小野花
又到了秋冬时节了,小路上的两旁开着许多无名的小野花。
这种野花没有百合的高贵,没有牡丹的艳丽,没有菊花的质朴,更没有人们的赞美。它有的只是那几片小巧、嫩黄的花瓣,粗糙的绿叶,和弯弯曲曲的茎。它并不受人们的欢迎,不受人们的怜爱,就连蜜蜂都不想靠近它。它所承受的压力有太多太多了,真的不敢相信,它受到这么多的冷漠和歧视,竟然还活得那么快乐、充实。
记得在前不久时有一场台风袭来,那些平时娇贵傲气的花,都被猛烈的狂风暴雨给吹得枝折花落的了。而小野花则是用它的花瓣和叶子去保护根部,努力地不让自己倒下……
待暴风雨过后,待洪水退却后,一切都恢复到了原来的平静,天空依然明朗。小野花依然根深蒂固地扎根在那里,毫发无损。当人们在为那些娇贵的花怜惜时,路过这片杂草丛生的荒地时,看见那小野花依然挺立着,都纷纷投来了赞叹和惊奇的目光,人们笑了,这笑容甜甜的就如同阳光一般照在小野花上好温暖……好温暖……
谁说小野花没有名字,顽强就是它的名字。一个人,不需要去注重他的外表如何,心灵美好纯洁,在困难面前坚强、永不低头才是最重要的。
当我们遇到困难时,不要气馁,也不要放弃,风雨过后,总会见彩虹的。
街头见闻
今天是我的生日,妈妈拉着我的手去超市买生日礼物。刚来到超市入口,看见了一群人围着一个约六七岁的小男孩。只见他脏兮兮的脸蛋,又长又乱的头发,破破烂烂的衣服,特别令人心酸的是他的独臂,他坐在地上,面前放着一个破碗,里面有几个硬币。他用乞求的眼神看着大家,苦苦哀求的说:“可怜可怜我吧!给我一点钱吧!”人们议论纷纷,有的人大方施舍,有的人却摇头离开。此时,我心中一阵酸溜溜的,眼泪顺着面颊流了下来,我掏出口袋里仅有的十元零花钱,弯下腰,慢慢地丢进他面前的那只破碗里。然后,忍着心痛,离开了。多么可怜的孩子呀!这个小乞丐本来可以和我们一样坐在大大的教室里……和我们一样穿着美丽的衣服……
我们要珍惜现在的美好生活,好好学习,天天向上,等长大了有足够的能力去帮助这些可伶的小乞丐。
三年级:王羡妮
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小野花人们都夸四君子,梅花高贵,兰花优雅,竹子坚强,菊花耐寒,可是又有谁能够坐下来看看默默地绽放的小野花呢?一听到玫瑰、菊花、兰花、梅花,大家总是夸夸其谈,说它们有多么美丽,多么优雅,可是从来没有人去在意不起眼的小野花,是啊,那些竹子十分辛苦,可是有野花那样,从石缝中,从马路上,随处可见,它们看上去弱不禁风,也许你踩就可以让它折断,也许你一下就可以把它连地拔起,是啊,它们是很不起眼,但没人知道它们付出了多大的代价,那些在温室接的花,有充分的阳光,喝不完的水,松软而舒服的泥土,可面对大风大雨时,它们又能坚持多久?也许竹子可以不为所动,可是它有着又长又大的根,可小野花有什么!干裂的土地,稀缺的水分,甚至有可能连阳光有见不到!它只有细细的茎,像牙签一样的根,有时只有薄薄的一层土,可是同样的情况呢?那些贵族呢?连发芽都做不到!人们总是夸赞,那些花多漂亮,小野花没有绚丽的颜色,优良的条件,粗长的根茎,虽然没有人注意它,它只有几朵小花瓣,人们甚至它的样子都无法记住,但真正值得人们称赞的,不是漂亮的外表,不是表面的强大,而是能在一切环境下能够生存下来。开花的强大力量,却使它很渺小,但它才是真正值得人们称赞的,学习的!500字 五年级
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小野花走在放学的路上,便看到丛间一抹幽黄,淡淡的清新。与那些杂草不同,它们傲然挺立在那片深绿中,多了抹黄色,多了丝生机。走进,我把那簇野花拔了出来,它们不属于那里,失去了活力。回家后我随手插进了花瓶中,滴了水,想:“这环境比下面的杂草簇拥着的好多了吧。”我祈祷它们可以长得更加茂盛。清晨,我望向花瓶,期待着那抹更亮的幽黄再入我眼帘,却望见发黑的,死掉的黄。我不解,为什么那花儿不再绽放?遗憾至极,我只好将那残骸扔掉。数日后,在门前,在杂草丛中,我却再望见那抹黄,嫩嫩的黄,仿佛娇女,散发魅力,让人无法转移视线。这次的花儿又是长在杂草丛中,我勾起唇角,仿佛找到了答案。我更要向这花儿般,傲然生长!250字 初二 散文
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小野花在我上学的路边,有一块长满野花的荒地。这些小野花每天迎着微风,迎着太阳开放,没有被一个人注意,这些一文不值的小野花甚至会被不经意的人们踩踏,可我对它们却有一种不同的欣赏。每一次我经过这里时,都会转过头去看他们几眼,如果有时间,我会驻足蹲下来,认真地观察它们一番。小野花有着它独特的美。它的枝蔓就像春天的微风用碧绿的翡翠消磨出来似的圆润光滑。它的花瓣有椭圆形的、桃心状的、扇形的……,有的是零星三片两片的,也有层层叠叠簇成一小团的,各有各的特色。野花的颜色五彩缤纷,有粉红色的、金黄色的、淡紫或深紫色的……,星星点点看起来羞羞涩涩,像一个小姑娘似的。看着它们无忧无虑尽情绽放的样子,有时我真想放下书包,和它们一样在这花的世界里玩一下。小野花不像兰花那样清新优雅,也不像月季花那样美丽娇气,更不像国色天香的牡丹那样富丽堂皇……,但它不择田壤、肥料,无论是悬崖峭壁的缝隙里还是平坦广阔的大草原,或是田间小路边,凡是有尘埃的地方都可见到它摇曳的身姿。它只是大地上一个没有地位的小野花,并没有引起人们的注意,但是它还是尽它自己最大的努力,盛开怒放,把大地装点得像花园一样美丽。小野花不仅可以装点大地,而且可以绿化坏境。小野花这种不求回报,只求付出默默奉献的精神值得我们学习。小野花,我喜欢你。500字 四年级 状物
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小野花人们常常赞美:洁白如玉的百合花,清香喷鼻的茉莉花,可爱娇气的桃花。人们是否注意过生长在山中的小野花?生长在缝隙里的小野花?记得有一次。我回老家去玩,爬到了一座山上。我爬上山时我累得已经上气接不上下气,我停下来休息了一下子。有一阵阵凉风迎面吹来,我感到舒服多了。等休息够了的时候我四处瞧一瞧,景色还挺优美的,真让人心旷神怡啊!这时我瞧见模糊的,斑斑点点的一点淡淡的紫色,我想‘‘那是个什么呢?走近去瞧瞧吧!好像是朵花······’’我在心里想象着那朵花的样子,想着想着已经走到了它的面前。‘‘哇欧,好美丽的花朵哦!我说道。周围还有很多这样的紫色花朵,编织成了一张天然的紫色毯子。简直是美极了!我一会儿走近看,一会儿站在高的地方眺望,我高兴地在花上面打着滚,还不时地咯咯的笑着。我想用它做个书签,我将一朵花儿小心翼翼地摘下来,放在鼻前嗅了嗅,’’嗯,真好闻啊!’’花儿清香喷鼻的味道直钻入我的鼻孔,我沉浸在这清香喷鼻的花香中,美得闭上了眼睛。虽然我不知道这种花的名字,但是它生长的环境不是特别的好,不像那些像娇滴滴的花朵,要生长在温室般的环境里。它虽然长在这种的环境中,但也能吸引大家的目光。小野花虽然在大山里,但是它也同样的美丽。花朵不分贵贱,它们同样是美丽的花朵,就像人与人之间,也不分好与坏,贫与富,我们所有的人都是一样的。500字 六年级 状物
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小野花一天早晨,旭日东升,光辉灿烂的阳光照射到了不起眼的小野花骨朵上,野花吸吮着这缕阳光,渐渐绽开了第一朵美丽可爱的小黄花.花朵的外观就象大风车,与大地峥嵘.与阳光争灿烂.谁见了都会感叹的说;"多么美丽的小黄花啊!"小黄花听到了开心不矣,我一定是世界上最漂亮的花儿小草听说它的同伴小野花开花了,慕名而来,"呀!你可真漂亮呀小野花迎走了一批又一批的"客人"接受了一批又一批的夸赞"炸弹".小野花渐渐开始骄傲起来.我一定能成为百花之最,小野花心想,我要证实给万种植物们看.于是小野花逃脱了根深蒂固对它控制的主体,慢慢向小河边移去,它看到自己的倒影,自言自语地说:"我可真美丽啊!"小河对它说:"你别得意忘形,高兴太早,你枯萎了就会变得十分丑陋难看的.到时候可就得不偿失."小野花一脸不服的样子说:"去去去,别说一些不吉利的话."小野花生气又神气的来到森林中,它笑这个不美观大方,那个粗枝大叶太阳越升越高,吸收着地面上的每一份湿露,小野花感受到了一阵阵难受,它离开了根的营养,渐渐的枯萎了,后悔极了,可是这时的它无力再也移不动了从而让我感受到了一个学生离开了学习一样,没有知识做坚实的基础,不久的将来我们的青春就会象小野花一样枯萎无力,无从工作.那时候将会成为一个行尸走肉的庸俗之徒.500字 四年级 记叙文
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只是小野花匆匆的走过乡下的小路,我并没有太在意脚边那不起眼的小野花,稀稀落落,显得那么渺小。我满脑子只有对外婆那座花园的憧憬与幻想。青山流水,古街小巷,一切如水墨画般唯美,外婆的那座花园,也许会为这水墨之色增添一些鲜艳的色彩。想着,脚步不由的踏上了这座青色的小桥。桥下流水潺潺,微微泛着绿波,河上漂着一堆堆的水葫芦,在风中摇曳。岸边的垂柳露出可人的嫩绿,如温婉的江南女子。长枝轻点着流动的河水,好似在梳理着那长长的青丝。小巷子里在春日里显得有点潮湿,小路曲折,老远就闻到了一股芳香。我加快脚步,一圈如艺术品般的铜色篱墙,带着一点岁月的陈旧感。篱墙上爬满了蔷薇,恍如童话般,果真与这水墨色产生着鲜明的对比。踏入篱墙,一道绵延的小路旁开满了红色的月季,其中夹杂着白色的山茶,恍惚间,我感觉我就是那个童话中的公主。走了一会,两棵高大的樟树出现在我面前,中间是一座红砖小屋,小屋上飘着袅袅炊烟,是外婆在做午餐。站在小屋前,我发现,这座花园其实也不是特别的大,只是,花朵的合理布置,令人觉得小而精美。黄色的迎春花环绕着小屋,樟树下的两棵腊梅花还没有完全凋零,稀落的挂在枝头,仿佛冬天她们的繁华依旧。蝶飞蜂舞,一片喧然。我循着好奇心,绕到屋后,结果令我有点不敢相信自己的双眼——遍地是各色的野花:红的、粉的、紫的、蓝的、黄的……我记得,外婆在电话里只说过前院的多么美丽,并没有说过后院有什么奇特美景。这一种全新的视感,令我瞪大眼睛,看似杂乱无章的色彩,却营造出一种清新自然的感觉。没有太多的蜂蝶,只有稀稀少少的一种浅灰色小蝶,一会儿飞起,一会儿矗立在花朵之上。外婆的花园靠山,野花与青山,毫无违和感。风儿吹了起来,小花儿向一边倾倒,在午日的阳光下,竟似在闪着光芒。我摘下一朵,很平淡,也没有香气,可那一片片的野花,不得不令我震撼。外婆来了,她看见我这么的出神,笑着告诉我,当初也只是随意的撒了一些混合的花种,也没多照料,这么多年来,竟长出如此之多,她也有些不敢相信,还说,幸亏当初没有扔掉那些花种。我陷入了沉默,第一批,甚至第二批、第三批的花儿已化为养料深藏于土中,但她们,生,孕育新的生命;死,为新生提供营养。可谓时时刻刻为着下一代。我们都自诩最团结的是中国人,如今,我们是这样的平凡与普通,如果我们也像小花一样团结起来,时刻为他人着想,是否也会变得如此强大美丽?我再一次看向手中的小花,叶子已有些微微的卷了起来,花瓣边角有些发黄。仔细端详,我发现,原来小花也很美丽!900字 初二 散文
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内心,长一朵小野菊小野菊开了,纯正的黄色开得雅致,开得惹人心动。像极了乡下女子,十七八岁的样子,见人有些害羞,躲在帘子后面张望,却掩饰不住眉目里透出的风情。每年秋后,野菊一丛一丛开在坡崖上。刚秋收完,地里光秃秃的,它的开放惊艳了整个晚秋。一丛小花,簇拥着,在叶子的交相处,躲躲藏藏,最后羞答答地登场。姿态一点都不张扬,山沟里,崖坡上,最寂静的角落,才是它最怡心的别墅。野菊花,不像其他秋菊那样,花朵很大,被供养在室内,给一些文雅之士消遣。它,别致,不为众人观光取乐,留一份清欢寄予岁月的暗处,独自风雅。懂它的人,都去乡间寻找,决计不会躲在闹市区品评。因为,它不会被搬上花卉展,更不会被人供养于温室。它热爱自然,热爱自由自在的生活,独自清欢。中医上讲究野菊花入药,清热解毒。每到秋忙结束,一帮妇女,提上篮子,去沟里,去坡上,采摘野菊,回来蒸熟,晾干,卖到药铺。如今,这样的采菊妇女,在乡间还会碰上,只是已经寥寥无几了,大都是在家带孩子的“闲人”,很少见到少女的曼妙姿态。小野菊是一味很好的中药,初闻,一股浓浓的药香,在你的鼻尖蔓延。记得儿时,母亲给我做过一个菊花枕头,用布缝制一个套,里面装满了野菊花,说是枕着它入睡,可以神清气爽,耳目明亮。这种枕头,我一枕便枕出了年头。久了,菊花在里面都被压成细渣,就需要更换的。小野菊开着,不等它败落,就已经有了归宿。被人们捧在茶杯里,或者入药中,它是珍贵的,不养神便治病。不像他花,供人赏玩,取乐,终究成了俗物。在这浑浊的世俗里,灵魂有多样性,特别是都市里那些游走的灵魂居无定所,她们是否该羡慕这样安静而清澈的灵魂在一方水土中养息?至少,我羡慕。喜欢看那些悠然开放的小野菊,想起陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山。”抛开世俗的唯一办法,似乎唯有修篱种菊。现实中,很多人不是在追求修篱种菊的境界吗?何不,我们也做一朵清清然然的小野菊呢?日子繁琐,内心留一角,长满小野菊。在秋风里,散发着药香。700字 初二 散文
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花非花你是否见过那缤纷的色彩?你是否闻过那淡淡的芳香?你是否触摸过那柔软的俏丽?但,它们又从何而来呢?我可以说,这一切,都是大自然的馈赠么?我想,是的。女娲用泥土造人。花儿草儿从土里探出头来。我可以说,这一切的起源,都是来自于泥土吗?但是,谁又意识到这一点了呢?我们说“不能踩踏草坪”,又有谁说过,不能踩踏泥土?我们说,爱护一草一木,又有谁说过,爱护泥土?若无泥,便无树。若无泥,便无草。若无泥,便无花。世上最平凡的东西,也是最美丽的东西。我们都踩在黄土地上,志存高远。落红化作春泥。落叶归根。吹散的蒲公英。都,归于土地。甚至可以说,人也归于土地。为什么我的眼里常含泪水,因为我对着土地爱的深沉……虽万物归根吧,但谁会有土地这样无私奉献的精神呢?所以,我们的母亲,是泥土。花非花,泥土的儿子罢了。300字 初二 诗歌
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花非花晴朗天,棕色眼睛的少年,半捂着脸。——题记整个世界都是流动的白色。雾占据了大半天空,氤氲成滨蒙一片。景物以往张扬的颜色被桎梏。我的心就像乳白色的雾霾,迷惘,更多的是委屈。阴霾依稀记得我幼时成绩并不好,徘徊在倒数。但在有一次测验中我发挥超常进入了班级前列。甚至我自己也感到不可思议。拿到自己的试卷没有激动与欣喜。我向来没有自信但我知道那傲人的成绩是我考试前一天晚上复习到很晚换来的。周围同学小声的谈论声尽管很小但还是字字清晰落入我耳中。“他怎么突然考那么好”一个平时与我关系不错的人用试卷捂着脸与他同桌窃窃道。“鬼知道呢,估计是抄别人答案的……”另一个人似乎向我这边瞟了一眼。那些话一个字一个字都深深打进我心里。整节课上我麻木坐在自己位子上。我觉得平时较好的朋友都离我远去,老师眼中也有着不可思议。我没有哭只是觉得委屈,凭什么我用自己努力换来的成绩需要你们来定夺?第二天早上妈妈喊我起床但我死活不肯,我没有勇气面对同学那不善的眼光。父母工作忙,见我这样后来索性打电话给老师请了天假然后把我送去了外婆家。散雾父母将我送到外婆家门口就赶着去上班了。我怔在原地打量这个熟悉而陌生的老宅。随着吱呀的开门声我看见了一个干净的老人,我的外婆。她的头发还是和以前那样梳得整整齐齐,但是鬓角眼角已经显现出岁月的痕迹。他见我就用那我记忆中的清脆的声音喊道:“你来啦!”我点点头走进宅子。进门她自顾自走进后院的花园里,我便跟过去。她躺在树下的摇椅上,缓缓地,缓缓地,摇着椅子。她没有理会我只是自顾自的躺在摇椅上。我四处逛着花园但是眼球被一盆花吸引。洁白纯洁。还有这阵阵清香。我的视线始终不离开,扬声道:“外婆,这花是什么花啊?”外婆她挑了挑眉毛往这边瞟了一眼轻轻说道:“水仙”。哦,这花是水仙。“水仙没开花之前就像个大蒜,平庸无奇。它不选择在雨水充沛阳光充足的夏季开放。它在初冬之时默默绽放只为在人们眼中留下它小小的卑微的洁白身影。它们不会因为生活中的困难而躲避,永远都是乐观的态度。最后散发馨香。”我若有所思的点了点头。晴朗后来我有背起书包去上学。我上学之前注视那盆从外婆家捧回来的水仙花良久。最后嘴角上扬踏出家门。水仙花教会我的已经不是一朵花那种破土而出的顽强生命力了,亦是对待风雨洗礼的乐观,坚强;那片雾霾教会我的已经不是那面对挫折的勇气了,亦是一个微笑。花非花,雾非雾。900字 初二 散文
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孤零零的小野花我是一朵非常平凡的小野花,我的朋友可多了:紫罗兰芳香四溢、牡丹国色天香、百合长命百岁……。我非常羡慕它们,非常希望有一天能变成它们那样的大名人。不知道多少年过去了,宇宙出现了新的生物。据说名字叫人,是一种高智能的生物呢!一天,两个人来到了大森林。“快看呀,这里有许多漂亮的花儿呀!你闻闻,恩,还散发出一股诱人的清香呢!”其中一个人发现了我们。“好呀好呀,我们把它们采摘回去,插到花瓶里吧!”另外一个人说。“不仅是这样,我们还可以开花店呢!”就这样,我的同伴们被他们摘走了。我在这一天深夜,望着天上的流星许下了自己的愿望,希望有一天有人把我摘走。可是我等了一年又一年,虽然来了许多人,可他们都没有摘走我,连我也没看一眼,将我的同伴全摘走了。我永远望着天空,永远监守着自己的梦想……蔡梦荷300字 四年级 散文
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初阳下的小野花“嘟——”一阵尖锐的哨声划破了寂静,老师漠然的收着试卷,我随着人流走出门外,天空奇迹的出现一丝丝和煦的阳光,透过树叶的缝隙,静静的泻在我的身上,我抬起头,微眯着眼望着天空,它蓝得似乎如一汪清水,白云点点,优闲的飘着,可我的心却异常沉重,小学毕业后,同学们早已各奔东西,几天前还熟透的那些身影,现在却出其地陌生,身处这熙熙攘攘的人群中,我的心分外空虚,那美丽的笑容呢?随着清风飘走了吗?六年的电影在我脑海里闪过,那些镜头在心里挥之不去,我甩了甩头,突然想给豪打电话,我拿出手机,翻开那个能倒着背得出来的号码,我静静的注视,生怕按错,还记得那个夏天,他们骄傲的对着我说,他也有了手机,他破例地请我去吃烧烤……我笑了笑,轻轻的按了一个拨号键,“嘟……嘟……”,时间是漫长的,不知又过了多久,一分?一秒?一个令人心碎的声音传了出来“您好,您拨打的电话已关机,请稍候再拨,SORRY……”我叹了口气,静静合上手机,无奈地随着人流走出校门,我在心头默想着,希望的,经历过,也不过如此,而那些以往的时光,过去了,才会怀念。第四天,我早早的起床,打开电脑,寻着分数,还算理想,我舒了口气,晨光射在天蓝的窗帘上,投射在书桌上,光线如同一个玩皮的小孩,不停的在我指间跃,我打开QQ群,群里的人己廖廖无几,而群名不知什么时候已经变成“月己隐,人已散”。而那些美好的记忆,就如断弦的弦,再也边不起来了,而此时的我们又剩下什么呢?只有徘徊罢了,叹息罢了,只有那一抹记忆罢了。一切似乎都是一场带着天蓝色的梦醒来时,全部都被初阳蒸融了,或是随晨雾一起飘了呢?时光是一件神奇的东西,它可以消磨一切,却消磨不了那转角处的记忆。我想起小时和同学去划船的景象,我不由得十分激动,可现在我想来那小小的弯舟,怎能载得动这许多的愁呢?我猛一抬头,无意间看到了路旁不知名的野花,经过昨夜的风雨已显得憔悴,只剩几朵残花倔强的挂在树梢,没有丝毫的怯懦,尽管花片早已泛着微黄,我努力想象着在昨夜风雨的鞭打中,一树的花如瀑布般泻下来,我的心事也静静流淌。如今剩下残花早已万般寂寞,可是他们却拿出更完美的姿态迎接新的朝阳。啊,我明白了,我要惬意享受着新朝阳的舒适……这束阳光似乎在哪儿见过,在哪儿呢?或许,在未来的梦里。初一:唐强800字 初一 抒情散文
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花花在这一瞬(提笔之后,下笔之前)突然发现世界上为什么只会出现一个曹雪芹这样的旷世奇才,撰出如此惊天之文。众老者评价他乃前无古人,后无来者。个人的丰富阅历,看尽人间的世态炎凉,家庭的巨大浩劫让之痛彻心扉。现在我不想写下去,倘若再不停笔,一定又是高喊“经历暴风雨之后方见彩虹,流过血的手指才能弹奏世界的绝唱“之类的陈词滥调。我的发现并不是凝于一瞬,与其说发现还不如说结论。奇才,不是没有,遍地都是。人初生之初,天性都是一样的,上帝给予了我们同一个躯体,只是后天的不同罢了,后天,懂吗?良好的环境培养了一批又一批无坚不催的人才。放眼众观历史,人才犹如滚滚波涛,大肆怒吼。饱读圣贤之士,真正奇才的能有几个?屈指可数。我们生活的时代,奇才,哪里?人才众多奇才甚少。从小我们被送入良好的环境学习,接受文化的熏陶。弘扬真,善,美。让下一代感觉自己置生于美妙的仙境瑶池,偶尔的挫折更能让人体会到人生的真谛,树立远大的理想和抱负。这样就好吗?一个作文从小学到大学毕业,除了字数不同以外,其他的都照搬不怠。孩子们写了成千上万的文章,动不动就一个发现,时不时来一个领悟,喝口水,放个屁都是人生的一大飞跃。能者只有曹某一个,毕生倾注于一,毫无格式化,不沾世俗之气,清新脱凡。可怜的孩子们接受的是怎样的教育呢?我是这样走过来的,看的特别真切。被老师所表扬的无非是人人倡导的,这并没有错,可为什么某某把一句人都听的懂的话写的连鬼都看不懂?现代作学问的没出什么奇才,因为都是人才。而人才的学习生涯也就上述罢了。前人写过了,后面的接上来,后者抄过了,又一批迎上来。如此下去何来奇可言?文风一样。文笔一样,连段落的层次也一样。给老奶奶让座,首先车上拥挤,然后来了位老奶奶,最后让了座赢的大家的赞扬,结束时还来点“欲言又止余音袅袅引人遐思“的感觉我发现这样简直无聊透了,但又有什么办法呢?我不能脱离社会,只能为菱角装上弹簧,收起一些过激的思想。世世代代都这样了,我也无可奈何,只能投身其中。于是,奇才几又少了一个。800字 初一 抒情散文
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花·花开·花落花,是世间最美的东西,她们有世间最美丽的面容,最美的衣,最美的身材。她们是世间最耀眼的光芒,有时会晃的你睁不开眼;她们是世间最清澄的泉水,有时能让你看出最真实的自己;她们是世间最美妙的音乐,有时会使一切得到净化,使身心得到安宁。“花开”是美的,她代表着希望代表着春天,不可否认。人们对于花开常抱着欣赏的眼光,可对于“花落”却叹息哀伤,认为是残酷的东风吹去了这些美景的风韵,但仔细品味花落的那个瞬间,是否会感到他们“风韵犹存”呢?初冬,经常时不时地冒出一场小雨,下得人心里烦闷,想透过窗外来舒畅一下自己的心情,但这该死的天气又剥夺了我的这一项权利,苦死的树上只能见到了了的几片算是“幸存者”的树叶。本是百花争艳的花圃,现已被时间洗礼得一片狼籍。路人踩过花圃本应万感惋惜,如今也只能熟视无睹了,见到此情此景,心中万般惆怅。突然,目光不知怎么的会聚到了路旁的一盆不知何时被移栽来的不知名的花,在百花齐放的季节它也许称不上是佼佼者,可如今在这般田地之下,用“沉鱼落雁”来形容恐怕也不为过。可让人揪心的是,也只有几片花瓣在依仗她了。花是不会冬眠的,可她却睡着了。睡的很沉、很沉……一阵北风吹过,卷起一片片凋落的树叶漫天飞舞,再去看她,那犹在的几片叶子也随风离开了。她又变的平淡无奇,因为花落了。可北风吹走了花瓣,并没有吹走她的美,在那盆花的身边,我似乎还闻到股淡淡的花香,那么的沁人心脾,那么的使人沉醉,那么的让人回味。花落了,没有让她从此失去那份娇柔,慢慢地闭上眼睛,又是一种令人难以抗拒的美……“花落之美”不是在虚无缥缈的境界中,当你看见花凋谢时,收起心中的那一丝哀愁,用心品位那一份美,她就会时刻在你身边,很近、很近……650字 高一 散文
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朴素的小野花小女孩忽然想起今天是九月十日教师节。她想了想,我一定要送些东西给老师!她看到了路边的小野花,她想:送野花是最好不过的了,小野花会散发出一股清香,让老师们心旷神怡!她跑去,摘了一大把黄色的野菊花,喃喃说道:“嗯!好香的花啊!老师一定会喜欢的。”她连忙跑进学校,来到了语文老师的办公室窗户后面,悄悄地把头探出去,看老师在办公室吗。她看完,心想:老师一定是备课到夜晚。她看到桌上的老花镜还没有来得及收起来呢!她望了望,没有人,她快步走到老师办公室窗前,把身子往屋里微微的探着,悄悄地把右手的野菊花插到了老师的笔筒里,小姑娘面带微笑,好像很幸福的模样,她穿着粉红色的上衣,衣领下还带着鲜艳的红领巾,肩上背着棕色的书包,头上扎着与衣服一样颜色的蝴蝶结。小姑娘的左手还握着另一把花,一定还要送给别的老师。一股温暖的阳光,散在老师的办公桌上,桌子上的左上角有一台日历,日历正翻到九月十日这一天。桌子上还放着语文参考书,书上摆着老师的老花镜,看来,这肯定是一位满头白发的老教师了,老师背了一夜的课,很疲劳。她工作一定很负责,待人也很和蔼。桌子的右上角分别摆着地球仪,墨水和笔筒。女孩放完了花,脸上依然有微笑,仿佛在说:“老师,祝您节日快乐!”看,这个小学生多爱她的老师!450字 六年级 写景
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我喜欢的小野花它就像一个无父无母的孤儿。慢慢从地上冒出芽来,渐渐地、默默无闻的长大。它生命力很顽强。不管风吹雨打,还是酷暑寒冬,它总是挺直腰板,面对种种困难,总有一种不服输的劲头!它的样子很美丽。那天我到山上去。在朦胧的大雾中隐隐约约看到草丛中有两个小豆豆。仔细一看,啊!原来是两个含苞欲放的花骨朵,一个宝蓝色,一个紫色真美!......当我从原路返回时,发现这两个花骨朵已变成两朵色彩斑斓、美丽而挺拔的小野花了!我经不住它们美的吸引,把它们连根拔了出来,带回家栽在松软肥沃的泥土中,我天天为它浇水、松土,今天的小野花已变成了一株亭亭玉立,美丽可爱的花儿了!放假时,我总喜欢收集一些五彩缤纷、?色各异的小野花来培植,我们家的阳台成了五彩滨份的“花花世界”了!野花总是默默无闻,不言不语的辛勤的开放着,将它那一点点美丽奉献出来。它曾在角落里出生,又不言不语的在角落里死去。而那些富贵、高雅、美丽的花儿们被种在大花园里,天天有人观看、欣赏。而小野花同样像与它们一样努力的开放着,却受不到平等的待遇,我感到“花神”(园丁)太不公平,为什么不种点小野花呢?花各有各的美,各有各的特点,也希望人们在欣赏大花园里的花朵儿时,也别忘记看一眼小野花!我喜欢的花--小野花!450字 六年级 叙事
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霸气小野孩儿佳木斯立新小学六年四班:刘添维在这个“十一”小长假中,令我感到最爽、最刺激的事,就发生在爷爷家的楼下。“嘭!”“嘭!”“嘭!”在爷爷家楼下空旷的场地上,一个足球在这里来回穿梭。这是我们这群“小野孩儿”在踢足球。在这几天里,只要有一个足球,有几个人,我们就可以组织起来。因为今年的“巴西世界杯”令我和我的朋友们有了足球瘾。也有朋友懂足球,爱踢球,所以我们成了“野足少年”。我们踢得那才叫热火朝天呢!每个人都有着自己的射门绝技。当然了,踢足球有好处也有坏处。好处是,可以锻炼自己的身体,增强体质,培养团队合作意识;而坏处则是,在这激烈的“战斗”中,难免会发生一些擦伤碰伤,摔倒成滚地葫芦更是家常便饭。在我们踢“野足”时,都是先分成队伍,在自己队伍中分配好前锋,后卫,守门员。因为不是正规的球场,所以设定一些格子为球门,每一个球都进得很不容易,所以都会珍惜每一次的空位。找准角度,出力的大小,都是很有讲究的。同时,我们也有“点球”的规定,只要对方出界三次,就会被罚点球。选择我方的一个队员出马,负责射门。这个“十一”的前五天,我就在这野足生活中度过。我喜欢自创的野足,可以让我们玩得热火朝天,久久不能忘掉这开心的时刻。我就是在这个“十一”快乐地玩耍,而成为了“霸气小野孩儿”!450字 六年级 记叙文
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路边那一朵小野菊柔和的风,吹拂着大地。草绿了,花绽了,杨柳,吐芽了……一切都如此美妙,如此生机盎然~我陶醉在鸟语花香中了。左看看,西瞧瞧,一切都那么耐人寻味,那么吸引人:吐红芽的桂花树,长绿草的土地,杨柳拂动的草坪,红艳艳的太阳……看了许久,当我眼神掠过草坪、树荫、鲜花、河流,我看到了它……那朵野菊花……它是那么渺小,却又如此美丽刚强:柔弱的身体,正奋力冲出石缝,花朵已绽开,雪白美丽而又神圣。它,一朵小野菊,一朵路边石缝中顽强生存着的小野菊,它,却使我愣住了,坚强的小野菊……记忆深处,一个什么东西正在被唤醒……五六年前,晴朗的早晨。体弱多病的我,在花园中散步,当她看见它,她便不再难受自卑,我,每天去看望它,它,也每天陪伴我……身体好了的我,再去看它时,它死了……这样无力得垂着,与以往那个刚强的它。就是它,那朵小野菊,唤醒了我,鼓舞了我,启蒙了我,它就是我的第一位伟大的启蒙老师。一朵小野菊,曾启发教育过我,当我再次看见它,怎能不感慨万千呢?因为它,我才挺了过去,那段痛苦的日子……我伸手,将它移到青草地上,然后躺下,与那朵小野菊呼吸着那神圣的空气。它,显得如此高贵美丽圣洁,它,一朵路边的小野菊,一朵平凡又不平凡,刚强的小野菊。阳光,射在我脸上,春风,抚着我和小野菊,望天空,白云如此白,又如此蓝。小野菊,一朵路边石缝中的小野菊!450字 五年级 写景
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花非花“花非花,雾非雾。夜半来,天明去。来如春梦不多时,去似朝云无觅处。”这是白居易的一首词,我很喜欢它,但种花、养花带给你的感觉绝不是“春梦”的昙花一现和“朝云”的捉摸不定,而是一种心灵体验和人生感悟。小时候种过凤仙花(俗名指甲花),花似蝴蝶,飘飘欲飞,美如其名。那时还学着电影《城南往事》里的小樱子用凤仙花涂指甲,指甲没染红,花瓣却落了一地。十几年后,重温这部电影,仍被它婉约、细腻、伤感的气息所感染,仍被小樱子的天真可爱所感动,也时常勾起留在纯真年代的美好往事。郁达夫在他的《故都的秋》中写过牵牛花,喜爱之情溢于言表。可在我眼里牵牛花缺少“品格”:长出的细藤爬不上墙壁,如同扶不起的刘阿斗;开出的花极小,又没光泽和质感,让正午的太阳一晒就蔫了,使人想起一词来——萎靡不振,就像鲁迅对孔已己的感觉:“哀其不幸,怒其不争”。因为不喜欢,所以再也没种过。最让我劳心费力的是养菊花。像陶渊明一样爱菊的清丽脱俗、宁静致远,因为太喜欢,所清晨的时候,把她们一盆盆地搬出来,傍晚再一盆盆地搬回屋里,却忘了菊花天生就有傲视寒风冷雪的本性。长期的温室生活使她们变得无精打采,花瓣也凌乱不堪,失望之余,让她们在院子里自生自灭。没想到经过几次寒风暴雨的洗礼,却恢复了自然的本色,又变得精神抖擞了。450字 初三 议论文