你现在不能开车。”交警同志耐心的对一位晕晕忽忽的司机说。“我没，没有喝酒我要回家。”司机嘴里说着醉话。“司机同志，你喝醉了，不能开车”。交警同志手扶着他。“没事，不信你问问”。司机向那位交警脸上哈了两下，醉臭味使交警眉头微微一皱。又感到他心里在打算着什么，对司机说：“司机同志，要不你先到我们所里醒醒醉。等醉醒了在开车回家。”说罢，他就拿起对讲机通知所里的人，将这位司机带回去醒酒。屏闭，镜头完。黄瓜拍拍，有话要说：这位司机大叔，酒喝那么多，都醉了还想开车，就不怕出什么意外。在这样一个发展飞速的社会里，交通问题也让人头痛。但是，在这样的生活中。交警同志们为我们奉献很多，这次的这位司机多亏了交警的积极制止才不会造成交通事故。酿成悲剧。如果司机酒醒了应该好好谢谢交警同志。在社会民主和谐下，为我们创造良好环境，让我们有权有责，去共创美好社会。废话不多说，进入下一段视频。黄瓜拍拍，拍出大世界。5、4、3、2、1某年某月某日“前面怎么这么多人；干什么呢？走。上去拍拍”镜头拉近。以为看上去像知识分子的妇女。走近镜头。“你们是不是开了重大会议，怎么这么多人？”那个妇女面带微笑的说“是啊！这才刚散会，今天是一年一届的全面人民代表大会。”“我看到每个人都脸带笑颜。想必这次会议开的很成功吧！”“是啊，今天收获不小，各方人大代表。分别提出来各种疑难杂症。都在会议上得到解决。小部分问题，在考虑当中，如果审核通过，就会进一步解决许多问题。”那位妇女高兴的叙述着今天的成绩。镜头完：黄瓜拍拍有感想：今天听到人民代表大会取得巨大成功，心中不免感到高兴。人民能够在这样民主和谐的社会中表达自己的意愿，是多么美好、自由，如果早在南宋就有如此制度。那么辛弃疾也不用总觉得，壮志难酬，英雄无用武之地去独吟“廉颇老矣，尚能饭否？”民主和谐，以民为本，给现代人创造了自由翱翔的天空，采纳民主好建议，营造良好新风气。再看看第三个黄瓜拍怕，拍出大世界。5、4、3、2、1某年某月某日镜头锁定某小区居委会。“今天，是小区每月建议日。希望大家能积极踊跃的提建议，来共建我们美好的小区。”“我来我来，我们家属院，有许多废旧的自行车，木头，我们希望居民委员会的领导们能给我们解决解决以为老大叔积极举手发言。“好，我们会尽快进行调查，处理。还你们一个干净整洁的环境。”以为老大叔积极举手发言。“好，我们会尽快进行调查，处理。还你们一个干净整洁的环境。”一位老大娘也站起身，缓缓地说：“主任啊，我们家对门那户养的狗，天天叫，十分扰民。希望主任能去调节调节”“老大娘，你放心我会找人协调的，主任和气的说……视频完。黄瓜拍拍认为：现在的小区居民都能将身边的小事，家长理短的放在一起商量调节，显露了现在社会的民主和谐有意见提出来，有想法说出来，一起创造我们的幸福生活。国家给我们创造条件，让我们做自己的猪，一起构建民主和谐的社会，古有陶渊明的黄发垂髫，并怡然自乐的室外桃源，仅有和谐民主的新社会。黄瓜拍拍希望：在这个日益兴盛的民主和谐的社会，每一个人都是社会的一份子，有责任有义务，去一起努力创造。国家给予我们广泛的空间，我们作为小小的公民也要遵纪守法，爱国爱民。黄瓜拍拍也会从自身做起，和大家一起努力的。黄瓜拍拍，拍出大世界到此结束。1200字以上 四年级 叙事
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气球小时候，每当走过街口拐弯处，总要回头看看那飘得不高的气球在空中摇曳，想象着那些有幸脱离人们手心而拖着一条长长的尾巴飞在空中的球儿是多么的快乐。有时看着心里痒痒，便买几个回家吹着玩，但每次不是吹破了就是吹得不大，既而愤然立誓明天再买一个好吹的。事后却又没了兴趣，只在看到别人吹得起劲时落个眼羡的份儿。机会终于到了，九岁那年，班里开晚会，每人得了一个“质地优良”的气球，我也不例外，于是一有空便“惴惴焉摩玩不已”，渐渐地竟引出许多困惑来了：气球这东西真难吹，用力过猛便会吹破，用力不足又吹不漂亮，这其中的分寸还挺难把握！光阴似箭，离中考只有三个多月的时间了,每天面临各种试卷和倒计时的紧张气氛，吹气球似的感受又重新困惑着我：究竟是主动看书好，还是被动做题好？是搞素质教育，还是搞应试教育？在上课的时候我总是很调皮但又力求不让老师发现。课后我摸索总结了两种学习方案：一种是把教材看透，再做些典型习题；还有一种是将习题集翻个底朝天，并使每一版变为自己那手“漂亮”字体的专辑。所得效果都差不多（后者甚至还差一些），在极少的课外时间内翻完一本语法书或边翻答案边做习题集，效果肯定不理想，但这样走马观花都是为时间所迫，并非自己所愿，真是“情非得已”啊！我身边常常有很多试卷。有北京海淀的，有师大附中的；有“优化设计”，也有“强化训练”；更有甚者是叫做“名师秘题”的；偶尔还到某些“大户”那里开放搞活，搜集一些参考资料。当然这其中有大半是学校发的，我的许多同学对此都非常热衷，尽管他们嘴上埋怨老师一天到晚只会发试卷，但他们的黑眼圈便是加夜班的铁证。我总觉得是老师的指导思想有些不对头，因为这些资料中有三分之二的试卷题量较大，计算极繁琐，可以说对巩固知识没有多大用处，尽管老师一味强调中考时总会有一部分试题出自这些“烂”题内（我怀疑几率为0.01％）。于是我的试卷上出现大片大片的空白，有段时间我甚至特怕老师检查。每当我百思不得其解的时候，便开始用呆滞的目光从同学那里寻找答案。这时我便发现课间休息时，教室里常有一半的人是睡着的，有的是因为上课无聊，早就去梦蝶了；有的是因为晚上打电游，睡迟了；还有的则是妇孺皆知的“开夜车”——说得形象点就是“机工在机房里织多了”。（资本主义萌芽的产物！）即使此刻我还是不知道应选的选项。但转眼一想：歧路太多，更易亡羊，还是“亡羊补牢”吧！（当你无法选择时，放弃选择是最好的选择。）老老实实地看书，老老实实地做题有时不免偷偷懒。于是，在中考前的倒计时时间里，我还是我行我素：依旧是一边听着经典名曲，一边写着成套的试卷；一边听《走遍美国》，一边弹《春江花月夜》。末了，自我解嘲曰：“明天会更好”。就像——1200字 五年级 叙事
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气球街的拐角处，那个胡子花白的老者每日都会倚在斑驳的灰墙下，牵起十来只形态各异的缤纷气球。我家在那小巷的对面一条街，因此从未走近老者。只是渐渐习惯用余光扫一扫那一角落的弯弯身影，和那挨个儿挤着的氢气球。一次出门有事，需要经过那里，我刚准备走近老者顺带掏零钱的时候，他先叫住了我：“姑娘，来，挑只气球吧，不要钱的。”我先是愣了一下，转而想问他老人家为什么不收钱，他略微笑了笑，朝我摆了摆手，示意我不用多问，接着说：“别和我这老骨头磨蹭，赶紧去忙活自己的事吧，别误了时间。”我就没有追问，生涩地朝他笑了笑便离开。天暮时分，往回经过角落，那抹缤纷颜色已经不在了。第二天中午上学，我特意提早时间出门，径直朝小巷走去。老者一如往常，站在墙有，牵着气球，他也许是听到高跟鞋的尖脆声，转过头朝我笑。天气还算晴朗，有阵阵微风穿过。我和老者坐在一处台阶上，他说：“姑娘，我给你先讲个故事吧。那是若干年前，一个梳两小麻花儿辫的女娃娃，每逢双休，都爱缠上她家大人跟着去赶集，因为这样啊她就可以买到好多自己喜欢的玩具。她喜欢的玩具多着呢，城里娃爱玩的气球她也喜欢。每回赶集，她都不忘带只气球回去。有一回，她爸妈没空去赶集。她吵着让姥爷带她去，那些美丽飘飞的气球在车马喧闹的集市更是夺目，她跳下板车，奔向那些飘向天空的气球。一辆豪华轿车冲向了她……”老者的眼里噙着泪，手中的牵绳握得更加紧了。他哽咽着继续：“要是花娃儿还活着，也该和你一般大了吧。”老者在我临行时又递了一只气球给我，说是感谢我能够这样听他倾诉。后来的每天午时，我都会和老者坐在那个墙角的台阶上，陪他说说话或是送他些吃的。他说，你家应该有小弟小妹的，我每天送你一个气球吧。我知道，在那个墙角，我有一个爷爷。我知道，那个爷爷又多了个孙女。700字 初一 叙事
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拍苍蝇提起苍蝇，人人讨厌，它们整天在肮脏的地方飞来飞去，叮舔食物，传播疾病。一天傍晚，家里来了客人，妈妈特意准备一桌丰盛的晚餐，正在这时，一只苍蝇嗡嗡地飞了过来，在喷香地菜肴上面盘旋着。哦！贪婪地苍蝇又想叮舔食物了。我一阵恶心，找来苍蝇拍，决心要消灭它！我摆开架势，挥舞苍蝇拍“东征西讨”。谁知，我向东拍去，它就往西飞，我再向西拍去，它又向东飞，气得我火冒三丈。只见那只苍蝇飞到了椅子上，我看准机会，举起苍蝇拍狠狠地砸了下去。哪知那家伙狡猾的很，“嗡”地飞走了，落在地上。我一个箭步上前，以泰山压顶之势猛击过去。再一看，唉，那家伙早就飞得无影无踪了。我东奔西跑折腾了半天，而我的“战利品”却只有那大颗大颗的汗珠。这时，那只可恶的苍蝇又飞来了，它傲慢地拍着翅膀，得意洋洋地再我头顶上飞来绕去，嘴里嗡嗡地哼着小曲儿。不一会儿，它又神气活现地飞到饭桌上，轻盈地抖抖翅膀，仿佛再对我嘲弄：“来呀，来呀！瞧你能把我怎么样！”我胸中怒火燃烧。想，好啊，今天非结果了你的性命不可。我表面上不动声色，一只手悄悄地握住了苍蝇拍，猫下腰，蹑手蹑脚地走近桌旁，趁它不防备，出其不意，举起苍蝇拍，瞄准“目标”（那只大苍蝇）“啪”地一下拍去。那可恶地苍蝇就一命呜呼了。此时，我擦去脸上的汗水，心里又说不出的舒坦。500字 六年级
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拍蚊子天气一热，就一发不可收拾，可恶的蚊子也来偷袭。我的手臂、小腿，被这杀千刀的蚊子叮得到处是包，这万恶的蚊子，我与你不共戴天！呀！看我致命一击！我盯着一只“小屋到处飞”的蚊子，“啪”重重地拍过去，这下，你不死也残了，哈哈！我得意地张开手掌，一边想：“哼，和我做对，你的下场！”但我大吃一惊，蚊子呢？手掌空空如也。我真希望我是电蚊眼，只要对着蚊子一瞄，蚊子就被电死了，哈……我正沉浸在想象中，突然，我又看见了蚊子。不打不相识，蚊子，不打死你还不知道我姓什么，拿命来！蚊子“降落”到桌子上，我踮起脚，近了，更近了……“呀！”我重重一击，这蚊子像长了后眼似的，飞了。我看看我猪蹄似的手掌和“嗡嗡”唱歌的蚊子，咬牙切齿：“看来你今天心情不错，但井水不犯河水，你不仁在先，就别怪我不义了，再说你本来就是害虫。万般无奈之下，我动用了武器——苍蝇拍。“快使用苍蝇拍呵呵哈哈哼，快使用苍蝇拍忍者无敌。我来也。”机会来了，我不共戴天的仇人——蚊子趴在墙上小憩，今天不是你死就是我活，呀呀呀！瞧它那美样，根本不知道死神在向它招手。“无敌苍蝇拍”蚊子的尸体终于躺在苍蝇拍上……终于赢了！我美美地进入梦乡……一觉醒来，脸上又多了几个蚊子的痕迹……我又拿起苍蝇拍“战斗”起来……500字 六年级
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拍蚊子一天，天刚蒙蒙亮我就起来了，一看手上都是蚊子块，简直成了“赤豆棒冰”了，再看脚上，已经和火星上差不多了，被叮得像山脉一样连绵起伏。我连忙找妈妈，妈妈解释说：“蚊子也要过冬的，所以要把肚子填满，冬季就不饿了。”怪不得叮成这样。我火冒三丈，准备要把吸我血的“魔鬼”斩尽杀绝！说干就干，我连忙跑到阳台，拿灭蚊利器——苍蝇拍。工具是有了，我的“猎物”在哪里呢？正在我发愁时，一个熟悉的声音传进了我的耳朵，“嗡嗡”是蚊子，我立刻过来，盯着蚊子，但是，我求胜心切，一下猛地拍了过去，蚊子一闪，反倒我摔了一个踉跄，那只蚊子还过头来，像是在笑我笨。我骂了一句：“你这个臭家伙，看我下次怎么收拾你。”蚊子像是听懂了我的话，一下子飞走了。我不甘心，再次等时机。这时我发现一个黑点在对面墙壁上，于是蹑手蹑脚地走过去，一看是刚才那只蚊子，像是刚才飞困了，在墙壁上休息。这一次，我没那么心急，而是慢慢地、轻轻地走近蚊子。瞬间，以迅雷不及掩耳之势拍出，蚊子还没反应过来就被我拍成“肉泥”了。蚊子是拍完了，但我有一个问题没有解决，于是我问妈妈：“妈妈，那蚊子为什么叮我而不叮你和爸爸呢？”“因为蚊子是用二氧化碳追踪人们的，你运动量大，排出的二氧化碳也就多，所以你被叮了。”妈妈语重心长慢慢地说。通过这次拍蚊子，我不但打死了害虫，还学到了知识，真是一举两得呀！500字 五年级 记叙文
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拍篮球这周我们开展了拍篮球活动，这让我十分高兴，我直很盼望能和爸爸一样在篮球场上投篮，虽然以前我也玩过篮球，但都是当足球中踢几下，从来没当篮球拍过。下午第三节课上了，我们抱着篮球一窝蜂地跑下来，按队站好。我向四周巡视了一下，旁边一片混乱，我把球往地上一砸，球刚要往天上飞，又被我的手挡住了。它又反弹回来，我努力在记忆里搜索有关于篮球的画面，只记得像是在做压腕的动作，我试着“拍”了几下，球好像从一个顽皮的孩子变成了懂事的少年，不再乱跑了，也不再想往天上飞了，只是顺从地听我的指挥。我有些飘飘然，原来拍球是这么简单呀，我还以为多难呀，哈哈！一声“安静”的口令广播中传到我的耳朵里，我连忙立正站好。体育委员先整队，老师接着说：“同学们，先学习右手拍球，把左肢往前迈一步，右手拿球，身体前倾，稍微往下蹲一点。好，开始拍！”顿时，震耳欲聋的响声从我耳边响起，我和他们一样，弓着腰，低着头，腿半蹲着。随着球的起落而抖动，我看着操场上有人不断捡他们跑了的球，心里更加得意了。我拍着拍着，问题来了。球老是往脚上落，鞋是布面的，球落在上面就再也弹不起来了。我的自信也减少了一大半。我突然发现我比别人都要高一截，噢，原来我忘记弯腰了。我把腰往下弯了一点，球果然不再乱跑了。我从这次拍球中领悟到了骄傲使人退步，虚心使人进步，我以后一定要虚心请教，不再骄傲了。500字 五年级 记叙文
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拍蚊子北京丰台区东高地三小三年三班黄笑阳指导教师 陈世超盛夏的夜晚，天热得要命，连觉都睡不好。我刚要迷迷糊糊地睡着，一阵“嗡嗡嗡”的声音在我耳边响起，搅碎了我的美梦。我气呼呼地坐起来仔细一听，原来是可恶的蚊子飞进了我的房间，还轻轻咬了我一口。我一个大活人，岂能受小小蚊子的欺负，我指着到处乱飞的小蚊子，警告它：你给我滚，滚得越远越好，不然，杀无赦！果然，“嗡嗡”声没有了，我又躺下，接着睡。好景不长，我刚合上眼，那该死的蚊子竟又杀了个回马枪，在我脸的正上方寻找着下口目标。面对挑战，我忍无可忍也就无须再忍，我打开灯，手握蚊拍，一场激烈的人蚊大战在我小小的房间里展开了。怪了，此时它躲到那儿去了呢？东找西找左找右找都不见它的踪影，难道是蒸发了吗？它跟我玩藏猫猫，我也要跟它斗智。我假装打了个哈欠，接着就又躺下来。那傻家伙以为我真的睡着了，又悄悄地出来了，哈，我正等着你呢，你就等死吧！我看准低空飞翔的蚊子，猛挥蚊拍，谁知那家伙鬼得很，“嗖”地一下飞向高空，我蹦着高也够不到它了。更糟的是，它着圈地飞着，眼花的我看不到它了，追踪的目标丢了。就在我到处搜寻的时候，发现衣服上有个小黑点，还轻轻地动弹着，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”，我像一个狙击手，悄悄过去，猛地一掌把它拍死了，这就叫血债还用血来偿。蚊子死了，屋里静了，我往床上一躺，又进入了甜蜜的梦乡。推荐教师 郭训民500字 三年级 记叙文