最伟大的感情爱
500字
四年级
读后感
最伟大的感情——爱 与妈妈逛书店，偶然淘到一本让人感动的好书《爱的教育》，随手翻了几页，便立刻被书上的内容吸引了。一到家，我迫不及待地读了起来。当我看到安利柯和同学有了矛盾后相互宽容友好的解决了，并且还成为了最好的朋友时，我露出了会心的笑。不禁想起自己和同学发生了纠纷，如果大家都能选择大度的谦让，那么所有的摩擦不也就迎刃而解了吗？当我读到最后，安利柯因为家里的原因要离开这所学校，和大家分别，我心里很难过，泪水一下子模糊了双眼。妈妈看到我伤心的模样，轻轻搂着我，我哽咽着把书中的四年级小学生安利柯日记里所讲述的发生在他学校和生活中的故事介绍给妈妈：日记里，有善良的卡隆，他总是会挺身而出帮助弱小，在大家的心里树立了很高的威信；有各方面都杰出优秀的德罗西，可他从不为自己所拥有的一切而高傲；有着非凡毅力，勤奋好学的斯代地；还有坚强懂事的波列柯西，他时常受到爸爸的无理打骂，却仍未失去孝心，最终以优异的成绩换来了爸爸的懊悔……
妈妈微笑着抚摸了我的头：“傻孩子，这就是爱呀！你是个感情细腻的孩子，书里描写的这些真诚、友爱、坚强的真情就是告诉大家世间充满了各种形式的爱。我们作为有智慧和情感的人类，只有相互传递着爱的信息才能让我们更加凝聚。” 是啊，爱不仅仅是索取，也需要无私的付与！谢谢你《爱的教育》
森林保卫战
550字
四年级
读后感
今天，老师给我们放了一首优美的音乐，这音乐把我带入到一个童话世界。
在森林的深处有一群活泼可爱的小动物们。
小动物们在高兴地开着演唱会，黄莺自信地走上了舞台，唱响了她那动听的乐曲，观众们听了热烈地鼓掌；蜘蛛拉着他那精美的大提琴个，他的音乐让在场的观众手舞足蹈。。。。。。忽然，一只放哨的小白兔跑过来高声说：“大家注意了，在咱们不远处有一群凶猛的老虎，现在快要到这里来了！”大家一听便开始手忙脚乱，四处奔跑。可是金丝猴却若无其事地说：“大家别慌我有办法。”大家慢慢地向金丝猴走去，金丝猴在地上挖洞，大家看了也上来帮他挖洞，在大家一番努力下终于挖好了洞。接着金丝猴又让大家去找草。小鹿问：“我们为什么要去找草？”“一会儿你就知道了！”小猴神秘地说。当大家找完草，他又把大家找的草一脚踢到洞里。大家设计好陷阱后，不久，金丝猴说：“小松鼠你去把老虎引过来以后你们快一点回家！”
不一会儿，老虎们一起来到动物们开演唱会的地方。走入了小动物们布置的陷阱，随着地面塌陷，一只老虎绝望的说道：“我们上当了！”话音未落，只听“砰”的一声，它们掉进了洞里。
这时，金丝猴和大家走了出来，说：“大老虎上当了吧！”大老虎望着得意洋洋的小猴子，咬着牙说：“可恶啊！又是你们这些小猴子！”金丝猴没有理睬它，转过头对小鹿说：“这回你该明白我为什么叫大家找草了吧！”小鹿点了点头。
大家又回来开演唱会，这次大家就更热情了。这首音乐结束后，我恋恋不舍地回到了现实。
指导老师：郑凯
北京丰台区东高地第二小学四年一班林子博
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四年级
读后感
500字
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妈妈的爱最伟大妈妈，是世界上最伟大的人！从十月怀胎开始孕育我，现在我经过妈妈的精心照顾，已经是一个什么都懂一点的十几岁孩子了。不过，我今天不说妈妈孕育我的全过程，而是说说妈妈是怎么样对我付出那满满的爱！要说妈妈多爱我，要从一件我三四岁时发生的小事说起。在我小时候，和妈妈去了小公园，那天阳光明媚，有好多小朋友在玩“躲猫猫”“丢手绢”“贴膏药”。我也想玩，可是我不敢过去，心想：万一我过去会被别人打怎么办？会被别人不理不睬怎么办？我就是特别害怕，一直躲在妈妈身后一动不动，不说一句话，嘴一直在发抖，好像浑身上下已经不是我自己的了。后来，我悄悄对妈妈说：“妈妈，我也想去那里玩！”妈妈说：“那你就去问问那些小朋友让不让玩。”我回答：“我不敢。”“为什么？”妈妈不解的问。我回答；“因为我怕他们打我，对我不理不睬。”妈妈蹲下来抚摸着我的头说：“你不要把别人想的那么坏，但你也要记住也不是所有人都是好的，要去尝试！”“嗯，我记住了。”我自信的告诉妈妈。我鼓起勇气，一步一步地往前走。我来到一位姐姐身边问她：“我能和你们一起玩吗？”那个姐姐很痛快的答应了，那个下午我玩得特别开心！今天我终于知道了：母爱真的像水漫漫的流过我的心！母爱就真的是软中带硬，柔中带刚。妈妈，我知道你无论怎么严格要求我、怎么训斥我，但你还是我坚强的后盾！550字 四年级
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最伟大的爱---母爱在我的印象中，母亲是严厉的，我从未感到过母爱的滋味。每当我走在大街上看见小孩子在母亲的偎依下玩耍时，总会勾起我童年的回忆。独自上学 + 眼泪＝ 独立记得小学刚开学的一天，我欢喜地背上大书包，因为我是一年级的新生了。我走到母亲跟前，抬起头对她说：“妈妈，送我上学吧！”谁知得到的却是一句“都上一年级了，自己去吧！”便被母亲推出了家门，看到邻居家孩子坐在父亲的车上欢快地上学，我是多么渴望父亲也会象这样送我去上学啊！再看见马路上川流不息的车辆，我哭了，我害怕！就在过马路的一瞬，一辆自行车撞上了我，幼小的我被残酷地摔到了硬邦邦的马路上，手臂都肿了个大包，我哭得更加厉害了，但最终还是到达了学校。这使我降低了对母亲的好感。快跑 + 牛奶 ＝ 毅力还记得小学三年级时，母亲为了让我补充营养，特地帮我在奶站订了鲜牛奶，但母亲却对我说：“你自己去拿吧！”我呆了，要知道奶站离我家很远，并且在学校反方向，去一趟得花二十分钟，这可怎么上学啊！于是母亲便让我每天快速跑去取牛奶，我也就这样取了一年。这也使我降低了对母亲的好感。停电 + 面条 ＝ 坚强小学四年级有一段无法忘却的回忆。那是一个天朗气清的早晨，母亲叫我过去，我去后母亲便郑重地说：“我和你爸爸得同时出差一个星期，冰箱里有许多饭菜，你一个人要小心啊！”我很怕，我怕黑啊！但还是不得已而答应了。晚上，刚洗了个澡，就突然停电了。我吓坏了，就拿了被子盖在头上，还好不久又来了电，才使我缓过神来。第二日，饭菜便吃完了，这下惨了，我身无分文呀！想了一会儿，我便决心自己煮面条，于是学起母亲的模样做事，期间被水烫到过，被火烧到过，还被油爆到过，可喜的是终究是学会了这门手艺。这次我终于懂了母亲的心，体会到了母亲，它是甜的，苦的，还泛着一股涩味。随着时光的流逝，我终于体会到了这最伟大的爱---母爱。它教予我独立、毅力和坚强，母亲最伟大，母爱是最伟大的爱。700字 四年级 状物
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爱是最伟大的力量爱是冬日的一片阳光，让饥寒交迫的人感到人间的温爱是令人感到温暖的母爱、是令人感到温馨的父爱，是令人充满力量的友爱！这个关于母爱的故事发生在5.12汶川大地震中。在人们挖一座民房时，挖出了一位母亲，可是她早已经死去，她是跪卧着的，肯定有什么名堂，人们便移开了那位遍体鳞伤的已经僵硬的母亲的身体，在她的怀里人们发现还抱着一名熟睡的婴儿，在那位母亲的手中有一部手机，上面有一条没能发出去的短信“亲爱的宝宝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，在场的人们看到这情景，无不失声痛哭……有一个在5.12大地震中发生的关于父爱的感人故事。在5.12大地震中的一位幸免于难的父亲在余震中冲向她女儿的学校，在女儿教室的废墟上拼命的挖啊挖，四小时、六小时、八小时、十小时……虽然他已经疲惫不堪，筋疲力尽，可他还在以自己坚信的决心挖着，终于在过去了11个小时，他终于发现了几个劫后余生的孩子，包括他的女儿，可是遍体鳞伤的她们已晕了过去，于是那位父亲又把她们背向了一里外的营救队。虽然他已筋疲力尽，但他还是挂念着女儿的安危，把仅有的水留给女儿，在场的人都非常佩服那位父亲。在人们挖一所小学倒塌的教学楼时救出了四个女生，那已经是地震过后41个小时了，当人们询问她们时才得知，地震后她们本来也很慌乱，拼命叫喊，乱挖乱动，后来她们在相互安慰和相互鼓励中渡过了危难，当她们被救时她们还相互让别人先离开！啊！爱是最伟大的力量！550字 四年级 状物
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世界上最伟大的爱——读《母亲的心》有感我们都知道，母亲是我们在这个世界上和我们最亲，最疼我们的人。我读过一个关于母亲的故事，在这个故事中我看到了一个伟大的母亲。故事是这样的。朋友的外婆得了老年痴呆症，先是忘记了外公，然后又一心一意要找她童年时代的家，接着又忘了她从小一手带大的外甥外甥女们，以为他们是一群野孩子，来抢她的食物，但唯一没有忘记的是她的女儿，也就是朋友的母亲——毛毛。对女儿的记忆是母亲心中一个深深的烙印，当一切都在母亲的脑中遗忘后，对女儿的记忆却越来越清晰。疾病切断了外婆与世界的所有联系，让她遗忘了生命中的一切关联，一切亲爱的人，而唯一不能割断的，是母女的血缘。她的灵魂已经在疾病的侵蚀下慢慢死去，然而永远不肯死去的，是那一颗母亲的心。每个母亲的身体都会日益衰弱，精神也会日渐萎缩，但母亲对儿女的记忆，将会在心底烙印，随着年轮越来越深。记得以前爸爸给我讲过这样一件事情。我刚出生不久就生病了，不能喝母乳，母亲只好把奶挤到杯子里，一开始即出来的还是奶，到后来就变成了血。母亲做的这些就是为了让我病好后能喝到母乳。我想母亲的强大应该全部归根于对孩子的爱，所以我们也应该同样的去爱她们！450字 四年级 读后感
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爱是最伟大的力量爱是冬日的一片阳光，让饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱是沙漠是的一泓清泉，让濒临绝境的人重新看到生的希望；爱是洒在久旱的大地上的一场甘露，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。只要有了爱，就有了希望的灯塔！爱是令人感到温暖的母爱、是令人感到温馨的父爱，是令人充满力量的友爱！这个关于母爱的故事发生在5.12汶川大地震中。在人们挖一座民房时，挖出了一位母亲，可是她早已经死去，她是跪卧着的，肯定有什么名堂，人们便移开了那位遍体鳞伤的已经僵硬的母亲的身体，在她的怀里人们发现还抱着一名熟睡的婴儿，在那位母亲的手中有一部手机，上面有一条没能发出去的短信“亲爱的宝宝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，在场的人们看到这情景，无不失声痛哭……有一个在5.12大地震中发生的关于父爱的感人故事。在5.12大地震中的一位幸免于难的父亲在余震中冲向她女儿的学校，在女儿教室的废墟上拼命的挖啊挖，四小时、六小时、八小时、十小时……虽然他已经疲惫不堪，筋疲力尽，可他还在以自己坚信的决心挖着，终于在过去了11个小时，他终于发现了几个劫后余生的孩子，包括他的女儿，可是遍体鳞伤的她们已晕了过去，于是那位父亲又把她们背向了一里外的营救队。虽然他已筋疲力尽，但他还是挂念着女儿的安危，把仅有的水留给女儿，在场的人都非常佩服那位父亲。在人们挖一所小学倒塌的教学楼时救出了四个女生，那已经是地震过后41个小时了，当人们询问她们时才得知，地震后她们本来也很慌乱，拼命叫喊，乱挖乱动，后来她们在相互安慰和相互鼓励中渡过了危难，当她们被救时她们还相互让别人先离开！啊！爱是最伟大的力量！600字 四年级 散文
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最伟大的是母爱——读《我可以抱你吗，宝贝》有感朋友们，当你遇到困难或危险时，哪里是你避风港湾？当你需要温暖或关怀时，哪里是你爱的源泉？是母亲的宽广怀抱！是母亲那坚强的臂弯！可是就有一种孩子，他们把自己封闭在一个遥远的星球，无法感受到这种温暖。他们就是星星的孩子。什么是星星的孩子？他们就是一群患有儿童自闭症的孩子。他们不懂得什么是流泪，什么是爱，什么疼痛，什么是亲情；也不喜欢亲吻和拥抱。王家点点是爸爸妈妈从孤儿院里收养的一个小女孩。她是一个破破的小女孩，患有兔唇斜视和高低脚。爸爸妈妈把她变美丽的同时也给了她一个幸福的家。之后这个家又多了一个成员—王家保保。全家人都来精心地呵护他，疼爱他，保护他。正在这个家沉浸在幸福之中的时候，一个晴天霹雳打破这份宁静。原来王家保保是个患有自闭症的孩子！爸爸因承受不了离开了这个家。而妈妈却不顾一切艰难险阻，用尽各种办法都要把保保从遥远的星球上拉回来。这是一个艰辛而漫长的过程。在王家点点的眼里，妈妈从一个苗条美丽的天使妈妈变成一个“干干瘪瘪”的黄脸婆了。功夫不负有心人。慢慢地、慢慢地，王家保保发生了一丝丝不可思议的变化：妈妈用耐心和执着的母爱换来了保保最轻最轻，也是最重最重的拥抱……一声“妈妈，抱抱我，抱抱我……”回荡在我们的心田。母爱就像一条静静流淌的小溪，默默地滋润着岸边的花草；母爱就像温暖的阳光，无私地照耀在每一个孩子的心上。母亲的爱是世界上最最平凡的爱，也是最最伟大的爱！550字 五年级 读后感
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父母的爱真伟大！龙瑞小学 六（2）班 李欣桐父母的爱真伟大/>——读《感恩父母》有感/>今天，我们能来到这日新月异的世界，这得感谢我们的父母。其实，我们现在说拥有的这一切一切，都来源于伟大的父母，他们实在 我们的东西太多了，太多了……/>在我没读这本书之前，我是非常不懂事的一个孩子。从来都不知道爸爸妈妈的负担，也不为他们分忧，而是一而再而再地惹他们生气。这本《感恩父母的100个故事》讲了非常多的事例。每件事例都有点评。能告诉我父母的辛苦、负担。里面的例子是真人真事。也有许多和我差不多大的耗资的感触。说则很难的，现在的我虽然谈不上孝敬，能为爸爸妈妈做许多的事，但我也尽能力地帮妈妈洗碗，有时候做做家务，他们回来了，递上鞋子，端上一杯热茶，帮他们捶捶背，揉揉肩。/>书里让我记忆犹深的事有：有一位孩子，她妈妈离开了她和爸爸。从此，她跟爸爸生活，但她从来都不理爸爸，因为爸爸一事无成，整天无所事事，呆在家里。她爸爸也不会做菜。每次的菜都让她反感至极。有一次，她实在忍不住，拿起饭碗摔在递上，大声地对爸爸说：“你除了每天给我吃那么难吃的饭菜，还会做什么？”后来，她老爸哭哭了，而且一晚上都不在家。她害怕了，走进了从不踏入半步爸爸的房间。突然，她发现爸爸有一本本子，里面装着她所有的奖状。刹那间，她哭了。这个故事，让我知道了：一位爸爸，虽然嘴上没说出甜蜜的话语，但是他的心里是爱着你的。其实，我爸爸也很少和我见面。我以为，爸爸不喜欢我，去外面了，不肯回来见我。原来，我错了。是爸爸在外地很忙很忙，很少有空。所以菜很久才回来一次。有时候，妈妈不在家。爸爸每次都带我出去外面吃饭。说真的，我很想吃爸爸亲手做的饭菜，因为那里面有着浓浓的父爱之情！每次，我在外面，看到别人一家三口开心地玩乐时，我都会想起爸爸。这次，我不会再偷偷地哭泣了，因为，我爸爸不是不喜欢我！ />妈妈呢，其实每个孩子都会觉得她很唠叨，啰嗦。很多时候，你会发现，母爱其实更伟大！如今，有非常多的单亲家庭。大多数都是单亲妈妈带着孩子在艰苦的谋生。这些妈妈为了我们不受罪、贫穷，都纷纷出去打工。赚钱、加班，甚至是去捡垃圾，他们也毫无怨言。他们那么辛苦是为了谁？为了我们这些孩子呀！可我们却“身在福中不知福”。有的人拿着妈妈辛苦挣来的钱去打游戏机，有的人被妈妈批评几句，就扬言要离家出走，让妈妈担心不已……真是“可怜天下父母心”！ />读完这本书，让我受益匪浅：爸爸的爱是幸福，妈妈的爱是温暖的，父母的爱是伟大的！让我们从现在做起，一起为爸爸妈妈分忧，别让他们担心，只有这样，我们才是最幸福的孩子！ />指导老师：刘卓斯1000字 六年级 读后感
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