喜与忧
300字
六年级
记叙文
你看，这两个分数一个高，一个低。考了低分的人认为自己已经考得很好了，已经对这个分数很满意了。而另一个得高分的人却认为自己考得不好。看，这就是立目标的不同之处。
目标，一个人有了目标，不用在别人的督促下他也会为了自己立下的目标去努力奋斗，因为他如果不努力，等来的将是失望，将是痛苦。但是目标应该让我们自己立。有的父母总是抱着“望子成龙，望女成凤”的理想，他们想让自己的孩子一步登天。于是就给自己的儿女立下一个他们不可能达到的目标，一次次的失败就会使他们失掉信心。而如果目标是自己立下的，不管有多艰难，他们也会去努力争取。所以家长们，你们要让自己的孩子有选择、立目标的权力。不要擅自为孩子立目标，因为强迫孩子做他们不愿意的事是不可能有结果的。
（这篇作文是我看了一幅漫画后写出的对那幅漫画的看法）
假如我会克隆我要克隆地球
650字
六年级
记叙文
周亚娟周记者连夜给我来了电话，我马上打开万能望远镜，观察了地球每一个角落，除了人还是人，由于人类大量的增多，环境越来越不好，大气层也已经乌烟瘴气了！！眼睁睁地看着地球就要完蛋了，眼下唯一的办法就只有克隆一个地球，这可不是一个小工程，不是一会儿就能完成的。
晚上，我漫步在马路上，微弱的灯光照射在我的身上，“对了！我可以用我的超级时光瞬间转换机的呀，这样我就可以去原始森林获取一些花草树木和水的遗传因子呀！”我恍然大悟。可一摸口袋，呀！我早上把转换机放在枕头底下了。于是，我打了一个电话给我的机器人莉莉，让她把转换机送来，我刚放下电话，莉莉就来了，原来她用了转换机的功能。
我接过转换机，输入了目的地原始森林，按了一下红色的按钮，一眨眼，我已经在原始森林里，我抬头一看就是蓝蓝的天空，低头看就是绿绿的草地，向前看就是树木丛林，风景美的很。不过我还是不会忘了正事的。我取出一个瓶子，拿出针筒，从一棵树上抽取了一点基因，就这样下去，我抽了整整十瓶树的基因，我还从清澈的水中取了些因子，不然在克隆的地球上没有干净的水是不行的。半天过后，我用转换机回到了家里，计划着怎样克隆地球，我还请了好几位著名的医学博士｀科学家一起计划。“我认为，如果我们就这样克隆的话，人也会克隆来的，这样人就多1倍，人们应穿上我研制的隐身衣，这样才能好好的克隆出一个地球……”大家一致同意我的看法。
于是，开始克隆地球了，人们都穿上了隐身衣我和几位科学家一起乘坐宇宙飞船上了太空，用照相机拍下了地球，我又用实体照相机把那张照片拍下来，就这样，一个与地球一模一样的巨大星球诞生了。许多人都搬到新“地球”上去了，原来的地球又恢复了花红草绿，山青水蓝。
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相似题目
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喜与忧虽然我在班级里也算是个作文比较好的学生但要是和汉族的孩子比我简直是“马尾巴提豆腐——不值得一提”，经常发生有词不会用，好句写不通的现象，这烦恼一直困扰着我。那天无意中我遇见了你，我立刻被你的精彩吸引了，我仿佛找到了良方妙药，找到了根治我“作文疾患”的方法。我在网上反复地阅读精品文章，学习别人的写作方法，学习别人的用词用句方法，要是遇到好的作文而没有时间读，我就收藏起来，等有时间了再读，慢慢地我掌握了许多的写作方法，脑袋仿佛也开了窍，写作文也不那么犯难了。暑假的时候，我参加了“2006暑期征文”活动，当我把《班长，我想对你说》这[篇作文发上去以后，就怀着忐忑不安的心情等待这消息。没想到我竟然得了二等奖，我太意外了。更让我感到意外的是，我们班的李彬竟然得了一等奖。平时我总是认为她的作文不如我，根本就没把她放在眼里，可这次征文比赛她却走在了我的前头，看来她平时的努力要比我多，我感到惭愧极了，这件事给了我很大的教育，使我深刻地体会到“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的道理。我一定要向她学习，在作文之路上共同前进。450字 四年级
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喜与忧目标，一个人有了目标，不用在别人的督促下他也会为了自己立下的目标去努力奋斗，因为他如果不努力，等来的将是失望，将是痛苦。但是目标应该让我们自己立。有的父母总是抱着“望子成龙，望女成凤”的理想，他们想让自己的孩子一步登天。于是就给自己的儿女立下一个他们不可能达到的目标，一次次的失败就会使他们失掉信心。而如果目标是自己立下的，不管有多艰难，他们也会去努力争取。所以家长们，你们要让自己的孩子有选择、立目标的权力。不要擅自为孩子立目标，因为强迫孩子做他们不愿意的事是不可能有结果的。（这篇作文是我看了一幅漫画后写出的对那幅漫画的看法）250字 六年级
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喜与忧每一件事都含有多重性质。2012 年 10 月 11 日 ，瑞典皇家科学院诺贝尔奖评审委员会宣布中国作家莫言获得 2012 年诺贝尔文学奖。得知获奖后，莫言直言 “ 惊喜而惶恐 ” 。惊，是没想到奖项会落到自己头上，他说自己从不为获奖而写作。喜，是果真颁给了自己，他说很多作家都具备了获奖的资格。惶恐，是担心有了这层光环之后，会不会有更多人盯着自己找毛病，为难自己。这件事对莫言和中国人来说，是一件好事，可对于其他的富有才华的外籍作家来说，几年的心血就 “ 白费 ” 了。有一个俗语叫 “ 塞翁失马，焉知非福 ” ，其中包含了一个故事：在靠近边塞的人中，有一位精通术数的人。他家的马自己跑到胡人那里去了，大家都来安慰他。这个老人说： “ 这怎么就知道不是一件好事呢? ” 过了几个月，他家的马带领着胡人的骏马回来了，大家都祝贺他。这个老人说： “ 这怎么就知道不是一个祸患呢? ” 家里多了良马，他的儿子喜欢骑马，有一次从马上摔下来折断了大腿，大家都安慰他，这个老人又说： “ 这怎么就知道不是一件好事呢? ” 过了一年，胡人大举侵入边塞，壮年男子都拿起弓箭参战，靠近边塞的人绝大部分都因战争而死去，唯独他的儿子因为腿摔断了的缘故免于征战，父子得以保全性命。这个故事告诉我们，祸事未必就只带来坏的结果，也有可能会带来福音。升入中学，考试渐渐变得频繁，就差如做作业一样平常。在一次满分为一百分的英语考试中，我考了九十三分，全班第二，而我左边的同桌只考了七十几分，他羡慕我考得还不错。而我却稍有不瞒，因为我错的大多是我会的题目，不然大概能考到九十八分。同桌羡慕我考得不错，我却忧心忡忡 — 如果下回还是这样大意，我会不会由优生变为 “ 忧生 ” 呢?每一件事对于不同的人事都有着不同的性质;也许对你是福，对他却是祸。750字 初中 说明文
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喜与忧每个人都会给自己立下一个目标，因为有了目标你才会朝那个目标去奋斗，去努力争取。如果没有给自己立下一个准确的目标，那你的人生就失去了方向。但是每个人立的目标不同。就像那幅漫画里所画的一样——一个得了99分的男孩，说自己没考好；而旁边的另一位男孩却庆幸自己考及格了。对于那个得了60分的男孩来说，得了99分是多么高的分数，要是自己考了99分那简直是奇迹。而对于那个考了99分的男孩来说，自己考的这个分数并不好，他一定很恨那一分之差，因为就是那一分使自己达不到目标，使自己失望。你看，这两个分数一个高，一个低。考了低分的人认为自己已经考得很好了，已经对这个分数很满意了。而另一个得高分的人却认为自己考得不好。看，这就是立目标的不同之处。目标，一个人有了目标，不用在别人的督促下他也会为了自己立下的目标去努力奋斗，因为他如果不努力，等来的将是失望，将是痛苦。但是目标应该让我们自己立。有的父母总是抱着“望子成龙，望女成凤”的理想，他们想让自己的孩子一步登天。于是就给自己的儿女立下一个他们不可能达到的目标，一次次的失败就会使他们失掉信心。而如果目标是自己立下的，不管有多艰难，他们也会去努力争取。所以家长们，你们要让自己的孩子有选择、立目标的权力。不要擅自为孩子立目标，因为强迫孩子做他们不愿意的事是不可能有结果的。（这篇作文是我看了一幅漫画后写出的对那幅漫画的看法）550字 六年级
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六年级
记叙文
300字
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装病的喜与忧星期天的早晨，妈妈叫道：“叶馨文!快起来。吃了饭去练琴了!”我一听练琴这两个字脑袋就大了。于是，我想出一条锦囊妙计——装病。于是，我对妈妈说：“老妈，我肚子疼，今天可以不练琴吗”妈妈一听“生病”就相信了。因为我平时很乖。妈妈说：“那你好好在家休息吧，我去新房子了!”只听见“啪”的一声，门被关上了!我马上冲向电脑房，开起电脑，疯狂的玩了起来。玩好了电脑，我又去看电视，总之我把我星期天该玩的全玩了!“嚓嚓嚓”一阵脚步声，我马上躺在床上，还装作肚子痛。妈妈一进门，就问：“文文，好点儿了吗”我点了点头，妈妈又说：“你看我买了什么”我一看，呀!有大龙虾、牛肉、大鲤鱼……我高兴得差点欢呼起来。“我去烧饭了，你去休息吧!”“吃饭了!”妈妈用她那“一百分贝”的嗓子叫了起来。我马上冲到饭桌前，哇!今天的午饭真丰盛啊!我马上拿起筷子，开始“大开吃戒”了。这一顿我吃得好饱哦!我想：“啊!装病真好啊!居然有这么好的待遇啊!”忽然，我真的肚子痛了，我急忙叫妈妈，妈妈赶紧送我去医院，医生检察后，说：“没什么，就是肚子涨，不消化，打一针就好。”我想：“唉!又白白挨了一针，真痛苦呀!”第二天，我去上学了，叶子涵对我说：“你怎么昨天没来呢!我们几个不是说好了吗去吃烧烤。我们吃了好多好多好吃的，还有……。”别再“还有”了，唉!我真是“一病装成千古恨”啊!450字 六年级 日记
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人生总有喜与忧生活不是一成不变的，总是有喜有忧。当我们有喜的时候，心中便升起一叶帆，在潮涨潮落的尘世，乘风破浪，勇往直前。有忧的时候，我们的心里仿佛有一把锁，在日升日落的时空，静静不语。生活就是如此，有时候捧腹大笑，有时候抱头痛哭，有时候欢唱，有时候沉默。暑假一直是令人充满激情和向往的。这次暑假，我来到吉林长春参加全国无线电测向锦标赛。参加此次比赛的有来自广州、北京、杭州等全国各地的强劲队伍。强手如林，竞争十分激烈，而0.01秒的差距都会使你与奖牌无缘。标图赛中，随着定时器“嘀”的一声响，运动员们如同一阵风似的跑向了各自寻找的合适的测向方位。我们东风东四位女选手一出发便争取到了一个不受干扰的好位置，也许是第一场测向比赛吧，我的手心却溢满了汗水，笔也在我的手中轻轻滑动着。经过半分钟的时间，终于平静了自己的心情。专心的测着，我看了看手表，1分钟，2分钟，3分钟……时间在我的手中渐渐流去，只剩下5分钟了，我赶紧验证了一下，便如同离弦的箭一般飞奔到了终点处打卡。一看时间，12分42秒，没有超时，心中也深深地喘了一口气。虽然我们还不能知道成绩，但是我们并没有把希望寄托在标图赛中。在接下来几天的比赛中，我们都没有拿到任何名次，在其中一场个人赛中，当我找完最后一个台时，我却找不到终点的方向。我漫无方向地寻找着终点，当我找到终点时竟然超时了！大家都为自己的成绩感到难过，陷入了低潮。比赛总会有喜也有忧，然而这喜来的是这么的突然，让我们始料不及。正当我们准备带着惆怅的心情离开的时候，包揽女子标图赛全国前四名消息却给我们带来了意外的惊喜，大家都激动得一蹦三尺高，我们都尝到了由忧变喜时的激动心情。这次，虽然我既成功了然而却又失败了，但是这已经成为了过去时，我们将开始新一个目标的奋斗。只要我们改变自己，昨天的惆怅会化为喜悦；昨天的对手今天可能变成助手；昨天的失败也会是今天的胜利！看着这成绩单，引起了无限的遐想，或许是喜或许是忧。但是一切不如意的事情我们均可以得到圆满的答复；任何事情都可以由一面化为另一面；任何困难也都可以迎刃而解！800字 六年级 散文
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成长忧喜录长大是苦闷的，却又是令人甜蜜的。长大，让我离开了快乐的童年时光，离开了有趣的玩具，离开了让人欢天喜地的游戏场，还让我离开了可以一蹦几尺高的蹦蹦床，以及各种各样的游乐设施。长大，还让我们每天拿着参考书，躺在题海的世界里，让大脑不停地运转，让我们每天面临着魔鬼考试，让我们受到成绩的打击，还要面临老师的批评，爸爸妈妈的责骂。长大是令人痛苦的，苦闷的，无聊的。随着时光的流逝，渐渐地我越来越懂事了，我开始品尝到了长大的甜蜜。那是在一个阳光明媚，烈日炎炎的中午，我和弟弟正在卧室里写作业，妈妈在厨房做饭。突然，我和弟弟听到厨房里“咣当”一声，我俩赶紧跑过去，这时菜刀已经掉在了地上，再看妈妈的手指，殷红的鲜血顺着手指直往下流。我和弟弟吓坏了，急得就像热锅上的蚂蚁，“怎么办？怎么办？要送妈妈去医院吗？”妈妈忍着疼痛，慢慢回答：“不用了，简单包扎一下就好了。”我和弟弟立刻去找医药箱，找到后，弟弟拿出碘酒，我拿着绷带，先用碘酒轻轻地涂在妈妈流血的手指上，消完毒以后，我用绷带仔细地给妈妈包好，然后又用线绑好。这时我和弟弟才长长地舒了一口气。再看看妈妈，原本紧皱着的眉头也舒展开了，露出甜蜜的微笑。妈妈说：“虽然妈妈今天伤的手指很疼，但是看到你们这么懂事，这么孝顺妈妈，妈妈很开心。”听到妈妈的话，我和弟弟相视而笑，我们也觉得做了一件值得骄傲的事情，觉得自己长大了。长大真好，长大就可以为妈妈做很多的事情了，长大就可以懂得更多的知识，长大也是甜蜜的。当我失败时，我选择了继续努力；当我关心他人时，我收获了微笑；当我懂得感恩时，我看到了妈妈欣慰的笑容。这些成长中的印记串联起来，组成了我闪亮的生命，就这样，我长大了。700字 六年级
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成长的喜忧那个书包，见证着成长的喜悦和忧伤。它是黑色的，不大，但是很结实，上面有几处损伤，记录着我成长的点点滴滴。记得入学时，爸爸把它买给了我。上学的第一天，我背着它，带着好奇，带着兴奋，踏进了学校。就这样，它陪我走过六年的时光，见证了我的成长。有一次结业典礼时，我背着它来到教室里坐好，等着老师发试卷。我眼睛一动不动地看着讲台，手紧紧攥着包，掌心微微渗出汗。试卷发下来，我瞄了一眼，就飞快地装进包去，不敢再看一眼，心中七上八下，猜测着父母的反应。回到家后，我关上门，把包往地上一甩，又踹了两脚，便一个人趴在床上哭泣。几日以后，才找到那个包，它在床底下静静地地过了几日。再拿出来，上面已有些许灰尘，口开着，试卷皱了，就像我的心。几天后与好友去香港的时候，我依然背着它。午夜，也没能阻止我们的好奇心，书包在背上左摇右晃，似乎也是在观察着这座繁华的城市。次日，去徒步，望着青山绿水，绿树红花，心中不由得愉快起来。但又想到了长达数公里的山中步道，又不得不吐吐舌头。前几公里还好，走得兴致盎然，包上蹿下跳着，有几次与大自然来了个“亲密接触”，可能是它想亲近一下大自然吧。吃过午饭后，我们望着蔚蓝的大海和广阔的天空，心情也变得快活了。最后一段实在走不动了，我拾了一根树枝，撑着走，与好友互相鼓励打气，向着远方，向着未来走去。近了，可以看见港口了，我甩掉树枝，一个劲儿向前冲。到了目的地，我激动地拿起了包，在空中舞着，向世界宣告着自己的成长。包也许为我高兴吧，也乐意给我甩着，甚至摔到地上。时光流逝，我逐渐长大，但每次看见那个包，总会想起往事，想起那些快乐或忧伤的事。成长，有喜有忧，但，绝不要惧怕，因为，阳光总在风雨后。700字 六年级
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喜耶忧啊今天，我与往常一样都是沉浸在学习的欢乐之中。我心里感觉到做完作业后是多么的轻松、快乐！每天早晨，我来到学校，就会走进教室读书、写字、做作业。我从来不会去跑步。就这样，我天天这样做，从来也不例外。然而今天却有了一个意外：那是早上第二节下课后，体育老师走进教室，手里拿着一张小纸条，对我们说：“请纸上有名字的学生，中午12点到下面天井集中。”我凑过去看了一看。“呀，纸上面也有我的名字。”我四处打听了一下，才知道那是田径队员的名单。上面的学生要天天去参加早晚训练。这时，我心里不知道是应该是高兴还是应该伤脑筋、忧愁。我想：“参加训练，要化去许多时间，万一用去了这么多时间在体育锻炼上，学习成绩搞砸了，怎么办？”这好象一块沉重的大石头压在我的心上。我又想：“自己早晚参加体育训练，对自己的身体健康也会有好处的就先去参加吧。”后来，我准时来到那里。这时，大家都已经来了。教我们训练的是南宫里的唐老师。他讲了要求后就宣布解散。可是，我的心情还是非常紧张。放学回家，我就对父母说了。可是，两个人的反应不一样。爸爸说：“参加体育锻炼能带给你一生的健康，你参加吧！”然而妈妈说：“学习第一位，你就别参加了。”我不知所措，到底听谁的好。“哎......”我对于这件事，真是喜忧各半，到底怎么样才好？不管它，参加了再说，好就参加下去；不好，中途就想办法退出。500字 六年级 叙事
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忧与喜昨天我们班和四班比，赛一开始我就担忧我们班会不会输，因为对方是曾经打赢（1）班的高手，而我们班又输给一班。我的思想被打破了。因为一看，我们班的球手正在激烈的抢球，正是很激烈的场面。比赛的时间在一分一秒的过去，可是我们班还没得分，快到了半场时，终于得几分了。在休息时间，韦老师和黄老师正在队球员们传授怎么打的知识。下半场比赛开始了，过了许久，四班渐渐追上来。2分，4分，我们班和四班打平了。四班渐渐超越了我们班，可是我们班还是奋力的赶上来了。我怕我想的事情真的发生了。不过我喜的是我们班懂的团结了，不可能是在输了。可能我们班以现在的水平一定能打赢四班的。渐渐的我们班开始超越他们班的分数了。可是他们班的分数紧追不舍，怎么也甩不掉。又到了休息时间，韦鑫累的坐下了。黄老师说：“再坚持一下，就赢了。”韦鑫慢慢的站起来，定好。老师说在坚持6分就赢了，休息的时间结束了，韦鑫又回到了赛场上，和四班的同学打。这时四班又进球了，我的心情越来越紧张，此时此刻我觉得时间过得好慢好慢，好象没有动到，这时四班的抢到了球，很快的到达自己班的篮筐下，准备扔球。正准备扔时，裁判吹哨了。我们班又赢了。12比8，我庆幸我想的是没有发生真是太棒了。此时我的心里充满了快乐和高兴。500字 三年级 叙事
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网络中的喜与忧百度、购物、聊天、游戏、新闻……这一切都来自于一张神奇的网——互联网。说到网络，那真是无所不能。无论什么困惑，在网络中，可以迎刃而解；想和远方的朋友聊天，又要省去举着手机的麻烦，在网络中，小菜一碟；想要送给对方一张精美的贺卡，要亲手制作却心有余而力不足，在网络中，轻而易举……说到我和网络的缘分，还得从爸爸的一次出差说起。那天，老爸去南京已经三天了，我非常想念，可是又怕打电话会影响爸爸的工作。怎么办呢？对了，电子贺卡！可是我从没上过网，对此一无所知。在妈妈的帮助下，我通过QQ邮箱送了爸爸一个“保健操”贺卡。在留言栏里，我对爸爸说：“爸爸，你工作这么辛苦，一定要注意锻炼身体，这套保健操很不错，每天记得做一遍哦！”。第二天早上，妈妈告诉我爸爸给我回复了一张感谢贺卡。我欣喜若狂，向爷爷奶奶好好炫耀了一番，才意犹未尽地上了学。初次与网络相识，它便为我带来了一天的好心情。这是网络给我的见面礼，它让我觉得，网络是完美的。慢慢地，我学会了利用网络做好多事情。可是，报纸上的一则新闻改变了我对网络的看法，让我更全面地认识了网络。那是城管对市场的一次普通清查，但在执法过程中与小商贩发生了冲突。管理人员将黄某打伤。于是，有人在网上散布谣言，说城管打人致死。网络传播信息的速度很惊人，下午，整条街聚集了几千个群众，将五名城管围堵在车内打成重伤。有两人失血过多而休克，至今仍在昏迷中。事实上，那五名人员并不是城管，而是搬运东西的临时工。最近还有一则新闻——“秦火火”一审被判刑三年。“秦火火”多次利用网络制造传播谣言、恶意侵害他人名誉，获得非法利益。这些新闻让我体会到了网络的两面性。网络是把双刃剑。现代人的生活与网络密不可分，网络给人们的生活带来了很多方便，却也带来了一些麻烦。希望未来的网络能有更强的管理系统，更好地为人类造福！750字 四年级 抒情
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看闲书的喜与忧俗话说得好：“凡事有利必有弊。”任何事物总有两个方面。如：戴上了眼镜使自己能够看清周围的事物，让人开心；然而喝热汤时眼前就会呈现出一片雾气，让人忧愁。今天，我就要告诉你，看闲书的利和弊。闲书，闲书，顾名思义，即是空闲时供消遣的书。在一个春天的早晨，躺在观景台上，放点背景音乐，捧本闲书，喝点咖啡，那滋味别有多美了！在任何时候，看闲书都是一种享受。闲书，她会把你引入故事的情节中去，使你自由自在地在故事的海洋中遨游。喜欢科幻的朋友，可以看未来小说；喜欢童话的朋友，可以看《哈利·波特》等类型的书；现实主义的朋友，可以看《女生贾梅》、《男生贾里》等书。闲书类型很广。它是作者的一种创新。可是，话说回来，在完美的东西，也不可能十全十美。闲书，哪儿不好了？对于我们——这群即将面临升学考的学生，难道还有空闲的时候吗？如果有一寸光阴在你面前，你却不把握住它，去翻闲书，是否会影响到考试呢？另外，照专家的话来说，在任何年级的学生，都不应该看闲书。因为，闲书可不是正儿八经的，它的范围太广了。闲书不是经过专家检查才可以出版的。而学生思想还没有成熟，很容易受到有些内容恶劣的闲书的影响，一棵小树不就长歪了？闲书，要适当地看，要选择有水平的看。这样才能保证闲书不影响到我们。这就是闲书的喜和忧。你明白了吗？500字 五年级 记叙文
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让我喜忧的电视今天下午，我迫不及待地打开了电视机，一个个丰富多彩的频道呈现在我眼前，我急忙调到江西四套，看我喜欢看的《飘移少年王》。我之所以喜欢，因为里面的内容十分丰富多彩，有着许多的幻想；比如赛车飘移：“铁幕盾”.“彩虹之盾”............这些只是特技，现实里不可能实现的，这里面还有很多笑话，让人笑个不停。这些的画面的吸引力十分强大，让我目不转睛和百看不厌。每当我年到画面里的车飞驰而过时，我心里会紧张，也会为他们加油。当他们翻车时，我会可惜，渐渐的，我的心就随着这画面的节奏了。但是，过度的沉迷电视剧中，上课时脑海里不时出现电视剧情，根本就没有心思上课了。现在我理解了，电视只是供我们娱乐的，无聊时可以看看，但不要时间过长，这样不但不会影响我们的学习，也可以放松我们的心情。300字 四年级 状物
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我的乐与忧人生中是缺不了乐和忧的，它们很重要，不然你就没有什么表情了。现在我来说说我的乐与忧。 我最快乐的一天，是三年级竞选班长后宣布结果的那天。星期五我们竞选完，星期一我满怀信心来到学校，期待着老师和我们说谁是班长。下午，当陈老师宣布竞选结果时，我用心的聆听，当我听到我是班长时，我努力控制住自己激动的心情，但还是高兴得手舞足蹈。 我最忧愁的一天，是我课被批评的那天。那次，我琅琅上口地背完，刚要坐下，就感觉凳子上似乎有一枚锋利的铁钉扎在我屁股上，我起来了一下，还没看清楚是什么东西，就朝我的同桌打了一下，正好被老师看见，让我去站着。下课了，我飞快地跑到座位上，看到了木屑，本来怒火燃烧的心情马上飘到了九霄云外，我恨自己还没看清楚是什么东西就去打同桌。 如果没有乐与忧，我会是个怎样的人，我一无所知。300字 三年级 叙事
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