我是一个不平凡的女孩
600字
初二
散文
在人群中，我永远是那个习惯走路看自己脚的小女孩。说到低着头，也许是因为不喜欢走路的时候看着周围的很多人吧，我想成为那么多人的其中一个，其中平凡的一个……
总是好奇，有没有像我一样的女孩？在世界的某一个角落和我做着同样的事。人群中的我也许并不起眼，在他们眼里的我只是一个平凡的女孩子。其实我多希望自己是最不平凡的一个啊。我喜欢选择人比较少的路，也许还是建议人群中感到自己的平凡吧，太阳在钢筋水泥森林中偷偷落下，高楼大厦好像挡住了一切可以欣赏的美景。秋风吹过，树叶飞舞着，捡起一片叶子偶然发现，每一片叶子都有着非常细腻的纹路，似乎每一丝纹路都在向我诉说着它的经历和故事。听说这个世界上没有完全相同的树叶，他们都有着不同的故事和经历吧！秋风吹过，又会有数不清的树叶飘过吧，它们……就这样默默的结束了它们的故事。
我没有出众的相貌和身材，而且就算是写文章，怎么也写不好，不得不承认，我没有班上尖子生那样的天赋，的确，我什么也比不过他们，但是，我可以比任何人都努力，为了自己的梦想还要更加努力才行。夜晚，在这些没有熄灭的灯光中，也许有很多人正在燃烧着自己，努力地书写着他们的精彩人生吧！
任何的故事，都有结束的时候吧，就像树叶一样，终有一天会被秋风吹落。终有一天，我也会离开这个世界，带着很多不为人知的秘密，永远的被遗忘。然后就什么都没有了，我其实非常害怕想到这些，我害怕被所有的人遗忘，我害怕我消失在无尽的黑暗中，但这些确实是无法逃避的，终有一天要面对，既然如此，那就更加努力吧！在这之前，我要然所有人，永远的，记住我的名字！
我不希望从此就这样的平凡。我是一个不平凡的女孩！
初二:朱子婷
同桌
200字
六年级
写人
我有一个特别好的同桌，他的名字叫做小宇。
由于我的数学成绩很不好，一直是我的弱势科目，但是小宇就不一样了，他的脑子十分的灵活，几乎老师出的所有的难题，他都能迎刃而解，我十分的钦佩他，于是在我遇到不会的题目的时候，我总是喜欢找我的同桌为我答疑解难。而小宇也是一个十分热心的人，他给我讲题的时候没有丝毫的保留，将他所知道的知识，全都一五一十地告诉我了我，在他的帮助之下，我的数学成绩有了很大的提升，真的是十分的感谢他。
现在即将要分开了，但是我会永远记得小宇对我的帮助，我不会忘记他的。
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我是一个好女孩我是一个happygirl，无论干什么都是开开心心的，因为我相信：伤心是没有用的！考试成绩不理想，对自己笑笑学业尚未成功，学生还需努力！加油，加油！我是一个坚持不懈的girl，我知道在马拉松赛跑中只有坚持跑到终点的人才有可能胜利。海边的水鸟只要扑腾几下就能够飞起，儿海鸥必须有长达五天的不懈练习才能够腾空而起，但是真正能飞过海洋的是海鸥！我是一个不怕挫折的girl，我相信泥泞留痕泥泞的路上才能留下脚印，世上芸芸众生莫不如此！那些一生不经历风雨，碌碌无为的人，就像一双脚踩在平坦干硬的路上，什么足迹也没留下！更何况，一个一帆风顺的人可能博学，但很难深刻。因此，当我们遇到挫折时，不妨把它视为生活的厚赠，感谢生活！我是一个努力的girl，我明白只有努力才能取得成功！在以后的社会中，只有力争上游才能立住脚！我不太看中红色花和金色果，即使没有辉煌的未来但求有无悔的往昔。350字 初一 抒情散文
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我是一个梦女孩喜欢做梦，喜欢幻想。心里总是有许多说不出来的秘密。梦女孩是坚强、勇敢的象征。尽管前方有再大的磨难她梦女孩总是从来不服输，也不认输。这就是梦女孩，一个爱做梦却又十分坚强的女孩——我。在我的梦里，梦中拥有一双天使的羽翼，神秘的魔法棒，光鲜亮丽的服装，动人的大眼睛，幸福的生活……每一天对我来说最美好的时光就是晚上，最美好的事就是睡觉，因为睡觉可以让我做许多美好的梦，这仿佛是第二天的启明星。我最不喜欢的就是麻烦别人，她除了有“梦女孩”这个外号，而且，别人还喜欢亲切的叫我“狮子姐姐”，“快乐天使”。我总是很坚强，很乐观向上，我不仅自己要快乐，而且她也在默默的关注那些悲观失落的人，努力其帮助他们找到那遗失的快乐，曾经的美好，在我的心里，最亲切的是自己的爸爸妈妈，姥姥和姥爷，我现在已经失去了他十年来对我最好的姥姥，所以我必须坚强，万事都得要靠自己。那时，我就暗下决心：不能哭，绝对不能流泪，只要哭了，就证明我输了，我永远不会输！！！！在学校，我总是努力的学习，六年来，是老师和同学给了他无尽的帮助，是他们让我重新找到了快乐，找回了信心。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报”我更不会忘，当初是同学帮助了我。所以，我要帮助同学，从此我当上了大家的“小小心理咨询师”，走上了这条充满爱的道路。马上就要毕业了，怀着对同学的不舍，对老师的眷恋，对母校的感激，即将踏入新的校门。从此再也不能说“我们班，我们学校，我们同学……”每每想到这，心里就像倒了五味瓶。心里有千万种说不出的滋味。当昨天成为今天，当座位被重新编排，你我的距离似乎也越来越远。可永远不会变的是四姐妹间的友情。说到四姐妹，我可是十分骄傲，当时在我们班风行一时。四姐妹的成员有——我老大，云杉（化名）老二，刘天一（化名）老三，Dear（昵称）老四。云杉（化名），胖乎乎的一个人，外号叫“猪”。别看他胖，但是却有一副好心肠。她在我们班是一名卫生委，管理能力很强，成绩很优秀，理解能力是我们班数一数二的，她最喜欢的是思考数学题。有耐心有信心可帮了她很大的忙了。你别看他平时和蔼可亲，他只要一生气，嘴都能挂油瓶，他只要一犯起倔脾气来，九头牛都拉不动她，真是“表里不一”。刘天一（化名），学习上的佼佼者，学习踏实，肯干，刻苦……自古以来，把所有勤奋好学的词语放在她身上都不为过。他是我们学校的大队长，老师喜欢她，同学拥护他，然而幸运之神也向他靠拢，但他从不骄傲自满，虚心学习别人的长处，成为一代的“偶像派”。最后说的是Dear，Dear这是她的昵称，她很喜欢这个昵称。Dear的中文意思是亲爱的。因为她是我们班公认的班花，所以他的言行举止都十分受人关注。另外，他还是我们班的中队长，十分好强。想当初也是因为我这个“咨询师”，她才变得今天这样快乐，我说得可一点都不夸张，不信你去问她。四姐妹有她们自己的天空，虽然有时也会有意见不合的时候，但是却有着深厚的友谊。就像天空上的白云一样，永远粘在一起，孙然有时会有摩擦，但心里也是甜的，也是快乐幸福的。（第二章）梦的追寻从上学前班开始，我第一个认识的就是毕立杰（指上文dear，化名）。当时的我很腼腆，几乎天天不敢说话。就像树没有了汁液，心里空空荡荡的。似乎整个世界就好像有误一个人一样，没有了花朵的芬芳。那对于当时的我，一个六岁的小女孩来说，已经是十分残酷的了，很多孩子在初来上学的时候，看到了陌生的面孔时都会感觉到不安，在这时，许多人都会选择哭泣，来引得的家长的关注。可我并没有哭，我从小就养成了坚强的性格，别看我很害羞，但是我一点也不畏惧。虽然当时的一些小朋友的哭声让我很害怕，但是我还是硬含着泪水，一声不吭。有许多的孩子需要家长陪伴着上课，可我不需要。从小，爸爸妈妈就告诉我：“上学不能哭，上学是好事。上了学，你就会学到很多知识……”而且，爸爸妈妈也告诉过我上课应该怎么做，例如：上可是要把手背在后面，上课不能走思，不能说话……，虽然当时的我还不明白走思是什么意思，既然爸爸妈妈说了，就只能好好的听着喽！小时候的我就一直爱做梦，在上学的头一天晚上，我就梦见：我正在上学的路上，背着我心爱的小书包上学，而且，老师还奖励了我一朵小红花，我真高兴，我回来告诉妈妈，妈妈还表扬了我……可现实并不是想我想的那样。第二天，我高高兴兴的去上学，本以为事情的发展回想自己想象的那样简单，上学的第一天，就遇到了麻烦。我刚刚坐到老师安排我做的位置上，就有一个人说那个位置是她的，我只好无奈让座了。我随便的在后面找了一个座位，不知道是哪个倒霉鬼，偏偏让我做到了他的位置上，真是“强中自有强中手，倒霉自有倒霉人”。开始上第一节课的时候，老师就开始报名，老师报到我的时候，我的心里一愣，畏畏缩缩的站起来，小声“说到”那声音小的，似乎连我自己都听不见。说完坐下的时候，心里总算有些平静，于是我盼望着开始上课。我在我的座位上，按照爸爸妈妈说的做。我记得很清楚，那是我一句话也不敢说，只是静静地听着。可我傍边的同学一直说话，我没有办法专心听讲，所以我在老师进行的检测中没有得到一百分，真是悲哀呀。没有得到小红花，我很伤心，但是想一想，这不过是一个普通的检测，没什么大不了，下次努力吧！想到这，我心里有一丝丝的平静，后来一想这不过是一个简单的心理安慰罢了。直到后来，我认识了我在学前班的第一个朋友——毕立杰（化名），当时他是一个十分可爱的小女孩，是这两个小辫，和我一样无知。直到后来，我慢慢认识了刘天一，和大多数同学。那时候的事大多都已经不记得了，但是唯一的一件事我永远也忘不了——毕立杰（化名）偷吃虾条。那时，我们的班主任是王老师。他很和蔼可亲，在我的记忆中，她从来没骂过我们。可毕立杰（化名），却当着老师的面吃虾条，有人可能会说：“敢当着老师的面吃虾条，他是不是吃了雄心豹子胆了。”我已经说过了，我们当时很无知，总是把事情想得很简单，很单纯。可是我没想到，她居然这么大胆。那时，老师正在判作业，她就一次又一次的拿出下虾条吃，我不知道老师没看到还是怎样，但是老师没有说她。我想，老师不应该不知道，因为他在咀嚼的时候，发出了声响，或许老师是故意要放他一马的吧！然后我上了一年级……（第三章）梦的希望我上一年级了，梦还在继续，还是一直在我的床边繁衍，生长。“我是一年级的小学生了”我的心里也在慢慢的对自己说。上了一年级，我们又换了一个老师，是袁老师。当时我们还什么都不懂，所以经常把袁老师的名字写错，把她的“袁”写成“圆”，然而袁老师却总是微笑面对，所以，她在我心里一直是一个十分乐观的人。而且，我们全班同学都很喜欢他，从此我再也没有上学前班时的寂寞感了。她还经常给我们将她当小学生时候的事，我们听了都感觉到很真实，很直白，我们喜欢上他的语文课，一些死板的音节，在她的讲述下，变成了一群活泼可爱的朋友，让我们感到很亲切。到了一年级下半年，我们又换了老师，她是一位我也很喜欢的老师，他姓李，虽然刚交我们的时候我们很想念袁老师，但是小孩子的忘性很大，只会依赖这对他好的人。她教我们的时间最长。(待续)第五章：梦的怒放无星宁静的幽夜，没有星闪，没有月影，偶尔的车过声和猫咪的呓语便成了一曲独特的奏曲．风声点点，嘴含一颗微溶的牛奶糖，磕一磕脆脆的香瓜子，淡茶如香茗般香飘飘，颇有一番结庐在人境，复得返自然的韵味．梦女孩，哈！赋有些许琼姚风味．俗不可奈吗？不符现实吗？不知道，但梦女孩就是喜欢做梦．在如此渺茫的生活中，前途一片迷惘，信心一片黯淡，只有梦女孩才是我劳累息影的舒适空间．梦女孩，带着梦想，带者歌唱，带着我梦中的白马王子，带着魔法师所变幻的白雪公主。就让心在那一片空间中漫延吧！微笑，淡甜－－属于紫晴飞扬的暗自欢喜．紫色的梦想，浪漫的季节，让心漫漫飞扬，如蒲公英般丝丝飘絮，飞出现实的束膊，飞出忧郁的伤感，只愿明月照我心，但见知心人！我是一个梦女孩，在我的世界里总是充满了梦幻，我的世界是多么的美妙。开心的笑，发呆的神情，总是标志我着爱幻想的个性。在我小小的内心里，好像所有的事情都是那么的美好，在我认为，我身边的发生过的一切事情，我做过的所有事情那只不过是回忆罢了。我觉得这仿佛就是我的个性。我是一个梦女孩，这并不是指我整天都生活在梦幻中，而是我只生活在自己的世界里，只在乎自己的事情。有时，我妈妈会拿我跟人家比，“你看一下别人，成绩好，对人礼貌，而你什么都不如别人”那又怎样？我只跟我自己比，我不想去管人家，因为我只想依着自己的个性去办事情。我不想去做别人我的翻版，然而我认为最真实的自己才是最好的。我喜欢在学习中去寻找快乐，我愿意把枯燥的学习想得很有趣。哪怕老师对我有多严厉，我都会想老师是在乎我。我总会用一个最好的心态去面对世界上最坏的事情，每一天早上一起床，总回笑着说“今天又是美好的一天，我会好好过，”因为我知道与其用一个最坏的心情面对一天，让自己不开心，还不如好好地过，也许这样还会更有趣一些。所以每天我都有一个好心情。我听别人说过，开心有利于智力的发展，有利于养成热情开朗的性格，或许我想变得聪明一些才会这样做。只生活在自己的世界里，我自己有一句名言；流自己的汗，吃自己的饭，靠天靠地不是好汉。可能是因为这句名言的缘故，才让我养成了一种只生活在自己的性格里。快乐的生活，开心地学习，乐观的态度，让我成了一个梦女孩“我是一个梦女孩，梦女孩，梦的世界很奇怪，很奇怪，藏着许多小秘密。”女孩，或是开朗，或是文静，或是忧郁，或是多么另类，多么难以捉摸。但是，在女孩心底的最深处总有一份属于自己的宁静，有一份对未来的幻想和憧憬，渴望自己能成为通话故事的主角。童话故事中，有挥着结巴翅膀的安琪儿，漂亮的白雪公主，聪明的小红帽，楚楚可怜的卖火柴的小女孩，女孩看着一个又一个的通话故事，并把自己当成故事中的主人公，心情也随着故事情节，或喜或悲。女孩喜欢童话，喜欢一遍又一遍的看，没有为什么，只是单纯的喜欢，简单的迷恋，这时候的女孩是最开心的。现实生活中，女孩却没有那么开心，她知道，自己没有白雪公主的美貌，没有灰姑娘的幸运，没有安琪儿洁白的翅膀，她只是自己，一个平凡的女孩，她只活在自己小小的世界里，永远不会有童话发生在她的身上！女孩很多时候不快乐，是忧郁的。看着夏天绚丽舞台上的“快女”，女孩沉默了，那些快女从一个草根女孩，变成了众人所崇拜的明星，这期间她们经历了多少呢？女孩羡慕她们，女孩希望有一天，也能站在一个大舞台，有五彩的灯光照在自己的身上，唱着动听的歌曲，感染所有的观众，让他们发自内心的为自己鼓掌欢呼！可是，什么时候才会有这一天呢？上课的时候，女孩静静的听老师将一些从来不知道的东西，然后细心的记在本子上；下课了，坐在一边，看着教室里的同学，欢笑，打闹，在把一些美好的画面定格在大脑中；这，就是属于女孩最平静的快乐。雨天，打开一扇窗，聆听雨的声音；星夜，数着明知数不完的星星；让雨滋润女孩心中美丽的梦，让心像蒲公英一样自由放飞；偶尔看到流星，赶快闭眼许愿“希望自己有一天可以成为童话故事的主角”只是，女孩还小，不能为自己的梦做些什么，只是不停的幻想……现在，女孩已经长大，正为了自己美丽的梦，不断努力着。或许，你会嘲笑我，但我真的是一个梦女孩，期待我最后梦的怒放吧！十七中六年级：岳思雯1200字以上 六年级 散文
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我是一个“野”女孩我虽然是个女孩子,却有着男孩子的天性.无论是我的行为习惯、性格、还是外貌,都显得很野,所以别人常称我是“假小子”.首先,从我的行为习惯来说吧.别的女孩子笑的时候,常常是捂着樱桃小嘴,轻轻地扭动腰肢,甜甜一笑且笑不露齿,显出一片羞耻.而我呢,笑起来总是张大嘴巴,尽情地笑,放声地笑,身体还会不住地抖动,手舞足蹈,十分夸张.别的女孩子走路,总是轻柔地摆动着双手,脚步放得很慢,腰杆挺直,直视前方,专心致志地走自己的路.而我走路时,总爱把手搭在别人的肩上,连蹦带跳,指手画脚地说笑不停.在那些文文静静的女孩子们眼里,我真是太没规矩,太放肆了!其次,从我的性格来讲.一般女孩子的性格大多是温和的,不易与别人争斗,而我却生就一种"路见不平,拔刀相助"的"活张飞"性格.如果有谁招惹了我或我的朋友,我就会大发雷霆,什么都不顾,直接向侵犯者发起攻击,直到他求饶才肯罢休.一般女孩子的攻击力都较弱,可我就不一样了,有时我只是轻轻拍了对方一下,对方就连连叫痛.这也难怪,因为别人都叫我"大力士".不过,我很乐于助人.班里的苦力活几乎都被我包下了,要是谁有什么难事,我还会利用自己的号召力,发动大家帮他,为此,我没少得到老师的表扬呢!再次,从我的外貌与神态来看.一般女孩子长得眉清目秀,细皮嫩肉,小巧玲珑.而我呢,一对剑眉又黑又粗,一头乱发密密匝匝,皮肤也谈不上白,身体又粗又壮,一副十足的"假小子'模样.别的女孩子看人时目光总是那么柔和,而我看人的时候,眼睛里常常透着一般逼人的光,让人畏惧三分,因此也有人说我是"冷面杀手".我就是这样野,改也改不了,不过我也不想改,因为,我就是喜欢自己的这样野性.600字 六年级 记叙文
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平凡，不平凡今天，我又将那些记载着我生活的唱片放入唱机，欣赏着我过去的经历谱成的乐曲。乐曲有时高昂，有时低沉；有时光明，有时阴暗；有时激扬，有时消极……忽然一段低沉的旋律勾起了我的回忆。这段平凡的旋律背后隐藏着什么不平凡的故事呢？接着往下读吧！那是一个平凡的下午。放学后，我想：反正后门5：00才关门，现在才4：30，再写一会作业也不迟。谁知，同桌白昊阳走时不小心把我的钢笔弄到了地上。摔坏了笔头，那可是我最心爱的钢笔啊！（乐曲突然变得更加阴暗起来。）他帮我把笔检起来，递给我，忙说对不起。我却板着脸，冷冷地瞪着他DD哼！什么“对不起”，一句“对不起”就行了吗？哼！此时此刻的十分愤怒，换了支钢笔便继续写开了作业。第二天上午，当我回到座位，打开笔袋，惊奇地发现笔袋里静静地躺着一支崭新地钢笔。一时间，激动、愧疚、后悔一下子涌上心头。（旋律开始变化，像翻滚的波涛，十分复杂。）我望了望他，他看见我望他，触电似的转过头去，继续读书，好像什么也没发生似的。中午回家，我将事情的来龙去脉告诉了妈妈，妈妈语重心长地对我说：“虽然是他弄坏了你的笔，但他也不是故意的，不是吗？你不应该接受他的笔。”我遵循妈妈的教诲，当机立断DD还笔！（旋律明快开来。）下午来到学校，我在一张纸条上写上道歉的话，塞紧笔帽里。（旋律戛然而止）随后，我趁他出去不在，悄悄地将笔放入他的笔袋。（旋律高亢起来。）当他看见笔，看到字条后，他望了我一眼，我们俩会心的笑了。“咚！”一个响亮的结尾为这首乐曲画上了句号，也为我的回忆画上了句号。对！这是一首平凡的乐曲，但它的背后，却有着非凡的故事，那就是我们之间的友情！600字 六年级 叙事
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一个平凡的我我一个平平常常的我，既没有嫦蛾那样的风采。也没有西施那样的婀娜。我爱好体育，是学校体育队的队员，与其说是队员还不如说是普通学生，因为我在正式比赛是总不能充分发挥自己的水平。比如在去年秋季运动会上。由于往日运动过度。不注重科学性。结果跑出了不理想的成绩。尽管这样我仍然迷恋于体育。图画是我的专长。无论是书本上还是笔记本上随处留下我绘制的小动物。小人物。远山近景等。在我高兴的时绘画几笔。喜悦之情就表现的淋漓尽致。在烦恼的时候随手操起画笔。思想变情不自禁地被带入画境之中。所有的烦恼也不知不觉地烟消云散了。尽管画的不好。但我还是喜欢它。把它视为“掌上明珠”。我有一个缺点就是爱记仇。甘志鹏是我在班上最讨厌的人。那时我刚去那个陌生的班级对谁都不了解。于是在下课我总是捧这一本书在自己的桌上看不去和同学没打招呼…。他于是给我去了一个“假斯文”的绰号。到现在我都不想理他。“蒋丽。帮个忙吧！”考试前。他拿一道没有做任何笔记的题上我给他讲讲。讲讲？说的轻松。哼。没哪么便宜！我瞧都没瞧他一眼。他哀求说：“你要是给我讲我答应你一个条件还不行吗？”嘿。你也有说软话的时候啊！我得意的望着他。他脸上现出一副苦相。他看我没出声。以为有活口。就趁热打铁。嬉皮笑脸地说：“我答应你2个行不行？要不3个！”“哼”我把头一甩。说“你不是有体力吗？10个我也不稀罕！”他说“我以后再也不给你去绰号了。行不行？”这时一声铃响。上课了。虽然我知道他是撒谎。等考完试又会给我取绰号的。但是我又看了看他。他的脸比哭还难看……我有一丝后悔了。这就是我一个平凡的女生！600字 六年级 记叙文
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我，不平凡我，一个普普通通的人，一个在世界很渺小的男孩，一个并不起眼的学生……。或许，你并不认识我，更不了解我。但是我在家里，我并不是一个普通。渺小。平凡的人。因为我的毅力，我的坚持……我，不平凡，虽然你会这样认为，但是我的家人和我都认为我不是一个平凡的人，或许你不相信，一个一年级到五年级成绩一般的男学生会在六年级闪烁出他的光芒。不错，这个人就是我！现在，就来翻翻我那五彩斑斓的人生画册吧！在那里，你便可以看见我的不平凡……在我六年级的时候，还不知道学习是为了什么，只知道学完习能够玩我最喜欢的电脑，又一次，我的家人让我好好学习，等他回来的时候能让我玩电脑，我当时非常高兴，兴奋地我，很快的做完了所有的作业，在那傻傻的等待着家长回来，我的家长回来了，我急忙站起来，跟他说：“该让我玩电脑了吧。”他说：“我把电脑宽带给掐了。”我当时非常失望，失望的都几乎要哭了，我跑到我的房间，痛苦了一场。当天晚上，我的家长跟我说：“孩子，你天生是学习的，而不是玩电脑的。”我说：“我把作业都写完了，怎么还不让我玩。”他说“如果你想玩，那你就别上学了，天天可以在家里玩啊，再说了，学习是为了你好，要是为了我好，我会让你去遭那罪去吗，你以为我不心疼你嘛，天天都学到很长时间，我都不忍心了”他说完，我心里想明白了。从此，那个只顾着想玩电脑的我已经不在了，现在只有个热爱学习的我了。当第一次期中考试，知道了我的成绩进了前十，我心里非常高兴……我，不平凡；我就如水滴，看上去那么不起眼，那么渺小，但我与它一样，坚持不懈，持之以恒！毅力，知道吗？就是毅力和坚强，可以让我自豪地说：“我，不平凡！”重庆市巴南区巴县中学初一：吕俊江600字 初一 叙事
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我，不平凡我，一个普普通通的人，一个在世界很渺小的男孩，一个并不起眼的学生……。或许，你并不认识我，更不了解我。但是我在家里，我并不是一个普通。渺小。平凡的人。因为我的毅力，我的坚持……我，不平凡，虽然你会这样认为，但是我的家人和我都认为我不是一个平凡的人，或许你不相信，一个一年级到五年级成绩一般的男学生会在六年级闪烁出他的光芒。不错，这个人就是我！现在，就来翻翻我那五彩斑斓的人生画册吧！在那里，你便可以看见我的不平凡……在我六年级的时候，还不知道学习是为了什么，只知道学完习能够玩我最喜欢的电脑，又一次，我的家人让我好好学习，等他回来的时候能让我玩电脑，我当时非常高兴，兴奋地我，很快的做完了所有的作业，在那傻傻的等待着家长回来，我的家长回来了，我急忙站起来，跟他说：“该让我玩电脑了吧。”他说：“我把电脑宽带给掐了。”我当时非常失望，失望的都几乎要哭了，我跑到我的房间，痛苦了一场。当天晚上，我的家长跟我说：“孩子，你天生是学习的，而不是玩电脑的。”我说：“我把作业都写完了，怎么还不让我玩。”他说“如果你想玩，那你就别上学了，天天可以在家里玩啊，再说了，学习是为了你好，要是为了我好，我会让你去遭那罪去吗，你以为我不心疼你嘛，天天都学到很长时间，我都不忍心了”他说完，我心里想明白了。从此，那个只顾着想玩电脑的我已经不在了，现在只有个热爱学习的我了。当第一次期中考试，知道了我的成绩进了前十，我心里非常高兴……我，不平凡；我就如水滴，看上去那么不起眼，那么渺小，但我与它一样，坚持不懈，持之以恒！毅力，知道吗？就是毅力和坚强，可以让我自豪地说：“我，不平凡！”伊春市南岔区水解区二中初一：我是朱乃才600字 初一 写人
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