我的一家750字

我的一家

750字 五年级

说起我们一家三口,我就想到了碗柜中的餐具三件套,精致的不锈钢叉子,厚厚的陶瓷大汤勺,和那双小巧的金属筷子。

不锈钢叉子,古色古香的陶瓷手柄,上面印着精美的青花瓷图案,尖尖的不锈钢叉光洁铮亮,气势非凡。我的妈妈也是如此,她精明能干,做事干净利落,就像叉子叉水果一样,一叉一个准。我的生活、学习、娱乐,在妈妈的安排下井井有条、多姿多彩。唯独遇上我做事磨蹭、不肯好好学习的时候,妈妈就会摇身一变,变成了一把锋利的叉子,紧紧抵着我,监督着我抓紧时间、认真学习。这样一个满脸严肃、河东狮吼的妈妈,真像一个“母夜叉”,让我又爱又怕。

陶瓷大汤勺,厚重的外形,一看就和我的爸爸很像。爸爸是我们家的顶梁柱,他看起来很笨拙,做事不紧不慢,实际上却是一个知识渊博、宽容大度的好爸爸。他会耐心地给我分析讲解数学题,还会滔滔不绝地给我讲风云变幻的历史人文、古怪离奇的探险故事。他每天送我上学,晚上回家亲切地询问我一天的情况,我们之间总有聊不完的话题。遇到困难,爸爸就像我的守护神,总能帮助我消灭它们,他更是我的避风港,我常常会躲在他的身后,躲避“叉子”妈妈的犀利进攻。

我呢,就像那双精致小巧的金属筷子,长得袖珍可爱,活泼好动。我最喜欢体育运动,游泳、轮滑、打篮球、踢足球,我样样都会。虽然有点学艺不精,都是点妈妈口中的“三脚猫”功夫,但我仍然满怀热情,就像两只肩并肩向前奔跑的筷子兄弟,很有默契,劲头十足。我最不喜欢背书做家默,那些中文字英文字看起来那么像,但又总有点不一样。筷子兄弟中只要有谁稍稍打了个小盹,或者意见不统一打起架来,我肯定就默得一踏糊涂,满篇都是红叉叉。回家面对“叉子”妈妈,我是多么的心惊胆战啊!

一道生活大餐端上桌,我们这套组合餐具就开始了分工合作。我负责“筷筷乐乐”地向前奔跑,妈妈负责“叉”上鲜花点缀生活,爸爸负责“勺”走烦恼迎接幸福。这道美味的大餐,因为有了我们,变得更有滋有味了!

小书虫

1000字 五年级

“树虫”是指吃树叶的虫子,后来人们把那些面对书就爱不释手的人称为“书虫”,可能是取“树虫”的谐音,怪不得大家都亲切地叫我“小书虫”。

我刚上小学一年级,拥有了自己的小天地,在这里除了一张床,还有一个带书桌的蓝色书柜,里面挤满了文字宝宝们居住的童话仙镇。我没在家时它们都在呼呼大睡,不过我一放学和节假日时,它们便精神抖擞,因为在这黄金时间段,我就会把它们捧在手里,聆听它们给我讲述的一个个美丽动人的故事。后来它们满足不了我的欲望,因为我这个小书虫已经把它们给啃了个遍。正在我发愁的时候,我无意中发现了一片“书海"——图书馆。后来我就成了这里的常客,经常偌大的少儿阅览室仅仅只有我和妈妈的身影。每次去图书馆,我都不会忘记到藏书阁借两本回来。每逢节假日、寒暑假,每天到图书馆报道已经成了家常便饭。

当我上五年级时,作业这座五指山压的我不能动弹,到图书馆的时间就越来越有限了。但是,我又拥有一块小小的学习天地了。因为我们的教室不仅是崭新的,而且我们的班主任也是崭新的。她经常鼓励我们要阅读好书,并给我们建立了一个班级图书角。只要一下课,便会有一群人围在班级图书角排队借阅,往往他们借阅的都是漫画之类的快餐书,而我更喜欢借阅的则是《唐诗三百首》、《论语》、《骆驼祥子》、《吴姐姐讲历史故事》等经典书籍。

有一次,我觉得异常疲惫,想换换口味借一本漫画书籍看看。我刚刚从书柜上拿下一本漫画书籍,却被一只手给压住了,我扭头一看,原来是“女汉子”张同学。她把书压得更紧了:“女士优先,男士靠边,这本书归我。”“切,你还能要求我?”我不屑地说,“只要你答对我的问题,你才能拿走。”“来呀,谁怕谁。”她更嚣张了。“好,请听题:祥子的斤斤计较是从哪儿学来的?”“小儿科,还用说吗?是从虎妞那里学来的。”我心里开始慌乱了:她怎么知道的?我咬咬牙关,又问道:“《论语》中,孔子认为聪明的人不必担忧什么”“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”我话音刚落,她便不暇思索地抢答出来。看来我碰到了一块”硬骨头“,无奈之下我便使用了必杀技:“请你背一遍《古朗月行》,要是背对了,你就可以拿走……”“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”我话音未落,她便朗朗上口地背了起来,“书可以给我了吧。”“不,还有……”我冷笑了一声,“你只背出课文上所学的部分,后面还有‘仙人垂两足,桂树作团团。白兔捣药成,问言与谁餐。’这是《唐诗三百首》上的,不信我拿给你看。”说着,我从书架上又取下来了《唐诗三百首》给她一亮。她看着看着,不禁叹了口气:“哎呀,我怎么连这个都不知道?”她只好认输。漫画书终于归我了。

我就是这样一个不折不扣的小书虫,无论什么书,只要我拿起,我都会认认真真的啃。

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