涂鸦
450字
六年级
散文
我习惯涂鸦，从黑的、白的到五彩的，从小幅的到大面积的，从无意义的到深刻的。给纸上色更给心灵上色。
我想，嗯，美丽的色彩应该有一个美好的诠释：
红，热烈而奔放——浓浓的西班牙风格。
蓝，冷静和博大——如海洋一般的迷茫，凉而舒爽。
白，纯洁和理想——天使的羽翼般温柔。
生活也许就是色彩的一部分，红的火热，灰的黯淡，紫的浪漫，绿的生机……也许生命本身就是由色彩构成的。
依稀记得冰心在《再寄小读者》中的那句话：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉春天还有花会开。也许这是对的。人生苦短，不完美而求无憾，不求惊天地泣鬼神而求回味。也许，无色无味的生活才真正透着那么一点儿——悲凉吧！
我的目光重新停留在自己的人生道路上——那仅仅是娇嫩而脆弱的新芽，以及尚未绽开的蓓蕾…… 想到那些已经经历过的、正在经历着的和未来将要经历的事，我知道我已经无法沉默了。面对着未来的风雨阳光，眼前只有一种选择——用自己的心灵和双手去勾勒出美丽的线条，创造这美好的未来！
忽然，我意识到这不再是一个普通的涂鸦——而是，一种来自心灵深处的呼唤了。
九月二十三日
游泳
650字
四年级
日记
星期六下午，骄阳似火，让人感觉闷热难耐。爸爸提议去凉山水库游泳，我一听，高兴得一蹦三尺高，兴奋之情溢于言表。
我们骑车来到山脚下，步行去水库。走在田边的小路上，我看见了有紫色的茄子，有高高的高笋，还有黄黄的玉米。过了一会，我看见前面有两条路，我们就选择了最下面的路，走着走着，爸爸发现前面没有路了，说：“前面没有路了，我们走上面吧！”我们就退回去走上面的路，刚到上面，爸爸叫我去看一下前面有没有路，我走到前面看见前面没路，说：“前面没路，走下面吧！”我们又往下面走，走到前面我发现还有路，就责备爸爸：“明明前面有路，你怎么说没路？”走在田地边的小路上，那些路旁的草把我们的脚弄得很痒，但是丝毫不能阻止我们前进的步伐，终于看见了一个老伯伯了，我问：“伯伯您知道水库往哪边走？”老伯伯说：“就从这下去再沿着路走就到了。”
我们沿着崎岖的小路爬上了大坝，大坝后就是四面环山的水库。我们走到可以下水的地方，我抱着球问爸爸：“这水有好深？”“这水有十米深。”我的心蹦蹦直跳，经过一番思想斗争后，我决定下水游泳，一跳，跳到了离岸边一米多的地方，心里很害怕，赶紧扔下球，游回岸边，球慢慢地飘走了，爸爸赶紧跳下水快速地向球游去。过了一会，爸爸游回来了，他的手紧紧地抱住球，说：“手要紧紧地抱住球，身体就会浮在水上。”过了一会，我想游泳了，就叫妈妈把球扔给我，妈妈一丢，丢到了离我一米的地方，我不敢游过去抓住球，于是，那可怜的球随风飘到了爸爸也拿不到的地方了，我眼睁睁的看着球飘走了，心里有说不出的难受，那是我最心爱的球啊！爸爸看见了一根木头，就叫我抱着木头游泳，我试了试，木头竟然也可以浮在水面上，真神奇啊！我欢快地游啊游啊，仿佛忘记了悲伤！天色渐渐暗了下来，我们就依依不舍地离开了水库。
今天真是一个愉快的周末呀！
四年级:乄牵伱佐手乄
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涂鸦突然好怀念怀念雪地里小朋友红扑扑冒者热气的脸蛋儿怀念妈妈讲的白雪公主耍母后怀念在幼儿园与伙伴自由奔跑在草地上大声念灰姑娘的水晶鞋不见了。。。小红冒把狼外婆弄丢了。。。小女孩的火柴都受潮了。。。现在长大了懂了科技进步了孟婆都把孟婆汤淘汰改卖矿泉水了可是人变冷了仔细想想哪天若是被车撞了会有好心人给送医院吗如果有那哈雷彗星都得自各跑去撞地球了真是惨绝人寰为什么为什么跨世纪的新一代变得如此自恋。。。150字 五年级 诗歌
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涂鸦漫步在路灯的笼罩下，抬头，寂寞地仰望深蓝的天空。才想起，原来现在的自己，真的什么也不是。已不再是那个可以到处指挥着同学干这干那很有领导能力的小孩子了。已不再是那个找不到爸妈了就跑去公用电话亭赊账给父母打电话的小孩子了。已不再是那个可以对着全世界宣称“清华北大我都看不上”的小孩子了。更已不再是那个可以为了一根冰棍而在地上光着屁股打滚的小孩子了。是的，现在，我很乖巧。我是一个好孩子可是，其实，我什么也不是。前几天回家的时候看见一个小女孩和一个小男孩很欢快地朝着对方跑去，然后手拉着手，笑得很开心地去玩游戏。不知为什么，我竟然低着头笑了。笑得很欣慰。发自内心的。有点凌乱。250字 三年级 散文
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涂鸦我站在远处，看着空洞的你。心如止水。我忍不住为你添上几笔，那画面竟然变得拙劣。我抹掉我的那几笔，还是原来的空洞。恍若隔世。嘴角微微上扬，冰冷的笑容，画面凝固。我似乎想到了什么，却又说不清楚。最后就只剩几声长叹。心乱如麻。凌乱的思绪，如错综的小道，我分不清东西南北。我的文字没有结尾，因为我的思绪没有结束，风似乎在嘲笑我傻。我却不在乎任何的嘲笑。我只在乎自己的步伐。停下脚步，就意味着认输。我不可能认输。我很快意这种马不停蹄的感觉。我信手拈来，不经任何思考，尽管越扯越远，却不愿意它结束。我望着一行行的字，它就流泻下去，如同一条蛇，曲曲弯弯没有尽头。嘴角弯成一个大弧度，也许只是苦涩的笑。涂鸦真是一条毒蛇，一沾上它就不想停。让内容更长一些，让思绪更远一些，让手更累一些。分明的黑白两色。我不想结尾。却不得不，结尾。350字 六年级
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涂鸦我小时候很调皮，印象最深刻的是“画”了别人的车。那天，我和哥哥一起玩，我看到他在地上写字，我也想创作，可我偏要在车身上“画”。我找了一块小石头当画笔，把停在身旁的一辆黑车当了“黑板”。画得满满的，我画正在打架的人。画猪的头，画变身奥特曼，正画得开心时，车主来了，他一看到我在他车上涂鸦，勃然大怒，好像老虎出山一样凶猛。看他这种凶巴巴的面容，我惊慌失措，像箭似的逃走了。车主喝道：“小屁孩，我要报警！”我吓得躲了起来。到了夜里，那位车主找到我家，要我们赔钱，我非常后悔不该“画”别人的车。这就是我小时候干的坏事，现在想起来觉得自己小时候胆子真大。涂鸦250字 小学
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涂鸦结局已定。涂鸦那面墙，再被迫刷白，再悄悄涂鸦，然后再刷白＇＇＇周而复始；哦，也正如你所愿!文中的“我“，一个代号。却一半真实，一半虚伪。一半属于真实的自己，一半属于虚伪的故事。不是自己的自己。叛逆。好多人都用这词来形容自己，甚至形成潮流。“父母的离异，让我学会了叛逆。““从小，我就是一个叛逆的孩子，直到我遇到了他（她）＇＇＇“千篇一律的涂鸦结果，是否变成庸俗？回答＇＇＇来讲自己的涂鸦。并不叛逆，也不颓废，也与众有所不同，就是想拥有自己的东西。可偏偏死党对我说：现在人的至理名言就是：走别人的路，让别人无处可走!说说＇＇＇喜欢精练的短发。在去理发店的路上，却发现超多帅气的短发，又感到从未曾发现它是何时跟上的潮流。只有放弃。回家慢慢整理满头蓬蓬的长发。喜欢打篮球。却在球场上，看到遍地的女孩，打得不亦乐乎。也只能告诉自己了：放下篮球，立地成佛。再说说＇＇＇喜欢街头文化。街舞，吉他，Rap，yo yo＇＇＇却都在开始皮毛的时候，便放弃了。迫于父母的望女成凤，迫于对自己的无奈。涂鸦后的，殇。不是故事的故事。那面墙，在刷白前，有过不一样的辉煌。涂鸦完那面墙的时候，我被迫降级。爸说，这是为了以后的辉煌。也就是为了以后的辉煌，我不得不刷白了那面墙。不得不告别那群疯耍的朋友。七七。告诉我说，执子之手，与子偕老。只要彼此牵住朋友的手。海盗。对我说，莹姐，莫怕，我罩着你。一个超级暴力却又疯狂喜欢Beyang的海盗．猴子。悄悄对我讲，兄弟伙，我又打出了一个超强装备。看在我们是兄弟伙的份上，五折卖给你。一个超有经济头脑的猴子。＇＇＇＇＇＇走了，就告别。却有很多很多的留恋。看过这样一句话：他们在高考，我在闲奔。其实。现在，他们在中考，我仍在涂鸦。穿上耐克，阿迪的白色板鞋，不知名的牛仔板裤，大大的T-shirt。继续涂鸦。继续为了将来的辉煌。却始终忘不了那年，那面墙上不同的辉煌。妈说，过去便是过去了，你要看向未来。但是。涂鸦后留下的，是痂。写在后面耶稣，要不要起个名字修饰生活？恩，那它叫作＇＇＇＇＇＇800字 初一
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涂鸦很晚抑或很早所有的颜色都已沉睡枯坐寂静中凝听墙上均匀的滴答声如我心脏跳动的节奏渐行渐远了吗却是一直未曾走远仍想，谢你赠那席友情的素衣仍想，谢你予如此美丽的心情忆起朋友的一句美，在距离那淡淡幽幽远远的痕迹啊月明星稀天涯咫尺此般距离的美又将是一个个怎样的轮回100字 六年级 诗歌
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涂鸦风波在我们班男生中，我的身高算高了，应该是排第四左右，于是我一般都坐在最后一排。有一次在多媒体教室上课，我也坐在最后一排。那节上的是语文课，上的是《扁鹊治病》这篇文章，老师讲得太枯燥，我周围的许多同学都在书上画起了画。我也手痒痒。按照以往的经验，这种事是很容易被老师发现的。于是我着手准备，以防被抓后能够“逃脱”。我先在那篇文章空白处做了许多“批注”。即使老师真的来检查，我也有了“逃脱”的理由。我创造好足以让我“逃跑”的机会后，就开始了我的“涂鸦”之旅。他们见我也一起和他们“涂鸦”，便把我也当成了他们的一员，坐我旁边的一位同学对我笑了笑说：“你也和我们玩涂鸦啊！”我也友好地一笑，其实心里想：谁和你们一样肆无忌惮地玩涂鸦啊！《扁鹊治病》这篇文章，文中说蔡桓公骄傲自大，不听从扁鹊的诊断意见，顽固地自以为身体健康无事，根本不需要扁鹊的治疗，还责怪扁鹊胡说。扁鹊为了蔡桓公好，一连来了三次，可他始终不相信，于是渐渐地小疾成了大病。在一次大病发作时，可把蔡桓公疼死了，这时他才赶紧派人去找扁鹊治病，而扁鹊早就料到蔡桓公会有这么一天，于是早早地就逃到了秦国。过了五六天，蔡桓公死了，他为自己的骄傲自大付出了惨痛的生命代价。我平时就不喜欢骄傲自大的人，于是我在蔡桓公的画像旁画了个火柴人，又在上面写了句话：“你该死！”老师大概是发现了我们没有认真听课。于是下课后把我们都留下进行逐个盘问……经过一番审讯，老师很不开心。这时，我之前写的批注就派上用场了，我把做了批注、密密麻麻的一页翻给了老师看，他看完后在他们面前好好地表扬了我一番。做一个有“准备”的人，把可能发生的问题想到前面去，就一定不会死得太惨的。650字 六年级
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我爱涂鸦热烈深沉的红，是炽热的太阳。 冷静清爽的蓝，是浩瀚的海洋。神秘梦幻的紫，是沉寂的星空。稚嫩明丽的黄，是昂扬的风帆。而校园最出彩的景，是我，也是你，在向未来遥望……50字 六年级 散文
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我的内心涂鸦看着空白的纸，我不知道到底该写什么。题目为什么这么写，我不知道，到这时我才发觉我好象是一个傻瓜，呆子。只是在学校一味地听老师的话，努力学习，只为了那些成绩。有时在想，那几个阿拉伯数字能解决了一个人的命运吗？真的能吗？只有1 2 3 4 5 6 7 8 9还有0这10个数字，拼凑起来谁的高，谁的赢，为什么？坐在窗边任凭窗外的落叶一片一片地往下落，自己却视而不见。总喜欢一个人静静地发呆，发呆的时候，想一些奇形怪状的东西，想自己，想别人，想落叶，想世界……这样的生活是不是我想得到的？回答依旧是我不知道。现在上了八年级，增加了物理棵，每天夜晚好晚才能睡觉。有时候真想放弃一切，卸掉所有，自己真正属于自己一回，但这永远也不可能。人活着，也许就是为了别人而活，要看别人的眼色行事，看别人的眼色办事，总之，都是为了别人，为了让别人看。看着窗外，树叶一片一片地旋转落下，他们好轻松，真的，这样的景色，我喜欢。一片，两片，又落了一片，那一片片落叶悄然飘落时，我……讨厌阳光，讨厌黑暗，一切一切通通都讨厌。恨自己，为什么不优秀、一些，开朗一些？其实学习，性格都是无法挑剔的。在学校里，总是优等生且又活泼，天真的女孩，内心却总是比任何人都空虚，谁都了解不了，看透周围的人，都很虚伪，没有真实，充满了嫉妒的目光，我傲然走过，置之不理，其实内心早已被那嫉妒之火而摧残。但渐渐地我也懂了要虚伪，随后我开始对别人微笑，内心却在讽刺自己，朋友多了，那都是用虚荣换来的。从真实到虚伪，这一切我都让它顺其自然，必竟这都是人间无奈……“哗……”，下雨了，那落叶也渐渐侵湿了，真想如它一样，生与死只有几个月之隔，没有一切烦恼……不象我的内心……以上为我的内心涂鸦。700字 六年级
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我喜欢涂鸦我尤其喜欢涂鸦，在梦中我涂鸦得更畅快淋漓了......在我的甜蜜的梦中，我把自己涂鸦成了爸爸。顿时，爸爸变成了我，我变成了爸爸！于是，我叉着腰，大声训斥着眼前这个心理年龄的比自己大的孩子，只见他像之前的我一样，委屈求全地低着头，眼泪巴巴的，哽咽着，眼泪晶莹剔透的在眼眶里，似乎随时都会像断了线的珍珠掉下来一样。但我还是不愿意就这样轻易地绕过他，嘻嘻，谁叫他平时也对我凶神恶煞的样子呢？在我甜蜜的梦中，我又把自己涂鸦成了敬爱的高老师。瞧，同学们仰着青春活力的小脸全神贯注地听我上课，他们的眼神中流露着对渊博知识的渴望与需求。我带着他们再一望无际的操场上，玩惊险的“老鹰捉小鸡”，在教室里玩有趣的“贴鼻子”游戏，他们是那样喜欢粘着我，有尊敬我，我很享受当老师的快感呢!我是一个喜欢涂鸦的女孩，让我的希望，让我的幻想随着我的双手展翅翱翔吧！350字 四年级 散文
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风雨中的爱[2]还记得，在我9岁那年，放学回家时，天公忽然让“雨神”发威，走在风雨中的我和爸爸，被雨无情地淋，让风毫不客气地吹。唯独奋不顾身保护我们的，就是爸爸手中的这把伞。风携带着雨水，劈头盖脸地吹向我们。爸爸用了很大的力气才握住了这把伞，可它像变魔术似的一下子折了过去，爸爸让伞正对着风向，“啪”地一下又回了过来。在风的蹂躏下，这把伞“骨折”了。爸爸尽力地将伞偏向我这边，由于伞太小，他大半个身子都淋湿了。我心疼地说：“爸爸，你不能让我一个人用，你也得罩住点呀！”爸爸故作乐观地说：“没事，儿子，我身体强壮着呢，你别淋湿了就行！”刹那间，一股暖流冲过我的身躯，我泪已决堤……终于，我们迎着寒风暴雨回到了家，爸爸已变成“落汤鸡”了，而我只湿了一点点，他抹去了脸上的雨水，关心地问：“儿子，没事吧？”我着急地回答：“我当然没事，可你呢？赶紧去洗个热水澡，换身衣服吧！”他笑笑说：“没关系，这算什么，顶多一个冷水澡，我……”话未说完，他重重地咳嗽几声，我泪水又来了，赶紧扭过头，害怕他看见，心中已然刻下“父爱”两字的真谛！直到现在，我回想起这件事，依然记忆犹新，只因它让我感受到一个父亲风雨中伟大的爱。爸爸，我爱你！450字 初中 抒情
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运动会运动会掠影12月 8 日，思明小学举办一年一度的运动会，我按捺不住心里的小激动，就像即将上战场的士兵，等待将军的检阅。伴随着高昂的“运动员进行曲”，全校师生精神饱满地到达操场。往左望去，举旗方队迈着整齐的步伐，举着国旗、校旗、各种颜色鲜艳的旗子，大步地走着。紧跟着的是鲜花队，她们面带笑容，手里捧着鲜花，走得十分优雅。在各个班级经过主席台接受检阅时，每个班级都使出了“浑身解数”，整齐的步伐、嘹亮的口号，让整个学校都沸腾了。轮到我们班接受检阅，在排头同学的带领下，同学们整齐地走向检阅台。到检阅台了，排头喊起了口令:“一、二、三、四!”“五2五2，独一无二，超越自我，永不言败!”我们喊起了口号，声音“响彻云霄”。班级服装更是受到了评委的一致好评。在指定位置坐下后，60米短跑就开始检录了。“砰”，随着一声枪响，选手们如离弦之箭，冲出起跑线，奋力拼搏，冲向终点。最值得我们学习的是800米比赛，选手们顽强拼搏，不顾一切地向着终点“发起进攻”。没拿奖也是一样开心，同样付出了努力，这才是真正的“奥林匹克精神”。充实的一天在闭幕式中结束，这让我更明白了什么是真正的体育精神，付出汗水，同样光荣!这次校运会，让我受益无限!450字 五年级 记叙文