猫捉老鼠
临泽县鸭暖中学六(2)班
王雅兰
隔壁伯伯家养着了一只小花猫。它那金黄色的毛中有一条条深褐色的花纹,尤其是额角上那一点黑毛,好像是一只格外明亮的眼睛,使它显得更加逗人喜爱。小花猫每当看到我时,总要咪咪地叫着,我就给它取名“咪咪”。
咪咪捉老鼠的本领可真大。有天晚上,我做完功课到伯伯家去玩,又看见了小咪咪,但是这次它没有像平常那样叫着,挨在我的脚边,而是蹲在厨房里的桶子旁边。我仔细看它,只见它全神贯注,目不睛地盯着前面的一个小地洞,躬着腰,仿佛随时准备向前猛扑。我想它一定是准备捉老鼠。因此,我没有惊动它。果然,这时一只老鼠从小洞里伸出头来,小眼睛骨碌碌地动着,显得十分狡猾。我以为咪咪一定会猛扑上去,可是它却一动不动,大眼睛机灵地动着。白天,咪咪的眼睛是铜铃色的,可现在竟然变成绿色的了,还放出一道道锐利的绿光。仔细看,咪咪四只尖利的爪子紧紧地巴在地上,前肢低,后肢高,背弯得像一张弓。平时两簇像刷子似的胡子,这时却一根根竖起,那尖尖的嘴咧着,露出两排像钉子似的牙齿。
突然,小老鼠迅速地朝一个米坛溜去。我几乎想喊:“咪咪快出动!”但我没有出声。正在我着急却又大气也不敢出的时候,咪咪闪电似的猛扑了过去,一下子就把那只老鼠抓到了。我高兴得跳了起来!
小老鼠还活着,正在一弹一弹地准备挣脱,但被咪咪的利爪紧紧抓着,无法逃跑。过了一会儿,咪咪放开了老鼠,自己“咪——咪——”地叫着,还偏着头,用舌头舔着嘴唇,望着我,大概在炫耀自己的胜利。正当咪咪得意洋洋时,躺着的小老鼠却猛然间向洞口溜去。呀,老鼠快要进洞了!说时迟那时快,咪咪以迅雷不及掩耳之势扑了过去,用锋利的爪子抓住小老鼠的脖子,随即衔着向黑暗的地方跑去。
我不禁为咪咪的神勇欢呼起来。
指导教师:程丽
猫武士读后感
我在寒假期间看了一本名叫《猫武士》的书。我从《猫武士》中读懂了什么是真正的勇敢、忠诚与狂野自由。
勇敢不是平时在朋友面前炫耀自己,不是在危险面前畏惧,苟且偷生;勇敢是为了朋友,为了亲人,为了自己重要的人,不管面前是怎样的困难,多么可怕的危险,都挺身而出,毫不畏惧。这才是真正的勇敢。
什么是忠诚?忠诚不是在族长面前拍马屁,不是在关键时刻背叛族群;忠诚是无论遭遇怎样的挫折,都忠诚于自己的族群,甚至为族群牺牲,是誓死不二的精神。这才是真正的忠诚。
猫,是一种自由、狂野、充满野性的动物。对于身边的宠物猫,我们可以说它们是自由的,因为它们在享受这种轻松的生活。再回到故事中,最让我感动的地方是:蓝星看见自己的族群如此团结,便觉醒了,用自己最后的一条命帮助火心赶走了恶狗。临死前,蓝星揭露了斑叶的预言。火心成为组长。
这位族长为族群做出了最后的贡献。尽管之前她受到打击,不再信任自己的族群,但她还是觉醒了,明白了自己的族群从来没有背叛过自己。他们团结、勇敢、忠诚、互相帮助。这是对族长的一种信任、宽容。为了族群,上刀山,下火海,抛头颅,洒热血都在所不惜。
每天晚上,一听见楼下传来猫的打斗声,就能感受到猫的狂野,就像自己也是他们之中的一员一样。就想撒开四条腿,在森林里狂奔;就想伸出爪子,刺入猎物的胸膛;就想露出尖牙,插进敌人的喉咙。希望我们也像猫武士一样勇敢、忠诚、自由,即使有再多的困难也不怕。这就是“猫武士”这个神圣名字背后的精华。
蓝星为了整个族群的利益,隐藏母爱,忍着亲生骨肉不能相认的痛苦,全力以赴投身到雷族事务中去。
这里也写了师徒之情,火心和炭爪。天分很高、精力过剩的炭爪本有希望成为一名武士,一场意外让炭爪瘸了一只腿,火心心痛不已,追悔莫及。尽管以后炭爪苦练医术,成为医生,找到了自己在族群中的位置,火心还是自责,非常关注炭爪的心态,这对师徒之情描绘得可谓曲尽其妙。
这里亦有友情,火心、灰条和乌爪。哪怕灰条曾经为儿女到了河族,乌爪为避祸成为独行者,这种友情依然常驻心间。是这份不变的友情呼唤灰条和乌爪在雷族遭难时及时伸出援手,同仇敌忾,雪中送炭,挽救雷族于危亡之中。
猫也有爱情,有两对猫情侣的爱情写得荡气回肠。雷族的公猫灰条和河族的母猫银溪简直就是“猫版”罗密欧和朱丽叶,两只猫缠绵悱恻,心心相印,最终银溪因难产而丧命,为灰条留下了一双儿女,灰条遵循银溪意愿,甘愿忍受雷族猫的指责和河族猫的猜忌,忍辱负重,出走到河族,一心一意带大自己的孩子。“问世间情为何物,直教人生死相许?”还有云尾和亮心这一对小情侣,亮心惨遭野狗毁容之后,云尾依旧不离不弃,细心爱护,帮亮心恢复信心。是爱让他们研制出新的制敌招数,让亮心重返捕猎地,创造一个猫族奇迹。动物间的爱情单纯质朴,简单动人,与人世间那些权色交易,斤斤计较的所谓爱情相比,后者黯然失色。
《猫武士》这部书可圈可点之处甚多,这不仅是写给孩子们的励志动物故事,也是一部写给成年人的童话。
六年级:比卡丘
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猫捉老鼠一天晚上,饥饿的小猫咪咪幸运地发现了一个老鼠洞,它想:我可以饱餐一顿啦!于是,咪咪守在洞旁,静静地等待着老鼠的出现。过了一会儿,洞里传出了动静,咪咪急忙悄悄地退进墙角。忽然,一只又肥又大的老鼠从洞里伸出脑袋,东张西望了一阵,见没有任何危险,就大摇大摆地走出洞,向粮仓走去。说时迟,那时快,咪咪“噌”的一声蹿出去,把老鼠死死地按在地上,老鼠连连求饶,可咪咪不听,把老鼠抓起来一口吞下去,美美地饱餐了一顿。200字 一年级 抒情散文
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猫捉老鼠今天,我和小伙伴们一起玩“猫捉老鼠。”达达和王明先捉,我们找到一个地方安家,游戏开始了,我们先商量好,小胖和小毛一起去,把“猫”带到另一个地方,我和其他小伙伴一起去“偷粮食。”可是,计划失败了,因为小胖太胖了,跑不快,被“猫”捉住了,变成了俘虏了!可正好,“猫们”少一个“管家”他力气又大又跑不快,正好可以当“管家”。这下,我们这儿“风云突变”,又连失三只“老鼠”于是,我和另外两个小伙伴商量,说一起去捉几只“俘虏”来助威。于是,我们开始行动了,我先把“猫”带到“捉猫处”,“开始行动,”我叫了一声。几个小伙伴一窝蜂似的跑出来,把三只“猫”变成了“俘虏”我们又让几个小伙伴去把“猫”带到另一个地方去,我和另外的小伙伴一起跑入“猫的家”,把粮食抢个精光。“我们胜利了”,我们一片欢腾。250字 三年级 叙事
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猫捉老鼠“哈,猫逮住老鼠了!”“老鼠被关起来了!”操场上一浪高过一浪的笑声,不由的使我回忆起了去年体育课上那快乐的一幕。“铃铃铃”,清脆的铃声一响,同学们一窝蜂的冲出教室,奔向操场。“立正!稍息!”“同学们,今天做游戏——猫捉老鼠,好不好?”“哦,做游戏喽!”同学们接了老师的“圣旨”,立刻欢呼起来。“我宣布一下游戏规则:大家站好,围成一个圈,两位同学当‘老鼠’,一个同学当‘猫’,老鼠围着圈跑,猫捉。当围圈的一人手松开时,老鼠可逃入圈中避险,手未合拢时,猫也可趁机追进。当其中的一只老鼠被猫捉到时,它被罚站到圈中心,另一只鼠则变成猫,而猫和松手的同学就成了老鼠,开始新一轮游戏。大家明白了吗?”“明白!”比赛开始了,男生、女生各为一组。我们三十多位男生迅速围成一圈,哇!好大的一个圈,几乎占据了篮球场的三分之一。吴欣欣荣登“黑猫警长”的宝座,吴向荣和焦健成为警长追捕的对象——老鼠。“预备,开始。”随着老师一声令下,两只老鼠同时向北跑,警长拔脚就追。“加油,黑猫警长”,“加油,黑猫警长”,同学们欢呼着,奔跑着。一会儿,两只老鼠都气喘吁吁了,但他们并未停步,贼亮的眼睛在寻找圈中的空隙,而警长也在紧追不舍。突然一只老鼠掉转身往回跑,警长没提防,被老鼠撞倒在地,四脚朝天,老鼠趁机溜之大吉,同学们哈哈大笑,警长顾不得疼痛,咧着嘴又去抓老鼠,“哼哼,逮住你们,我再好好收拾。”两只老鼠听了,直向对方眨眼,开心无比,警长气得涨红了脸。不觉间,姜冬的手松开了,一只老鼠立即缩了进去,另一只老鼠来不及钻入,被卡在“门”上,“看你往哪跑”,正焦急时,警长已拎住了老鼠的衣领,得意洋洋……“哈哈,老鼠被抓住了”“喔,老鼠输了!”“预备,开始”,黑猫警长又投入了紧张的追捕行动中,欢歌笑语快乐地飘荡在校园的上空。“成潇伟,快,手拉紧!”我猛的一惊,“好险,差一点让老鼠进去了。幸福的呼喊声中,我们又演出着快乐的一幕。650字 六年级 叙事
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捉老鼠捉 老 鼠常州邹区中心小学 六年级杨聆这几天,总是睡不了好觉。知道为什么吗?我们家有老鼠了,今晚我们要捉老鼠了!嘘,小声点,老鼠耳朵可灵了,人讲话也会听见,要是被老鼠听见了,今晚捉老鼠计可要泡汤了!晚上,我们摆好阵势,等老鼠上钩。阵势一:爷爷把铁笼子放在角落边上,笼子里放点老鼠爱吃的食物,食物上串着线,线一直连到笼子的门上,这样一来老鼠一进门,吃了里面的食物,门立即关上。我们还在另一个笼子里面放了老鼠药,这样老鼠吃了这药立即死亡,我们就不要费九牛二虎之力了。阵势二:我们还在老鼠窝那里装了个摄像头,老鼠走到哪里摄像头就会把它的一举一动拍摄下来。等老鼠要咬别的东西时,摄像头就会发出猫叫的声音,老鼠就不会啃别的东西,这个摄像头的线一直连到大厅里,我们还把插头插到电脑里,这样一来我们可以仔细地观察它了。老鼠不是很狡猾的吗?我们就把摄像头盯着它不放,要是它走出厨房,摄像头还会发出猫叫声。阵势摆好了,就等两只老鼠上钩了。第一只老鼠先慢慢地出洞,发觉周围没人就逃出来啃米袋,摄像头发出了猫叫声,老鼠吓得直往洞里钻。老鼠实在太饿了,发觉一个笼子里有些食物,老鼠不管三七二十一逃进去吃东西,刚想吃门关了,老鼠还不知道,又埋头吃了起来。另一只老鼠也很饿,它想逃出厨房找东西吃,这时候摄像头,又发出猫的声音。这只老鼠没有上回的笨拙,不怕,出了门。我们很想出去捉它,可老鼠太灵活了,抓不到它,就在这十万火急的时候,邻居人的猫跑了过来,一口吞了老鼠。两只老鼠一个个都上钩了。那一只老鼠也被猫给吞了。原来,邻居也恨透了这两只老鼠,知道今晚我们要捉老鼠,特别在危难时期,放猫出来。俗话说得好“远亲不如近邻”,现在我终于体会到这句话的含义了。650字 六年级 记叙文
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捉老鼠老鼠过街人人喊打,这话说的好。我啊,最讨厌老鼠了,它就知道干坏事。可是不知怎么的,我家偏偏来了这么一伙不速之客,把我家弄的翻天覆地,乱七八糟。老鼠夹神马的都用尽了,鼠大爷们还是不怎么感冒。怎么办呢?一个字;捉!周末,爷爷、妈妈、爸爸、我四个人聚在一起,发誓送这伙“黑客”早登极乐。可总得有个计划吧,号称“智多星”的我想了一个办法:利用老鼠贪心的天性来把它们一网打尽!说干就干,我们戴好手套,拿着扫把、棍子,放好诱饵,就躲在一旁看着这伙贪心的家伙上钩。果不其然,这好吃的老鼠一闻到食物的香味便爬了出来。我窃喜,想想这老鼠也不咋地吗,一下子就上当了。正当我准备出去将它捕获时,爷爷却一把拉住我,轻声说:“这是侦查兵,别打草惊蛇了!”“哦”我识趣的退了回来。爷爷不愧是老谋深算。不一会儿,老鼠家族便集合了,它们打滚的打滚,乱叫的乱叫,好不热闹!哼,死到临头了还这么快活,把我家弄的这么惨,我看你们还能高兴多久!我咬牙切齿的想。爷爷打了一个出发的手势,按原计划,老爸去堵门,妈妈左,爷爷右,我负责逃兵。“呀!”我们一声吼叫,冲了出来,这可把老鼠们吓坏了,一顿乱窜。可是,这又怎么逃得过我们的精心安排?不一会儿,我们便捉了四只老鼠--可是,不是一共有五只老鼠吗,那还有一只呢?这没捉到,可是我的责任呢!于是,我便专心致志的寻找起来:桌子下面?没有!床下?没有!柜子里?没有!我把家里翻了个底朝天,还是没有找到那可恶的老鼠。我没力气了,一下子躺在那沙发上,正当我气喘吁吁时,却一眼看到了这个躲在茶几下瑟瑟发抖的老鼠,我高兴的想尖叫,又怕发出声响惊动了这个壮硕的家伙。于是,我小心翼翼的拿起衣架,用了吃奶的劲一打,它便一命呜呼了,只是--老爸的的茶杯也碎了。老鼠啊老鼠,你终究是敌不过我滴!只是--可惜了爸爸的茶杯啊。指导老师:罗云霞650字 初一 记叙文
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和小猫比赛捉老鼠来到城市,感到一切都是那么陌生,总是忘不了乡下那些快乐的事情!记得那是一个深秋的半晚。我们全家吃过晚饭,大人们散步去了,留我一人在家,高兴死我拉,家又成了我的天地拉!可正当我想打开电视看动画片时,厨房里传来“嚓嚓”的声音,吓出了我一阵冷汗。我迅速从茶几下拿出水果刀,抖抖颤颤的走向厨房,只听见“叽”的一声,一个肥肥胖胖的小影子一溜烟窜进了下水道里。我“啊”的惊叫起来,看看天已经黑了,恐惧感让我又加声了一点,以为自己见鬼了。忽然又听见“喵”的一声,吓得我全身发抖,悄悄的转过头去憋了一眼,哎!原来是邻居家的小猫呀,吓死我了!“喵”小猫又叫了一声,好象再说“真没用”随后又绕着下水道走了一圈。这时我才想起来刚才那个黑影子是一只老鼠。“好哇!这只死老鼠,刚才你吓唬我,现在让你瞧瞧我的厉害!”我赶走小猫,不顾三七二十一地拿刀子往下水道里戳(下水道口被封了,只有一个小坑)。老鼠可能被戳破了皮,一个劲地叫。老鼠的叫声又招来了一只大老鼠,小猫看见了,一个劲的猛追,一场比赛拉开了帷幕。参赛者是我和小猫,看看是小猫先捉到老鼠还是我先捉到。小猫在前面穷追不舍,我在后面用刀猛戳。待到我戳得筋疲力尽的时候,老鼠可能已经疼得受不了了。只见他使劲一纵身,跳到了我脚上,也没跑,“叽叽叽”地又叫起来,好象在说:“大姐姐,饶了我吧,我以后不敢再偷吃东西了!”可我还不依不饶地说:“饶了你,可能吗?这次饶你,说不定以后又去偷吃人们的劳动果实!哼!”正在这时,小猫也叼着它的战利品――老鼠回来了。老鼠在小猫嘴里已经奄奄一息了,比赛到此结束。我赢拉!老鼠被我俘虏拉,老鼠向我求饶拉哈哈哈哈!“吱”门开了,是爸爸妈妈回来了,他们看着乱糟糟的家,再看看我脚边的老鼠,莫名其妙地说:“发生了什么事?瞧把你乐的?”我把事情的经过给他们讲了一遍,他们也跟着我一起笑了起来!650字 四年级 叙事