青春畅想曲700字

青春畅想曲

700字 一年级 抒情散文

青春,

他如一缕春风拂面, 让带来大地复苏般的美好。

青春,

他如夏日消暑的雨, 去了,留下彩虹般的美好。

青春,

他如金秋的红叶般, 给人无限的向往和追求。

青春,

他如冬日的阳光般, 普照大地,让你觉得每一天都是新的起点。

青春,

他如一支充满着生机和活力的曲子,在一生中焕发着最耀眼的光芒。

青春,

是最能考验你的坚定,和毅力的时候,他会让你充满了力量,斗志昂扬的去面对挫折。

光阴似箭,日月如梭。随着时间的悄悄前进,我们也从快乐的童年生活中进入了忙碌的青春生活,可是青春生活的充实不是远远比童年的无忧更让我们觉得我们在成长吗?

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。青春是人生中重要的转折点,如若在这个点上你找到了真正属于你的位置。那么就不会在年老时悔恨当初的马虎的选择,让人这在短短的一生中痛苦与悔恨中。

生活有时像一杯咖啡一样,有苦也有甜。那么青春就是那一粒粒的糖,将这一粒粒糖投进那苦咖啡里,在不知不觉中你一定会品尝到咖啡的香浓可口,那滋味让人回味无穷。

既然这样那么对于青春,我们还有什么怨言呢?人生每个阶段都是一阶台阶,就是因为有了挫折,有了烦恼,有了天崩地裂,有了阴云满天,我们的青春才变得更加多姿多彩。只要心有所忠,不虚度光阴,纵使壮志未酬,也足以对自己问心无愧。

青春啊!你真是人生中最美丽的乐章,我们应为你放声歌唱!歌唱青春,也就是歌唱热爱生命的人。只要你热爱生命,珍惜青春,无论是酷暑还是严寒,都将如阳光明媚的春天,硕果累累的秋天一样,一样壮丽,一样迷人,一样的令人去追求。

这就是青春的魅力,他像一首歌,唱出了人生岁月的消逝。他像一杯烈酒,在火辣辣的回味中隐藏了多少的辛酸与理想。他像波澜壮阔的大海,奔腾,翻涌,体现出人生最光辉的一幕。

朋友们!我们的青春就只有一次,那么就让我们不会后悔我们的选择,让我们的青春来的轰轰烈烈吧!

飞翔的纸条

800字 三年级 写景

“锅盖姐,我不是木头,我是土豆,你从第一排把纸条传最后一排你不累啊?不过,你还欠我三根棒棒糖呢,到底还不还了啊?(无心插言,但本人也实在无聊,罪过,罪过。)”

“锅盖啊,你说的对,老师讲的确实特枯燥。你瞅瞅,她那口水喷的滔滔不绝跟黄河泛滥似的,她一低头,第一排湿了,再一抬头,得,第二排也湿了……这样的课,换谁谁都上不下去啊!(我是白菜,在此多嘴了,见谅,见谅。)”

“晕啊,这纸都写满了,你们让我写哪去啊?老师要是换种方式讲课,不象现在这样照着各种教材注解和资料一字不落的念,我们一定不会无聊到传纸条了!(你们都写了,我小Z白不写,发表一下见解,见笑,见笑。)”

“天啊!你们这都干吗呢?群聊啊?锅盖,别看我坐的倍儿直,其实早走神了……嘿嘿~要我说啊,这种语文课,我都会给你们讲了,拿着书一念,齐活儿!老师真是没劲透了!(我是木头,不署名你们都不知道我是谁了!郁闷!郁闷!)”

“咳,咳!那个……我是班头,不是我说你们啊,你们怎么可以这样呢?这种可以打发时间的事也不叫上我!说实话啊,我也特烦老师这种讲课方式,真不明白,他们就不能创新一点么?(各位注意,别被老师逮了!小心!小心!)”

“得,我都得写背面了!班长,想不到你这样儿的名门正派也沦陷了?还以为就我们这些被“遗忘”的人才干这事儿呢!其实我也挺想学好的,但就老师这无聊的讲课方法,我就忍受不了。学语文嘛,重要的是让每个人理解,可咱老师呢,非把简单的事儿弄复杂咯!她把每一个字每一话每一个段落的注解都告诉我们:作者为什么要用这个字而不用那个字,为什么要写上这么一句话,作者写这句话的用意何在……她都让我们记着‘标准答案’,并且还得一字不落的背下来,这种课有意思么?(我是体育委员,班长都写了,我不写白不写。大家继续,继续!)”

“那个,我是副班长,既然班长都发话了,那你们就写吧。这无聊的课,我也听不下去了!体育委员你不要激动哦!不过你的观点我还是很赞成的。本来挺容易懂的,她这么一讲,得,更晕了!(还是那句话,千万别让老师发现喽!谨慎!谨慎!)”

“这是怎么了?我传出去一张白纸,你们传回来这么多字儿……看来大家对这无聊的课深有同感啊!不愧是我的哥们儿!既然声势这么浩大,大家可一定得小……”

“锅盖!!!!!!!你在干什么?给我站到教室后面去!”

“老师!我错了!我再也不敢了!”

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