《汉语向英语的投降书》读后感
周一的时候,老师发了一篇文章让我们写读后感。我第一眼看到这篇文章就感到很惊讶,正如文章所说,我们从小学——有的甚至从幼儿园,到初中一直在学英语,考英语。以后上高中,考大学,读研究生,甚至工作了以后还要不断地学英语,考英语。爸爸妈妈也常对我说:“如果你英语不好,不论做什么都将拖你的后腿,要想有更好的生活,更高的社会地位,就必须熟练掌握外语。”记得在小学的时候英语老师就告诉我们:“要是你的英语特别好的话,出国进修或者工作的机会就比别人多,所以英语一定要学好。”
汉语的使用人数众多,特别是随着中国的和平崛起,经济发展,国力强盛,民族自信心和自豪感增强,其影响力也日益广泛,学汉语的人也越来越多了。全球各地的汉语学校也逐渐建立起来,对外国人进行汉语教学,汉语水平考试近年来人数也不断增加。但是我们要注意到,这些外国人在学习汉语时,比起我们发奋学习英语来说真的是微不足道了。
我们的母语是汉语,学好它是天经地义的事情,也是必须要掌握的,但是现在很多中国人的汉语水平实在不敢恭维,随便找份报纸,上面就有错别字,或者语句不通,这种情况真是太多了。
我相信我以后一定会学好汉语和英语的。
育新六年级:yangmingwii
一角钱
一日一钱,十日十钱。一天一角钱,十天一块钱,日积月累,小钱也可以变大钱。
昨天我和妈妈去小义乌买排球,迎面来了公交车。上去后,我和妈妈兴高采烈的,坐在位置上,一面聊天一面抑制内心激动。
过了几站,有几个老爷爷老奶奶上来了。一个奶奶坐在我旁边,一个爷爷坐在我对面。当时正和妈妈说着话正笑的开心,爷爷突然笑着对我说:那里!指了指我的脚边。一开始我以为他是在指我的脚,低头看了看才发现,我脚边有一角钱。
当时我不知道该怎么办,毕竟那不是我掉的,可始终老爷爷说了,我只好捡起来给爷爷。爷爷没要,爷爷笑着对我说:你拿着吧!我就说:我没带钱包,而且也不是我的啊!因为爷爷和我旁边的奶奶是一家人,所以我见爷爷不要就递给了奶奶。
奶奶接过钱笑着对爷爷说:人家不稀罕一毛钱。我尴尬的笑了笑。下车后妈妈问我怎么想的。我就说:那不是我的钱,既然爷爷看见了就给他吧。妈妈跟我说老人是从穷苦时代过来的,体验过各种痛苦。那个时代是贫穷的,一角钱就可以买很多东西。
我不禁想,与时俱进的时代,思想可以改变,可是感觉不会变啊。爷爷奶奶都是经过贫苦的人。
是啊,一角钱可以干许多事,我们应该注意每一角在身边的钱,一角钱可以干大事!绳锯木断,水滴石穿,积少成多。我们应该做的就是珍惜每一角钱。
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汉语给英语的投降书喜欢木糖醇是从一个月前开始.那种看起来简单的药盒子,口香糖的甜蜜,于我是种巨大的吸引.开始买的一喝蓝梅,很快吃光.后来开始吃草莓,渐渐地开始离不开.把它和药放在一起,纯粹是个巧合.但它确实可以治疗我的精神.唇齿间需要长久的微甜,一个下午,就这样消耗.也许对于生活,木糖醇恰倒好处地区分开了单调和单纯.这一段日子一直是单调的.刚开学的一个星期,有种失语的惶恐.对每个人,每见事,甚至一个简单的单词拼写都因怀疑而不确定.常常是头发乱乱的,在白色衬衫外套一件宽松的麻布外套,背着扁扁的书包出没在宿舍与教学楼之间.期间遇见理科班曾经的同学,只是僵硬地说声"嗨"."嗨",他们说我的样子像个日本人.有些无措和拘谨.欣是唯一一个可以互相陪伴的朋友.这个可以为了HOT去拼命学习的欣,当我们面对面坐着谈论未来的时候却又是那么现实.最另我哑然的是我问她你爱耶酥吗,她说爱.那你信仰他吗?她说不,我只信马克思.每天中午会和欣出去吃饭,吃一些觉得美味的食物,作为下午学习的动力.两个人都点双份,才会有满足感,食量开始成为度量空虚的标签.大概也只有这个时候,才有资格贪婪.10月初,每晚都是月考.如此六天,是种莫大的痛苦.欣稳如泰山地坐在第三排的风扇底下看书,慢慢地翻;我坐在讲台前,陷入一种奇特的恐惧.转头45度瞄见GEORGE,历史书的每一个角落都不会放过,记得每一场战争每一次革命爆发的时间地点和意义.地理也学到翻版,地图成功地被移植到大脑中,妈的还真想看看他大脑内部结构.每一个洋流的成因和影响,甚至很多城市准确的地理坐标.学不会安心妥协的不是我.只不过最后学会的那个一定是我.考完过后每天中午和一帮人凑在一起聊天.骂学校,骂教育.骂过之后往往会听到某些诸如"我一定要去某地年大学"的杂音.当所有的理想梦想,空想妄想都倾诉尽的时候,依旧不懂得内敛.依旧喜欢炫耀和卖弄.于是开始讲灵异事件.记得一个温度暧昧的午后,全部的人都围着GEORGE,听他讲那个死亡音乐.30分钟的时间如果不消磨就会变得冗长.可是手托起下巴眨眼睛的样子依稀间是属于某个夏日黄昏.开始频繁出入印象书坊是半期过后.奇迹的是并没有买过一本除教辅以外的书.带回寝室的书,熄灯后拿出来慢慢翻,一页一页地笔记写满.老大桑和初中死党泡泡下楼来看过我一次.只有一次.老大说,小安,你还写小说吗?我说写不出就不写了.做事情都是分段的.可能过了那个年龄.这个回答让我自己忍不住自嘲.它的意义单纯到只是一个不好的借口.心里再没有故事.老大和泡泡站在不远的一米外看着我,而我斜靠在墙上,一脸无畏.根本意识不到这种沉默的讨伐.或许就像小新说的那样,小安现在是五五开的孩子,属于半醒状态.几分钟,竟然一点回忆也没有.然后我说,我现在可是朝6晚12的人了.说这话的时候我并没有觉得有多壮烈,而是有气无力,婉若凋零.上课铃响的时候我们散了.我转身进教室,伏在卷子铺天盖地的课桌上,很委屈,但没有泪水.好在同桌小潘和我一样委屈.在压力下选择"偶尔妥协,拒绝后悔",都是身心疲惫,面目憔悴的.GEORGE座位调到我后面.每天发表他的男人宣言,说什么一个民族的精神是在男人身上体现啦之类的狗屁东西.时刻都会为自己的雄性荷尔蒙感到优越无比.小潘的立场自然和他暗合,指着我说你不行,我一开始发奋,你就会看见火箭和汽车速度差距.于是我的压力逐渐变成两个龌龊的男人和抬头就看见的一张红榜.GEORGE第一,欣第二,我第三.GEORGE说不排除个别女生的大脑会比他好,但决不是我,而是欣.我不喜欢GEORGE,从一开始就不.后来逐渐地带着一丝厌倦.厌倦那种绝对的口气,放荡的笑声,更厌倦那种深沉打量人的目光.玄说我是嫉妒他.我说啊?我嫉妒他什么?玄说,嫉妒成绩比你好,比你聪明.我一下子被酸住了.但不禁噗嗤一下笑出声来.其实我从来不觉得他成绩比我好,也不觉得他比我聪明.我冷冷地说.后来我打心眼里和GEORGE势不两立.常常比GEORGE还张狂的小潘,我倒觉得挺逗的.他还很年轻.越来越频繁地做着自我剖析.其实我是很自卑的.我的全部自尊和骄傲都建立在我深刻而沉痛的自卑之上,虚妄而华丽的存在着.我不怕这样说有多矫情,我觉得这是真的.有一个狭窄却善良的心肠,才得以在明媚之中苟活.从小给人的感觉是那种一抬头就像要哭的小孩.被剥夺去的东西从来不争取.被迫扔下的也从来不去拣.这不是倔强的抗挣.而是怯懦是晦涩.虽然并不知晓根源的所在.期末考完后GEORGE和小潘终于如我所愿地彻底闭嘴,但我并不认为是很高兴的事情.回到寝室收东西的时候听见洁在给BF挂电话.乱七八糟的.洁对我说她考了第四名.我说哦.其实心里莫名其妙地快乐起来.这个时候已经义无返顾地爱上木糖醇.干净的味道.另一种单调的生活自然而然地开始了.11点醒来,看看手机,有几条短信,放下不理.喝VV豆奶.一天三杯,以抵消咖啡对我的伤害.上网,听王菲,莫文蔚.吃木糖醇.想自己能爱谁,或者喜欢谁,却始终没有这么一个人出现.翻翻火柴的文字,感动一阵,问问自己能否爱上他.不可能.翻翻.我将来一定要念新闻专业.暗自诠释80后,无人可解读的一代.天空的颜色都比我多.喜欢木糖醇是从一个月前开始.胖胖的瓶子是种安慰.这种口香糖的味道很单纯.如同生活所必须具备的某种品质,比单调还单调的单纯.1200字以上 六年级 抒情散文
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向书致敬书沉默在书架上,墨香等待着你去将她寻觅,文字期盼着你去与她亲密。他们虽被岁月的尘埃遮住了光辉,但里面诉说的万千世界却经久不衰。他蕴含的至高无上的哲理,向一位智者,他时而沉默寡言,因为你未将他找寻;时而滔滔不绝,因为你在认真领略。你先一个后备,需“俯身侧耳以请”,因为谦逊不仅是打开他的必须,也是他授予你的第一堂课。它也许没有精美的封面,却书香四溢,它也许没有讲述一条条大道理却为我们讲述了一个个扣人心弦跌宕起伏的故事。《名人传》为我们演绎了贝多芬与命运搏斗的乐曲;《鲁滨逊漂流记》带我们和鲁滨逊乘风破浪,永不放弃;《海底两万里》带我们在深海穿梭,领略海底世界“异国风情”。阅读就像痴狂的音乐爱好者聆听天籁之音;就像狂热的艺术爱好者欣赏绝世的图画。我们在书的天堂遨游,我们从中汲取智慧。它像琼浆玉液一样,为我们干涸的大脑增添营养,它让我们沉浸在书的海洋,当关上书之时,才发现时间已流逝。书像创造之神,用它神圣的哲理之杖,为人们指点迷津,教会人们知识,用他那真挚的深情,为人们照亮黑暗,教会人们爱的真谛。他驾驶着飞驰的马车,路过之地无不充满生机,花草洋溢着粉嫩的笑脸,江河哼唱着轻快小曲,雄鹰展现着不凡的英姿,小小的身躯,却海纳百川,包罗万象。书,向你致敬。450字 初二 状物
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不退缩,不投降读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我对革命老先辈们由然生起敬佩之情。故事发生在抗日战争时期的狼牙山。五位壮士接受掩护连队转移的任务,完成任务后,攀上了狼牙山;武器弹药用光了,也不愿束手就擒,用石头砸敌人。最后,他们为不被敌人抓住,毋宁死,不投降,跳崖了。最让我感动的是五位壮士准备转移的那一瞬间。他们在一瞬间充满决心地走向了棋盘陀,为了不使敌人发现群众和部队主力,他们宁愿牺牲,宁愿和敌人奋战到底。这种精神是多么地顽强,多么的伟大,五位壮士多么的忠于党,忠于人民,忠于祖国。我打心底里敬佩他们。有一次,我跟一位三段高手下围棋,一开始,我就退缩了,不敢跟他对杀。他百般进攻, 我百般退让。可想而知,我输得很惨。现在想想,如果我不退缩,怎么会被他杀这么惨呢?我还从资料中知道,五壮士跳崖后,日本兵们站在悬崖上向五位壮士致敬。不屈不挠的,坚韧不拔的五壮士壮烈跳崖,不愿被敌人抓住确实值得我们敬佩,赢得了敌人对他们的尊敬才是最大的胜利。五位壮士并没有歼灭所有敌人,但他们宁死不屈的精神,是让我们永远无法忘却的。“风潇潇兮易水寒,壮士兮一去不复返”,壮士们虽离我们而去,但他们的精神却影响着我们每一代人。450字 四年级
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《向命运挑战》读后感今天,我兴奋地翻开了《向命运挑战》这本书。书中主人公那百折不挠,不屈服于命运的精神给了我一次次深深的震撼。这本书的主人公是著名科学家、天文学家、物理学家霍金。他19岁就考上了英国牛津大学,这对他来说,是多么美好的前程啊!可命运偏偏跟他开了个天大的玩笑,病魔在他年仅22岁时降临了,他得的竟然是绝症!这对风华正茂的他来说,犹如一个晴天霹雳,意味着他的后半生将过早地结束!应该说,他的人生从此暗淡了,也没有什么事业、梦想可谈了。但出人意料的是,他不仅没有放弃事业,反而更加努力地工作着,艰难地坚持写作。甚至到了后来,他不能说话了,在全身只有两个手指可以动的情况下,他仍然靠着顽强的意志,创造着一个又一个辉煌!读完这本书,我思绪万千:在生活中,往往有许多人,遇到一点儿挫折就垂头丧气,不敢正确面对生活,更不用说是向命运挑战了。如果我们遇到什么事,只是认命,甘愿庸庸碌碌地过一生,那样的人生会精彩吗?那也算是真正的人生吗?那是我们当今的青少年所要选择的人生吗?不,我们作为21世纪的主人,决不能向命运妥协。我们要勇于向命运挑战,征服命运,走好自己人生的每一步。让我们给自己的人生多创造一些辉煌吧!450字 初一 读后感
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