学习的烦恼
学习的烦恼
孟子曰:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其为,所以动心忍性,增益其所不能……”
——题记
随着我们一天天长大,年级一天天增高,学习的烦恼便犹如滔滔江水,源源不断地向我们涌来,大有“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”之势。
烦恼之一
作业者,不亦轻乎。这学期真是太悲催了。开学已经两三周了,练习册才发到我们手中。Oh,mygod!如果按我们教学的进度,八本练习册,一共要做几百页!怎么办?办法其实很简单——补,狂补!想象着自己补作业的惨状,我马上就像霜打的茄子,蔫儿了。唉!请各位同仁动起你那有着丰富想象力的思维:一个小人儿,趴在课桌上,在日夜不停地赶作业,更悲惨的是,在吃饭时依然在兼职写作业。左手一个面包,右手一支笔,此情景何等凄苦!可怜的娃,呜呜呜~
烦恼之二
为师者,不亦慈乎。自习课之上,A君正与同桌谈笑风生。偶然一回头,却正对上窗外班主任杀气腾腾的剑眉星目。A君立即住口,熙熙攘攘的教室顿时变得鸦雀无声。班主任一脸的严肃,缓缓跨入教室,步履深沉厚重。教室中极静,静得连一根针落在地上也会令人触目惊心!这沉闷的寂静,被无数颗蠢蠢欲动的心鼓动得炽不住这寂静的时候,班主任咳嗽一声,十分威严地说:“A君,罚扫教室一周。”全班哗然,谁都想不到老班会如此“仁慈”。又是一片寂静,人人低头,个人思个人之事。
烦恼之三
学有不懂,谁人能解?我想大多数同志就会告诉我,师者,答疑解惑也。可是,当语文与数学出现矛盾,又该当如何?你可能会回答我,怎么会出现这种情况呢?就算有,也不过是沧海一粟。但事有不巧,这个沧海一粟偏偏被我遇到了。“无理数就是开方开不尽的数。”
这句话对吗?如果按字面意思,它不对;可是从数学方面想,它又是对的。
这种问题,老师也如同雾里看花,讲不清楚的,我自然也就听得不明不白的。唉,迷茫啊。
……
学习中的烦恼不胜枚举。但我相信,只要具备了乐观向上的心态,我们就可以“抛开烦恼勇敢的大步向前,迎接灿烂美好的明天……”
初二:晓阳
抓贼
星期六上午,妈妈带我去学画画。
当时,太阳像一个大火球,而路边的小草好像在和我们招手,小花好像在跟我们点头……
我和妈妈走在小区里的石拱桥上,呼吸着新鲜的空气,一阵阵清凉舒适的风吹来。“啊!真舒服。”
突然,从桥上走来一位年轻的男子,我们看着他,他也看着我们。他穿着一身黑色的衣服,骑着一辆黑色的自行车,长得贼眉鼠眼似的。我跟妈妈说:“这难道不会是传说中的‘贼’吧?”我们俩在心里嘀咕着……
我和妈妈越想越害怕。然后,我们下定决心:一定要抓住这个“贼”。我们想了一个好办法——报警。
到了小区大门口,我和妈妈走到了警察的身边。我说:“我和我妈妈看见了一个贼眉鼠眼的人,是个男人,他穿着一身黑衣服。我们怕……”
立马,一位警察叔叔走过来。他问明情况后,指着桥上的人问:“是不是他?”我看了桥上那人一眼,说:“对!”
警察叔叔跑了过去,不一会就回来了。
“是不是贼?”我问。
“不是,是抓贼的人!而且还是我们的领导。他是穿着便衣巡逻的!哈——哈——哈——哈——哈哈!”
我和妈妈总算是明白了,原来“贼”是一位便衣警察呀!
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学习的烦恼今天的作业可真多,我突然发现,六年级的压力可真不是一般的大,以前我咋没觉得作业多呢?呵呵,那是因为我们那一排的组长不收作业,可是我现在调换位子了,也就是说,我现在坐的那个位子的那里的组长很严格!我快要奔溃了,才一天就让我感受到作业的压力,我要晕了,我真的想拿一根面条上吊哇!语文作业既要背熟,又要写500字的作文,麻烦透了,我真的想不干了,可是,我一想到咱们班的班主任廖老师,她那严肃的表情,她那锐利的眼神,恨不得在我身上穿个洞时,还有那温和的声音对我说:“呵呵,来我办公室里‘喝杯茶’!”的时候,我牙齿上下又关又开,只能埋头去写作文了。还有数学老师,没做完作业也要到办公室里‘喝杯茶’啊!我仿佛感觉得到我身上又有一个大石头在上面。英语老师嘛……不用说,我还是得写作业,有一大个的石头在我身上了。学习的烦恼哇,我感觉得到我脑袋中的脑细胞不够用了!350字 四年级 记叙文
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学习的烦恼作为六年级的学生,我有许多的烦恼,烦恼是一个人伤脑筋的事,有的烦恼能让人睡不着觉。现在我已是一个毕业班的学生了,负担就像一座小山。语文,我最怕,怕那一个个与我做对的词语,那一句句故意玩弄我做对的词句,让我努力回想还是想不起来;数学,我讨厌那一个个毫不起眼的小数点,那一个个憧隐身术的X和那一道道故意烦我,捉弄我的计算题;英语,我怕的是那一种种语法,一个个毫不规律的单词。我希望我能读一个好点的中学。可我压力就像千斤石头,稚嫩的肩膀已摇摇欲坠。“好的初中要230分录取,差半分都不行!”数学老师说:“毕业考语文都是一些主题、课外知识、我看了以前的毕业考试卷,好难好难!”不能让我们输在起跑线上,语文老师是好的。语文老师说:“现在已是5月了,6月就要考试了,抓住时间了!”我常常在想着该如何面对考试,如何考出好成绩,如何面对对我太大期望的父母。烦恼就像浩瀚的大海,望不到尽头。我烦恼着:何时才能走出拘束的鸟笼,展开快乐的翅膀。可是,父母的叮咛声和老师语重心长的教导声已不知不觉成为啦一把无形的锁。曾经的曾经,我是一个挥洒着快乐的天使。如今的我却是困在泥潭中的忧郁无助的孩子,什么时候我才能摆脱沉重的负担、压力、烦恼,展开翅膀翱翔在真正属于我们的世界中?贵州贵阳云岩区新东门小学六年级:韩伟500字 六年级 写景
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学习的烦恼最近,我的语文一直跟不上,反而还下降了。但是,我的数学却一直上升,而我的英语呢?又是稳定的。这究竟是怎么回事呢?到最后我才发现,可能是因为我最近没有看作文书的缘故,要不就是没有好好复习,或是上课没有认真听……今天,我就去追寻答案。第一个问题,我要去进行了。放学后,回到家里,我做好了作业。急忙打开书——一页,两页,我想一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕,惧怕我的怀疑是错误的。结果,不出我的所料,果然猜错了。接着,我又去进行第二个问题。马上又要考试了,我拼命着复习着,原来,就是因为我没有认真复习。因为我碰到了那条诱惑人的“鱼”我这才知道,原来不止要认真上课,还要认真复习,才会有收获!三年级:黄婧雯250字 三年级 叙事
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学习用具也有烦恼钢笔、涂改液、胶条、改正纸和修改符事情是我们再熟悉不过的了,也许是有些孩子太过熟悉他们了,所以不好好用,甚至拿他们搞恶作剧,使他们受到了伤害。听,他们又在议论了。最先发话的是钢笔,只见他愤愤地说:“我总是被小主人摔到地上。看,我的头都摔弯了。”钢笔指了一下自己的头接着说,“有一天,小主人用我写作业,他发现我的笔尖被摔弯了,当时我还以为他会把我的笔尖修好呢!你猜怎么着,他竟然把我扔进了垃圾桶。多亏小主人的爸爸,手疾眼快,我这才获得了重生!”修改符号听后也痛苦地说:“唉,我呢?我总是被小主人画反,你看,小主人的老师在我身上画了一个又一个的大叉子,唉,看这辈子我别想翻身了!”涂改液更是一脸的苦相,眉毛几乎拧成了一个疙瘩,他气愤地说:“你们还好点儿,看看我,前几天,小主人才把我从商店里买回来,当时我开开心心地想为他服务,可他不是用我改正错字,而是拿着我在公益广告牌子上画起了小人儿,你们说可气不可气!”这时胶条委屈地说:“我原来是来粘错字的,可有一次考试,小主人的同学把我借走,用我粘上了一道题的答案给小主人。老师发现后,批评了小主人,小主人就把我狠狠地摔进了垃圾桶。你们说,这能怪我吗?”胶条由于伤心,话还没说完,泪珠就掉了下来。这时的改正纸气得脸更白了。他瞪着眼睛说:“太不像话了,看看我吧!昨天,小主人把我撕下来,在我身上写了‘我是小偷’四个大字。他神不知、鬼不觉地把我贴在了一个同学的后背上,等那个同学发现后,把我撕得粉碎。你们看看我现在还有法儿活吗?唉!”……听见了吗?学习用具在互相诉苦呢!同学们,听了他们的诉说,你是否也有一些感触呢?那让我们携起手来共同地保护他们,合理地利用他们,让他们的遭遇不再重演,好吗?700字 六年级
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的烦恼一天,小动物们开了一个大会,大家可以完全猜测到大会的内容了,那就是:繁殖食物。森林里的草都差不多被食草动物吃光了,小动物们没法住了,怎么办呢? 小马儿是科学家,小马儿正在研究怎么繁殖草,作家小猴忽然进了实验室,匆匆忙忙的对小马说:“小马,在书上研究到:经常浇水可以让草长出来。”小马说:“哦,是吗?那就赶快组织动物们把自己的水献出来吧!” 小动物们都把自己的水献了出来,小猴把所有的水都浇到了荒地上,可是,草是长出了一点嫩芽,经过小猴猛的浇水,嫩芽被水淹死了。新的问题又出现了,小动物们都把自家的水献出来了,没水洗澡了,怎么办呢? 第二天,草又长出了嫩芽了,小动物们都惊奇不己,小动物们泉水似的涌进了小马的实验室里,整齐的问:“小马,草怎么又长出嫩芽啦?”小马告诉大家说:“大家别挤,告诉们吧:前几天刚下完雨,草就被雨水淹死了,小猴又浇上水,当然会长出嫩芽,可是小猴猛l的浇水,草又死亡了,现在离那个时候己经二十天了,草根又干起来了,在再加上昨天下了一场阵雨,草又嫩了,自然会长出新芽!” 森林长老狮子窜进实验室里问:“小马,那没水洗澡的事怎么处理?”小马说:“大概再等上十五天就有水了!” 果然,十五天后瀑布又流了下来,小动物们再次涌进小马的实验室里,问道:“小马,瀑布怎么又流了下来,而水是暖的?”小马说:“别吵,别吵,告诉们吧,这是地下的温泉,地下也有水分,到一定的干旱程度,水就喷出来啦!” 从此,森林里又恢复了往日的平静……点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。700字 五年级
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烦恼啊!烦恼许久的往观天上云卷云舒,看庭前花开花落。蓦然回首,沉浸许久的忘事一起涌上心头。生活的喜怒哀乐,变化无常。在我的生活中,快乐时常伴随身旁,与此同时,烦恼也紧跟其后。烦恼的记忆,构成了我生命中不可磨灭的篇章,为我日后的成长奠定了基础:谁的生活能没有烦恼呢?关键在于你能解决吗?你会坚持吗?临近阶段检测,老师给我们布置了很多作业。又是一个无眠夜啊!数学试卷,语文试卷,英语试卷……啊,这么多呀!我趴在桌子上写着作业,“刷刷”的写字声此起彼伏。作业多得让我喘不过气来,沉重的书包像歪歪扭扭的比萨斜塔倒在了我身上。我就像一只小鸟,被关进了笼子,再也飞不高了。写啊!写啊!不知不觉感到无比轻松。咦?我怎么变成了一只小鸟,自由自在的在天空飞翔。白云同我玩耍,树枝伴我嬉戏,真开心呀!咦?那是谁呀?他正拿着弹弓,用笔杆作箭,箭尾是一堆书,瞄准了我。我定睛一看,原来是班主任老师,他怎么会在这儿呢?“啪”的一声,我被箭射到了,掉进了一个盛满书的大笼子里,一本本教科书朝我砸来,无数只闹钟不停的叫着,我欲哭无泪,所有美好的时光都变成了回忆,就连白云也变成了大大的泪滴,落到了我身上,突然,笼子晃了起来,使我感到阵阵头痛。我朦朦胧胧的睁开了双眼,自己在家里,这是个梦,梦中的情境让我心有余悸。我晃了晃脑袋,拿起了笔……作业啊,作业,不知何时成了我的烦恼。使我不由得想去呼吸大自然的新鲜空气,去享受最唯美的花香。唉,迷迷糊糊,我又做起了梦,梦中的我又变成了小鸟,飞得好高好远……烦恼,烦恼,谁的生活没有烦恼呢;临近考试作业增多;自己长大了,爷爷奶奶却还像个小孩似的宠着自己;考试成绩的变化……成长中总会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼让我们困惑,忧郁。但是我们不如驾驭好自己的心态,追求乐观美好,抵消烦恼。“不忧伤昨日的花谢,期待明日的花开。”在烦恼中困惑的同时,也磨练了我们的意志,向着美好的明天看去,那里将是天空灿烂,万里无云。真正的强者,不是流泪的人,而是含泪奔跑的人。——后记700字 初一 叙事
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学习从小到大,我一直觉得学习是一件非常痛苦的事。除了看课外书,我总是被妈妈催促着,监督着学习。就象一头不肯往前走的牛,被人鞭打着,吆喝着,才肯往前走。因此,我从来都觉得学习是一件苦差事。可是,这学期,我逐渐改变了对学习的看法,从学习中体会到了乐趣,渐渐爱上了学习,觉得学习也是一种快乐!我觉得学习是一种快乐,因为我可以在玩中学,学中玩!比如那次学习《鸟儿的侦查报告》这篇课文时,张老师让我们分成四人小组,来选一个情节表演。我和同学们分角色表演,大家都拿出浑身解数,有的学着鸟儿飞翔的样子,有的学着小鸟的表情悲伤地汇报情况,有的学着作者难过的样子……大家都非常地投入,表演得维妙维俏。一堂课不知不觉地在欢乐的气氛中过去了,真是开心的一节课!我们不仅学习了课文,还锻炼了我们的表达能力、朗读能力,还加强了我们的表演能力!在学习中也会遇到困难,但是,通过努力解决困难也是一种快乐!有一次,我看到了一个既有趣又有点难度的数学题,我左思右想,百思不得其解。于是,就去请教爸爸妈妈。爸爸妈妈也非常有兴趣与我来讨论。通过一番激烈的,热火朝天的探讨后,我们终于找出了正确的方法,解决了问题。我觉得学习真是一种乐趣,当我解决了困难时,我很自豪,我爱上了学习!我喜欢上科学课,学习科学也是一件快乐的事!当我学习了生物链时,我明白了生物链不是项链,而是由动物植物微生物组成的相互依存的链条;生物钟不是闹钟,而是自己体内的无形的生物钟;在太空中无论怎么大声说话,别人都听不见;我还学到了很多很多……当学到了这些有趣的知识后,我会迫不急待地与爸爸妈妈分享,顺便考考他们知道不知道。嗨,学习真是一件有趣的事情!我真想大声告诉亲爱的张老师,还有我的爸爸妈妈,学习知识真是一种乐趣,学习是一件非常快乐的事!700字 高一 叙事
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学习自古以来,中国都是以儒治国。这也是政治出现的开端。中国享有是千年文化史,其中人才辈出,每一个时代都有可能,运筹帷幄幄的人才,它们的命运也各不相同。在春秋战国时期,我承经出现了诸子百家。而最后历代的皇帝都是独尊儒术,作为儒术的开端者孔子也是备受不同朝代皇帝的敬仰。师者,传道受业解惑也。人,天生就懂得学习的高等动物,所以才能统治地球。人生来不是什么都懂,是靠不断的摸索学习,不断地改进,一代又一代先人的努力下打造出来的,随后诞生了教学的先生,也就是老师。古时,举制度有了十年寒窗苦读,为的是金榜题名,不过也是差劲人意,自己寒窗苦读十年,不如广交天下友志之士,有的人在苦读的过程中,参不透,也悟不透,这时就需要一个老师,可能你会被一句话一席话,给点醒,瞬间就悟透了,听君一席话,胜读十年书。现如今基本上每一个人都有老师教,为什么有人听后效果好,有人亲效果差,可能是不认真,有些人开始好后来也差了,可能是某个地方不懂又不问,导致最后自暴自弃。古人不管年纪大小,皆可在同一兴趣上成为朋友,亦师亦友的关系也不在少数。在当今教育中师生关系,亦师亦友比较好。在学校教书,我们遵从秩序,在平时娱乐当好朋友,也可以找志同道合的人吟诗对句,岂不一大乐事。在课堂上,老师应该具有让人敬畏的权威,下课或平时应该彼此尊重,相互理解,相互学习,只有这样才能在学习的道路上走得更远,我们不应该在学习上安于现状,应当大步向前现在前方道路举步维艰,但是我们要相信自己,自信心满满,不被挫折打败,人生哪能一帆风顺,不经历风雨怎么成长,何况我们背后有那么多的人的支持,即使你失败了,你的老师,父母也会理解你。我们在未来的道路上应该多吸收良师益友的话中的含义,勇往直前,打拼出一个不一样的自己,为自己的心中的梦想而活。700字 高一 议论文