匆匆
树叶的飘落是时间的印记。黄昏落日,逝水流年,时间在不知不觉中已经逝去。然而,一切的一切都好象仍在昨天,不曾察觉。
一年一年,春夏秋冬,风吹日晒,电闪雷弛。就这样一天一天的,时间过去了。一度风雨一度春秋。很快,真的很快,谁也不曾发现,正如朱自清所说:“洗脸的时候,时间从盆里流走了;睡觉的时候,时间从你的身上跨过。
然而,又有几个人能够知道,时间的消费者正是我们自己呢?当我们玩耍的时候,当我们看电视的时候,当我们睡觉的时候。那一分一秒的时间便就这样无情的离我们而去。
时间就如患了多动症的孩子一样,你从不可能让他停留,也无法做到,而我们也就是这样一分一秒的在过着日子,当却从来都不知道我们都干了什么,只是在迷茫中度日。于是就这样,匆匆的日子被我们匆匆的度过,时间也伴着如此的迷茫匆匆而过。一切都是如此的匆匆,生命便也在这样的匆匆中被逐渐的消磨掉。
人的一生就是如此匆匆,很多人只想着平平淡淡的度过一生,享个清闲。但是,试问各位有没有想过,一个人,降生到这个世上是为了什么?难道就只是图个清闲吗?不是的。人的一生就是要活出个意义来。我想:时间如此的匆匆,大概也是对人的考验吧!
谁眼皮在跳,自己才知道;
谁生命炫耀,把握最重要;
时间如流水,不为谁停止;
因此我们要,不断向前跑;
努力的奋斗,追上才算好;
莫与时同步,超前一步跑;
把握住时间,一生都在笑。
把握住那匆匆的时间,莫害怕一切的艰难。时间算个啥,难道还能胜过人?
春联,新年
春夏秋冬,四季轮回。随着声声噼啪直响的爆竹烟花,我们迎来了新的一年,一个崭新2014
爆竹,新衣,年夜饭......除了这些,在过年的时候还缺少了什么呢?
红底白字,那当然是春联了。一幅幅,一对对,春联在春节只是也是必不可少的。家家户户将横幅,上联与下联贴在大门口的位置上,红彤彤的,十分耀眼,十分醒目。
在爷爷家的大门口上就贴上了这样一幅春联:
横幅:恭喜发财
上联:人和家顺福星照
下联:心想事成鸿运开
笔锋苍劲有力,让人看了,有一种神清气爽的感觉。红纸看似是那么柔情妩媚,那是吉祥的象征!
站在大门口思量片刻,我了解到这幅春联的大概意思:“人和家顺”,我们家中的每一位成员都是那么和睦相处,家和万事兴嘛!当然是福星当头咯!下联所说的“心想事成”寓意着过年好事是如许之多,我们想的任何什么事都成,结果一定皆是大吉的!
看了这幅对联果然是会让人心花怒放呀!春联的吉祥象征是愈来愈强烈了!于是,我一人拿着纸和笔绕了差不多整个村子,搜集了不少的春联。
我的目光顿时被一幅春联吸引了。这幅春联用的似乎很广啊!看了之后让我倍感熟悉:百花齐放春光好,万马奔腾气象新。
这似乎让人想到了春天的美好景色。到底还是春色满园!今年是马年了,新的一年新气象,一年更比一年好!
这几幅春联都是十四字的,还不仅如此呢,十字的春联也不少!
上联:燕莺新气象
下联:龙马壮精神
好一个龙马精神!真心不错的对联!
瞧!这村子里的春联还真不少!你可见过十六字的春联?呵呵,快来大开眼界一番吧!
上联:庆盛世雄鹰轻起舞
下联:展宏图快马猛加鞭
这副春联越看越觉得其中蕴含着宏伟装置,浩浩荡荡!
“绿水青山九州生色金戈铁马四海扬威!”
可见春联和过个大新年是息息相关的呀!从春联之中,处处能透露出新年的喜气,新年是多么欢乐啊!过新年真好!新年快乐!
六年级:汤璇媛
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匆匆在学校里,有良好的氛围。课下自学十分钟,不如课上一分钟。在课堂上,规规正正的坐在椅子上,认认真真听老师讲课,仔仔细细的做笔记,耐心的分析题目,钻研书本,学习自然会有所提高。什么时候、什么地点、什么环境学习,都要靠自己。自己一定要自觉。活到老学到老,学习永远学不完,但一定得好好学习,不然自己岂不是白白走过人生这一遭了吗?在课余时间,放松之余,顺便看看课外读物。看课外读物并不是游手好闲,课外书中也有需要汲取的知识。或者复习上次的学习内容,把知识加以巩固。这样,每天小记一下,想忘都忘不掉。当然,记的东西会越来越多。妈妈总在生活中言传身教,我在耳濡目染中,渐渐知识多了起来。所以,在普通生活中,也可以获得知识。人生遍地是知识,只要能抓住它,那它就是你的。学无止境,在哪里都能够学习。哪怕在小广告上,也能认几个字。时间过得太快太快,转眼间,我们已经六年级了,整整十二岁了。而且,再过不到四个月的时间就要过一个没有作业却忙忙碌碌、也就是与老师同学分离的暑假了,那个暑假之后,我们将彻底告别小学生活,去初中上学了。时间像前一时还搭在弦上而这一刻却已经射出的箭,不可能再回来,射出去,带起一阵风,扬起往日的落叶,又让回忆的尘埃随风飘洒,还带走时光的露珠,留下唱响的清新空气。为了自己美好的未来,我一定要认真学习!至于这时间得见价值与否,要看自己了。在读了《匆匆》之后,我终于真正明白了:人生可谓,一寸光阴一寸进,寸金难买寸光阴。600字
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匆匆我一直十分快乐,在一个幸福美满的家庭中成长,享受着爱的甘甜。我慢慢长大,如今也已是十三岁的青年了,已经小学毕业,回想起小学生活的一切,我突然觉得时光流逝得飞快。拦不住,也挽不回,我心中异常无奈。/>/> “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……”这是青年作家朱自清的一篇脍炙人口的散文——《匆匆》。作者运用了大自然中的一些十分普通不过的事物,来描绘时间在大自然的轮回中飞逝如箭。表现出作者无比的惋惜与无奈。我也深有此感。古人云:“花有重开日,人无再少年。”的确,童年时光总是美好的。与老师,与父母,与同学朋友在一起,更多的更是幸福,我在他们身上也学到了许多知识。但这些日子如果不好好珍惜,将来留给你的不是美好的回忆,而是更多的遗憾。我回过头,十三年的时光悄悄地溜走了。我也从一个无知的幼儿转变成一个有理想,有抱负的13岁青年了。老师们的教诲,我铭记于心。在十三年的岁月光阴里,我落下了许多的遗憾:与父母们顶嘴,当然,这是我的一个愚蠢的行为。至今回想起来,我都感到无比地后悔。还有每次测验,拿不到理想的成绩,总只是心理暗示下次考好点。却没有实际行动。下次成绩依旧如此,又是反反复复的提醒。当有时侥幸拿到高分,便骄傲自满。知道这次毕业考,又考砸了,才知道后悔当初为何不多努力一点呢!为何自己又要多创造遗憾呢?我不经泪潸潸而头涔涔……如果时光可以轮回,我一定会更加地努力,但这是永远不可能的。人生就是这样,当你失去时,才会明白它的价值,才懂好好珍惜。/>/> 今后,我一定要好好珍惜时间的每一分,每一秒。决不让它白白流逝。努力奋斗来实现我的理想,我的报复。当然,我更想对更多的小朋友说:“好好珍惜现在眼前的一切,别让时间的流逝留给自己更多的遗憾!”陕西安康旬阳县关口初级中学初一:吴航650字 初一 叙事
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匆匆柳树谢了,有在开的时候;花儿枯萎了,也有她重新展示面貌的机会。可是,我们的日子怎么就一去不复返了?聪明的,请告诉我,这是怎么回事啊? ——题记人世间,许多人匆匆一下,就消失了。我们的友谊,也随知一去不复返了。不知道为什么,让我想起了“花有重开时,人无再少年”的这句话,不过这是形容学习的,我们之间的友谊,为什么就一去复返了呢?让我来回想一起以前的日子吧。 2005年02-01日还记得吗?这天我的心情简直糟透了!你跟我说“人世间怎能没有伤心事呢?”不知为什么。你的这句话,让我打一你一巴掌!我是不会轻易打你的,可不知为什么,这次竟毫不犹豫地打了你,当时的你只是在那默默地站着,我早已回去了。晚上,你竟然一夜都没有回去,你的父母很是着急,总是问我“蕾蕾,我家的梦梦呢?”我并没有回复你的父母,径直走了出去。我来找你,对你大吼“笨蛋!怎么不回家?你的脑袋有毛病了!”你哭了,哭得我心里是心如刀绞呀。唉,算了不管你啦,管他呢!这就是我当时的想法。后悔呀,后悔呀!我怎能这么说你呢?2005年02-02日第二天,你就感冒了。而且也很严重。我去看你,你并没有对我说什么,还是那句话“人世间并不会有什么伤心事。”听到这句话,我火了,把你最宝贵的东西——玻璃瓶,给砸了!我是最讨厌听到这句话了的,听到你的这句话,我心里就不舒服。心里是恨死你了。回去以后,我把自己关在房里一整天,每次都是想着你的事。2005年02-03日这天,我还是去找你,不过你早已走了。而你的父母却还在整理着东西。我疑惑地问你父母“你们去哪儿?”你父母答道“哦,我们只是出去旅游几天。”然后,你父母就跟我给了一封信。我就回去了,仔细地看着你写给我的信。信里面写出了你的苦楚,让我感到自己无地自容。看完信后,我就想对你说声“对不起!”我看了看日期,是昨天写的,你今天就要走了。我赶紧跑到车站,你却早已走了。 聪明的你,告诉我,这是什么原因啊?为什么我们的日子一去,就不复返了呢?她也只是睡了一觉啊,就永远都不能挽回了吗?匆匆的时间,匆匆的等等事物,都是一去不复返啊。对不起!王梦雪!六一快到了,祝你happy哦,也希望你能原谅我哦。900字 五年级 叙事
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匆匆太匆匆还依稀记得考完试后长吁一口气的感觉,还依稀记得大家的声声叹息,也还清晰地记得自己寒假中因暴雪的原因,而没能看见成绩而忐忑不安地辗反侧……时间像一只无情的手拂过,又开学了。又一次开学了,春天也在人们的期盼中姗姗来迟了。燕子去了,又再来了;杨柳枯了,又再青了;桃花谢了,又再开了。但时间就这样匆匆地去了,却再也不会回来了。今天,已是开学后一个星期了,独坐在太阳下的我突然发现时间真的流逝得太快了,快得我还没来得及珍惜,甚至没来得及叹息,就这样匆匆而过。而我在小学阶段又还剩下多少个日月呢?时间就像空气,你用手握住,它就在你的手指缝里匆匆而过;你嬉笑怒骂,它就在你的齿缝中一闪而过;你呆坐凝眸,它就在你的眼前流走……时间经不起等待,它需要我们好好把握,才能带给我们财富。刚跨进小学校门时的情景还历历在目,三四个月后,我们却要和朝夕相处了六年的老师同学再见了,那时,我们拿什么来向老师告别呢?如果现在的我们把自己当作是一个漏走时间的漏斗,那么到时的我们就只会是个知识乞丐。其实,人生又何尝不是这样?一年,两年,十年,二十年,弹指一挥间!时间会很快在你身上留下痕迹,难道要等到体弱多病之时,等到白发苍苍之时,再来后悔自己当初的愚蠢吗?时间是无情的车轮,它会匆匆碾过岁月,它不会眷顾任何人。但“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的”。像这样劝诫我们珍惜时间的名言警句数不胜数,但愿大家都是智者,不要蹉跎岁月,能真正把握利用好手中有限的时间。550字 初二 记叙文
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匆匆匆匆世界的珍宝有很多,它们都有着与我们不一样的地方,而它,正如朱自清所说,一去不复返又逃去如飞。它对人类是公平的,也是自私的;是慷慨的,也是吝啬的;是容易被忽视的,也是容易被看重的……它是谁,它为什么如此变化多端?它就是那古往今来被无数文人墨客赞颂的时间!哲人说,逝者如斯夫,不分昼夜。诗人叹,君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮如雪。鲁迅言,时间就是生命。无端地空耗别人的时间,无异于谋财害命的。富兰克林谈,时间就是金钱。我感叹,时间飞快逝去,你需要合理安排自己的时间,否则,你的生活将会是一滩死水,一无所获。然而,我们许多人都会疑惑,为什么时间会匆匆而过?你又如何知道时间会匆匆?天地间如此多的新鲜玩意儿,我也跟去了,去了它们的世界里。因此,玩耍的时候,时间从笑声中过去;奔跑的时候,时间从微风中过去;跳跃的时候时间从身上纵过。我发现它去得匆匆了,想挽留它,可,谁能拦住它呢?四千多个日子从我眼前溜去,转眼见我从一个牙牙学语的宝宝变成了一个鹦鹉学舌的少年,可谁能想到,我做了什么,又获得了什么?答案谁都知晓。有的人说:“人生能有几回搏,此时不搏待何时!”这些人往往奋发攻关,不断开拓。而也有人说:“今朝有酒今朝醉,哪管明日是和非!”而这种人总是在虚度年华,蹉跎岁月。“莫等闲,白了少年头。”珍惜时间吧!朋友!人的一生不能只让时间跟我们剩下一头白发,两手空空呀!时间为何会匆匆?聪明的你能告诉我吗?550字 六年级 读后感
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匆匆燕子去了,有再来的时候;柳杨枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是啥?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多的日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样的匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他没有脚啊,轻轻悄悄的挪动了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便玲玲俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩这面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息中闪过了。在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除了徘徊,又剩些什么呢?过去的日子如青烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?广东茂名信宜市第六中学初一:放飞小梦想550字 初一 抒情散文
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匆匆站在时间的门口,我已是一位白发苍苍的老人,回想曾经美好的一切,心里感到十分惋惜。那些人,那些事,在我的脑海里始终挥之不去。又是一年的春天了,曾经在花园里奔跑的小女孩,也已是如此的苍老……——摘自《流逝》站在岁月的门口,看着那如潮水般的时间,一看便是十几年。从呱呱坠地,直至从这个世界消失,许多孩子会说上帝创造了他们,却没有给他们任何东西,但是他们并没有发现,上帝已经给了他们一样最重要的东西,那就是时间。而他们却让时间在他们的笑声中流逝。也许,许多人说,飞机是最快的,可是,又比得过时间吗?也许,在不经意间;也许,在嬉笑中;也许在睡觉时,它就会从你的手边飞逃而去,而等你反应过来,已经迟了。天黑了,有再亮的时候;大雁南去了,有再回来的时候;河水结冰了,有再次融化的时候,但是,为什么头发白了,却没有再黑的时候呢?也许,过了几十年,我们也会如此的衰老,也许……我已经是毕业班的学生了,我即将离开我亲爱的同学们,离开这个与我相伴六年的学校,心里却还怀着不舍……也许,在另一所学校里,我会找到新的朋友,会找到新的快乐,但是,又怎么能代替你们呢?樱花开了,总会有谢的时候,也许,上天已注定我们要分开罢……只是,如果我们珍惜,或许就可以为小学生活画上圆满的句号。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”同学们,难道我们不应该珍惜彼此相聚的时间吗?新河镇中心小学六年级:陈杭550字 六年级 散文
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匆匆逝去的,如飞瀑瞬间的倾泻,找不到那昔日怀恋的层层水花,却在心中荡漾着水花敲击岩石的次次余韵。现在的,如弓箭离弦般的激情,追求瞬间摆脱束缚的火热,朝着标心勇往直前,而这,则是瞬间的美好。将来的,如等待黎明的破晓,迎接几度轮回,逝去和将来只是瞬间的碰面,自己把握的却是它们中间的每分每秒。有限的生命告诉我们,当生命逐渐逝去的时候,你会发现自己已经不堪一击,经不起尘世玩笑的捉弄。来也匆匆,去也匆匆,来去的中间叫做幸福。来的时候,不懂得珍惜,去时,则潸然泪下。可以说,这种生命是可悲的,直到人生落幕时,才了解了流水般时间的真正含义。生命其实很短暂,时间给予我们创造精彩的机会,让我们有机会用缤纷的画笔涂抹自己人生的画布,何不让它更精彩些?光阴似箭如流水。我们大可不必为自己的生命作出计算,我们的本分就是做一个有价值的人,为社会创造财富。黄昏之时,坐在长椅上,用心灵来细数一遍自己的价值,此刻,发现自己存在价值,这就叫做享受,何乐而不为?时间的含金量,取决于生命的质量。逝去的美好,往往需要把握时间的珍惜。聆听溪水匆匆流过时遇到岩石内心抑制不住的悸动,触摸夕阳西下时残留的片片余辉,欣赏昙花一现时的美丽,品位沁人心脾的凉茶,让人如痴如醉。请你现在告诉我,人生是否就是那么美好,但却又是短暂易逝。抬头,看到樱花已落尽,而那樱花的回忆,随着自身舞动,长眠与地下,凄美,让人疼惜。但,我们不能只懂得逝去的疼痛,一定要让自己的青春无悔,生命无悔!我们坐在草地上欣赏尘世的风景,回首,只是回忆……550字 六年级 记叙文