渴望遨游书的世界
进入初中要努力学习啊!不能放松。耳边整天都充诉着这些话语。而让我失望的是,从前读书的时间现在几乎没有。从前的我就像一只小鱼在书的海洋里自由自在的游着。而现在的我就像一只小蚂蚁,不停地钻来钻去,一会钻到那本练习册中,一会又钻到那本辅导书中。
还记得我以前一会把自己扮演成大侦探家:一会有把自己扮演成教授:一会有把自己扮演成探险家:一会有把自己扮演成科学学;
还记得我以前为白雪公主而感到担忧:为雷锋而感到光荣:为居里夫人而感到敬佩:为海的女儿而感到遗憾:为灰姑娘而感到幸福
还记得我以前为“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”这句诗感到清廉:读冰心的“墙角的华当你孤芳自赏时,天地变小了。”而我感悟人生的历程必须是虚心的:读白居易的“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”感受到春天的生机盎然,繁花似锦:读曹操的“日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。”感受到了曹操的博大胸襟:读孔子的“见贤思其焉,见不贤而内自省也。”让我感受到处处都有值得去学习的地方:读马致远的“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。”让我感受到游子的思乡之情:读李清照的“常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”让我感受到李清照的缕丝的情意
我渴望在数的天地中遨游。我吮吸着书的甘露。给我一片遨游书的世界的天地吧!
文学,如此美丽
“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜”这是诗词的美;“浪花淘尽英雄,是非成败转头空”这是小说的美;诗词歌赋皆是文学,文学如此美丽!
文学·诗词·美丽
“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜。”我似乎听到了黛玉轻轻地吟诵,是这句诗带我初叩文学的大门。
接着我听到了班婕妤的诉说:“人生若只若初见,何事秋风悲画扇。”这凄婉美,在《饮水词》中显得格外刺眼,却也是这一句着实叫人哑然。
在我失望伤心,想要放弃时,我总会听到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”那是一种自信的美;在我虚度光阴时,“少壮不努力,老大徒伤悲”一句诗,劝我勤奋读书。那是一种勤奋的美;在我陶醉于月光中时,总会想起“但愿人长久,千里共婵娟”的美好心愿,那是一种团圆的美。
诗词,引领我进入文学的大门,使我感受到了诗词的美,文学的美。
文学·宋词·美丽
“物是人非事事休,欲语泪先流。”易安,是你在吟诵吗?
李清照,号易安居士,宋朝女词人,也可谓宋朝的才女。
“知否,知否,应是绿肥红瘦。”你在责怪侍女的无知,笑她见识短浅,可是你却忘了,肉眼凡胎怎能看出其中不同之处?多年后的你,命运如此凄凉,凄煞了枝头的粉黛,“不见去年人,泪湿春袖衫。”你感叹世事流转,年华易老。
宋词中,女诗人,当以李清照为榜首,可是后世给了她那么大的殊荣,老天却要她饱受苦难,难道是只为了让易安词添许沉郁雄浑之气吗?如果是,那也太残忍了吧!
文学·小说·美丽
说及小说,不得不提起我国第一部章回体小说《三国演义》。
从桃园结义,到赤壁之战,再到三国鼎立,三个国家占据天下。虽不曾“青梅煮酒”,但也曾拜读过建安七子的文章;虽不曾为曹植的《洛神赋》所动容,却也领略过甄宓的美貌,曹子建写她“翩若惊鸿,婉若游龙。”虽不曾知悉天下大事,去也曾熟读《三国演义》。
小说的美,美在哪里?美在故事情节中,美在人物的话语中。文学如此美丽。
看尽诗词中的喜怒哀乐,未必竟是凄凉的底色,让我们在浩瀚无烟的文学长河中,变得豁达明智吧。文学因这一点,变得如此美丽。
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在书中遨游我很喜欢看书,因为我认为在书的海洋里遨游真是快活极了。记得有一回,妈妈给我买了一套中外名着。望着这些精神食粮,我迫不及待地翻开了其中的一本《巴黎圣母院》,津津有味地读了起来。不读不要紧,一读便停不下来了。那生动的故事情节引得我浮想联翩,特别是每章之后引发的问题,迫使着我继续往下读。“滴哒、滴哒”时针指过了十点,我的上眼皮与下眼皮打起了架。我只好迷迷糊糊地爬上了床……“好冷啊!”我被冻醒了,原来是我一不小心把被子踢走了。“对了!不知爱斯美拉达怎么样了?”想着,我连忙一骨碌从床上坐了起来,披上外套,着急地翻开书,贪婪地读了起来。“哦!终于读完了!”我想着爱斯美拉达悲惨的一生,忍不住落下了几滴眼泪。“在新华书店的对面有一座石像,大家知道他是谁?为什么立在这里吗?”老师问道。哦?这不是我几天前看的《岳飞传》里写的吗!“这座石像是宋朝大将呼延灼,他是为了救天子赵构,与金兀术大战,被砍死在了这里……”我滔滔不绝地把这个片段讲述下来。“嗯,很好!”听了老师的表扬,我的心里甜滋滋的,像吃了一罐蜜糖。书能带我上天,了解神秘的宇宙;书能带我入海,与可爱的鱼儿聊天;书能带我回到过去,探访关羽、张飞;书还能带我飞向未来,想象最美好的生活。在我伤心的时候,是书让我忘记了悲哀;在我高兴的时候,是书与我分享喜悦……高三:1340972173500字 高三 叙事
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渴望自由的世界同龄的孩子都在渴望自由,自由……到底是什么现在的小孩学习压力太大了,家长们急切的心情可以理解。望子成龙,望女成凤。我们大了,有自己的想法。玩是孩子的天性,我们轻轻松松的学习,快快乐乐的成长不好吗?呼吁:让我们拥有自由,让每个孩子快乐的成长。现在,随着各种原因不学习也是不行的。我们知道,可也得有一个限度啊!哪个家长不暧自己的孩子呢?为什么要好好学习,是要我们有个美好的明天。我也知道你为我好。只是玩还是要玩的……面对这个世界我只能说:我无语每个人都有自己的生活,每个人的生活都是与众不同、独一无二的。我喜欢我的生活, 因为生活告诉我……生活告诉我,他需要乐观,只有乐观才能使生活呈现出无限生机,只有乐观才能使生活多彩。小草并没有被暴雨的侵袭所吓倒;鱼儿并没有因为海水的冲击而流浪;云儿也并没有因狂风的肆虐而消散,因为它们懂得用乐观去面对生活。生活告诉我,他需要珍惜,珍惜身边的每一个人,珍惜身边的每一次幸福。我们要学会珍惜,不要让遗憾常与我们相伴。生活告诉我,他需要爱,爱你的父母,爱你的老师,爱你身边所有的人。与次同时,你也会得到许多的关心,许多许多的祝福。让爱走进我们的生活,让爱使我们的生活变的多姿多彩。敲响的是钟声,走过的是岁月,留下的是故事,迎来的是希望,盼望的是美好,我们渴望自由的世界。自由快来到我们身边,孩子没的身边。500字 五年级 散文