读《一百条裙子》有感
在漫长的暑假里,我读了许多本课外书,但使我最难忘的是埃斯特斯写的《一百条裙子》。这本书,令我得益匪浅,深有感触。
这本书的内容很精彩。它主要讲的是:旺达。佩特罗斯是一个有着奇怪的名字的波兰女孩,她每天穿着一条洗得发白、晾得走了形的蓝裙子,她总是安静地坐在教室里最脏、最吵的角落。正是因为她的怪名字和旧裙子,所有女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达声称她家有100条与众不同的裙子,大家嘲笑她,但她默默忍受。后来,旺达因为忍受不了别人的嘲笑而转学了,临走她给大家留下了100条“裙子”。那100条既与众不同又美丽无比的裙子,留在了所有同学的心里。她用这种特别的方式,证明了自己的存在,带走了不愉快的记忆,留下了包容、原谅、友爱和希望。
读完了这本书后,旺达包容、坚强、善良的品格打动了。虽然女生们都喜欢捉弄她,但是旺达却不生气,还没有一丝怨恨的心态。看着,我不禁对她产生敬佩之情。回想过去,我是多么脆弱啊!就说四年级下学期期末吧。班里评选优秀班干部,而我也是班里的数学科代表。我当时可是胜券在握,心想:这个学期我的科代表的工作这么尽职尽责,获得“优秀班干部”的称号肯定是众望所归。可是万万没想到,我居然没有获得这一光荣称号,而另一个数学课代表却获得了。我顿时像泄了气的气球一样,垂头丧气。要知道我们的工作,我做得比他出色,比他认真啊!我很不服气。当时,我居然心里萌生一个愚昧的想法:反正我也无法获得“优秀班干部”的称号,下学期干脆就不做科代表算了,反正做了也没收获。现在想起来,觉得自己的内心真的不够强大。我觉得应该是以后加倍努力,争取下次获得“优秀班干部”的称号。可是我当时居然轻言放弃,我为此感到羞愧。
我羞愧的原因还不只一个呢。我对同学也不是很包容,不是很友爱。记得在四年级下学期,我们班的同学不知道为什么,总喜欢拿我来开玩笑。我每次都是暴跳如雷,歇斯底里地大吼:“你们真是神经病啊!为什么整天拿我开玩笑?”现在想起来,觉得自己其实不必那么在意。其实,他们这样说我,无非是和我开玩笑而已。我越在乎,他们就越来劲。我完全可以不把它当真,不理会,让他们知难而退呀。我其实只需要心胸宽广一点,包容他们,就可以化干戈为玉帛,而且还可以赢得他们的支持和友谊。
读了这本书,我受益匪浅:想使自己的生命更加绚丽多彩,就必须学会包容、学会原谅。我相信,只要我们珍惜友谊,团结合作,友爱互助,明天一定会充满希望的。
快乐的元旦节
元旦节那天,也是我三姨的生日。早上,我早早地起了床。“妈妈,新年快乐!”“爸爸,新年快乐!”这是我一大清早做的第一件事。之后,我就梳洗起来。在洗脸时,我看见天上的鸽子飞来飞去,好像也在忙着为人们传递着节日的祝福。
一会儿,我们出发到两江楼火锅店去吃三姨的寿宴。在街上,我看见的是一张张灿烂的笑脸。在金伯利钻石门口,有一位叔叔正在发气球。红色的气球上印着黄色的“金伯利钻石”几个字,真是红配黄,喜洋洋。我拿了三个气球又继续出发。一会儿,我们到了两江楼火锅店。开饭了,我们小孩的老一套是先为寿星敬酒。表哥坐在我旁边,他向我又晃了晃杯子,意思是说“准备好了吗?”我手指一弹,是说准备好了。接着,我向表姐发去了信号。表姐正在吃东西,所以我们只能等一下。一会儿,表姐向我们发来了信号,我们立刻端起杯子,走到三姨面前,与三姨的酒杯“嘭”的一声碰在一块,大家一起说道:“祝三姨生日快乐!”
吃完饭,我们到了三姨家,我们就开始准备送给长辈们的礼物,这可是我和表哥表姐事先约好的。出门时,我就准备了剪刀和花纸,咱们就开始剪起来。一会儿,我们就剪好了12张剪纸,家中只有10位长辈,怎么办?有了,今天是三姨的生日,加一张,外婆是一家之长也加一张,这不就解决完了。下一步就是“打包”。用长方形的花纸叠个小包,把剪纸放进去。叠小包,我最行,所以小包由我来叠。表姐是写字高手,祝福语由她来写。只剩下装剪纸了,就让表哥来做吧。分工完毕,我们就做起来。做完了,下面就是送礼物了。10个包,一人分3个,还剩一个,就给表哥。“一会儿咱们送过去,用普通话说:‘这是我们送给您的新年礼物,请笑纳。’好,就这样,出发”。我一声令下,我们付诸行动了。
夜幕降临,我们又玩起瞎子摸鱼的游戏。先用黑白板的方式,决定谁当瞎子。表哥和表姐俩都出黑板,我出了白板,啊!我当瞎子。我被表哥蒙上了眼睛,转了三圈,不知是谁关了灯,我就开始摸了。我竟迷失了方向,不过,我又很快摸清了方向。我突然发现床上有人,便立刻上去,可惜人已经跑了。我又向其它地方摸,摸着摸着,我发现前面有个东西把我拦住了,我一摸,“是......是表姐。哈哈,我终于捉住你了。”我高兴地说。就这样,我们你摸我,我摸你,玩得不知有多开心。
这个元旦节,我过得真快乐。
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读《一百条裙子》有感这个假期,我读了一本书,这本书的作者是美国的著名作家埃莉诺.埃斯特斯,我给大家讲一讲吧!这个故事的主人公是旺达、玛蒂埃、佩琪。旺达是十三班里学习成绩很差,每天都穿着一条褪了色的蓝裙子和一双旧皮鞋,还总沾着泥,班上最漂亮的佩琪和她的朋友玛蒂埃都嘲笑、捉弄她。直到有一天她说我有一百条裙子,都是各式各样的,还有六十双漂亮的皮鞋,女生们听了更加捉弄、嘲笑她了。旺达终于受不了而转学了,她给十三班的女生们留下了一百条漂亮的裙子。玛蒂埃、佩琪都后悔以前那么捉弄、嘲笑她了,决定把她找回来,并向她道歉,可是怎么也找不到她了。这本书让我懂得了很多很多,富人不应该以为自己有钱而可以嘲笑别人,穷人也不应该以为自己没钱而自卑。做人要有同情心,在别人危难时,应该拉别人一把,而不是落井下石。我相信,旺达通过自己的努力一定会拥有那些真正的漂亮裙子和鞋子。在此,我希望大家好好珍惜身边的友谊,不要再向马蒂埃与佩琪一样失去另一个“旺达”而感到后悔!400字 三年级
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读《一百条裙子》有感读《一百条裙子》有感星期天的下午,妈妈给我买了本书——《一百条裙子》。我一看到书名,心里就产生了许多疑问:为什么要有一百条裙子呢?这么多裙子给谁穿的呢?于是,我就迫不及待地读了起来。这本书是一位叫埃利诺·埃斯特斯的作家写的。故事讲的是一位名叫旺达·佩特罗斯基的女孩(这的名字太怪了)。也正因为她的这个怪名字和她的那条旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。有一天,旺达突然说她有一百条各式各样的裙子,(其实这也只是她想像中的裙子)但这些裙子在她的想像中确实存在的,只不过没有人了解她,也没有人愿意去了解她。至那以后,她得到的是更多的嘲笑。终天有一天,旺达转学了,并且她为那些曾经嘲笑她的同学留下了她的“一百条裙子”——那些画在纸上的美丽的裙子。同学们看到那些美丽的裙子才觉得自己做的有点过分了,并去找她,去找那份失去的友谊。旺达的一百条裙子意味着旺达很远很美的梦想和对同学们的友爱。这本书告诉我们,任何时候我们都不要去嘲讽别人,如果我们自己受到别人的嘲讽和打击了,也要用自己的真诚友爱换得他人的信任和友爱。我想:旺达·佩特罗斯基就是这样的!指导老师:孙玲400字 四年级 状物
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读《一百条裙子》有感《一百条裙子》讲的是旺达.佩特罗斯基住在波金山的乡间小路边,在学校里受到同学们的冷嘲热讽,唯一的原因是——名字太独特奇怪了。有一天旺达说她家有100条裙子,大家不相信,嘲笑得更厉害了,她只好默默地忍着……直到有一天,旺达转学了,她在绘画设计上得了第一名,她把其中的两幅画送给了嘲笑自己的好友——玛蒂埃和佩琪。大家这时才知道,旺达是多么地爱大家,当他们来找她时,她已经走了,去大城市里了……这本书让我明白了许多道理,让我知道要多给予,少想别人的缺点,多想别人的优点。我推荐大家多读读这本书,这本书可以让我们懂得知识和道理。250字 六年级 读后感
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读《一百条裙子》有感这个星期,我读了一本名叫《一百条裙子》的书。这是一本十分美好的书,令人百看不厌。《一百条裙子》的主人公是有着怪名字的女孩——旺达佩特斯基,她每天都穿着一条旧裙子,也正是因为她的怪名字和旧裙子,所有女生都喜欢借此嘲笑和捉弄她。直到有一天,旺达突然当众宣布自己家里有一百条各式各样的裙子,可随之而来的却是大家更多的嘲笑,同学们不仅不相信她,还经常因为这个捉弄她,但旺达都默默的忍受着。终于有一天,旺达转学了,她真的留下了一百条裙子——旺达用画笔画在纸上的精美裙子。嘲笑和捉弄过旺达的女生们这才发现,旺达原来是多么的可爱、聪明,于是她们决定写信向她道歉,并且去把她找回来。可是,她们到了旺达家,见屋里什么也没有,这时她们才知道,旺达搬走了。读了这本书,我很感动。我认为,旺达是一个善良、大度、有梦想的好女孩。无论大家怎么嘲笑、捉弄她,她始终没有报复过那些女生,而是坚持着自己的梦想。一个人的衣橱里不可能有一百条各式各样的裙子,可旺达却用手画出了一百条裙子,完成了她的梦想。正如书上所说,每一条都荡漾着旺达美丽的梦想!400字 三年级 读后感
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《一百条裙子》读后感读了这个故事,我才认识了友情,我这才知道了自己的错误。友情是:如果你的朋友错了,你不可以袖手旁观,你要指出你朋友的错误。故事大概,在一个美丽的学校里,有一个名叫旺达的小女孩,她天天被其他女孩们欺负,后来旺达搬走了,以前起头的女孩子(是两个)两个去找旺达,后来旺达回了信。100字 一年级 读后感
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《一百条裙子》读后感《一百条裙子》读后感100字我把《一百条裙子》这本书读完了。令我印象最深的人物之一就有旺达。旺达家境贫穷,但她和其他小孩一样上着学。其她女孩子都有着各式各样的名牌裙子,就她穿着一条普普通通洗得发白的蓝裙子。无奈之下,她骗大家有一百套裙子。但还是被嘲笑,被迫使旺达一家远离故乡。但是她和其他同学们还保留着一些友谊,给其他同学各画了一幅画,然后再离开。友谊是永远不会消失的,建立更多的友谊,就相当于有更多方/的朋友,所以多建立一些友谊,你就会更快乐。《一百条裙子》读后感100字读完一百条裙子后,我觉得旺达很爱被别人欺负,而当同学发现旺达对他们好时,旺达已经离开了她们。我觉得,我们做人应该尊重别人,不要去欺负别人或笑话别人,如果你是这么做的话,那你的朋友会越来越少,你会变得越来越孤单,最后孤身一人,我觉得,大家应该对贫穷的孩子好一点,把友谊先给他,成为他的好朋友,总有一天,你会获得回报。《一百条裙子》读后感100字今天我读了《一百条裙子》这本书。里面的主人公旺达——佩特罗斯基穿着一条旧裙子,总是被别人欺负,但她还是很坚强,就算其他女孩再怎么捉弄她,她也从不说别人的坏话,并且告诉别人自己有一百条裙子。可是有一天旺达要搬家了,她就把画着一百条裙子的纸送给了大家,大家看了都很后悔,他们写了信给旺达,可旺达再也没回来。我明白了做人必须要善良,要待人宽厚,不可以嘲笑别人,要不后悔就再也来不及了。《一百条裙子》读后感100字我读了《一百条裙子》,文中主要讲了玛蒂和佩琪给旺达佩斯特罗基写信,是一份含有友情的信,写好之后他们寄往波金斯山上,写上请转交,过了很久,到圣诞节那天了,旺达来信了,说把一张给玛蒂,一张给佩琪,她们才发现旺达佩斯特罗基有多么的爱她们呀!旺达有没有原谅她们呢?我觉着同学们之间不能嘲笑,要和睦相处《一百条裙子》读后感100字这个暑假我读了《一百条裙子》,文中主要讲了玛蒂和佩琪给旺达佩斯特罗基写信,是一份含有友情的信,写好之后他们寄往波金斯山上,写上请转交,过了很久,到圣诞节那天了,旺达来信了,说把一张画给玛蒂,一张画给佩琪,她们才发现旺达佩斯特罗基画的正是他们俩,旺达有多么的爱她们呀!旺达最后原谅了他们。900字 一年级
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一条新裙子一条新裙子十几岁是女孩子最爱美的年龄,那个时候的我也不例外,看着别人家的女孩子穿着漂亮的裙子我羡慕得不得了。小时候家里很穷,交学费的钱都没有,哪来的买裙子钱。懂事的我只有把羡慕埋在心底,从不曾说起。但那渴望的眼神却抹不去……五年级的夏天,天气热得很。放学了我挽起裤管儿往家走,但还是感觉衣服都沾身上了似的,粘乎乎的。我回到家,没好调儿地说:“热死了!”这时,我看到床上放着一个精美的塑料袋,我奇怪地走过去打开一看:呀!是一条裙子!我又惊又喜,小脑袋飞快地运转着:这是给谁的,会是给我的吗?是谁给我买的呢?我迫不及待地拿出来往身上比。这时,妈妈走进来说:“丫儿呀,穿上吧,这是你哥哥给你买的。”“我哥哥?他不是上大学吗?哪儿来的钱啊?”我疑惑地问。妈妈说:“听你哥哥说是他打工挣的钱。”听到这儿我的心里充满了感激。我把裙子穿在身上,太美了!我觉得自己是世界上最幸福的人,最美的人!!第二天,我就穿着裙子上学了,同学们纷纷夸赞:“真美!你哥哥真好!”我更感谢哥哥了!我每天都沉浸在拥有裙子的幸福中,那感觉真美!几天后,哥哥从表姑家回来了。(他去帮表姑干活儿,每次放假回来他都去。)我拉着哥哥的手忙说:“哥哥,太谢谢你了!”哥哥说:“你喜欢就好,穿着好看就好!”说话间,我发现哥哥脸色苍白,手瘦瘦的,我以为哥哥生病了,就说:“哥,你怎么了!”哥哥看上去很难受,勉强挤出笑容说:“哥没事儿,休息一会就好了!”哥哥躺在床上,妈妈去给哥哥洗因干活儿弄脏了的衣服。突然,妈妈手里拿着一张纸条儿哭着跑进屋来伏在哥哥身旁边拍打着哥哥边说:“孩子,你怎么这么傻,你怎么能去卖血呢?”我被弄懵了,抢过纸条一看是一张卖血收据:“7月1日卖血400CC。”天啊!我的头脑一阵眩晕,7月2日我穿上了新裙子,原来,原来……一切都明白了,我趴在哥哥枕边哭了起来:卖血是要补充营养的,可哥哥竟然不但没补充,用它给我买了裙子而且又去帮别人干活儿……我越想越难受,我用手抚摸着哥哥的脸,任感激心疼的泪肆意滴落……现在我已经长大了,我可以买我自己想买的东西了,可哪一件也没有那条裙子让我用心喜欢了那么久。当然,我也想用心给哥哥买一件他喜欢的东西,可惜没机会了,我有能力了,他却不在了,他让我那颗感恩的滴血的心无法释怀……900字 六年级 状物
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读《第七条猎狗》有感俗话说得好“好曲不厌百遍唱,好书不厌百回读。”意思就是说一本好书或一首好曲子总会让人反复地去看或者唱,而我就有一本书让我百看不厌,它讲述的是一只猎狗与猎人之间的传奇故事,深刻地描绘了人类与动物之间的感情,这本书的名字叫《第七条猎狗》。忠诚,善良,勇猛是猎狗的天性,而猎则是猎人的知音。在这个故事里主人公傣族老人召盘巴曾经养了七条猎狗,但前六条都不是那么尽人意,唯有第七条猎狗伴随主人召盘巴走过了一段离奇难忘的经历。一个好的猎人没有一条好的猎狗就像是凶猛的飞禽没有一双灵巧的翅膀一样让人遗憾,但天无绝人之路,在召盘巴六十岁大寿那一天,他的一位老友送了他一条军犬出身的小狗作为礼物表示祝贺,召盘巴高兴地爱不释手,日夜带在身边。在召盘巴的精心照料和培养下,小狗很快长成了威风凛凛的猎狗,出类拔萃,在上山狩猎的时候总是让召盘巴满载而归,召盘巴也借以傣族传说中的神刀之名叫它赤利。然而,在泼水节那天,召盘巴并不和往常一样带赤利和他的小孙子艾苏苏去庆祝节日,而是把赤利拴在树上向它痛下死手,艾苏苏挺身而出放走了赤利,从此赤利便成了野狗。造成这件事情的主要原因是在泼水节的前一天,召盘巴带着赤利外出捕猎,不幸遇到了野猪,关键时刻,一条眼镜蛇也过来攻击他们,召盘巴险遭眼镜蛇的袭击,赤利为了不让主人遭到眼镜蛇的毒手,和眼镜蛇滚进草丛撕咬,却被召盘巴误认为是胆小怕事,故意躲避野猪,因此召盘巴恼羞成怒,想将赤利活活打死……成为野狗之后,赤利轻而易举击败了一群豺狼,当上了豺王,阴差阳错,赤利的豺群遇到了不再狩猎而放牛的召盘巴,赤利为了保护主人,冒着九死一生的危险和豺群拼死搏斗,最后救下主人而自己却奄奄一息……读完这本书,我沉思了很久,赤利这种知恩图报的精神深深地打动了我,和很多人一样,在我的意识里,我只觉得动物就是只知道吃喝和睡觉,思维很简单,根本不懂感情,但是看了赤利的表现之后,我才发觉我的这种想法是错误的,动物不但有人一样的思维,脑子里还盛满了丰富的感情细胞,它们会为人类看家护院,会为人类探索冒险,会为人类跑前跑后,马首是瞻,关键时候还会舍命相救,它们可以为人类做出很多努力和牺牲却毫无怨言,有时候还要小心翼翼的看主人的脸色,忍气吞声,稍不小心便会遭到毒打,想到这儿我真的觉得动物其实很伟大,很让我敬佩,同时它们身上的许多优点也是值得我们学习的,希望我们人类以后都要好好爱护动物,多给它们一些温暖。900字 六年级 读后感
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裙子?平日里,不怎么爱穿裙子的我,也就是爱穿裤子的我,今日穿起了一条紫色的裙子,此裙不一般,是唯一一条我挑的裙子。今日,台风还在呼啸着,余风吹啊吹,残雨下啊下……我和妈妈去逛街,说起来,我也有1个多月没去街上溜达了吧?楼下隔壁的阿婆该别扭起来了吧?本来每天都能见到我,和我打招呼,这个炎热的夏日,我不想出去,喜欢呆在空调间里冲着电脑笑。而现在,完全不见我的踪影,我对不起您!(鞠上一躬……)被妈妈拽到楼下,冲阿婆一笑,便匆匆走了。这街上还多了挺多小贩,都买水果的。街道还挺干净啊!突然响起妈妈的声音:“咱们去帮你看看裙子怎么样?”挖靠!!!“妈妈,你不是吧?裙子?”听到这个词的时候,我的心好象被排山倒海击中,被万箭穿心刺到,被……“我真的不想穿裙子!妈妈,放了我吧。”妈妈不认输唉,依旧坚持自己的观点:“你看你当了那么久你们班女生中假小子的职位,都毕业了,也该换换了啊!”“可是,我坚持的真理永远是裤子啊……”“你毕竟是女孩儿!”一句话化解我所有的辩论词。哎,算了,到时候说不好看就可以了。妈妈虽然说是给我看裙子,可是她早就被满街的5折,满街的低价给吸引,拉着我跑这家,跑那家的……买下了好多衣服,裤子,鞋子……哎,受伤啊!拖着疲惫不堪的身子,我想来想去,也只有那个理由可以让妈妈停止这种疯狂购物的行为了。“妈妈,我们去挑裙子怎么样?”“哎哟,我怎么给忘了!好好,这就去。”解脱……这招还真管用啊!来到童装店门口,我深呼吸,深呼吸,再次深呼吸……进门,挑衣服,时间过得真慢,把裙子看了个遍,才过了3分钟!ohhmy god!!上帝怎么就那么不眷顾我呢?菩萨到底有没有普度众生呢?哎……终于找的了点希望的光芒,我发现了角落里的几顶酷型帽!乐颠颠地跑了过去,又通过这/发现帽子/这一发现/我发现了这边还有一些裙子。第一眼,我就看中了它!以白色和紫色为主,裙子的长度也达到我理想的长度,还有衣服,也是我喜欢的那一类型!!我毫不犹豫地喊:“妈妈,我想要这套!”妈妈匆匆赶过来,喜出望外。因为家里所有裙子都是妈妈给我挑的,我也没怎么穿它们,而今天,我第一次挑中了我喜欢的裙子,妈妈理所当然高兴!妈妈说:“快换上看看,看你眼光好不好。”我羞哒哒地进了更衣室……出来照镜子,哇!和以前的我完全不一样,以前的我是一副完全拒绝裙子的,现在,我爱上这条裙子了,可爱又像学生。其实,裙子也不错,看上去挺女孩子的。杨言....来试试撒...900字 六年级 书信
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读有感在这个学期,我学了一篇叫《匆匆》的文章,它是我国著名作家朱自清写的。它在文章中运用了许多不同的修辞手法的句子。生动形象地告诉我们时光是一去不复返的。它是怎样流逝的。读了这篇文章,令我想到了明白许多道理。也令我深有感触。当读到“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里前过去。”这话时,我体会到了:不论我们洗手也好,吃饭也好,还是睡觉或者学习也好,时间都会“滴答滴答“地从我们身边走过。所以在学习中,我也体会到只有珍惜分分,才能成为时间的主人,而不做时间的奴隶。上课时要认真听讲,这样就充分利用每节课40分钟的时间;放学后,认真完成作业,然后挤出时间来多读书,这样,课外的时间就被充分的利用起来了,就成了时间的主人。如果上课不认真听讲,放学后只知道玩,这样时间被拜拜浪费掉了,也就成了时间的奴隶了。作者又写道“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?”的确,我们又何尝不是如此?当我们度过了这一天,日子就过去了,永远都回不来了。当你醒悟过来,并想用悔恨的泪水冲刷掉虚度的这一天时,晚了!一切都晚了!他已从你的身旁流逝了,一去不复返。你在他的手上,任他摆布。你的无奈和叹惋,他听不见,他只是调皮的向你眨了一眨眼睛,然后,便又趁你不注意的时候悄悄溜走了。你没有办法,只有长叹一声:“我又虚度了一天!”日子就是这样的来得匆匆,去得匆从。他仿佛是这个世界的主人,在控制着这个世界。我也懂了,当我们高兴的时候,时间便从我们喜悦的笑脸中悄悄溜走了;当我们伤心的时候,时间便从我们哭泣的泪水又悄悄的溜走了。我们的日子就是这样的无情,常常是任性的,甚至是在玩弄我们,在压迫我们,威胁我们,同学们,每当你打电脑的时候,日子从键盘上过去,看电视的时候,日子从屏幕里闪去。同学们,小学虽短暂,但细细地算一算,小学中我们有多少时间是用在学习上啊?燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候,而我们的日子一去不复返。”我不禁想起了一句话“浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间等于慢性自杀呀。”同学们,珍惜时间吧!时间就是金钱!就是生命!900字 六年级 写景