秋雨
秋天的雨是透着一股邪气的,天地间弥漫着如愁丝的雨时,万物都在静默,承受着它无情的洗刷。将一个夏天的躁气在慢慢浸泡中彻底打扫干净,清凉伴随着暑气的逃遁而成为主流。
如果春天之叶如妙龄少女的脸那么柔嫩,夏天之叶如一位成熟女性的脸那么香滑,那么秋天之叶就像是位老婆婆,经雨的一番清洗,虽然表面上像涂上一层胭脂,有点鲜艳,但那从内到外逐渐泛黄的疲态却出卖了它脆弱的灵魂,被秋雨任意肆虐的树叶的点点飘零已经宣告了秋天成为大自然的主宰。树叶飘到池塘中,鱼儿忙着赶来,用嘴轻吻了一下这刚刚来到的来宾,随即一转身,一个水花,又游向了另一个地方。总是那么的匆忙,像是要去赶着做什么事似的。雨中的鱼儿是快乐的,那轻快地落进水中的雨点,就像一个按摩师,温柔地将鱼儿的身躯抚了又抚。
荷叶,减了清香越添黄,已经不耐风吹雨打,大多已经倒贴在水中,剩下的几个老柄在风中无助地摇曳,在秋雨连绵中,显得分外的冷清,寂寞。对于莲花总是怀有别样的感情,或许是源于周敦颐的《爱莲说》吧!对《爱莲说》的解释后人总是有不同的说法,也许正是内容的不确定性才成就了这篇短文的不凡,一篇文章一旦以研究的眼光去看,其实它就不美了,如这些连绵的秋雨,他们本是天地间飘动的精灵,调皮地从高高的天上飞跃,农民从中看到了丰收,气象学家从中看到了雨量大小,科学家从中看到了大气问题,而文学家则从中看到了诗或美,而有一颗敏感心灵的人们则从中发现了秋雨的生命。
在秋雨中与朋友一起在村边的小路上散步,这儿没有喧哗的城市污染,只有雨落之音,在这个浮华的世界上,还有多少天籁之音,被现代文明包围的现代人,还有多少有敏感的心灵去感受这细腻的秋雨纷飞,与大自然融为一体呢?
秋雨是最有个性的,秋雨中的景物也分外有特点,个个卓而不凡,与命运进行无声的抵抗,虽然美好的岁月已经接近尾声,但是他们却在秋雨中欢快地唱着歌,这歌是对往事甜蜜的追忆。阿梅说:“秋雨真是缠绵,这种不慌不忙的气魄倒真是最符合人的智慧了,春雨凄迷、夏雨嚣张、冬雨却最无情,只有秋雨最体贴人意,很像一位古典女子。”是呀,秋雨是最具特色的,秋天是一个承前启后的季节,即有前一季的热情又有后一季的冷峻,集合了两季之长而丢弃了两季之短,表现的恰到好处,成为了最迷人的季节,而秋雨就成了最能代表其特点的景致之一,秋雨中的景物静心且安详地与秋雨交流,那份闲适正与秋雨呼应,构成了天地间最美丽的一幕。
街头错别字
有个商人在一块招牌上写了3个字,挂在店门口,不一会儿他就被警察抓走了,原来,他把“卖袜子”写成了“卖妹子”。虽然他再三为自己辩解,但依据法律程序,公安局仍要对他进行调查。
看了这个故事,我觉得这个商人真是可悲。我国是一个文明古国,我们的方块字有着悠久的历史。作为炎黄子孙,竟闹出这样的笑话,不能正确运用、书写祖国的文字,多不光彩啊!
生活中这样的例子也并不少见。不知大家留意过没有,街上贴的广告、在一些小店门前的广告板上、小店里总会有几个错别字杵在那儿:水果店品种介绍的牌子上,“芒果”的“芒”总会被写成“芝”,“西瓜“的”瓜“写成了“爪”,还有,快餐店的牌上,“餐“字总会写成“占”,菜谱上,“马铃薯”有的还写作“马0焦”,我看了半天也看不懂,后来问了店主才明白.文具店的“具”有的写少了一横。
我觉得错别字的出现,影响了城市的声誉,反映出该城市的文化水平较差。试想:上述的事例要是让外国人知道了,还不知他们会怎样笑话我们呢。让在国外的华人们如何在外国人面前抬起头来?
“凡事应从小做起,从我做起。”这是上幼儿园时老师教给我们的道理,那么,写正确每一个汉字,不让错别字再蔓延街头,改善我们的生活环境,也该从我做起,从我们写的每一个汉字开始。
炎黄子孙们,让我们行动起来,写好每一个汉字,走上街头,消灭那些错别字!
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秋雨夜悄悄地来了,雨静静地下了。夜晚,我躺在床上,静静看着书,不知是否是我看得太过入迷,竟丝毫未察觉到下雨了,秋雨轻轻敲打着窗户,宛如一位害羞的少女,生怕受到责罚。于是,我合上了书,静静地聆听,听着秋雨轻轻的呼唤,呼唤着冬天,呼唤着那个冷冷的、酷酷的家伙,只是冬少爷的脾气太过古怪,总是一副孤傲、清高的样子,使人不敢靠近。此时的我在心里默默祈祷:冬少爷啊冬少爷,你可千万不要大驾光临啊。对于我这种怕冷的人来说,对冬天所谓是忌惮三分啊。此时的我心里有些不高兴,刚回到家就下起了雨。我心有不满的穿上衣服,钻出被窝,蹑手蹑脚的打开门,门刚一打开,一股凉意扑面而来,毫不客气,出于本能反应,我急忙关上了门,但是,不知被何物所吸引,我再次打开了门,竟忍着寒冷,欣赏起了秋雨。秋雨用灵巧的双手支起一张大网,将大地罩在下面,也将我们罩在里面,让我们体会她那高超的技艺,她用自己的双手,辛勤地工作着,滋润着大地,也更好地滋润了落叶,经过这场秋雨的洗礼,很多树都变得光秃秃的,他们都急于奉献自己,提升生命的价值。古代诗人说过“落红不是无情物,化作春泥更护花”,可见他们世代相传,有着悠久的奉献历史。这场秋雨正好促成了他们我们是不是该向他们学习呢?秋雨,多么富有诗意的名字,秋雨美,不仅外表美,而且内在美,是真正的“真善美”,虽然秋雨的美好只在一瞬间,但她的精神品质却永垂不朽,永远留在人们心中,也暖在人们心中。我看雨,读雨,记得曾经读过一篇文章,文中的作者读懂了鲁迅,而我,读懂了秋雨。在如此冷清的夜晚,感受着秋雨带来的丝丝寒意,我的心却是暖的······650字 初三
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秋雨吃过早饭,闲来无事。我便坐在院子里,看着雨滴们从天上降落下来,我不由的感慨他们的无私。它们成群从天上落下来,滋润着万物,却不求回报,任由自己渗透到土里,任由自己让植物们吮吸。你看!院子里的白菜苗因为喝了雨水而更青、更催了。小雨滴仍“扑嗒扑嗒”地响着,好像在咧着嘴哈哈笑呢!雨,已经由中雨转成小雨了,院子里,很静很静,只能听到雨水落到地上的声音。我安静地坐着,想象着自己也变成了一个小雨点;想象着自己也和同伴一起落到田野里,滋润大地;想象着庄稼喝足水之后那灿烂的笑容,我不由自主的笑了!雨停了,被雨水洗刷后的大地看上去那么干净,那么青翠,好像新生的婴儿刚刚来到了这个世上一样。一切都那么有生机、有活力!偶尔传来几声鸟的啼叫,我猜,它们也应该在赞美秋雨吧!啊!秋雨,我赞美你!赞美你的无私!赞美你的伟大!350字 六年级 记叙文
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秋雨只听见窗外滴滴嗒塔地响,好像伴奏一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所吸引。来到窗前,原来在下蒙蒙细雨。那蒙蒙的细雨如痴如醉地下着,又轻又细,飘洒在那空地上的瓦砾里、枯枝败叶。他淋湿了大地,大地上的小草开始欢畅:“啊!下雨了,下雨了!”野菊花把那鼓鼓地花蕾悄悄地开放,散发出诱人的香味,是那么的动人。面前的那茉莉花又随之开放了,那香味牵动了我的心,与它们一起感受秋的雨露。他淋湿了森林,树儿开始朗声大笑,为这场凉爽的秋雨感到舒适,它们仿佛在说:“好爽!”鸟儿唧唧喳喳地叫,也在为这场秋雨的到来感到欣慰。看,那秋雨在跳舞。是风,是风美妙的音乐带动了雨。秋雨飘飘洒洒,为人们跳了一支又一支优美的舞蹈。雨中,人们打着花花绿绿的雨伞在路上行走,为秋增添了色彩。天黑得真快,可雨还没有停。我在绵绵的雨夜里听雨。雨滴落在玻璃上,点点滴滴,迎着窗前的灯光折射出湿湿的流光。在清清的雨气和迷离的雨意之后,一点点黄晕光泛滥开去,溶化成模糊而又柔和的光。窗外那轻盈的雨声,好象小时候母亲催我进入梦香的歌谣,仿佛绿树红花间鸟了的呢喃。窗下的车时而开过我的眼前,将它送给这个祥和的雨夜。450字 初二 议论文
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秋雨冯惠妍秋,悄无声息地潜入了我们开学后繁忙的日子。秋雨,在树叶的窃窃私语中,下着,凉丝丝的。秋雨,来得急,去得快,不像春天,绵绵地,纷纷扬扬地下几天。傍晚时,站在教学楼旁,迎面吹着阵阵秋风,钻进衣袖里,骨子里凉丝丝的,我不禁把外衣拉上链。没带伞,只好缩了缩身子,钻进雨中。秋雨,已没了那份温情,那份柔和,它伴着风,斜斜地溜进衣领里,那感觉像冰滑过一般,然而在那儿化了。此时的秋雨,夹杂着些许凉意,落在脸上,脖子上,很不舒服,冰冰地,凉凉地。不再像细针,牛毛,而是像“冰丝”,带着秋的野蛮性子,一头砸在身上。树叶,也就在雨中慢慢枯黄,飘落,天气骤然冷了起来,烦人的蝉声听不见了,却换来根根枯草,北方飞来过冬的鸟儿清脆的鸣叫。秋雨不是柔情的,它也有男儿的“刚毅”,夜里,宿舍安静下来。忽然,秋风呼叫着,扫起叶子,让它们不停地翻飞,打转,紧接着,像水桶掉底一般,“哗啦”地下起倾盆大雨,,一下子,宿舍热闹起来,灯光一闪一闪,一盏盏灯亮起,整栋楼沸腾了,同学们疯狂地跳下床,冲到玻璃门旁,稍迟疑一下,大胆的同学开了门。“哗啦”风带着雨迫不及待地闯了进来,“噼里啪啦”门旁全湿了,同学们疯叫着后退,接着有人打伞试探着走出去,抓起竿子收衣服,但是衣服上下翻动,根本就收不着。过了会儿,一下子雨变小了,剩下雷鸣闪电,宿舍的灯陆续灭了,不多久静了下来。第二天,一早起床,发现被子被映得橙红。秋雨,来得匆,去得快,时而暴躁,时而安静。秋天,我爱着秋日的雨,因为雨后的小道边,总有花在杂草中坚强地站立!秋天,愿秋雨中的落花不要哭泣!化作春泥更护花!650字 初一 记叙文
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秋雨“ 滴答,滴答。”雨珠儿蹦蹦跳跳来到了人间。它欢快地跳在河边,草儿摇着头晃着脑,对着调皮又可爱的雨珠儿无可奈何,雨下着,柳树着背,长长的胡须足可以伸进河里。细细一看,蚂蚁正在“赶集”呢!你瞧“行李”也准备好了!雨好似一颗神奇的种子,撒下去后,一颗颗神奇的“蘑菇”来去匆匆。它不知不觉的来到了果园,它一看见一个又青又小的苹果,迎上去就咬,哎哟,它把牙齿给咬出血了,还流了整棵苹果树呢!它一赌气,直把柿子踢,把柿子给踢了;他跑了香蕉身上,得意地坐在上面,这时香蕉大发雷霆,雨珠被惊一身冷汗。雨珠儿气得火冒三丈,这回农民伯伯可笑开了花。秋雨又来到了花园,它听见花儿的呼唤,它们一边招手,一边喊着,哎,我在这儿,你觉得我漂亮吗?雨珠儿听到了,将自己洒给花儿们洗澡,一瞬间,仿佛所有的花儿都换上了新装,精神抖擞,原来枯萎的花儿现在挺直了身子。秋雨又来到工地,冰爽的水使工人们凉快极了!工地上也不用浇水了,一陈陈凉风吹过,使他们消除了一切的疲劳。秋雨又去了学校、医院……给人们带去了欢呼和呐喊。秋天真美啊,秋雨更是妙不可言。指导老师:姜淑琴450字 六年级
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秋雨秋雨总是在你认为一定不会下雨之际,忽然来一个倾盆大雨,让在操场上的人,在街上的人好一个措手不及。你想本来是满满的人,雨一来全都以最快的速度闪开。那情景别提多有趣!雨中还常夹着些雷声,那就不太妙了。随着雨滴打在树叶的声音越来越小,心情却莫名的越来越沉重。雨仿佛就像那“剪不断,理还乱,是离愁”的代表。时起时伏,就如雨时大时小,时而狂风暴雨,时而风和雨柔。但心情也逐渐随着太阳公公的出来好多了。人嘛,总是爱触景生情,谁叫人有七情六欲呢?秋雨,仿佛让人想不起来什么优美的词语来形容。它让人想起的只有“凄凉,痛楚”等极为不好的词来。不过,我又有了同样的新的看法,我认为秋雨也同样滋润了大地,滋润了我们的心田。秋雨也同样美丽。我希望没个人都能在自己的雨季里欢快地过生活,相信每一场秋雨过后,我们便又成长了一些。让我们在这充满着朝气,充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心的青春中努力奋斗。400字 初二 议论文
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秋雨夜晚,美梦中的我被一阵啪啪的声响惊醒,原来是雨滴打窗户的声响。我不禁打了个寒颤,不由自主地将被子拉的更紧些。早晨醒来,雨还在下,只不过比昨晚略小些,院里的花儿似乎都被这场大雨冲去了精神,无精打采的垂下脑袋,听雨打在草丛中,树丛间沙沙的声响,仿佛为他自己开了一个演唱会,花草树木都是大众是的听众。接近中午,雨还在下,只不过比早晨能稍大一点儿,出去买东西,望着街上匆匆的行人,我不由的加快了脚步望着那五色的花朵翩翩起舞,我不由得转起了伞柄,冰凉的雨珠溅在身上,这是一种雨中的乐趣。到了下午,雨还在下,只不过比中午能略小一点儿。我不由的感叹,老子爷到底有伤心的事竟哭了这么久。但这个想一点都不美好,我另有一个更美好的想象,是不是昨夜织女,牛郎太过与思念对方不禁潸然泪下,这些雨珠就是他们俩人所流下的眼泪。傍晚时雨停了。穿上一件外套,走在路上,看着被雨水冲刷得干净的路面,两旁的花草树木也抖了抖脑袋,为自己减少一点负担,呼吸着大雨过后的新鲜空气,一切又是那么的美好。我爱雨,爱他滋润万物的品质,爱他给人们带来的无限的欢乐,爱他给天空带来的美丽的剪影。450字 初二
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秋雨“叮咚叮咚……”下雨了,秋雨来了,她悄悄地,悄悄地来了。伴随着树叶的沙沙作响;雷公电母的演奏;河水的飞流奔腾她来了。站在屋檐下,看着雨水敲打在水泥地板上,可见地面已经因雨水的打磨而有了一个个小酒窝。这些小酒窝是秋雨的住处,为了能够留下看到人间之美。秋天的雨是无情的,看着这些无数条如剑的雨,在空中飞跃,我感到他的力量好大,他能够打掉许多树叶,能够让大片的土地流失,能够形成洪水来淹没房子。同时我也感受到了秋雨的温柔,她的降临似乎就是秋天的序曲,她似将自己的乳汁纷纷撒向大地,滋养秋天的果子,让他们充分的吸收营养,让农民的庄稼得到收,让干旱的地区变得更美。秋雨是秋天的音符,不论在哪里,她总是能够出现,她的出现让我快乐,在学校我和同学都喜欢下雨,因为下雨,对于我来说就像秋天送给我的礼物,我可以不用外出,能够轻松的坐在书桌前写作业,也可以时不时地站在走廊观看秋雨的浪漫,也可以倚靠在书桌前看自己喜欢的书籍。秋雨是秋天万物生机的培养液,她浇灌万物,让万物生机勃勃,卓壮生长。她是人们在秋天的神是人们的好朋友,是人们秋天的母亲。她爱万物的感觉似我的母亲爱我,时而严厉,又时而温和。她的无私浇灌每一片土地,她的慷慨感动着我。是她——秋雨让人类拥有一个完美的秋天。我爱秋天,更爱秋天的雨,她的到来注定秋天的到来,也注定人们即将丰收的希望。我爱你——秋雨。550字 初二
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秋雨清晨,听见窗外有“滴滴答答”的响声,侧耳倾听,是淅淅沥沥的雨水声。站在窗前能感受到一股清凉,这便是秋天的雨水。走在去学校的路上,雨水轻打在房子上,沿着屋檐滴落在肩膀上。伸出手去感受,雨水落在手心中,凉凉的,身体一下子清爽起来。撑起伞来,雨水打在雨伞上飞溅起来的水花,多么晶莹透亮。路上的水坑倒映着孩子们在雨水中嘻戏的场景,任凭雨水滴打在身上,带来的只有欢快和清爽,携去的便是疲劳与忧愁。我也多么想尽情在雨水中奔跑跳跃,抛开一切烦恼,无忧无虑。这时,一片树叶飘然落在水中,荡起轻微的波漾,抬头望去,一棵大树矗立在我身旁。它那庞大的枝叶挡住了雨水,地上只有几片被滴打下来的树叶,有些还仍在空中飘荡。秋雨时而缓,时而急,时而快,沁入泥土,一花一草,一树一木尽情地吮吸着雨水的甘甜,有了充足的营养,它们便尽情地摇曳,为城市增添了几分活力。雨停后,路边的大树摇摆着枝叶,展开双臂,似乎在展示自己婀娜的身材。小草伸了个懒腰露出尖尖的小恼袋,头上还有晶莹剔透的水珠,看起来精神了许多,花儿摇摆着身腰,似乎在向过往的行人们问好。一场秋雨一场凉,一场秋雨把我们带进了秋的世界,在这宜人的气侯中,真让我们感到身心舒畅!450字 初二
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秋雨写下这些话的时候,窗外正下着绵绵细雨。雨,我再熟悉不过了。晚上睡觉的时候,时而听见雨的滴答声,伴着雨声入睡,是再惬意不过了。神思透过雨帘,飞向远方。远方,湖面上泛起的涟漪,青山里云雾的弥散,无穷无尽的清幽深远,随着雨声,渐渐消失在朦胧的梦中。我喜欢雨,喜欢雨能洗礼一切,喜欢雨能平复内心的悲愤,尤其是蒙蒙的细雨,它比小雨安静,比大雨更有意境,更让人欲罢不能。看那雨中的荷花。一塘绿云绵延,独有一抹红色在雨点中起伏翻飞,在阴暗的天色中灼灼期盼着。雨洗净了蒙尘的莲,就如平淡无奇的人,只有经历了尘世的冲刷后,才能悟出处世之理,从而变得光彩鲜艳。雨是撩人的,而潜藏在雨中的秋意更能引人遐思。桌灯下,翻开欧阳修的《秋声赋》,才念两行,便觉哽咽。“初淅沥以萧飒,忽奔腾而砰湃,如波涛夜惊,风雨骤至。其触于物也,鏦鏦铮铮,金铁皆鸣;又如赴敌之兵,衔枚疾走,不闻号令,但闻人马之行声。”多么壮阔的秋声,多么美妙的秋意!初一的时候,我狂热地热忱于古书,私下背过不少这样的词句,可笑的是年少无知,何曾了解秋声之悲,一心只想学会几个漂亮的句子,写到作文本上去炫耀。今夜,雨声从四面来扣,小楼上一片零落的秋意,灯光如雨,愁亦如雨,纷纷落在《秋声赋》上,字里行间重重波涛,如歌,如泣,亦如欧阳修的叹息。写下这些话的时候,窗外正下着绵绵细雨。550字 初二
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秋雨炎热的夏天过去了,太阳公公不再火辣辣地炙烤着大地。天气渐渐转凉,一片片枯黄的叶子从树上飘落下来,小孩子也换上了毛衣。哦,秋天来了。早上醒来,听到一片叮叮咚咚的雨声,仿佛是一曲轻松活泼的乐曲。绵绵秋雨不紧不慢地落到地上,在小水坑中溅起一个个圆圆的、糖球似的水球。于是,我想这秋雨也许是甜的吧?阳台上的朱顶红,那宽厚的叶子,被秋雨冲洗得干干净净,颜色翠绿翠绿的,叶片上还挂着晶莹的雨珠,显得那样娇美。盘栽石榴上结出只有小玻璃球那样大的石榴,也是一尘不染,红红的,就像是一只只精致的小灯笼,可招人喜爱了。雨不停地下着,在窗外织成一幅透明的珠帘。大街上,行人打着花花绿绿的伞,就像是一朵朵艳丽的花在流动。这雨使屋外的一切变得朦胧而美丽了。300字 四年级 状物
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秋雨一天早晨,我到阳台上看植物。忽然袭来一陈凉风,我的胳膊上顿时感到一丝凉意。我看看远处的天空,灰蒙蒙的。还有几只红蜻蜓在绕着树干低飞。我想:一会儿就要下雨了。果然不出我的所料,不一会儿就下起了蒙蒙细雨。雨丝长长的,细细的,犹如一根根琴弦,轻轻地落在大地上,绿树上,房屋上……奏出了一支支美妙的乐曲。如果你不仔细聆听,是感受不到它的美的。秋雨落在大地上时,它的动作是典雅的,很少溅起水花,落在树叶上时,它的动作是轻柔的,像抚摸着孩子气的脸蛋儿。它也抚摸着小花小草,抚摸着大自然的万物。路上的行人都披着五颜六色的雨衣,举着各式各样的雨伞,在楼上望去,就像一个个五彩斑澜的小点儿在移动着,美极了。我也拿着雨伞下了楼。把手伸出伞外,绵绵的秋雨落在手上,十分舒服,就好像在挠痒痒似的。我干脆拿开雨伞,在雨中散步。雨丝亲切地吻着我的脸,慢慢的撒在我的头发上。我知道我的头发上肯定已经布满了晶莹的水珠了。下午,雨停了。地上湿漉漉的,被雨水冲洗的一尘不染。叶子仿佛变得更绿了,花草们喝饱了水,打起了十二分精神。空气变得更加清新甘润了。可是天空还是灰蒙蒙的,好像云姑娘还没哭够。秋雨过后,我们的环境也变得更美好了。我爱这可爱的秋雨,你们呢?一年级:wuge450字 一年级 状物
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秋雨这些天,秋雨下个没完没了,那淅淅沥沥的雨珠敲击着广漠的田野,就好像有一只看不见的巨手在拨弄着一个无限大的筝琴。上午天气阴沉沉的,到了中午,雨就慢慢下起来了,开始雨雾蒙蒙的,停不见雨点滴落到地上的声音,也看不见雨点落地的情景,我还照常写着作业,要不是地皮和树叶的颜色越来越深,真不知道是在下雨,过了一会,雨下大了一些,密集的雨点从天而下,就像千万道银丝,发出了“刷刷”的声音,在街道两边的小树、小花显得更绿更红了,我心里想,经过这一场雨后,麦苗会更青翠,茁壮,这真是一场好雨啊!200字 四年级 状物
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秋雨秋 雨一场秋雨悄然而至!我坐在门边倾听着雨的声音。雨由天而降“唰唰”作响仿佛委屈的孩子在哭泣;雨点滴落在屋檐上“叮叮咚咚”,如同在演奏着一曲欢快的钢琴曲。我撑着雨伞,漫步在校园,雨点打在伞上“咚咚”作响,甚是好听。来到校园一角,一幅美丽的画卷映入我的眼帘。一盆盆花正舒展着自己的腰肢,用力的吮吸着这迟来的甘露。我走到一盆花前仔细地端详着:有的雨露在花瓣上滚来滚去;有的从这枚花瓣跳到另一枚花瓣;有的静静地躺在那,好像在思考着什么……走到一棵大树前,雨点落在树叶上“沙沙沙、沙沙沙”,树爷爷告诉我:“啊,洗个痛快澡真爽!”抬头看去,呀,树叶上滚动着一粒粒珍珠。瞧,它们多么乖巧、多么听话,一个个争先恐后地为树爷爷洗去多日的尘埃。秋雨,你的到来,让我们的校园变得清新而明朗。我喜欢你,秋雨!300字 四年级 状物
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秋雨这场雨忽儿大,忽儿小;忽儿停,忽儿下。有时像一根根细细的绣花针,撒满了每个角落;有时大如千万个伞兵将从空中凶猛地跳下来,安全地降落在地面上。你瞧!豆大的雨点打落在地上,溅起水花,那水花如月同一个个小小的喷泉。水花落在地上的时候又变成了一个个小水泡,过了一会儿,雨下得更大了,房顶上、街上,溅起一层白蒙蒙的云雾,宛如飘渺。雨如万条银丝从天上飘下来,从屋檐上落下一排排水滴,像美丽的珠帘,这就是雨。这富有戏剧性变化的雨,使人感到无依无托,思绪随意飞撒,也是人由衷感到大自然的自然美。而这种美只能用心灵的真情把他留住。正是这样,我不能不喜欢他,赞美他……秋雨啊!秋雨啊!你真实一场及时雨,农作物吮吸着你。250字 四年级 状物
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秋雨忧伤的云哭泣,滴滴泪化作思念的雨。——题记也许我是个多愁善感的女孩子吧,所以我也就毫无理由的喜欢上了秋雨。每逢秋季来临,见到的便是“无边落木萧萧下”的景象。随之秋也来到了。润雨如酥,连绵不息。淅淅沥沥。第一片落叶的飘落,飘来秋的清凉。淡淡的阴霾,笼罩在心头,挥之不去。秋雨总是苍凉的也是平静的,推开窗户,伸出手去,凉凉的,勾起我的思绪。于是,我想起了他我最最敬爱的爷爷。爷爷的一生充满了汗水与泪水,痛苦与欢乐交织成了他生命的乐章。有他在,我永远都是快乐的。然而,爷爷却没有挺过那个秋天。印象中,爷爷很高大,很魁梧,总是一只手就把我揽在他的怀里,于是我们就尽情地笑啊,叫啊。爷爷可以把我举的老高,越过他的头顶,那种感觉是唯一的,而我今天想起来,我的感觉是苦涩的。爷爷很好学,但家境让他不得不在全校第一名的成绩下,带着遗憾回家了。这,却成为了他终生的遗憾。文革期间,只因爷爷自掏腰包为家中装了一个灯泡,于是他被打成反革命,受到红卫兵的迫害,而爷爷却始终没有倒下,他没有屈服,仍然顽强地与他们抗争。真理会战胜愚昧。文革结束后,爷爷终于又可以昂首挺胸地做人了。爸爸说:“你爷爷很坚强。”妈妈说:“你爷爷付出的太多。”是啊,爷爷从14岁就担起了家庭的重担,在他父亲过世后,爷爷就开始养活一家五口人。为了生活,爷爷天还没亮就要出去干活,晚上很晚很晚才可以回来。这样的生活一直持续到改革开放后,才逐渐有所好转。爷爷深知教育的重要性,尽管家中很穷,但他依旧让五个孩子上了学。他等待着,等待着他的子孙一个个都成才的时刻。而这个等待,却来得太迟太迟。2000年秋季,伴着凄凉的秋雨,爷爷永远地闭上了眼睛。听到这个噩耗,我哭了,但很平静,我埋怨老天,为什么?!为什么夺走我亲爱的爷爷。我不明白,为什么!!而我却因学习没能看上爷爷最后一眼。窗外的秋雨仍在滴落,我的心却在淌血。我对自己说:“那不是真的,我会等着爷爷回来陪我的。”但我知道,已经不可能了。爷爷,安息吧,您永远活在我的心中。我会让梦把我对您的思念带到天堂,带到您的心里。此时,我仿佛看到爷爷就在我的面前,对我说:“孩子,努力学习就是对我最好的报答。”我手中握着爷爷留的照片安静地入睡了。梦中,爷爷依旧和我一起玩,我向他倾诉我的一切。窗外,苍穹里阴郁的云裹着一首挽歌,我为爷爷唱了一首秋雨之歌,有一种温热再次从眼眶里流淌而出,从脸颊一直流到心底……900字 初三 书信
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秋雨落叶在空中盘旋飘舞,曼妙绝伦的舞姿,是在感恩滋养它的大地;鲜花褪尽芳华,花瓣枯黄殒落,化为明朝的春泥,清香犹存于秋风。没有春的繁花似锦,没有夏的火热激情,秋是安静的,宁谧的,悄无声息地融入我们生命的点点滴滴。人生若只如初见,何事秋风悲画扇?再美丽的团扇也终于要等到秋天,如霜似雪,形如满月的团扇,在秋这个落寞的季节里,要么被收起,要么被弃置,发黄的扇面早已不复初见时的皎洁团圆。若秋不来得这般匆匆,时光能驻留在初见时海棠花畔,团扇怀袖的美好时刻,那该有多好。然而,即便是销魂的芳华,经历过秋的洗礼,一切都只是曾经的昙花一现。秋意渐浓,乍暖还寒,放眼四望,苍老的梧桐落寞地静立于绵绵秋雨中,满地堆积的黄花,憔悴损,无声地诉说着昔日的旖旎与芳华;古道西风下的瘦马,踽踽独行,夕阳西下,断肠人在天涯,落寞的身影与漫天秋色融为一体。秋,总能那么轻易地勾起人的哀思与愁情,让人为之伤怀。秋,就似毁灭梦幻的魔王,汲取芳华,仅留下失却生命气息的枯叶与凄清苍茫的芦苇,静静地叹息着秋的落寞。然而,秋,并非总是单调的,凄清的,它也有明丽的色彩,豪迈的底蕴。刘禹锡的晴空一鹤排云而上,飞过杨柳堆烟的庭院,飞过忧伤的雨丝与明媚的山河,将无限诗情引到九天碧霄。自古多少文人雅客逢秋悲寂寥,刘禹锡却独树一帜,偏言秋日远胜今朝。诚然,秋以其独特的色彩点染四季的画卷;秋风吹熟了累累硕果;淅淅沥沥的秋雨也为平淡无奇的生活添了几分韵致。万山红遍,层林尽染,漫江碧透,万类霜天竞自由,秋也是豪迈的,意气风发的。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。秋也是简约中泛着明丽,绿意盎然的青叶固然惹人喜爱;而秋叶也是别具风情的,红艳似火的枫叶燃起如火如荼的激情,即便是满地堆积的枯叶,静静地踩过,也有一种舒心的感觉。秋天的颜色,火红的,金黄的,都会带给人沉甸甸的喜悦。秋,没有春夏的灿烂,倒更让我感受到历史的厚重与沧桑,更有深沉韵味。秋,并不总是落寞单调的,怀着豁达的心境,我们就能尽情领略秋景的豪迈与内在底蕴。秋意渐浓,也总是会不由自主地陷入怀念,忆起百花争妍的春,凉风习习的夏以及那些日子里美好的过往。或许,不管我们如何努力,都不可避免地经历岁月的磨洗,却只是眷念着那曾经不可理喻的依恋,即便是年少时的肆无忌惮。在秋这个收获的季节里,让我们放飞新的梦想,在青春的旷野挥洒汗水与激情,憧憬明朝的硕果累累。初三:刘金玥900字 初三 写景
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秋雨俗话说,“一场秋雨一场寒”,果真没错。这两天,秋雨绵绵,把整个洛阳城都给笼罩在一片烟雨之中,天气逐渐变凉,街上看不到穿着短袖的人了,人们都打着伞,穿着厚厚的衣服,匆匆忙忙行走在大街小巷里。这场秋雨打开了秋天的大门,生活不再像夏天那样紧凑、欢乐的生活一样,变得沉闷、令人伤感起来。道路两旁高高的梧桐树上,原本翠色的大叶子变成了淡黄色,在秋雨和秋风的击打下,发出滴答滴答一声一声形成的乐曲声,慢慢的落在地上。秋雨不仅带给人伤感的秋天的感觉,又像是一个调皮的孩子,在和我们做游戏。我们天天从电视上看到淡蓝色的云团覆盖着中部的许多地区,可是有时候明明感到天气阴沉,却迟迟不下一滴雨。有时候明明是晴空万里,忽然却天气大变,太阳退到云后,天空中开始淅淅沥沥地下雨。有时候却是阵雨,一会儿下一点,一会儿下一点,让人感到奇怪。这样的雨持续下了好几天,让人搞得措手不及,经常因为没带伞而被淋成落汤鸡。刚刚开学,就被一场秋雨带来了愁闷的感情,特别是刚开学的那股新鲜劲已经过去,还不能完全适应中学的生活,人们对自己的要求更高了,老师,父母,还有身边的其他人……课程也多的,主课从三门变成了七门,那些多出来的新学科让人感到好奇,同时也感到了压力更大了。每节课45分钟,一分钟也不能马虎,认真听讲是能够在新学期成为好学生最重要的一点,而且还要多记笔记,把老师讲过的内容都记下来,加深印象,特别是语文,几乎是每一句话都要记笔记,句解,段解,文章结构,中心思想……好多好多,书上和本上都没有空白的地方。每晚都有无穷的作业,只有拼命写,才能写完。写完了作业,还要预习明天的内容、复习今天的内容呢,这是不可缺少的一项,只有预习和复习才能“温故而知新”嘛。这么多的压力,加上秋雨所带来的烦恼,就更加让人烦闷了。漫步在雨中,背着沉重的书包往家走,走着走着走着,忽然听不到雨伞上发出的雨打雨伞的好听的声音了,抬头一看,哦!天晴了,秋雨在空中嘻嘻一笑,又离开了,真像一个顽童。我的心也被这秋雨给逗乐起来,不由放松了心情。是啊,只要放松心情,就可以把事情做的更好,何必去一心想着那些烦恼呢?渐渐的,我想起了开学来的几件乐事,下课时玩的游戏,外出散步的惬意感觉……在时断时续的秋雨中,我不由得加快了脚步。900字 初二 散文
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秋雨古人常言:“伤春悲秋。”我却没有伤春的情怀,反倒觉得青绿色的春天宁静充满希望。而秋则不同,天气转凉,树叶渐黄,透着凉意的微风也把天空吹的湛蓝。鲜花经过在炎夏尽情摇曳的绽放也进入了休眠期。秋天是属于安静的,没有躁动,没有张扬,也没有凛冽。它只是安安静静的诉说着自己的情感。你听,那微弱的落叶声是它在叹息,幽幽凄凄的雨声是它在悲泣。对雨一直有种无法言说的情愫,而秋天的雨又和夏天的雨不同。一直记得少年时期在家乡度过的雨季。北方夏季不似南方一般潮湿,炎热。天总是湛蓝湛蓝的,太阳散发着咄咄逼人的炙热光线。可是一到雨天,总是先打雷,接着天就阴沉下来。不一会儿就开始下雨,那时候的我最爱听下雨的声音,雨滴打在房顶上,打在院子里那棵李子树上,淅淅沥沥的声音如同北方人的性格一般豪爽,听着即舒心又过瘾。而秋天的雨则不同,它少了些酣畅淋漓,更多的是一种缠绵悲凉。清冷的雨滴在黄昏落下来让人既心凉又清醒。她干净寒凉,好像能洗净阴沉泛黄的天际。红楼中就有这样美丽而哀婉的情景。秋霖脉脉,阴晴不定,天昏的愈发早,也难怪林黛玉会在这种情境中悲从中来写下《秋窗风雨夕》 读红楼总觉得潇湘馆本身就透着秋日的悲凉。或许那夜天渐渐阴沉,坐在窗边的林黛玉感到些许凉意,再望向窗外的秋雨,听见雨打芭蕉,更觉伤感。于是便写下:“已觉秋窗秋不尽,那堪风雨助凄凉。抱得秋情不忍眠,自向秋屏移泪烛。”也许秋天本身并无伤感,只是万物俱静,满目单薄,于是有心人便将悲情赋予了秋天,借雨借落叶来诉说自己积存已久的悲怨。既然秋天那么容易就牵扯出人的伤感情绪,那为什么还有那么多文人墨客为秋写诗填词呢?大概是因为独自安静的面对心中的阴郁,聆听雨声未尝不是一种意境。欢乐中有美,孤独中亦有美。孤独是一种意境,就像秋天带给人的感觉一样,即悲从中来又不忍忘怀。难怪王维也在《秋夜曲》中写道:“心怯空房不忍归。”这不同林妹妹一样即“悲秋”又不忍“离秋”。秋天的魅力在其中不言而喻了。又入秋了,只是在这少雨的中原再也感受不到绵绵秋雨了。我怀念家乡酣畅淋漓的雨声,也想身临其境潇湘馆的雨打芭蕉。秋季和雨天是我心中无法割舍的浓郁情怀。漆黑无月的天空中我将它寄托在凉风中,漫步梧桐树下我将它寄托在落叶中。秋天是我恣情放任情绪的时候,她承载着太多回忆。在这个季节,我感怀的不仅仅是秋,还有那些以往的不可磨灭的记忆。她们一直安放在一个只有我知道的地方。900字 高一 散文
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秋雨蒙蒙朋友今天,乌云密布。早上,我们晨读之时,老师突然进来告诉我们,这学期要转来一个插班生。他向我们微笑,眼睛眯成一条缝,让人看不出他有眼睛。他用日本的见面语说:“初次见面,请大家多多关照”,他叫:仇雨。天空稀落的下起了雨,不一会儿路面湿了,雨越下越大,如牛毛般的雨点儿纷纷的、争先恐后的落到地面上。下课了,同学们都撑开花花绿绿的雨伞,这个插班生没带伞,我主动地把伞接过去,他笑了笑。我说:“交个朋友吧!”,他嗯了一声。“噢,看来他不善言辞”,我想。雨比以前小了,但丝毫没有停的意思。我不耐烦地说:“这秋雨真烦”,“不!秋雨比任何时候都伟大”,他说。我很好奇:“嗯?是为什么呢?”他眼前一亮,说:“你瞧,它不像春雨一般小气,抽出一点付出,因为它少,俨然显得可贵。它不像暴雨那样暴躁,凭自己喜好,一时兴趣而付出。它不像雪一样,喜欢显摆自己,使人们一直见到它,让小朋友使它变成雪人。只有秋雨,默默无闻的奉献全部力量,它还要忍受人们对它的咒骂,它想弥补一下吝啬的春雨的过错,它想滋润大地!”。说到这时,他显得特别兴奋,接着说:“我的名字——仇雨,谐音是‘秋雨’,父母希望我如秋雨一般。”说着说着,他到家了,“拜拜”,我也应和了一声。他,是秋雨,男孩。误会“十·一”期间,我们约好在中老年活动中心下午两点碰头。那天,下着秋雨,而且很大,又有风,雨点儿密密地向我袭来。虽然打算玩的事泡汤了,但我想:既然答应人家了,就应该遵守诺言。两点过五分,不见仇雨,我回家了。我家离那儿很近,我隔着窗户看着,他两点半到了。我知道他违约了。但他等了足足半小时。我决定再也不和他玩了。从那以后,他总是一拐一拐的走路,我也懒得去问,就不理他。有一天,他给我一封信,我随手夹在书中,连看也没看一眼。过了几个星期后,我才注意到他的座位空着,老师告诉我们:“他转学了”。我一愣:“什么?他走了?为什么不向我告别?”。慌乱中我马上翻开书,取出他写的信,信中这样写道:“对不起,我知道你不能原谅我,可那是因为我……,过几天我就要转学了,去南方读书,再见!”我问同学:“仇雨他怎么了?”从同学口中得知,“十·一”期间他的脚因为路滑受了伤,走起路来很费力。天哪!我都做了什么,他可能因为遵守约定而把自己的脚拐了,才迟了半小时,我却没有原谅他!……又是一个秋雨的天气,我在窗前张望,我那朋友已经走了三年了。每当下起秋雨,我会想起那可敬的朋友——仇雨。他犹如秋雨一般,默默无闻。静宁阿阳实验学校七年级(15)班安旭龙900字 初一 抒情散文
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