毛绒熊650字

毛绒熊

650字 初二 状物

我不由得停下了脚步。

我从没见过这么多这么大这么可爱的毛绒熊。毛绒熊有很多,一个挨着一个,一个比一个大,一个比一个可爱。他们都还有自己独特的动作:坐、躺、爬、卧、站。每一个样子都极其可爱,总想让人摸一摸。它不仅样子多,颜色也很多:有棕色的,巧克力色的,还有大麦色的。我一会看看那个棕色的,一会望望那个巧克力色的,使我应接不暇。有些熊堆成了一堆,毛绒绒的,像一座长满毛的小山,我目不转睛的看着它们,似乎能看见它们都在对我眨眼睛呢。

我的眼睛慢慢的移动,突然,我的眼睛像被吸铁石吸过去了一样,双脚也不听使唤,情不自禁的走到了一个熊身边。这是一个大麦色的熊大约有1米8高,她的身上坐满了大小不一、各种颜色的小熊。哦,它肯定是熊妈妈,怀里坐的一定是她的宝宝了。熊妈妈的手放在一个小熊上,像是在抚摸自己的宝贝。她的目光是慈祥的、手是温暖的。

看着这个熊妈妈,我不禁想到了我的妈妈,我的妈妈也是这样,每天除了上班,一回家就洗衣做饭,好像没有一点累的感觉,这个熊妈妈每天抱那么多宝宝,也不会累吗?是不是的母亲都不会累?不,不是。因为这都是她为她们的宝贝做的,是心甘情愿的。

我看着熊妈妈那慈祥的目光,我的心里一阵轻松,她带走了我心中的种种压力和烦恼,似乎又回到了童年,无忧无虑,无拘无束的时候。我不想离开这熊身边,不想结束这美妙的幻想。可是这家店要关了,我看了熊妈妈一眼,依依不舍的走出了这家店。

回到家后,我脑子里一直想着这个熊妈妈。第二天,我忍不住了,又走进了那家店,来到了熊妈妈坐的这个位置,可让我没想到的是,熊妈妈没有了,只剩下一堆熊宝宝坐在那里。每个熊宝宝的目光似乎都是呆涉的,仿佛在想:我的妈妈呢?我问店员:“那只大熊呢?”店员回答:“卖走了,小朋友你要买吗?”我没有回答她,便走了出去。心想:我一定要好好的对妈妈。在回家的路上,我加快了脚步。

童年趣事

650字 五年级 叙事

要问我儿时的趣事,那总是讲不完的,有些甚至淡忘了。但有一件事令我记忆犹新,想起来都让我有些头皮发麻。

那大概在五岁左右。不知因为什么,我“迷”上了剪刀。我喜欢那种其他人听着有点慎人的声音——剪刀的“咔嚓咔嚓”声,也许是外婆把我惯坏了,让我有一种破坏的欲望,看到剪刀把一块完整的东西剪成若干个小块块儿时,有一种很爽的快感。

起初我只是将矛头指向家里的彩纸,是用来剪“福”字用的。那天,家里没人,我的“小女巫”特性毫不掩饰的显露出来。“咔咔咔”一阵子,那种所谓的“小动物”、“小植物”和窗花什么的,满满当当的挤在了我家雪白的墙壁上;我还不肯罢休,随后就把《幼儿画报》上漂亮的小图片啊、用弯弯曲曲的线条勾出来的艺术字啊什么的,统统都剪下来,贴在了自己的小衬衫上,得意洋洋的照着镜子,摆着各种POSE,觉得自己还挺时髦。

再后来,光凭剪纸已经满足不了我的欲望了,我开始向家里的布制品伸出“魔爪”。

我的动作还算敏捷,不到一小时就结束了自己浩浩荡荡的“工程”。此时,屋子里唱起了“满江红(《黄河大合唱》也挺恰当)”,家具先暂且不提,我先来宣布一下主要“受害者”——就是被我糟蹋得惨不忍睹的布吧!目光转向餐厅,餐桌上的桌布被我裁成了不是花形的“花形”;妈妈的漂亮裙带一经我手,就变成了“穗子”——有着无数条豁;盖音响的绸布被我掏了好几个“镂空”……当然,我的“佳作”还远远不止这些。

这时,几声清脆的金属碰撞声把我从浓浓醉意中拉了出来——妈妈回来了。我急忙站在一旁,做出了一个“请”的姿势,让妈妈也欣赏欣赏我这艺术大师创造的“极美家园”。等啊,等啊,可是什么也没等到,只有一声声“天呐、天呐”的喊声和妈妈堆满一脸的苦笑。当时年幼无知的我还是一脸迷茫:为什么自己绞尽脑汁忙活了半天的成果,却只能换来叹息和苦笑呢?

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