假期里的校园
变了,变了!校园变了。校园变美了,校园变 绿了,校园变安静了……校园里的一切一切都变得不一样了。
校园里很安静,要是平常,校园早就人声鼎沸了,可是现在,连一根针掉到地上都听得见。走进校门,引入我眼前的是一大片绿色。地面上全是落叶,走在上面发出“沙沙”的声响;水池边的花盆里早已没了杜鹃花的美丽身影,只有一片片碧绿的叶子;水池里的水变得十分清爽,绿得像翡翠一样。水面上飘着几片枯黄了的小叶子。水池上的假山上松柏更绿了,远远望去,就像一个仙境;大楼梯两旁的苗圃也更茂盛,更绿了。像绿色宝石在太阳的照耀下发出幽幽的绿光。两旁的车棚里一辆车也没有,冷冷清清的;两旁的墙壁上爬满了爬山虎,有些还垂到了地上,就像一串串碧绿的珠帘。
操场上的跑道边长满了很多我不知道名字的杂草,长得非常茂盛,也长得很高,最高的都到我下巴了。走在中间,就像林间小道一样。要是蚂蚁走到里面,那“林间小道”不就变成大森林了吗?真想变成蚂蚁那么小,到“大森林”里冒险。在操场边上还有一个小台阶,我有时爬到这上面玩,现在没我们在上面玩耍,上面长了一大堆杂草。在杂草中间还长了狗尾巴草呢!整个台阶被绿色“包围”了起来,让我看了都不敢再往上面爬了,怕把这些绿色破坏了。
楼上的乒乓球台上满地是垃圾,全是吃完的玉米,真是“满城净是黄金玉米”呀!这些都是一些人家扔下来的。这是一种不好的行为,乱扔垃圾是不对的。
四(3)班旁边的石榴树上,已经长满了又红又大的石榴,看得我是“口水流到三千尺呀”!
幼儿园里的大樟树的树干上的青苔更多了。也更绿了,就像穿了一件绿色的大衣。
变了,变了!校园变了。校园变美了,校园变 绿了,校园变安静了……校园里的一切一切都变得不一样了。
假若一开始就没爱过何必在最后痛恨回忆
你我有记忆。我他有记忆,他你有记忆,人人都有记忆,否定那些特例的失忆者。
2011
似曾相识。
记忆的车轮滑倒哪,眼前的事物就会随着跟到哪。那是跟屁虫嘛,
哦,或许那就是跟屁虫的由来…孤独的时候,失意的时候,空寂无以为乐的时候还有就是遇到貌似熟悉的某一个场景或者某一个瞬间的时候,便会回忆起点什么。那突然回忆起来的感觉就是即时感,在曾经的某一个时刻也拥有过这样的心情。那记忆又将你带回了那个时刻。美丽,美好,美妙的时刻。一个无法忘怀的时刻。
春悲秋愁。各个季节有各个季节的深蕴与内涵,活在春天就不应该拥有另外季节的心情。抑郁归抑郁。凡事都是利弊互融的,心情不好的时候可以做令人心情好的事。抑郁的时候可以酿出佳作,心情不好的时候也可以做出曾不敢尝试做的。没有什么可以阻碍你快乐。起到阻碍作用的在你的快乐看来的还真不是电阻可以办到的,不论是定值电阻还是滑动变阻器。因为可以控制你自己快乐的只有你自己。你自己的内心与自己的思维方式。
一些事情,最开始就是错的。错误的开始,留下了错误的足迹,错误的足迹写下了错误的记忆。如果她不曾爱过你,你的执着或许只能当作狗屁,只能当作让人烦的标志。你可以爱,但是请去爱值得你去爱的人,你可以不爱,但是不要伤害爱你的人。在这个世界上有人爱是再幸福不过的了。可是,如果连爱你的人都拒之门外,都狠心的对待的话,那你就不值得我们去爱。很多人问我同一个问题,就是你知道什么是爱么,
似乎了解,似乎明白,似乎懂得,似乎有所见解。但是这个世界上除了仅仅占百分之一的那些身经百战,除了那些百分之二对爱有发言权的人以外,几乎没有人可以完完整整的回答出这个问题。爱究竟是什么?爱的力量可以让一个人强大的不能再强大,可以让一个人失去理智,可以让一个人变,可以让一个人头昏目眩,为了爱,竟可以舍去生命,为了爱可以不再去爱,爱的作用之所以可以让人这样那样的失态,这样那样的执着,是因为,我们大家都爱过,我们大家都知道爱可以带给我们甜蜜的生活感受,即使面临着危险。贪婪吮吸爱情的人最终或许只能成为大家的笑柄。但是大家都没资格去笑,因为曾经的你,也是大家的笑柄。笑话人的人永远不如人。
看待爱情,看待爱,要用长远的眼光,要用多方面的视角,爱只配送给那些傻傻的人,因为他们或许才可能得到永久的爱情。爱是可以生长动力的,只要相信可以做到永远,那我相信,死后的灵魂会合为一体。这个社会的人,生长在21世纪的我们,或许大多数人对爱都产生了鄙弃。因为爱除了伤害人大概也只剩下伤害人了。可是大家更要相信我们生活在这里的情感年代,情感年代的人们都需要一份情感,那份情感只有自己去认认真真的寻找才会找到,如果早早的对爱产生了鄙视,那你知道什么时候爱已经悄悄的来了呐。?
面对爱情,需要理智,需要斟酌。因为,爱情这个定时炸药包,安全成功的拆好了是爱情,拆不好的话那炸的也只有是彼此深爱过的心。炸碎了。还要一片片的拼起来,努力的再去爱。反反复复的,或许会感觉累,但是为什么你还会去爱呐,
因为你就是想拥有那份甜蜜的感觉。然而为什么还有不会去爱的呐,
因为他们真的疲惫了。伤了痛了很多回,但是他们为什么不想想有好过的时候,痛是一时,甜也是一时,为什么不多去想想好的呐,苏轼的水调歌头写的好,如果结合写作背景来品读此词会更加让人佩服苏轼。那么恶劣的环境下,对生活的影响仍然是美好的。李商隐的无题写到了爱情,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这就是执着。这就是爱情的信仰。年代虽然不同了,但是爱情始终伴随着我们相传着。为什么没在秦始皇的时候连同焚书坑儒一起消灭呐。?因为爱情也是美好的。不要消极的比陶渊明都消极,不要隐居避世,因为这个世界上没有桃花源可以让你记。!
彼此离开了。告诉对方一声,你还在想她。彼此走散了,道念声你在牵挂他。彼此迷失了。告诉对方,在心底的最深处只能放下你,别人都不可以进去。
如果中了爱情的圈套,如果是误入了爱情的诡计,请不要慌乱。请不要迷茫,告诉自己,许多年后的此时此刻,你会让抛弃你的人后悔。不论是以什么方式。只要你能做到,那就要给伤害你的人一个下马威。但是不要恨她。因为一些事情靠仇恨是无法解决的。只有做好善良淳朴的自己,才可能找到善良淳朴的另一半。
假若一开始就没爱过,在最后无必要以泪洗面,
假若一开始就没爱过,在最后无必要以愁满心。
假若一开始就没爱过,何必在最后去痛恨回忆?
记住曾展现的万种风情,留住已逝去的峥嵘岁月。
在记忆将淡漠的时候,拿出来重新回忆。
既然你爱过,那就不要后悔。
既然你爱过,那就不要去恨。
年。
似曾相识。
年。
小飞。
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假期“哎呦喂”疼死我了!朱华勇忽然尖叫起来。他把手伸出,我们一看,大吃一惊,原来他已被我们的“天马流星拳”打成了“红烧猪掌”“作业做好的,休息五分钟,老师说。”听了老师的话我们一个个欣喜若狂。我连忙走到朱华勇身边说:“我提议我们来玩“西瓜西瓜皮”吧!我话音刚落,他们便迟疑了片刻,我看了这个情景,有点不耐烦的说;“到底玩不玩时间不等人呀。好吧,我们就玩“西瓜西瓜皮”朱华勇说。”我们就开始玩游戏了,“西瓜西瓜皮”,哈哈!我赢了,快放快放。我的得意的说。”现在开始“翻牌”了,就是谁是最后一个,那就得被我们的“天马流星拳”揍。看着他们一个个脸色发白,手抖得厉害,看来是被吓到了。再看走在我一旁的朱华勇,他更是忐忑不安、心神不宁。我想哈哈!朱华勇你死定了,谁叫你老是欺负我,这回也要给你点颜色看看。现在我要点了,张姝晗是我的朋友,我得救她。“西瓜西瓜皮”张姝晗你可以走了。我对张姝晗说......哈哈!朱华勇你死定了我们对朱华勇说。这个时候我总觉得自己像个险恶的精灵一般。我把手在嘴巴上吹了吹气,然后用我的“天马流星拳”重重的打了下去。“哎呦喂”疼死我了!朱华勇忽然尖叫起来。他把手一伸,我们一看,大吃一惊,原来他已被我们的“天马流星拳”打成了“红烧猪掌”好啊!你们既然合伙起来,暗算我,看来本大少爷不发发威,还不知道我的厉害,再来一局。好吧,就让你看看什么叫厉害,给你发发威。“西瓜西瓜皮”....看吧,你又输了,愿赌服输哦!我对朱华勇说。”哈哈,这个游戏时在有趣,下次还要玩,朱华勇下次可别在输给我了哟!600字 六年级 叙事
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假期伴随着期末考试的结束我们迎来了寒假。在假期里面我学了:写字、钢琴、国学。在写字班的时候我写了春联,我一共写了三幅,一副送给了奶奶,一副送给了姥姥和姥爷,最后一副送给了钢琴学校的佳佳老师,有些遗憾的是因为时间有限,我没能送个钢琴学校的戚老师和张老师还有国学班的王老师和杨老师一副。在钢琴学校我学习弹奏了《拉德茨基进行曲》,在学校汇报演出的时候我就弹奏的这首曲子,老师都说我弹奏得很好,要知道我才学了几个月的钢琴啊!在国学馆新来了一个杨老师教我们《论语》,王老师继续教《幼学琼林》,我想成为包本诵读的金童子,所以每个老师讲课时候我都很认真的听讲,妈妈都说我学了一个学期的国学之后进步很多,就连课堂上的小动作都少了。在临近春节的时候所有的兴趣班都休息了,我也在春节过后去了姥姥家。我一直和韩阳弟弟一起玩到了22号,才回到的佳木斯,我真的舍不得离开姥姥家啊!从姥姥家回来的第二天我就开始了我的兴趣班学习,妈妈还每天带我去游泳,我已经三个月没有游泳了,真担心自己忘记了,还好,下到水里我还能游起来,只是动作不是很规范,于是在教练和妈妈的耐心指导下,我游的越来越标准了,也越来越快了。教练还教了我一种躺在水面上的方法,用这个方法之后我躺在水面上都可以了。就这样假期一天天的过去了,在假期的最后一天,我和爸爸制定了一个能让我回到“文昌塔”第七层的计划。爸爸妈妈答应我,在我回到了第七层的时候就让我养一只边境牧羊犬。这个丰富的假期结束了。我长大了,我一定会按照计划加倍努力的。600字 三年级 叙事