真的生命
人生既会有灿烂的阳光,也会有凄冷的风雨。面对着生与死的抉择,怎样担当起生命难以承受之重?面对着逆境厄运的考验,怎样扼住命运的咽喉?鲁迅的回答是:直面人生。
直面人生,就是正视人生的苦乐顺逆,拥有积极向上的生活态度和通达乐观的健康人格。而真正的生命来源于苦难,苦难造就了真的生命。
苦难使我们的生命更有光采,更加珍贵。
河蚌(或海蚌)的体内进了沙粒,它遭遇了苦难,它非常痛苦,非常难熬。它被迫分泌出一种物质,将沙粒层层包裹起来,尽量将自己保护好。久而久之,它的痛苦创造了宝贵而美丽的珍珠。璀璨的珍珠使蚌的生命升华,有了更大意义上的生命价值。培根说“人最美好的品质是在厄运中被显示的。”蚌的生命也正是在苦难中得到提升,生命的高贵品质在苦难中被显示,生命的意义和价值也在苦难中得以升华。
没有苦难的生命也许是幸运的,但经历苦难,生命会变得充实,变得坚强,变得丰富多彩。苦难孕育着希望,孕育着幸福,孕育着生命的亮色。
苦难使我们的生命更加真实,更加亮丽。
周国平说“人天生是软弱的,惟其软弱而犹能承担起苦难,才显出人的尊严。”司马迁也说“盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》……”文王、孔子、屈原他们的命运都是坎坷的、艰难的,但他们生命却是充满亮色的。他们所经历的苦难激发了他们强大的生命潜力,进而泽被黎庶,名垂青史。他们有着真正的生命。苦难为他们的生命增添了亮丽的色彩。
霍金和海伦.凯勒,他们都身罹残疾。前者不幸患病,全身瘫痪,但他并没有屈服。他凭借一根仅能动弹的手指,写下了《时间简史》、《时空本性》和《果壳中的宇宙》等多本意义重大的理论物理学名著。后者,在出生不久就失聪,失明,失声。尽管如此,她凭借自己顽强的毅力,用微笑面对着苦难,面对生活,创作了著名的自传体小说——《我的一生》、《我的天地》、《冲出黑暗》、《我的后半生》和散文集《假如给我三天光明》等,成为了最伟大的女性之一。他们的苦难也许是非常人所能承受的,但是他们的成就也是非常人所能达到的。苦难使他们的生活变成了不平凡,他们的生命也因苦难而增添了亮丽的色彩。
苦难是真正的生命的缔造者。即使遇到困境,我们也应奋然前行。苦难是季节的冬天,孕育并赐予全新的、真正的生命。苦难更是春天,赋予生命更多亮丽的色彩。
迪士尼乐园
要问我们一年最喜欢什么时候,不用说了,肯定是寒、暑假了!今年的暑假,我来到了我梦寐以求的迪斯尼乐园,见到了我喜欢的迪士尼人物,现在,就让我们来谈谈吧:
场景一:美国小镇大街
我们乘坐了地铁来到了迪士尼的门口,一进迪士尼的大门,就是迪士尼的“美国小镇大街”,我很荣幸的遇到了米奇水花巡游队伍,可惜呀,晚了一步,只看到了后半段,一辆装着球的反斗喷水车,在到处喷水;呵呵,太阳太大,我拿着雨伞挡太阳,这雨伞现在帮我挡水了。车上与有两个玩具总动员里的牛仔人物,它们在车上拥抱、向大家招手;前面还有三个雪球人物在挥舞着雪球跳着舞呢!还有些穿着彩虹衣的少女挥舞的着彩旗,就连维尼和屹耳也加入了他们的行列,和他们一起挥舞旗……“叮铃铃,叮铃铃”时间到了,身后的小火车要开动了,我们乘着火车来到了幻想世
界。
场景二:幻想世界
到了幻想世界,我和我喜欢的迪士尼人物小飞象合了个影,接着来到了小飞象旋转世界,骑在小飞象的背上,控制着小飞象飞行的高低,哈哈,真是爽!接下来我们来到了米奇幻想曲,看了音乐家米奇和令人惊喜的唐老鸭主演的4D探险旅程,还有茉莉公主和爱丽儿公主演唱的歌曲;呀,这片电影还真好看吗!我心里想到。开完了这部电影,我们来到了小熊维尼探险之旅,坐进小熊维尼的蜜罐里穿过了百亩森林,看了小熊维尼它们的生活,可有趣了!最后我们来到了《小小世界》这是我们去的最后一个地了,也是最让我记忆犹新的一个地了!这是一个满载而归的水上之旅,我们乘着“水上之船”沿途听着不同种族小朋友演唱的《世界真细小》,有五大洲和雨林、中东,我感觉雨林那儿最漂亮了,那里色彩明艳,风格独特呢!
现在已经接近黄昏,我怀着依依不舍的心情,乘坐着小火车回到了地铁站。再见迪士尼,希望我们还能再会!
五年级:陈睿
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生命?生命,生命!生命,一个百说不厌,一直都最受关注的话题。因为,今天的我们,能够立足在社会上,得知人类的丑恶邪,感受人间的真善美,享受大自然的杰作,看到人类伟大神奇的创造前提,我们拥有了生命。世间万物皆有生命。一张看上去完整无缺的桌椅,虽然表面打磨得很光滑,也许还刻上了怡人的图案,但总有一天,它还是会腐烂成烂木的,这是生命表现的最后历程。一朵婀娜多姿的花朵,也许还散发着诱人的清香,引来数不胜数的蝴蝶蜜蜂在其上翩翩起舞,赢得百名欣赏者的称赞,即使这样,但也总有一天,她还是会不情愿的凋谢,这是生命表现的最后历程,不过还好,因为“落红不是无情物,化作春泥更护花”,它,延续了生命的价值。作为高级动物的我们,更享有生命的存在,不过,就算一个人在其生平得到过多少荣誉,做过多少意义非凡的事,创造出多少惊人的辉煌,也总有一天,他一样会化为灰烬,消失在人世间的某一个角落,这也是生命表现的最后历程。生命是人生最宝贵的东西.。有些人一辈子只想追名逐利,想占据更多的个人利益,可是,也许是天意弄人吧,这些人最终还是得不到自己想要的,就带着遗憾而走了。其实,我们能幸存在这个世上,就已经很幸福了,生命是来之不易的,我们不必一味只想着追名逐利,能够用有一个健康的身体,则是最大的幸福了。从某种意义上说,人的生命价值就在于它是人类创造和实施一切价值的前提与先决条件。生命的价值要求我们必须关注生命、热爱生命和珍惜生命。由古至今,有多少人是对自己的生命莫不重视的。有些人一生只想过着安贫乐道的生活,他们不追求功名利禄,宁愿与世隔绝,和自己心爱的人过上平静的生活。而在古时候,有些人更是为了长生不老,而不择手段地做了多少伤天害理的事,只为了炼所谓的“长生不老药”。然而,当代的人,多数还是大学生,近年来,他们的自杀率年益俱增,其理由竟是找不到工作,与亲朋戚友赌气,失恋众所周知的海伦凯勒,她虽然是一个又盲、又聋、又哑的残疾人,然而,她并没有轻易放弃生命,而是凭借其顽强的毅力,战胜了疾病带来的困难,最后以优异的成绩毕业于哈佛大学德利克立夫学院。相对比起更加幸运的我们更不能有轻生的念头,因为人生无非就短短的几十年,我们何必不好好利用这宝贵的生命,去闯一番成就,来报答所有爱你的人。生命只有一次,所以它是宝贵的;生命经不起岁月的煎熬,所以它是脆弱的;生命能展现出非凡的魅力,所以它是神圣的。生命?生命,对,这就是生命!900字 高一 演讲稿
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真的很喜欢一个论坛,于是想当版主。版主的必要条件是发帖3000以上。看看自己的篇数――一个三位数。但已经不少了,真的!英语班,美名曰“节省学校资源个男生;70个女生。第一次测验53名,倒30罢了,真的不差!客厅里,外婆在讲电话,用她们,也许包括我,能听懂的方言,大声讲,大声笑。懒得去关门,因为mp3离我比较近。巧,播的正是JAY的《外婆》:“今天是外婆生日…”“哈今年就七十啦…除了这样还可以怎样…”“把所有和外公的往事静静回忆…”“哈,多病而已吗,干脆随着他去算了…”“外婆她的无奈,无法变成期待…”“死掉了,就什么也不用操心了,不也挺好吗?哈哈…”;;真的很讨厌自嘲语气的话语。找到紧按住“+”。年老一定比较早死吗?我不相信,真的不!右边便是马路,车子在川流不息的马路。偶尔做一回不守规矩的人――身朝右,走向对面。汽车鸣笛的声音?当然听得到!只不过懒得去理罢了。没有任何想对不起父母的念头,只是因为懒,因为斑马线还离我太远,真的!350字 高一 记叙文
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生命_如果你还徘徊于死亡的角落,请你认识生命;倘若你还在欢呼声中跨越围栏,请你尊重生命,如果你还沉溺于网吧游戏,请你缔造生命。认识生命,即认识其独特性与只有一次不负重来的特点。天空中没有同一滴雨点落下,雨巷中的油纸伞也是不同,伞下的人在谈笑间无论神态,语言都不尽相同,这与生命的独特性相仿。高考结束,成绩下发,不少准大学生承受不了打击,割腕自杀,轻生跳楼,让人汗颜。在他们感受到生命之水慢慢流逝的过程中,他们或许后悔了,但往事不复来,生命不重头,一切都已经晚了,今生他们与这世界说了不字的时候,来生还是一个未知数。尊重生命,即不做与保护人身安全相悖之事。勾践入吴,卧薪尝胆,居人榻下,从不和吴王相争,最终得以保全性命回到越国,最终雪恨;项羽乌江自刎,后人有诗左云“江东子弟多才俊,卷土重来复可知。”勾践护身得以复仇举大业,霸王别姬自刎乌江一切成空。“把个人安全放在第一位”,“生命是一,只有有一才会有后面的零”这些语句从幼儿园便在我们耳边回荡,我们还有什么理由横穿马路?甚至在当今青少年中用自残来发泄不满情绪的情况与日俱增,生命在悲鸣啊!缔造生命,即尽力去实现生命的价值。马云在担任联合国职务年收入不足十美元,林肯喝曼德拉一生为消除种族歧视而奋斗;史铁生双腿残疾,但写下了众多优秀的、激励和感悟人性的作品,“感动中国十大人物”中不少人点燃最后的生命之火照亮了全中国。无论其所行之事或渺小或伟大,他们均在缔造自己的生命。认识生命就好比一间屋子的外壳,里面空空如也。要往里面添加必需的电器和家居用品,就必须尊重它;适量的植物和书籍会显得更加富有诗意,若再添上香薰,那就更加完美了。缔造生命就好似后来的过程,把生命变得更加丰富多彩,让自己更加舒服。对于人而言,生活其实便是对生命的一次次图为,这里没有枪林弹雨,有的是理性与感性的宣战,自私与无私的剑拔弩张。识生命之特点,敬生命之可贵,造生命之完善。750字 高一
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生命生命简简单单的两个字古往今来却没有几个人能够将他看懂也没有几个人真正的了解过生命生命伟大而又渺小或重于泰山或轻于鸿毛都在那一瞬间消失不见生命或欣喜,或悲伤生命在初见的那一刻就显示了一个乐章人生的乐章生命是什么谁又能看透生命或许的或许那婴儿纯真的咯笑就是生命的含义或许的或许那樱花树下的悲伤就是生命的真谛是啊生命生命是什么谁又能够定义生命有人说生命是一潭湖水有人说生命是用蜡烛点燃的明灯有人说生命是在大海上漂泊的一叶孤舟也有人说生命是一棵郁郁葱葱的大树而我觉得生命太过广阔广阔到需要你用心来体会200字 高一
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生命坚韧之美在茫茫的沙漠中前行,除了那一望无际的沙海,余下的便是那些零星的点缀,是绿,是希望!它就是仙人掌.它是沙漠中的精灵,是孤独的,却又是快乐的,远离了城市的喧嚣,在这片广阔的土地上,伫足,声息.聆听风的呼喊,任阳光拍打它的脸颊,享受着这独特的风景。残忍之美雄鹰展翅,翱翔在蓝天之上,她是骄傲的.当一只幼鹰生下来以后,母鹰便把它从悬崖上仍下,是的,这是残忍的,但残忍也是一种美.如果母鹰不那么做,溺爱自己的孩子,那么鹰,这个强大的家族,将逐渐被淡忘,乃至消失.鹰,这个强大的代名词,因为残忍,我们将它铭记。柔和之美它,随时听候大地的召唤,伴着武士的挥刀,旋,飘落.它--樱花.暮春三月,它便开放,生长于温暖地带.那粉色的花瓣,犹如姑娘们娇羞的脸颊,又恰似宁静的湖水上荡漾着的波纹.它的开放,被白雪映衬着,显得更加宁静;而它的凋落,看似伤感,却更能显出它的忠诚,它的美丽。天之神,地之灵,万物在无数个春夏秋冬中繁衍,孕育希望……350字 高一 记叙文
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生命,真的脆弱吗?今晚的月很明但我的心却不能平静我走出门,一个人漫步于寂静的操场,久违了尘封大地的气息,想想最近听到的接二连三的噩耗,脚步不由的沉重起来想想下午回家看到母亲忧郁的眼神."你一直关心的那个小女孩死了",母亲低落的说道."什么?"手中紧握的筷子此刻也做了一次自由落体.前几天还在向母亲询问她的病情,此刻眼前呈现出了那个成绩优异而又可爱的小女孩的身影。那是一个多么坚强的小女孩。在父母拒绝为她治疗的情况下,她想起了用笔的力量来支撑自己,写信给她的爷爷奶奶让他们为她做更多的治疗。记得有一次在医院看到她奶奶潸然泪下,逢人便夸自己懂事的孙女。当然,从她的眼神中我们也读到了遗憾。是啊,不过仅仅半个月的时间上帝却把我和她定格在了两个世界。发信息给她在外地的姐姐询问细情时,她姐姐曾说过这样一句话“这一天迟早都要来临,我们要学会接受现实。”是啊,也许生命是脆弱的,走上天堂的路好长好长,你在那边还好吗?生命真的脆弱吗?这一切给了我无暇的深思。我继续漫步于这无人的操场上你五奶奶得了癌症错过最佳治疗时机撒手人寰了;前边阿桂炎热夏天在地里干活,高血压导致血管破裂死了;你同学的爸爸外出旅游死于车祸。。。长期在外上学的我每次回家都会听到一些诸如此类的不幸。也许是天灾也许是人祸,但最终他们都走向了另一边。生命,真的就这么脆弱吗?回想着那些与生命做顽强抗争的人们,我似乎找到了否定的答案。很久没有听到我爸的一位同事的消息了。偶然间问起来得知他健康的那一刻惴惴不安的心也落下了。他,是一位人民教师,把最美好的时光留在了三尺讲台上。然而迈入中年的他却不得不与病魔展开了马拉松式的抗争。他是日照市第一例肝脏移植成功的患者,现在已有三年了。这三年里可以想象得出他坚胜的信念。虽然每天都在依靠药物作辅助治疗,也许心理治疗才是他生存的佳剂良药吧!此刻,我不得不把目光移到汶川这片让13已人民把心靠在一起的热土上。震后的那几天每一秒钟都在创造着奇迹,在他们心里,信念战胜了恐惧。从他们身上我们看到了顽强的意志力,也让我们看到了灾难中中华民族挺起的不屈的脊梁!是啊,生命对于我们只有一次。我们应该选择用坚强来回馈啊!然而,“天有不测风云,人有旦夕祸福”,谁又能料到下一个与生命抗争的是谁呢?生命,真的脆弱吗?带着这个引人深思的问题我走回家,推开门,母亲已经熟睡了900字 高二 散文
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生命真有趣生命是山,我们无法估计他的长度,我们只好追求它的高度;生命是路,它是由一块块不起眼的沙石组成的,而不是铺着金银,平平淡淡中尽显生命之完美;生命是一叶扁舟,航行于茫茫沧海之中,只有经历暴风雨的洗礼,才会有海上初升的太阳。生命真有趣,但要由你去创造。只有经历地狱般的磨练,才能迸发出创造天堂的力量,只有流过血的手指,才能谈出世间的绝唱。贝多芬的生命在晚年之期,竟失聪了,一个音乐家听不到一丝儿声音,该是多么残酷!那么,就消沉?不。生命不该这样。“我要扼住命运的咽喉,它企图使我屈服,这绝对不可能!贝多芬尽力呐喊着。于是,他创造了震撼人心的命运交响曲,他创造了生命的不凡,使他的生命变得趣味横生。如果消沉,就只是死气沉沉,哪有趣味可言?谪居黄城中,牵黄擎苍叹英雄,昔日汴河见风光处,覆履难重,成败任西东,此恨无穷,一蓑烟雨平生任,踏雪飞鸿。苏轼的命运谈起来也饶有趣味。他,爱情曲折,仕途艰险,无情被贬,但仍坚守信念。悠然自得,青青竹杖,绿绿芒鞋,青眉飘飘。笑吟“但少闲人如吾两人者耳”,多么淡定与坦然!他的生命由此而妙趣横生。如果多愁善感,如果只是怨天尤人,孰为有趣?乃不知!生命如画,有浓墨泼洒,也有淡笔轻描;生命如歌,有轻吟浅唱,也有黄钟大吕。君不见李太白,杜工部之一生,浓墨泼洒;裴多菲,雪莱之一生,淡笔轻描淡写写尽生命之真谛,君不见轻音浅唱之陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”;君不见高歌猛进的谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”。不管生命是什么,我们总要为他填上有趣的色彩。项羽英雄末路自刎乌江的那一声长叹;屈原留在汨罗河畔的哪一串串沉痛的叩问;贝多芬在双耳失聪时之间所击出的那一曲曲悲壮的交响曲;奥斯特洛夫斯基双目失明后写下的那一页页辉煌的华章,生命如此艰难,他们却活出趣味。因为,他们用热爱拥抱生命,用激情创造生命!热爱生命,方能发现生命的有趣,热情拥抱生命,热情创造,就能发现生命的有趣。700字 初二 散文
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生命真是一个奇迹生命真是一个奇迹,你看那自由自在的鸟儿在天空中飞翔。生命是大自然的恩赐,它是以多种方式呈现出来的。一枝从污泥里长出的夏荷,竟开出雪一样洁白纯净的花儿;一粒细细黑黑的萤火虫,竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光。一株微不足道的小草,竟开出像海洋一样湛蓝的花;一只毫不起眼的鸟儿,竟能在枝头唱出远胜小提琴的夜曲;一条柔软无骨的蚯蚓,居然能在坚实的土地里如鱼在海中似的自由遨游;生命真是一个奇迹,你看那鱼儿在水里无忧无虑的游泳。河南洛阳伊川县鸦玲乡“鸦岭一中”初一:李伊川200字 初一 抒情散文
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拒绝毒品真爱生命毒品的概念。什么是毒品?可能很多青少年朋友还不够了解。关于毒品的概念,我国刑法第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。这些东西原本是药物,医生、化学家研究开发它的本意是为人类治病,解除病人的痛苦。然而,它一旦超越医疗目的之外被滥用,就成了给人类带来沉重灾难的毒品。因此,国际禁毒公约将其列入管制的麻醉药品和精神药品。(二)毒品的种类。毒品“家族”很大,卫生部于1996年1月颁布的《麻醉药品品种目录》和《精神药品品种目录》分别有118种和119种。我国常见的毒品有:(1)鸦片类。包括鸦片、吗啡、海洛因。鸦片的原植物叫罂粟,株一般高约1.5米,四五月开花,花色艳丽。果实成熟后,其白色浆汁是加工鸦片的原料,割过浆的罂粟壳也是麻醉药品。国家法律严禁私自种植罂粟。海洛因,俗称白粉、白面、四号等。是由美国化学家首次合成的麻醉性镇痛药品。是鸦片类毒品中危害最大的品种,被世界各国列入头号毒品予以禁止。吗啡,首先由德国化学家从鸦片中提取而成。(2)大麻类。大麻亦称印度大麻。是一年生植物,经加工提取制得的毒品有大麻烟、大麻脂、大麻油。(3)可卡因类。是从生长在美洲的一种常绿灌木古柯树的叶子中提取的。(4)苯内胺类。为化学合成,包括冰毒(形似冰块)、摇头丸(又称狂欢丸、狂喜丸等)。摇头丸是近年来在世界范围内流行的新型毒品之一,有丸剂、片剂,形状多样,五颜六色。(三)毒品的特征毒品有四个基本特征。1、依赖性。能使吸食毒品者在心理和生理两方面产生对毒品的依赖性。据研究发现,鸦片类毒品所产生的生理依赖性最为强烈。甚至从第一次吸食后就会出现。心理依赖虽然表面上不如生理依赖那么明显和强烈,但一旦形成后就非常顽固,它是吸毒者在生理脱瘾后复吸率居高不下的最主要的原因。2、耐受性。吸毒者不断使用一种或同类毒品,其效果会逐渐退化。所以,多数吸毒者都会经历逐步增大吸毒量、缩短吸毒间隔时间以及改吸食为静脉注射等来解毒瘾,形成毒害越来越严重的恶性循环。3、非法性。我国法律明确规定,吸食贩卖毒品等行为是违法犯罪行为,必须受到法律的处罚。对走私、贩卖、运输、制造毒品,非法种植毒品原植物,非法持有毒品,强迫他人吸毒等行为,是作为犯罪行为而予以严惩的。4、危害性。科学研究表明,无论吸食哪种毒品,都会对人的身心造成严重摧残,对家庭、社会产生许多可怕的恶果。毒品来源:主要来自“金三角”(缅甸、泰国、老挝三国交界三角地带)、“金新月”(阿富汗、巴基斯坦、和伊郎三国交界形似新月地带)和“银三角”(南美的哥伦比亚、玻利维亚、秘鲁和墨西哥等国交界地区)。二、吸毒的危害性吸毒不仅对吸毒者身体和精神有双重摧残,而且是引发违法犯罪的一个重要因素。吸毒耗资巨大,绝大多数人在经济上是无法承受的,何况在经济上不独立的未成年人。而吸毒者一旦毒瘾上来,就完全丧失理智,变得六亲不认,毫无廉耻。为了满足一时无法抑制的毒瘾,筹集毒资,可以用尽人间一切最卑鄙、最凶残的手段,欺骗、偷窃、抢劫、谋杀、卖淫、无所不为,甚至直接参与毒品的生产、运输、制造、贩卖。近几年来,吸、贩毒现象已经开始侵入中学,在校中学生吸毒成瘾者数量呈明显上升趋势。这些因吸毒成瘾的中学生,人格、心灵严重扭曲,多数已经放弃了学业,成群结伙地流散在社会上。为了筹集毒资,男生有偷、骗等违法行为,女生则有“坐台”、卖淫等违法行为,未成年人吸毒已日益成为其他越轨行为的直接动因。长期吸食毒品不仅严重损害了青少年的身体发育,更使得他们产生变态扭曲的价值观、社会态度以及混乱的行为模式。吸毒的危害性可以概括为六个字:害已、毁家、损国。(一)害已。一是严重摧残人的身体。滥用鸦片类毒品,会对人的神经系统、呼吸系统和免疫系统等产生危害,造成中枢神经麻痹,使脑、心脏、肝脏、肾脏发生病变,身体抵抗力下降,易感染多种疾病,甚至导致死亡。二是扭曲人格,自毁前程。吸毒者毒瘾发作时,大多不顾廉耻,丧失自尊,无法正常生活、学习和工作。即使是很有才华的人,一旦吸上毒,就等于掉进了死神和魔鬼的陷阱,不可避免地走向堕落的深渊三、青少年如何抵制和远离毒品(一)牢固构筑拒毒心理防线青少年朋友抵制毒品,首先要牢固构筑拒毒的心理防线,做到“四个知道”:一要知道什么是毒品;二要知道吸毒极易成瘾,戒断很难;三要知道毒品的危害;四要知道毒品违法犯罪受惩罚的后果。(二)正确把握好奇心,抵制不良诱惑前边已讲到青少年的好奇心,对于没有体验过的东西,总有一种跃跃欲试的冒险心理。但是,面对诱惑,头脑一定要冷静,多问几个为什么,千万不能盲从。面对毒品,一定要旗帜鲜明、态度坚决地加以拒绝,并向有关部门报告,千万不能在好奇心驱使人去尝试第一口。(三)正确对待困难和挫折人生的道路不是一帆风顺的。青少年朋友在学习、生活、家庭和社会交往中,遇到一些困难和挫折是正常的。在困难和挫折面前,要冷静,多和家长、老师和朋友谈心沟通,多找主观原因,排除烦恼。绝对不能借毒品来解脱苦闷,千万要警惕别人利用毒品来对你安慰和引诱。要相信,困难和挫折是暂时的,以坚定的意志去战胜它,你就获得了人生宝贵财富。(4)追求健康、幸福的生活健康是人生最宝贵的物质基础。同学们有了健康的体魄,才能吃得香、睡得好、学得快乐、玩得尽兴,才能越来越聪明、漂亮、强健,才能快成才报效祖国。因此,要加倍珍爱生命,不让毒品吞噬健康的机体。1、珍惜生命的宝贵,做健康的人。生命对于人只有一次,不仅属于自己,而且属于你父母、亲人和社会。一旦沾染毒品,你将失去健康甚至生命。请记住:珍爱生命,做健康的人。2、树立对国家、社会的责任感,做有用的人。前边讲过,毒品害已、毁家、损国。禁绝毒品,人人有责。青少年是祖国的未来,中华民族伟大复兴的希望。保护(自我保护)青少年就是保护祖国的未来。青少年要树立为国家为民族而勤奋学习的伟大抱负,积极参与学校、社区开展的禁毒活动,并把这种活动当作热爱祖国、为建设三个文明、为建设和谐社会作贡献的具体行动。1200字以上 初一 抒情散文
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如若,生命的际遇真有轮回这几日里,不知道为什么,总是会想起太多。连着早已经被遗忘了的,也被一一记起。想起从前,想起那些脉脉温语留存在心间的感动和温暖,心里便久久的无语。或许,是年关将近的缘故吧,每每这样的时刻,总是会有那么些不情愿在心里滋长开来。握不住的过去,困扰于心的现在,捉摸不定的未来,常常像一团迷雾般把我围困起来,想要逃窜,却又会在生活的迷宫里遗失了航向,乱错了方寸。只有静静的,一个人坐在阳台吹着风,与往事闲聊时,才会想起要去寻找一些曾经的蛛丝马迹。无奈的思绪,在素衣锦年里迷离,竟是错落有致的难过。常常会觉得自己就像是寒冷夜色里的风,冰凉刺骨,冷寂柔弱,来去飘浮,无影无踪,无人知晓,亦无人关注。其实,我只是,一直很喜欢安静而已。很多时候,愿意呆在属于自己的空间里,钟情着设计清雅的格调。在宁静而又幽然的居所里,独品孤单。想要有一处独好的风景,放逐恬淡的心境。不想与喧嚣为伍,不乐与繁杂为伴罢了。然,流年似水,握不住的指尖繁花,恰似陌上冰霜,总是会在去去来来的不经意间消融,一如风化和忧伤。捡拾起来的过往,支离破碎,力不从心。得得失失,纠缠成结。回不去的过去,走不进的未来,像一张网,牢牢的将一切笼罩,零散成迷,惶惑着不安和迷茫。终是明了,去的已经去了,来的尽管来着,这去来的中间,不管我们怎么努力,都不能力挽狂澜,也不管我们选择用什么样的心情去面对,所有的发生,已然成真,再也回不到初始的原点。潇湘红尘,一帧帧温香柔语的写意,似乎还在昨天,却又极近遥远。所有誓言谎言,躲藏在真实的后面,不敢上前。那些缘深缘浅,退却在路途的遥远面前,沟壑难填。于是,学着宽容,学会放手。并且深情许诺着,我会好好过。在心里挪出一个位置,用精巧的琉璃筑了房子,让记忆,临水而居。不再去想,所有的山寒水瘦,风生水起。然后,答应朋友们的应允,开一道窗,在心里种下阳光,晾晒所有的潮湿,相约温暖,守候在每个明媚的清晨,让生命的路,一直向阳。与向日葵一起,在倔强中成就坚强,在蔚蓝色的天幕下,开出最耀眼最绚烂的繁华……如若,生命的际遇真有轮回,我会用心记着今生里每一程的点点滴滴。会记得每一次的相逢和相遇,会铭记每一份感动和温情,会珍藏每一个微笑和愉悦的表情,会和所有的相知相惜约定一个印记,不在来生里走失。六年级:晨心飞绪900字 六年级 散文
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生命真有趣生命真有趣初二(2)班洪惠雅生命是山,我们无法估计他的长度,我们只好追求它的高度;生命是路,它是由一块块不起眼的沙石组成的,而不是铺着金银,平平淡淡中尽显生命之完美;生命是一叶扁舟,航行于茫茫沧海之中,只有经历暴风雨的洗礼,才会有海上初升的太阳。生命真有趣,但要由你去创造。只有经历地狱般的磨练,才能迸发出创造天堂的力量,只有流过血的手指,才能谈出世间的绝唱。贝多芬的生命在晚年之期,竟失聪了,一个音乐家听不到一丝儿声音,该是多么残酷!那么,就消沉?不。生命不该这样。“我要扼住命运的咽喉,它企图使我屈服,这绝对不可能!贝多芬尽力呐喊着。于是,他创造了震撼人心的命运交响曲,他创造了生命的不凡,使他的生命变得趣味横生。如果消沉,就只是死气沉沉,哪有趣味可言?谪居黄城中,牵黄擎苍叹英雄,昔日汴河见风光处,覆履难重,成败任西东,此恨无穷,一蓑烟雨平生任,踏雪飞鸿。苏轼的命运谈起来也饶有趣味。他,爱情曲折,仕途艰险,无情被贬,但仍坚守信念。悠然自得,青青竹杖,绿绿芒鞋,青眉飘飘。笑吟“但少闲人如吾两人者耳”,多么淡定与坦然!他的生命由此而妙趣横生。如果多愁善感,如果只是怨天尤人,孰为有趣?乃不知!生命如画,有浓墨泼洒,也有淡笔轻描;生命如歌,有轻吟浅唱,也有黄钟大吕。君不见李太白,杜工部之一生,浓墨泼洒;裴多菲,雪莱之一生,淡笔轻描淡写写尽生命之真谛,君不见轻音浅唱之陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”;君不见高歌猛进的谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”。不管生命是什么,我们总要为他填上有趣的色彩。项羽英雄末路自刎乌江的那一声长叹;屈原留在汨罗河畔的哪一串串沉痛的叩问;贝多芬在双耳失聪时之间所击出的那一曲曲悲壮的交响曲;奥斯特洛夫斯基双目失明后写下的那一页页辉煌的华章,生命如此艰难,他们却活出趣味。因为,他们用热爱拥抱生命,用激情创造生命!热爱生命,方能发现生命的有趣,热情拥抱生命,热情创造,就能发现生命的有趣。点评:作者好几个地方都讲到了“趣味”,并且高人一笔地写出,“生命之趣,需要你创造”的立意。材料的使用令人赞赏,顺手拈来,皆成文章。800字 初二 议论文
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我生命中的真爱总评:虽然只是一道简单的选择题,但在作者的笔端下不只是一种心灵的选择,“因为没有爸爸妈妈就没有我”这看似平和、常规的感受,却因为亲情的伟大而远远超越了“友情、诚信、追求、知识”,也许正是这种草根性使得本文到最后,于稚嫩、朴实的文句中给人一种人文精神的召唤。不足之处主要在于倒数第二段不够详尽,造成结尾显得突兀。另外,标题建议改成“感谢选择”。点评人:曾璐(大学教授)今天,老师先给每人发一张白纸,然后要我们在纸上写下自己生命中最宝贵的五样东西。我拿着笔,面对一张白纸,周围一下静寂无声。(,)万物好似压缩成超市货架上的物品, (或)平铺(或)直竖(地)摆在那里,等待你的手(来)挑选,(而)货筐(却)是那样小而致密,时尚(世上)的林林总总,(却)只有五样可以塞入。 (思绪描写很形象,隐含了将要面对的再次选择。)在冥思苦想中,我在纸上写下了:亲情、友情、诚信、追求、知识。老师让我们从中删掉一个。我望着这五个词,好像他们在望着我说:“不要删我,不要删我!”我很(狠)了狠心,去掉了(“)知识老师几乎在同时要我们再删一个。我举棋不定,不知要去掉那(哪)个。终于(最后),我在自己的逼迫下去掉了(“)追求再删一个(!)”老师不紧不慢的(地)说。因为友情和亲情我都不能离开,所以我在(“)诚信(”)上打了一个叉。啊!又要删,一个是亲人,一个是朋友,到底要那个?亲人?朋友……我咬了咬牙,在(“)朋友(”)上打了一个叉。我想:妈妈生我多不容易呀!说以我选亲人留下。 (“狠了狠心”、“举棋不定”、“咬了咬牙”等动作、神态描写准确,真实地反映出了每次“选择”的复杂心理。)老师先让黄东毅发言,黄东毅说:“我留下了空气,因为没有空气我就会不能呼吸,并且死亡。”老师点头示意,结果。黄金鑫、施佳怡的答案和黄东毅一样。(,)老师说他们错了,(但)也对了,的确,没空气我们就不能活,但太现实了。(接着,)老师接着让许嘉仪说,许嘉仪说:“我选亲人,因为没有亲人就会让我很孤单。”轮到我了。我说:“我选亲人,因为没有爸爸妈妈就没有我。”老师让每人都说,每人的答案都不同。 (以不同的选择结果来突出自己的选择,但应该写出老师对选“亲人”的看法,这样才能与下段自然衔接,并点出主题。)感谢这一过程,(因为她)让我的知道(了)什么是我生命中的真爱——亲人。800字 四年级 记叙文
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生命,生命价值不能衡量生命;生命不能衡量价值。人世本无价,拥有了生命而有了价值。生命本脆弱,拥有它已是很不容易;短暂而有限,所以它珍贵!每天早上睁开眼,世界又浮现在眼前,跳动的指针永远不会停转。朝阳慢慢地升起,公鸡也开始喔喔叫个不停息,抬头仰望天空,问生命何许?知道没有答案,但还是忍不住问起——生命,如此有限而有用,精彩而悲痛。这些飘浮于尘世的问题,永远没有一个确切的答案。有的人认为生命在于精彩,拥有闪光的环,做人心目中的神仙……有人认为,生命但求健康、平凡;在平凡中找到乐趣,在平凡的日子里渡过生活……这一切都需要你来做选择,选择你需要走的路,不论你选择什么,你的生命总有意义;生命是为自己活,也为他人活。我坚信,再丑恶的内心中都有他最善良的空间。生命无价的是因为生命中的一些东西无价。诚信,是立身之本。我曾听过这样一个故事:一个青年坐船时河水湍急,撑船人告诉他,在他拥有的美貌、财富、成功、金钱、诚信中舍弃一样,才能安全过河。年青人考虑了一下,把“诚信”抛下了河。撑船人无语,只是一个劲地叹息。后来年青人来到了一个和谐、美好的地方。在这里,他因为没有诚信,结果一事无成,连同他的成功、金钱也一同失去了。到最后才后悔起来,原来被他自己抛弃的竟是生命中最珍贵的。这个故事告诉我们,“诚信”无价,拥有诚信的生命更无价。生命中还有一样东西,它也非常重要——自信。但据我了解,有许多人都自信心不强,高的人觉得长矮一点可爱;矮的人羡慕高的人漂亮。别人做不到的事,认为自己也做不到;别人能够做到的事,还是认为自己做不到。成绩差的人羡慕成绩好的人经常受到表扬;成绩好的人羡慕成绩差的人没有压力,过得快乐又充实。其实这些都是你的自信心在作怪,只要相信自己所站的地位是最适合、最好的,那么你就不会再为这些而烦恼!生命啊生命,你包容了这个世界的万物,万物又都因为你的存在而改变。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。相信,这才是生命的真谛。800字 初中 抒情
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生命,生命在这个世界上,我已走过了14个春秋。这十四年中,见过不少事,可不少已经从我的记忆中渐渐退色以至消失了。可有这样一件事却令我终生难忘。那是一个春天的黄昏,没事的我跟哥哥在大街上闲逛。也不知道走了多远,我累了,哥哥带我走进了一家茶馆休息。在茶馆中喝了点饮料,看看天色已晚,抬脚向家走去。刚出茶馆走了没几步,一辆重型卡车以极快的速度擦过我的身边,向前方飞驰而去。卡车前面行驶这一辆速度很慢的面包车,卡车司机好像全然没有看见,眼看着撞上了前面的面包车,面包车被撞瘪了,翻至一边。可卡车司机往外探了探头,就加快速度逃跑了。我跟哥哥快步跑上前去,简单的看了一点情况,赶紧拨打了“122”和“120”。就在我跟哥哥尽力把车内的人往外救时,只听的前面有人大声喊叫起来。我抬头一看,不禁惊呆了:卡车在前方约50米处又撞上了一辆客车,客车被撞得体无完肤,卡车车头也粉碎了。卡车司机跳下车向炮,被在场的人们捉住,就在这时,警察和救护车赶到了,现场被保护起来,伤者被抬上救护车送到医院抢救,卡车司机被拘留。警察们在忙着,拍照、录像、记录数据……看到警察们不太忙了,我走上前去,问了一下初步的统计结果。当那位刑警队的队长叔叔把初步结果告诉我时,我惊呆了,虽然我早已预料到伤亡会很严重。这场车祸中,死亡15人,受伤27人,仅有3人幸免遇难。那辆客车上共有乘客40人,面包车上乘有5人。我跟哥哥回到了家,晚上,电视台报道了这场特大车祸并报告了最后结果,当场死亡15人,后有3人不治身亡,共死亡18人,受伤24人,3人幸存,肇事司机酒后驾车,已被逮捕。案件正在进一步审理当中。那天晚上,我没有吃晚饭,一个人躺在我的床上。房间里没有开灯,我在黑暗中深思。黄昏的那一幕悲惨的画面还历历在目。在短短的半个小时里18条人命被无情的夺去了,一切的一切,都是因为那可恨的司机造成的,只要他能遵章出行,不酒后驾车,这场悲剧完全可以避免。可是现在,说什么都晚了,我们只能引以为戒,特别是司机师傅们。无论何时何地,生命总是最可贵的,让我们在珍爱自己生命的同时,也尊重他人的生命,好吗?生命,生命。≤作者:一柳先生≥800字 高三 散文
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生命!生命!老师在上课前跟大家说:“在上课前我们先玩个游戏,游戏的名称叫有奖问答,答对的同学有奖品,奖品丰厚,希望大家踊跃报名哟!”我们一听哇!还有奖品顿时兴奋起来,迫不及待的让老师处题目:“有一个热气球,上面有三个专家,一位是环保专家,一位是核子学专家,还有一位是粮食专家,因为东西太多,眼看热气球支持不住就要落下,他们提出一个办法扔掉一个人下去,减轻重量,那样热气球就可以带两外两位安全落地,可是他们三个可都是人类不可缺少的科学家呀,因为第一位环保专家可以帮助人类减少垃圾,让我们的家园更加美好,第二位核子学专家可以造出核子弹,这样就可以保护家园,中国就不怕遭到别的国家的侵略了,第三位粮食专家,他可以教人类种植粮食,解决人们的温饱,也是人类不可缺少的”老师有接下来说到“你们说说,究竟把谁扔下去,保住另外两位呢?”同学都踊跃举手,积极发言,有的说是核子专家、有的说是粮食专家,老师见大家意见不一于是就提出下一个问题:“同意把核专家扔下去的有多少人?”结果有超过一半的人同意,扔环保专家呢,居然没有一个人同意,那么扔粮食专家呢?也仅仅有7个人同意。这时老师又转我问:“郑冲,你说,你同意哪个人扔下去呢”“我同意粮食专家扔下去,我认为粮食专家没有太大的用处,农民没有他照样能种出粮食”。可是老师还是没有给出我们答案,接下来又给我们说了一个故事:‘安徽有一个人叫胡文传,他很爱自己的儿子,有一次他儿子和几个小朋友都掉进了水里,他闻讯赶到,急忙跳进水里救他儿子,可是他看见许多孩子离他都不远,而且在不及时救出的话,都有生命危险,于是他毫不犹豫的救出身边的几个孩子,当他把四个孩子全部都救上岸时,却找不到他的儿子了,他自己的儿子被水淹死了。’这是老师又在黑板上在每个专家后面写上两个字“生命”老师接着说到“每个人的生命都是一样的珍贵,不能因为他贡献大小来排列”说完故事,老师又问到:“现在你该知道,把谁先扔下去吗?”一位同时急不可耐的回答到:“最胖的那一个人”。老师露出欣慰的微笑,点了点头。通过今天的这个游戏,老师使我们懂得了生命的珍贵,人不能因为他的贡献大小来排位,要利于生命做出正确的选择,每个人的生命都是一样的珍贵,值得珍惜。800字 六年级 叙事