你看,星辰还在亮
飘来的乌云, 命令着暴雨, 残星微弱的光, 摇摇欲坠。 你说那皎洁的月, 都被斩断了锋芒, 星辰微弱的光, 怎还会亮? 暴雨悄然散去, 星辰微弱的光, 还在亮。 尽管它没有月的明亮, 尽管它没有月的锋芒, 但它,还在亮。 越来越亮。 能经历困难的强者, 不一定要那么多锋芒。 你看,星辰还在亮。
广东东莞南城阳光第四小学六年级:陈碧芸
寻路
走进教室,看到的依然是熟悉的脸庞,但却是质的陌生,从开学到现在时间的列车,即将冲过终点站.虽然脸庞记的清清楚楚.但不知道为什么.心里感到的是,对这个班级的陌生。
没有了,以前同学们间的打闹.畅谈.也告别了以前默契.融洽.整个人如堕落坚硬的冰窖,越是挣扎越是无力,心也越发的孤单.或是.心早已飘离去这一苍凉的教室,向那阳光盛放的地方飘去.或是我的挣扎是那么的苍白无力.挣扎是徒劳.只会凭空的浪费力气,最终虚脱,倒下,随波逐流。
做在教室的一角,依然是捧着小说,废寝忘食.茫然的等待最后一声铃声的响起,塞上耳麦,奔出教室.心里想的是逃脱,不是书香萦绕.也许是对教室的麻木,想要逃离,又或许是挣扎后的疯狂。
走出车棚,踏着自行车.在狂大的歌声中,冲出校门.开始了我的疯狂,歌声洋溢下,使我的耳中除了音乐,没有其它的声源,也许是耳中塞不下其它的东西,脑中空白的我和车子一起起舞着,奔跑着,如同翻滚的波涛,一浪更比一浪高的跳跃着。
本应朝气焕发的我,生活是如此的枯燥,令人窒息.日历一页又一页的撕,日复一日,撕完了换本新,开始第二年的长征.年复一年,心里面的涟漪一波又一波的散去,得到的是一个又一个的自慰,殊不知,这样的生活何时是一个尽头。
想到高中后的苍白,脸上挂着的是迷茫的一个个无奈的笑脸.滑稽如小丑般,成为笑料.或许会如大多数学子一样,步着他们走过的路,埋头前进,走向那漫漫的坎坷路。
地上本没有路走的人多了也就成了路.但是前人的路是带领我们走向深渊还是光明,是和煦阳光的光明,还是毒辣烈日的光明。
我需要的是:告别,一天天重复下,无所事事的空虚,让心灵在梦想的洗涤下,重新踏上绚丽多彩的舞台。
也许,我们都在奋斗着。
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你还会继续亮着吗?“哗”的一声,你的“襁褓”碎了,给我带来的是无尽的懊恼。 你记下了我上课打瞌睡的一瞬,头靠在桌子上,嘴里还吐着泡泡。物理课上老师正做着相当重要的实验,因为放大需要,老师立起了投影仪。门窗被关上,正值午后,我憋得慌,不禁打了盹。老师发现后顺便用投影拍下了我的样子,引起全班哄堂大笑。惊醒后还被羞辱了一番。 作为惩罚,我不得不独自打扫教室。面对狼藉般的教室和成堆的作业,真是要疯了。但我还是拖着疲惫的身躯拿起了扫帚。昏昏沉沉隐约觉得扫帚上有东西在蠕动,举高后定眼一看。呀,是只毛毛虫,耸立着毛向扫帚柄爬来,下意识就将它重重摔了下去,结果不偏不倚,正好落在你的“头盔”上。神定后,第一意识就是逃跑。于是,我置洋洋洒洒的灰尘落入你的身躯于不顾而离开了。 夜里,我辗转难眠,月亮为我铺下一条银灰色赎罪之路,我走了上, 去。是的,我不能因为自己的原因而把一腔怒火发泄在你身上。我毁了上课走神的证据,也毁了精彩而重要的实验过程,让我们班光明的物理前途灰飞烟灭。明天,你还是会继续亮着吗?我祈祷着,忏悔着入了睡。第二天,我带了昂贵的赔偿费用,并向老师自首。我将面对的一定千层巨浪,我豁出去了,因为我只求你能继续亮着,照亮我们学习前进的路。 令我稍稍安慰的是,你昨天带了“头盔”,那一层玻璃罩,你的屏幕在下面还完好无损,这给我带来巨大希望,就像是流放沙漠的囚徒遇到一泓清泉,你一定还会继续亮着吧! 倘若你还能亮着,我一定百倍地呵护你。因为你是否亮着不仅意味着我是否还能光明磊落地, 在班里处事,还意味我们班, 级能否像以前一样在年级中继续大放光芒。650字 六年级 叙事
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你还在当我彷徨失措是,很庆幸,你还在;当我无助伤心时,很感谢,你还在。因为你还在,所以我不怕。那天,大雨倾盆,水漫到脚踝,我独自一人走着,走在人烟稀少的大街上。空气全是雨水的潮湿味道,充斥着鼻尖,刺激着大脑。街道两旁的商店都关了门,人们也不再出来嬉闹,逛街。一切全是安静的气氛,只剩下”稀里哗啦“的雨水在猛烈的下着。豆大的雨水还有那刺骨的风,使人的心底蔓延出无尽的恐惧。你走来了,就像天使一样,在我最无助时,走来了。那一把小小的雨伞,没有多大,却足够容纳下我俩,我知道,这是幸福的味道。我很庆幸,在没人理会我的时候,你还在;在大雨倾盆,我无助时,你还在;我很庆幸,你一直都在。250字 初二 散文
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