我的痛苦
450字
四年级
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，没妈的孩子是棵草。”这句歌词对我而言是那么的不相符。
那天，我拿回家了几张试卷准备去写。妈妈走过来说：“坐直了，认真写”。我心里烦极了：话多死了、整天叨叨叨。过了一会儿妈妈又来了，拿起我的数学试卷一看，“妈呀，你看看这么简单的题都算错，加法不点点进位，减法不点点借位，你的心能粗到到什么时候？”我不服气，和妈妈顶起嘴来。妈妈急了，“啪”她给了一个耳光，当时我的心一下子从头凉到脚，犹如掉进了万丈深渊，恨得我咬牙切齿，哪有这样的妈妈，所以有什么话我从来不敢和妈妈说。
从那时起，我在心里就时常想：妈妈在医院对每个病人都是嘘寒问暖，不是亲人胜似亲人，而对我却是这般无情，我心里默默说：“妈妈，我恨你”。
妈妈，我的学习让你很失望，让你在别人面前说不起话，但我在不断地改，你的儿子也有自己的自尊。常言道：说话不接短，打人不打脸，你一发火就扇人脸，所以我嘴上不敢说，心里却在想：“妈妈，我恨你”。
其实，我明白：妈妈是恨铁不成钢，望子不成龙。可是，妈妈，您能多鼓励鼓励我吗？你别动不动就发脾气，好吗？这样也会伤您身体，不是吗？
静待花开
900字
四年级
初秋的一天中午，在阳光的笼罩下，我走在放学回家的路上，习惯性地东瞅瞅西看看，期望发现些惊喜。这不，突然在路边发现了一株牵牛花。仔细一看，嘿，上面还有几颗小黄种子呢。我小心翼翼地采下种子，捧在手心里，快步带了回家。
一到家，我就挑了几个又大又饱满的种子，先用打湿的卫生纸浸润了一会儿，然后将它们放进了小花盆里，用土轻轻地覆盖住它们，就开始了漫长的等待。
两个星期过去了，虽然我两三天给它们浇一次水，可是它们却迟迟不肯出芽，可真是急死了。我以为没戏了，灰心丧气地用铲子随意地把土拨开，不想，竟拨出了两个已经发芽的种子。原来它们藏在土下面，偷偷地长大呢。坏了，我这可真是“自作孽不可活”呀！
我连忙把一个小花芽重新栽到土中。不过，另一个怎么办呢？我又拿了另一个小花盆，装上土，把第二个小花芽也安置好。干完这些后，我还是十分紧张，毕竟我以前移植过几次小花小草，没一个活下来啊！没办法，只能继续等下去了。
又过了几天，当我再次走进阳台的时候，发现那个花盆中好像有一点点绿色。走过去一看，小牵牛花好像破土而出了！我揉揉眼睛，唯恐自己看错。不过还好，老天保佑，它还在那里！两只小叶子微微合拢，散发着嫩绿色的光芒。“发芽了，发芽了！我把我的牵牛花种活了！”虽然这只是一棵小小的牵牛花苗，但是我心里却被兴奋填得满满当当的。
两个月过去了，小牵牛花长出了嫩绿的小叶子和长长的藤蔓，在藤蔓中间，还分别长出了两个小花苞。小花苞非常漂亮，中间鼓鼓的，两端尖尖的，一头是绿色的花托，另一头的尖尖上有一点紫红，就像一个小小的梭子。不，它们更像一把把没有撑开的，小小的、精致又漂亮的雨伞。
接下来的一段时间，我每天都怀着开心和骄傲的心情呵护着它们。早上起床，我都会先看一看小花苞们是不是又偷偷长大了些；放学回家第一时间冲到阳台，看一看它们有没有开花，把它们放到能被阳光抚摸到的地方，松松土、浇浇水……
终于，开花了！我激动地看着绽放的牵牛花，它们比当初的小花苞更漂亮了。碧绿的花托，紫红紫红的花瓣，简直就像两个美丽的小花仙子，让人看了就想摸一摸。用指肚子轻抚花瓣，感觉就像是被天鹅绒裹住了一样，要多舒服就有多舒服啊！
现在，虽然这两朵花已经凋谢了，但是每当想起它们，我心中仍就会被开心和骄傲填满，既为小牵牛花们顽强而美丽的生命力，也为我的耐心、努力和坚持！
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我的痛苦更多趣味动画视频课程尽在学而思轻课app当我一个人站在球场时，我就会忘记痛苦。但我这个做法是错的。今天，我依旧站在球场上，依旧拼命在打球。但我始终忘记不了我的成绩。540多分，谁会想到这竟然是一位班长考出来的不可见人的分数。面对分数时，我不禁想起了以往在班里的自傲。以班长的身份对同学们呼喝。到现在我才知道自己的错，自己无法修补的过错！黑夜里，冷酷无情的寒风将树叶们分离，离开了它们以往一起生活的地方，独自漂泊。我又何尝不是呢？面对那些关心我的亲人，爱护我的亲人，在乎我的亲人。我竟然能用这不可见人的分数回报他们。我的心不知不觉间产生了无尽的愧意。老师对我的希望只能在一个分数中结束，从而将希望转换成别人。所有的人都会因我的分数而对我失望我独自走在落叶的小道上，落叶将我的伤心不停的重复，我每时每刻都在重复的伤心里徘徊。我突然觉得心沉重了，破裂了，还流泪了。现在的我终于受到了惩罚。面对同学的讥笑，父母的伤心，老师的失望。我不禁讨厌了这些痛苦的生活，向往那极乐的世界。那个无忧无虑的极乐世界！阳东县虎山中学初一 梁晓琛本文系作文网（）用户原创文章，未经允许禁止转载！450字
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我的痛苦也许是命运的安排，也许是上帝在故意捉弄我—使我一生下来便失去了一只耳朵。我不知道是痛苦还是自悲，我不敢去照镜子，更不敢去摸它一下。因此，母亲特意为我理了一个能盖住耳朵的发型。四岁时，我被送进托儿所。别的小伙伴都不知道我有缺陷，我们相处得很融洽。但不幸的一天突然到来。有一次，阿姨见我头发很长，就让我把头发扎起来。我一听害怕极了，我不敢这样做。于是，我捂着耳朵就往外跑。阿姨见不对劲，就在身后紧追不舍。后来，她追上了我，硬要看个究竟。阿姨使劲拉下我的手，拨开头发一看—一个蜷缩在一起、皱巴巴的小耳朵可怜地露出来。这时小伙伴们都跑过来了。他们一看，都吓坏了，有的甚至吓哭了。从此，我的这个“秘密”传遍了整个家属院。我不敢出门，我怕人，甚至怕小动物。我常常趴在桌子上，出神地看着某个东西。有时把自己关在一间小屋里，不让别人进来;晚上，一个人望着窗外的残月，鼻子一酸，眼泪就忍不住流下来。但我没有哭出声来，我捂住嘴，不让声音传出去，怕让父母听见。我一进入梦乡，就会出现一群小男孩把我围在中间，用冷言冷语骂我，把我操倒在地的情景。我常常被恶梦惊醒。奶奶望着我，眉头皱了起来，泪水充满眼眶，回过头去，叹着气。我更是痛苦极了。过了几年，我成为了一名小学生。我本想上了学就会摆脱痛苦的纠缠，但一件至今还使我很揪心的事终于发生了，现在仍时常出现在我的脑海里。四年级的时候，我参加了学校舞蹈队，准备参加一年一度的“六一”儿童歌舞比赛。老师见我功底好，特意让我演主角—辛勤的老师。我按照老师指导的动作，认真地练。放学回家，一写完作业就练练基本功，压压腿呀、弯弯腰什么的。还经常照着镜子摆摆姿势，做做动作。因此，得到老师和校领导的称赞。我很高兴，向同学借了一身蓝色的西服裙套装，准备参加比赛。但我万万没有想到，不幸又突然降临到了我的身上。在将要参加比赛的前一天，我正和几个小演员在练功。老师把我叫了出来，找了一个人少的地方，用低沉的声音对我说:“你不能参加演出……”我一听，简直不敢相信自己的耳朵，顿时觉得浑身无力，像被雷劈霜打了似的，又好像一盆冷水猛击过来，将我先前那股热情劲全浇凉了。“这不可能，这不可能……”我使劲摇着头，一扭头就跑，把老师的解释抛在了脑后。我一口气跑回了家，一头扑在床上，蒙着脸就哭。我知道，不用说，准是因为……我不敢再往下想。晚上，也许是自我安慰，也许是我的思想开了窍，我想:人嘛，总是要有一个比较完美的形象，但是，每个人却都不会是完美的。这时，我不禁又想到了生活的强者—张海迪大姐姐来。尽管她瘫痪，不能下地像正常人那样行走，不能和小伙伴们一起去上学，但她仍然刻苦自学。有时身子不能动弹，她就把书放在枕头边，利用镜子的反照，继续学习。我还想到了奥斯特洛夫斯基。他虽然下肢瘫痪，双目失明，但仍然以超人的毅力忍受着巨大的痛苦，写下了一部伟大的革命著作《钢铁是怎样炼成的》，它鼓舞着全世界人们顽强地与命运斗争。我想了许多许多……我觉得我应该像他们一样，做一个坚强的人，在痛苦面前，不丧气，不低头，顽强地去拼搏!于是，我擦干了眼泪，并不再认为自己有缺陷是什么羞耻。张海迪和奥斯特洛夫斯基他们能忍受那么巨大的痛苦，我为什么不能呢?从此，我昂首阔步在人生的道路上……我的痛苦1200字以上 六年级
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我的痛苦从小到大，爸爸一直在外工作，因为我是女孩， 妈妈也不怎么理我，所以我一直都很孤独，50字 二年级 议论文
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我的痛苦我的痛苦嵊州市雯雯艺术培训学校三年级金柯冰我痛苦真是比谁都还苦。我小时候我自己把自己鼻子边挖了一下，就留下了痕迹，我那脸就破了一个“小洞洞”。我经常问妈妈：“我的脸会变掉吗？”妈妈总是“欺骗”我说：“不会的，不会的。”当我7岁时，我的脸是变了形，可那小洞洞却变成了一条长长的疤痕……我那洞洞给了我永远的痛苦。150字 三年级 写景
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我的痛苦我生下来时就口齿不清，四年级时，我在外面上提高班时发言，引得全班大笑，我窘迫万分。也许从那时起，我开始遇到更多的鄙视。小学升初中时，我考上了一所重点中学。在那个暑假中，我兴奋地想着：在新的班上，老师会和以前一样信任我，同学会和我友好地相处，彼此互帮互助。但我忽略了一点，就是我的口齿不清。记得很清楚，是一个周二的上午(其实就是正式开学的第二天)，老师正在讲《这不是一颗流星》一课。将近下课时，老师叫我讲出第三段的段意，我站起来，只讲了：“第三段的意思是”这几个字，全班大笑，个别男生还用铅笔盒敲着课桌，发出爆笑。老师被笑声弄得摸不着头脑，一个劲地问“笑什么”，幸而铃声帮我解了围，我第一个冲出教室，刺耳的笑声仍不时地传进耳中。骑在车上，泪水无声息地流了下来，我没有擦，只是任由泪水淌着，直到也看不见了……回到家，妈妈见我眼睛红肿，问我怎么了，我只是说树上的“毛毛”落到了眼睛里。吃饭时，妈妈问起学校里的事情，我讲着学校里发生的趣事，并虚构着一些我与同学之间好玩的事，妈妈听着直笑，殊不知，我的心在流泪。我怎能看着妈妈为这件事而难过呢？下午到校后，发现我的板凳倒在地上，桌面上被人踩了几个印子。我没敢问，因为我知道这是他们故意的。从此，我在班上再也抬不起头来，我不敢讲话，害怕一讲话又听到邦些熟悉而又刺耳的嘲笑声。班上没有男生愿意跟我说话，他们见到我，总会像见到瘟神似的绕道走开，或作出呕吐的样子。老师叫我回答问题时，课堂内总不安静。就这样，我在班上同学的嘲笑、鄙视中度过了初中三年。拍毕业照时，没有男生愿意站到我的后面。照洗出来后，我的后面没有人，而两边的男生挤挤的。中考结束，我的初中三年也完了，我跟班上男生讲过的话总共不超过七句。到了高中，算是有了“经验”，我处处小心，还好，在头一个星期，没有人嘲笑我。我还以为来到一所好学校，谁知在一次当“值日班长”拖地时，把水不小心溅到了一个人的腿上。那人开始没有说什么，但第二天，他就在班上说谁碰到我，谁就会倒霉，并开始注意我的发言。每次我发言时，他总要带头做出呕吐的样子，其他男生也跟着做。一天，我从外面回来，在教室门口碰到准备外出的两个男生，那两个男生见到我，其中一个咧咧嘴，身回到班上，大声说，“真霉，刚出门就碰到个‘扫帚星’”我满脸通红，我明白，高中与初中一样，又要有三年的“苦难”了。学到巴金老先生的《灯》一文时，我也渴望有一盏灯来温暖我、帮助我，可惜至今没有。多希望姐姐能为我点一盏灯，让我“找到来时的路”。900字 初二 散文
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上学的痛苦我不想上学，上学给我带来了许多痛苦。在我很小很小的时候，我还不懂事，还以为上学很好玩，等上了学才知道，上学是世界上最可怕的事情了。在我每次乘校车到门口的时候，就会想到上学就像上刑场那样。每次的作业都要做到九点半，早上五点钟起床。在傍晚乘车的时候最怕的就是乘不到车，如果乘不到车，晚上就会被打。有一次晚上，我作业做得很晚了，老师叫我们看书，明天早上默写，我就想反正也很晚了，就睡觉，明天早上再看也不迟，等到早上一觉醒来的时候，抬头一看钟，六点四十五了，我连忙穿好衣服，刷牙、洗脸、吃早饭，一看钟六点五十五了。我想，来不及了，不看了，结果默写错了十几个。因为在抄写默写上错的词语，后来就没有乘到车。我回家后，老妈看见先是一巴掌，我忍住没哭出来，后来妈妈拿了根竹子抽我，我痛得哭了出来。我真想不用上学。300字 四年级 记叙文
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失明的痛苦早晨，阳光明媚，可我突然“失明”了，于是，我只好摸着黑拿来衣服、裤子和袜子，开始起床，我花了15分钟，终于把衣着这个难关解决了，正当我准备穿拖鞋去阳台上洗漱时，耳边传来妈妈的提醒：“东东，你把纽扣扣歪了。”我只好重新执行这个“艰难的任务”，等我扣好了，按了一下报时钟，呀！又过了5分钟了！唉，做盲人真困难呀！之后，我就去阳台刷牙洗脸了，但是我走路的速度太快了，就被铁门槛绊倒了，我摔得四脚朝天，脚也扭伤了，我只好像“瘸子”一样慢慢地走过去，不料，却又遭遇了“不幸”——头重重地撞在水龙头上，痛得像被抢打中了一样，可我只能忍着剧痛，开始刷牙、洗脸，但“倒霉”这个“大坏蛋”还没罢休，它在我洗脸时故意把脸盆弄翻，害得我的衣服被打湿了……唉，做盲人真痛苦啊！下去玩耍时，其它小朋友都能快快乐乐地玩，而我是盲人，非常悲伤。就在这时，我突然“复明”了！于是，我就和小伙伴们一起玩耍起来。通过这次体验，让我懂得了盲人生活的不易和痛苦，还让我知道了眼睛是心灵的窗户。我们不仅要关心，尊重身边的盲人，还要保护自己的眼睛，因为它是上天赐给我们最宝贵的“礼物”。450字 一年级 叙事
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咳嗽的痛苦这次生病太可怕了！一下子就得了感冒、咳嗽，还有发高烧！搅得我无时不刻的“哈欠”、“咳咳”，有时还会晕醺醺的！真是痛苦啊……更可怕的是，还有一大堆讨厌的药在向我使劲的招手！！！一、感冒清冲剂这感冒清冲剂平时可是我的眼中钉、肉中刺……看了都厌恶！特别是泡入水的那一刻，“飞”出的味儿难闻得无法形容！可因为这种病对我恢复健康比较有益，唉――还是勉强的灌下吧！捏紧鼻子，忍住！忍住！我灌、我喝……啊！苦溜溜的，第一感觉：难闻！第二感觉：难喝！还不如我喜欢的橙汁好喝呢（本来就是）！！！二、黄连口服液黄连口服液？！快闪，快闪……告诉你们，我最最最怕这种“家伙”了！它可以苦得我直掉“透明豆豆”，苦得我的舌头都变麻了！苦得……唉――总之，苦得实在是太厉害了！每次喝这种药的时候，我都得先预备几粒糖。等这些口服液从我的喉咙“直泻而下”，紧接着就塞塞塞！把糖往嘴里塞得满满的，那才真正的解除苦味的痛苦，呜呜……这药片是医生专门给我开的。我随便拿了一颗闻了闻，啊！！！我还在这个世界么（这种药片简直难闻得令我失去记忆）～！＊＃￥＃￥％…跟你们说吧！那味儿呀，怪透了！酸、甜、苦、辣都有！闻了还觉得很呛！！450字 一年级 记叙文
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