老师,我想对你说400字

老师,我想对你说

400字 四年级 记叙文

在我成长的道路上,遇到过不少认真、负责的老师,不同的老师有不同的个性,不同的老师又给了我不同的教诲,在我的心目中,老师都是一丝不苟的知识传授者,还是会人不倦的思想教育者。老师是我快乐的分享者,还是我苦恼的倾听者。 

十多年来,除了家长,我最熟悉的莫过于老师,每当我提起笔,要描绘老师时,却发现千言万语都只是淡淡的墨痕,我想不出任何可以来修饰老师的语句,也没有任何语句能够表达我此时此刻激动而兴奋的心情,但我希望,我能有最美的语言来表达我对老师崇高的致意,并给予我最最亲爱的老师!不是所有的树都能耐得住干渴,但白桦树做到了;不是所有的人都能默默无闻,无私奉献,诲人不倦,但老师也同样做到了…… 

老师,我想对您说:您的一举一动,您的举手投足,时常展现在我的眼前;您的关心与呵护,一直萦绕在我的脑海中;您与我们相处的每一天,都如昨天一样历历在目。老师,我想对您说:“如果没有你或许我就不会有今天的成绩;如果没有你或许我就不会懂得怎样去做人;如果没有你或许我就不会知道感恩! 

一日为师,终身为父!您交给我的知识我会永远铭记于心的。 

450字 六年级 写人

我,我其实应该说是男孩性格的女孩,爱穿裤子,浓黑短发,大大咧咧,极其外向。打一个比方,我一个人就可以把一场准备的完美无缺的庆祝会搞得一团糟。例如,三年级的一场元旦庆祝会,班里挂花边,写标题、写节目清单,可是,一到我上场时,突然忘词了,上去就乱说一通,台下哄堂大笑,台上的主持人也咯咯乐,说:“**,你可真会编!”

在幼儿园,我爱讲故事,家里的书架上有《故事大王》《一千零一夜》《睡前故事》一大堆故事书,有一次六一儿童节,老师问:“谁敢上来为大家表演一个节目?”这时,就在一片黑压压的小脑袋瓜里突然出现了一只手,那就是我。老师说:“好,这位小朋友上台表演节目。”就这样,直到没有故事可讲时我才罢休。到了小学,我的兴趣发生了转变,现在,我爱看书,上至天文、下至地理,我都爱看,嘻嘻!我爱看书,这“地球人儿都知道!”虽然爱看书,但成绩平平,上等太高,中等太低,上中等吧!

对了,我还爱打架!不过,并不是一般的打架,只不过是教训一下那些臭男生。有一次,有个男生骂我傻蛋,我笑眯眯的走上前去,看他不注意,我便在他胳膊上轻轻一捏,嘿嘿,就留下了永久的记忆——红心一指。从此,我的红心一指便在女生中广为流传,当然,不只我一个人发明了这种功力。

有时,我站在镜子前,突然感觉我有一双隐形的翅膀,我知道,它要载着我飞上蓝天一鸣惊人。

六年级:蔚蓝彼岸

展开阅读全文

相似题目

相关推荐

四年级
记叙文
400字
栏目热门