我和陈明是好朋友
我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把它摔在了地上。争执中,陈明把它踩坏了,我非常生气,一把争夺他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船砸了,我要你付出代价。”话音刚落,我把手一挥,朝地上砸去,只见他的船砸成两块了。这时他也不甘示弱,他的脸面红耳赤的,又将我的船踩了几脚,又踢到一边去了。我大喊道:“你没有资格这样对我的船。”他立即反驳道:“谁让你砸了我的船,我又不是故意把你的船给砸了。”我们俩吵得不可开交,要不是同学们拉住我们俩,我们都已经打起来了。后来我们已经断绝一切关系了。虽然我们上下学是一条路的,但是,我们见了对方就如同对方不存在似的。事后,我冷静地去想,这件事我也有不对的地方,陈明只是不小心砸了我的船,而我却是故意砸他的船。我开始后悔了,十分沮丧,自己失去了一个好朋友,任何办法都不能帮我恢复我和陈明的友谊了。几天之后,在放学的时候,我遇上了陈明,我感到对不起他,想赶快溜走。结果他叫住了我,他把头低下去,沉默了足有一分钟,他才吞吞吐吐的说:“那天……我太冲动了……不该与你吵架……我们还能成为好朋友吗?”我一听,大吃一惊,随后连忙说:“那天我也有不足之处,我们还是好朋友。”话音刚落我们不约而同的把新的小木船拿了出来,我们十分开心。从此以后我们再也没有吵过架,成了最好的朋友。
我和陈明是非常要好的朋友。
有一次,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了,我非常生气,一把就夺过他的小木船,往地下狠狠地砸了过去,两艘小木船都在地上“撞开了花”,支离破碎的木头散落在教室的地上。
这时,班长过来说了我,我不耐烦地送给她一个拳头,谁知刚好被老师看到了,于是我被揪到老师办公室,老师还打了电话给家长。我恨起了陈明,这一切都是他害的。
我怒气冲冲地来到教室,准备捉弄陈明,我拿了一只丑陋的癞蛤蟆塞到他的衣服里,把他吓得惊慌失措,可是,他没生气;课间,我又把一张写着“我是傻蛋”的字条贴在他后背,让他出尽了洋相,可他还是没有生气,反而开心地说“真漂亮,谢谢你的礼物。”我的脸突然一下红了,我什么也没说,转身赶快离开了。
下课后,我悄悄把他的小木船碎片带回家里,慢慢地,细心地把那一片片碎片用胶水沾好。
中午回到学校,我双手捧着歪歪扭扭的小木船,缓缓走进教室,一抬头看到陈明,也看到他手里捧着艘同样歪歪扭扭的小木船,我们不好意思地相互交换,握手言和了。
从今往后,我们再也没有吵过架,我只要看到那艘拼起来的小木船,就会格外珍惜我们的友谊。
友谊有时就像这艘小木船一样,就为了一件小事情破坏了我们之间的友情,不过,如果你尽力去修补,我相信一定会恢复以前的友谊,如果你放弃了,不去挽回它了,你可能就会丧失一位与你非常要好的朋友。
看到那艘支离破碎的小木船,让我时时想起小时候做过的一些蠢事,愚昧和无知的过去。
第二天,陈明来到我的座位将一个和我一模一样的小船小船轻轻放在我面前,“给还给你。”顿时,我心里有一点疑问:心里默默的猜想着:“昨天,陈明去告老师,今天为什么给我呢?”他说话了,似乎看到我的心思“昨天我去老师办工室,老师送我一句话,同学之间,友谊是最纯洁的。我便被老师”请“出办工室,是啊再这短短的的几分钟内我懂得了友谊。给还给你,希望我们的友谊不会破碎。”第三天,我也做了一个小船还给了他那时我们“笑了”。
我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把它摔在了地上。争执中,陈明把它踩坏了,我非常生气,一把争夺他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船砸了,我要你付出代价。”话音刚落,我把手一挥,朝地上砸去,只见他的船砸成两块了。这时他也不甘示弱,他的脸面红耳赤的,又将我的船踩了几脚,又踢到一边去了。我大喊道:“你没有资格这样对我的船。”他立即反驳道:“谁让你砸了我的船,我又不是故意把你的船给砸了。”我们俩吵得不可开交,要不是同学们拉住我们俩,我们都已经打起来了。后来我们已经断绝一切关系了。虽然我们上下学是一条路的,但是,我们见了对方就如同对方不存在似的。事后,我冷静地去想,这件事我也有不对的地方,陈明只是不小心砸了我的船,而我却是故意砸他的船。我开始后悔了,十分沮丧,自己失去了一个好朋友,任何办法都不能帮我恢复我和陈明的友谊了。几天之后,在放学的时候,我遇上了陈明,我感到对不起他,想赶快溜走。结果他叫住了我,他把头低下去,沉默了足有一分钟,他才吞吞吐吐的说:“那天……我太冲动了……不该与你吵架……我们还能成为好朋友吗?”我一听,大吃一惊,随后连忙说:“那天我也有不足之处,我们还是好朋友。”话音刚落我们不约而同的把新的小木船拿了出来,我们十分开心。从此以后我们再也没有吵过架,成了最好的朋友。
四小六年级:230jdm
我和陈明的小木船
作者:深圳市 福田区 莲花小学 六(2) 邱天 于2010年11月14日 星期日 创作
陈明和我的小木船
我的床头柜里有一支非常精致的小木船,是陈明送给我的,在这个小木船中有一段不可告人的秘密。
秘密发生在以前,那时陈明还在我们学校,现在已经到北京去了。
我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工课上做得小木船拿来玩,陈明一不小心把我的小木船摔得不成样。争执中,陈明还踩坏了我用了28节手工课才做好的小木船踩坏了,我非常生气,生气到了极点,一把夺下他做的小木船,摔倒地上,用脚踩的稀巴烂,在用砖头砸碎,最后用火烧成灰,陈明他也不甘心,又踩了几脚,把我气的不能不跟他绝交绝情。
一个月后,我发现他的口袋鼓鼓的,里面好像有什么,他跟我到我家门口看我上楼后,往我的信封里面放了一封信,我打开一看,信里写到:如果还是同学,第二天晚上八点,在你家的小区石头桌见——陈明。
第二天我在石头桌旁看见了陈明。那天晚上非常冷,但陈明只穿了一件长袖。只见陈明拿了一个盒子来对我说,一起来在做一个小木船吧,我没理他,他自己在那石头桌上做了起来。
接着第一天,第二天,第三天……直到第二周的第五天,都不见陈明来,我开始担心了,便去陈明家找他,听陈明的妈妈说:“自从陈明去找你那天晚上起,陈明十一点回来,一直发高烧,现在正在医院里躺着。”啊,陈明他……,陈明他竟然为了一个小木船……,陈明他竟然为了一个小木船不顾自己冒着生病的危险一直在哪冰冰凉凉的石凳上做到了深夜十一点。
听到这件事后我火速跑到医院。
在医院里我看到了陈明,他的床头柜上放着一只特别精致的小木船,陈明看到了我,说:“我一个月后就要到北京去上学了,这个小木船就代表着我们友谊的象征,你能收下吗?”我突然感到一阵面红耳赤。原来我错怪陈明,于是我爽快的答应道:“一定行。”从此我和陈明再也没见过面。
直到现在,我还珍藏着那一只小木船。
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我和陈明是好朋友争执中,陈明又把它踩坏了,我一把夺过他的小木船,像他对我的小木船一样,狠狠地踩了几脚。就这样,一个精美的小木船变成了没用的木块。“你干什么!”陈明对我大吼,他蹲下身子,慢慢拾起小木船的碎片。他皱着眉头,目不转睛地盯着小木船的“尸体"。好像自己缺少了一部分灵魂一般。 “哼,谁叫你先弄坏我小木船的!”我没好气地对他说,还冲着他做了个鬼脸。而陈明,却并没有理会我,而是继续盯着那个已经裂成两半的小木船。 风中,只剩下我和陈明两个人。风,狂怒着,卷着地上的一堆堆落叶。落叶在空中飞舞,又落下。陈明的眼角泛起了泪花,一滴眼泪从脸上滑落,滴在小木船上。我想,陈明心里一定和我一样,也不好过。 我背着书包回了家,只留陈明一人在这风中。 回到家之后,我的气也消了许多,开始冷静下来。我想起了原来和陈明的快乐时光,不禁鼻子一酸,是我太冲动,陈明也不是故意的。我心里有无限的懊悔。 第二日,我来到学校,发现陈明已经早早地来到教室。我缓慢地向他走去,走到他身边时,我说:“对不起,昨天是我太冲动,弄坏了你的小木船。”说完,我还鞠了一躬。 陈明有点诧异。但还是接受了我的道歉。从此,我们又和好了。 退一步海阔天空,好朋友是不会解散的!450字 六年级 抒情散文
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我和陈明是好朋友我和陈明是好朋友。一天,我们把手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又将它踩得稀八烂,见此我异常愤怒,我一手将他的小木船夺过来,又用脚把他的小木船踩坏了。我和陈明不欢而散。回到家里妈妈发现我的死党陈明没有和我一起回来,因为平时我和陈明是形影不离,就算是回家都是特意走同一条路,陈明家离我家很近。妈妈问我:“陈明为什么没和你一起回家啊?”我哑口无言,低下头。妈妈好像看出什么花样来,说:“你是不是和他闹别扭?”“是的,”我小小声的说,“你应该跟人家…。”妈妈的话还没说完,我便冲入房间,趴在床上失声痛哭。有一段时间,我和陈明没有什么交往,都是擦肩相过,根本没有什么语言的来往。直到有一次,我在上美术课没带美术用具,当时的美术老师很凶,当你没带用具,就会将你下课留堂,并会打电话给家长。我心中非强恐慌,恐惧老师将我留下,并打电话给家长。上课了,老师一看下去,看见我没带用具,就问:“喂,你怎么不带用具?”我鸦雀无声。突然,陈明突然站起说:“老师是我借了他的用具。”说着,就将他的一份递给了我。我说:“这怎么…。”说着,老师就在班上严重批评了陈明,反而表扬了我。我惊呆了,为什么他要为我顶罪呢?下课了,陈明要去老师办公室挨批,我在无意间撞了撞他的桌子,一个很小的东西掉了出来,仔细一看原来是一条小木船,上面还贴了一张还没写完的小纸条:死党对不起,我弄坏了你的小木船,这是赔你的……。看着看着,我即感激又后悔的泪水涌现了出来…。。第二天我又和他做起了好朋友,真正的不可分开的好朋友。小木船又在友谊的湖水中飘荡着到永远…永远…。。600字 六年级 记叙文
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我和好朋友她,是我最好的一位朋友,她,曾帮助过我,鼓励过我,也曾是我的一位老师。虽然她现在已经回老家了,但是她对我的好、对我的帮助,我从未忘记,而且时不时会想起曾经我们的一些美好时光,我们一起玩耍的情景。她让我变得更勇敢、更开朗,她是我的开心果,当我难过时,她安慰我,当她开心时,与我分享;当我遇到挫折时,她鼓励我,除了父母以外,她是最关心我的,最了解我的。她,曾是我的一位老师。她教会我,做人一定要开心,不开心的事就把它忘掉;她教会我如果有什么不开心的事,就到一个无人的海滩,对着大海诉说你心中的不快,大海会倾听你的心声。我和她都喜欢海,喜欢海的湛蓝;喜欢海的韵律:喜欢看欢快跳跃的浪花和畅游的鱼儿。刚开始我并不喜欢大海,因为大海太安静了,总觉得死气沉沉的,直到我认识了她,我就渐渐地喜欢上了大海,大海看似安静,但并非安静:当你安静地走在软绵绵的沙滩上,就会听到海的语言。去倾听海浪诉说他们的心声吧!她教会了我许多,她使我渐渐变得开朗、乐观。从此,我也认识了很多新朋友。她为人善良,很容易相处,她很乐观、友好,所以她有很多朋友。在我看来,我只是一盘珍珠里的一颗小沙粒,是最不起眼的小沙粒;但在她眼里,我与她其他朋友一样。没有什么区别。反而,我是她最好的朋友,是最懂她的人。然而,她也是最懂我的人,我们爱好相同,而且又是最好的朋友,所以我们特别聊得来,关系也越来越融洽。我的好朋友,她离开我了。她就是我最好的朋友,是我的精神支柱。550字 初三 叙事
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我和好朋友我和好朋友我的好朋友数不胜数,但和我最好的还是彤彤,那一双浓眉大眼镶嵌在她那圆圆的脸蛋上,樱桃小嘴,只要她一笑,那两排整齐而又洁白的牙齿就会露出来,她的笑也很迷人。她特别爱“管闲事”。有一次,我们俩约定出去玩,可是,到了约定时间,彤彤还没有来。我想:彤彤一向是很守时的,从来不会迟到的,该不会遇到坏人了吧!于是,我就跑去找她。哎!你想吓死我,幸好没被坏人抓走。在半路上,我看到了她,满头大汗的,肯定又去管闲事了,经过我的追问,不出我所料,她在来的路上,看到一位老奶奶迷了路,就帮助那位老奶奶回家了。我们聊得正热火朝天,后面一个小男孩骑着自行车“飞”了过来,他看见了我们,就往旁边骑,可是,他没掌控好,车子倾斜了,小男孩也摔倒了,腿还流血了。这可怎么办呢?这时,彤彤走过去,对他说:“痛不痛啊?你家在哪儿?我们送你回家吧!”听着这句话,我把彤彤拉了过来,对她说:“你怎么还要送他回家啊?他妈妈肯定会以为是我们干的。”“他是为了躲开我们才摔倒的,我们有责任把他送回家。还有,我没有把他弄到,我问心无愧。”于是,我们把他扶起来,送他回家了,到了他家,他妈妈真以为是我们干的,差点就动手了,等小男孩跟他妈妈说清楚之后,他妈妈顿时像变了一个人似的,拿了一大堆糖果给我们,并问我们在哪所学校上学,要到学校去表扬我们。彤彤却说:“阿姨,这是我们应该做的。”说完,我们就走了。这就是我那爱“管闲事”的朋友。六年级:刘利敏500字 六年级 叙事
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我的好朋友--陈怡冉想起这句话,就想起了我的好朋友--陈怡冉她,善解人意所以大家都喜欢和她交朋友她,乐于助人所以赢得了大家的好评她,十分幽默所以常常引起大家的哈哈大笑她,热爱劳动所以被评为劳动模范学生她,成绩优异所以期期被评为"三好学生''她,实在太好了,我都说不过来.100字 六年级 叙事
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我和我的好朋友一双明亮的眼睛,一张可爱的面孔,她就是我的好朋友仲可心。我和她从小就住在一个村子里,所以放学后经常在一起玩耍,我们大多数时间都在堆沙子,到现在我们的作品可谓“天下无敌”,我们堆过“城堡”,“珍珠塔”,“藏宝楼”……虽然有些难看,但我们可是花了许多时间和精力的。记得那一次,我们还是和以前一样来到沙坑前堆沙子,当我们正玩得高兴的时候,我隐约看到一个亮闪闪的贝壳静静地躺在沙坑旁,我拍了拍仲可心的肩膀,指着那个贝壳说:“你看!那个贝壳多好看呀!”她见了,一把拿起贝壳,吹了吹贝壳上的沙子,说:“我们把它洗干净吧!”我点了点头,于是,我俩跑到水龙头前,用手轻轻地将贝壳上的沙子除去。贝壳洗干净后,我们把它拿到了仲可心家,放到了桌上,一起趴在桌上看着它,越看越喜欢,仲可心突然冒出来一句:“能不能把它送给我?”我有点不愿意地说:“不。”“为什么?这个贝壳是我们一起发现的,怎么能归你一个人呢?”她生气了。我还是不耐烦地回答:“不行就是不行!”说完,我拿起贝壳就往家里跑。回到家后,我也没什么心思再欣赏贝壳了,一下子躺在了床上,过了一会儿,我忽然明白过来:“我们本来是一对很要好的朋友,现在却为了一个贝壳吵得不可开交,我为什么要那么小气呢?不就是一个贝壳吗,没了可以再找一个,而且仲可心有什么东西也会和我一起分享。噢,我想到了,仲可心这几天都在画一幅大海的画,她也许想把这个贝壳画在那幅画上。想到这里,我感到很愧疚,想到她家去跟她道歉,并且把贝壳送给她。但我又不敢对她说,最后,我还是硬着头皮向她家走去,在路上,我看见仲可心也向我走来。她看见我后,连连道歉说:“对不起,我不该要你的东西。”“不,是我不对,我不该和你吵架。”我边说边把贝壳递到她手里,她把贝壳推向我,说:“这个贝壳你拿着吧。”“不了,我留着也没什么用,你还是拿去画画吧。”我又把贝壳塞到她手里。“等我画完那幅画,我就把贝壳还给你。”“好的。”说完,我们又一起手拉着手跑向沙坑,又一起堆起了沙子。700字 五年级 叙事
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我和陈明续写600字【篇一:让友谊之花盛开】娄子研今天我高高兴兴的来到了手工小组。老师说:“今天要做小木船。”我和陈明是好朋友一天我们把手工小组做的小木船拿出来玩儿。陈明一不小心把我的小木船摔碎了。争执中,陈明一不小心又踩了一脚。我非常生气一把拾起那个小木船回到了座位上。把破碎不堪的小木砖放在桌子上看着。陈明以为我会很生气。竟没想到不但没有说他也没有告老师。陈明悄悄地走到我这说:“对不起。”上课铃声响了,老师走了进来说:“明天举行一个小木船比赛的活动,你们一定要赢。”我和陈明听到老师说的这句话都惊呆了。我对陈明说:“没关系我们一起再造一个更好的小木船吧。"陈明说:“好,一起加油吧。”到了下午,我们通过一次又一次的改造,终于做好了一个崭新的小木船。第二天,我们开始了活动,不一会儿就轮到了我和陈明我们一起跑向比赛区,其它参赛者也来了,这时我们非常紧张,裁判走了过来,说:“准备好了吗?”我和陈明以及其他参赛者齐声说道:‘’准备好啦‘’。裁判吹响了哨子我们先是第一名,可是一到后面就不太好。快到终点的时候,小木船停了下来。比赛结束了,我跟陈明说:“虽然失败了,但这个小木船是我们的努力。”不要再伤心了我们回家吧!我从今天的活动中学到了,输赢不重要。友谊才是最重要。【篇二:友谊的小木船】胡智妍我和陈明是好朋友。一天,我们把手工小组的做的小木船拿出来玩,而陈明一不小心把我的摔坏啦,争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,准备摔坏,当我的手准备放下去的时候,突然脑子里闪过了一个片段,让我犹豫啦!每次当我弄坏他什么东西,即使是他最珍贵的东西,最宝贵的东西,他也不会抱怨什么,也不会把那些生气的表情呈现在脸上。如果这次是我把他的小木船拿弄坏了,他要夺过我的小木船,扔下去的话,我会阻止他的,可是当我扔下去的时候,他并没有什么反应。虽然他没有反应,但是从他的表情上可以看出他非常喜欢这个小木船。我犹豫啦,到底是该扔还是不该扔,他对我是那么的包容,我还是把小木船还给他吧!就这样,小木船还是还给了他。老师说:“这个小木船,明天要拿去学校展览,你们一定要保护好它!"我捡起小木船的碎片,拿到了一边,我伤心的哭了。陈明走到我的身旁,说:"我们一起在做一个小木船吧!"我点了点头。我们花了一天的时间做了一个漂亮的小木船,果然功夫不费有心,我们的小木船被选上了。这个小木船里面载满了友谊,载满了我们的心血,这个小木船漂亮极了,是世界上独一无二的。【篇三:友谊地久天长】刘子锐我和陈眀是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈眀一不小心把我的摔坏了。争执中,陈眀又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船就扔向了远方,只听到一声“啪”的声音,陈眀的小木船已经成“废品”啦,“哼,活该,你不是也把我的也摔坏了吗?现在咱俩平手了!”陈眀很难过,很气愤,我想:难不成会跟我打起来?可是陈眀没有。他走向前捧起他已成“废品”小木船,他瞅了我一眼,便离开了。我想:陈眀怎么了?难道他不会跟我好了吗?我为什么要把陈眀的小木船扔出去啊?……我思潮起伏,感觉空气都凝固了……我回到家里,自言自语道:“陈明是我最好的朋友,一个小木船值多少钱?友谊才是最宝贵的。想想在我有困难的时候是谁帮助我,是谁老是跟我在一起玩……”晚上我寝不安席,所以我决定了:等眀天……今晚我失眠了……眀天,是一个崭新的一天,天格外的蓝。我飞快的跑到教室里,陈眀早已坐在位子上,陈眀看到了我,从椅子上站起来,我们俩同时说了一句话:“昨天的事情对不起,这是我给你的小木船,我们俩和好吧!”我们都笑了。友谊就像是一艘小船,不经历风雨,怎能航向远方?让我们心灵相融,牵手拥抱,珍惜友谊,我们的明天会更好。【篇四:同学的友谊】邢天泽一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把它摔在了地上。争执中,陈明把它踩坏了。我非常生气,一把争夺他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船砸了,我要你付出代价。”话音刚落,我把手一挥,朝地上砸去,只见他的船砸成两块了。这时他也不甘示弱,他的脸面红耳赤的,又将我的船踩了几脚,又踢到一边去了。我大喊道:“你没有资格这样对我的船。”他立即反驳道:“谁让你砸了我的船,我又不是故意把你的船给砸了。”我们俩吵得不可开交,要不是同学们拉住我们俩,我们都已经打起来了。后来我们已经断绝一切关系了。虽然我们上下学是一条路的,但是,我们见了对方就如同对方不存在似的。又过了一段时间,我冷静地去想,这件事我也有不对的地方,陈明只是不小心砸了我的船,而我却是故意砸他的船。我开始后悔了,十分懊悔,自己失去了一个好朋友,我要恢复和陈明的友谊。几天之后,在放学的时候,我遇上了陈明,我感到对不起他,想赶快溜走。结果他叫住了我,他把头低下去,沉默了足有一分钟,他才吞吞吐吐的说:“那天……我太冲动了……不该与你吵架……我们还能成为好朋友吗?”我一听,大吃一惊,随后连忙说:“那天我也有不足之处,我们还是好朋友。”话音刚落我们不约而同的把新的小木船拿了出来,我们十分开心。这两只小木船,是我们友谊的见证,为我和陈明架起了友谊之桥,还乘载着我们这真挚的友谊。1200字以上 五年级
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我和我的好朋友【篇一:我和我的好朋友】我有许许多多的朋友,但说到我最好的朋友我一下子就想到了他——圆圆的脸蛋、大大的眼睛、小小的嘴巴。他就是我最好的朋友小赵。可是我们的友谊路并不是一帆风顺的,我俩也没少发生矛盾,但是有一件事让我难以忘怀。一天中午,老师叫同学把这一次的数学考卷发了下来,我一看卷子,“耶,我一百分!”正当我开心之余,我发现我鲜红的一百分旁边有一个黑乎乎的脚印,我想:这是谁在跟我过不去?我考了一百分就拿我的卷子出气。对,一定是小赵,他经常考一百分,这次只考了九十八分,一定心里不舒服。我趁着中午同学们都在玩,来到了小赵桌前,找出了那张九十八分的考卷,拿了一支圆珠笔在他的考卷上画了几笔。这还难解我心头之恨,又在他的桌上画了几笔,这才解了我心头之恨。下课后,我发现小赵径直向我走来,我心想:难道他知道是我干的了?不管了,还是“溜之大吉”吧。我刚想走,他大声地叫住了我。“赵桢,等一下。”我又想起了中午的“秘密行动”,也许是做贼心虚,也许是我胆怯,我的心里一阵发虚。“你……有……什么……事儿吗?”他找出了我的数学考卷,满怀歉意的对我说:“对不起,这上面的脚印是我踩得,我发卷子太急没留意脚下,我记性又不好,忘了告诉你。我来帮你把考卷上的脚印用橡皮擦掉。”突然我的脸上一阵发烫,“是我要说对不起,你的考卷和桌子是我画花的。”“没事,我已经擦掉了,走我们去打乒乓。”虽然这件事过去了很久,但它将一直停留在我记忆的深处。我会倍加珍惜和小赵的友谊。【篇二:我和我的好朋友】我有一个好朋友,他叫万戈。低低的个子,帅气的发型,圆圆的脸上嵌着一双水灵灵的眼睛,说起话来温柔和气。我和他之间发生了一事不愉快的事情。一天早上,天气晴朗,阳光明媚,天空中飘着朵朵白云,太阳公公冲我微笑。我背着书包高高兴兴去上学。第一节是语文课,老师说这节课要写作文。我旁边的万戈对我说:“程春扬,你能不能借一支油笔给我用一下呢?”我高兴的说:“当然可以了,我们是好朋友,好朋友就要互相帮助。”于是我把昨天买的油笔借给了万戈了。到了第二天早上,我又背着书包高高兴兴的来到学校。我一进教室就对万戈说:“该把油笔还给我了吧?”万戈结结巴巴说:“我把自动铅笔放在家里了。”“你为什么不带来了”。万戈又吞吞吐吐的说:“我把自动铅笔弄坏了。”我非常生气,那一整天我都没理万戈。回到家我把这件事告诉妈妈。妈妈说:“怎么为了一件小事破坏了你和万戈的友谊太不值了,明天一定要和万戈说一声对不起,知道了吗?”我轻轻的点了点头。到了第二天早上,我来到了教室正准备给坐在座位上的万戈说对不起的。可是万戈快了我一步。他对我说:“程春扬,昨天的事情真对不起。”我昨天去文具店买东西,正好看见跟你差不多一样的油笔,请你收下吧。”她又问:“我们还是不是好朋友了。”我点了点头,没有收下他的油笔。通过这件事我明白了:宽容别人,善待自己,只有互宽容,友谊才会越来越深!【篇三:我和我的好朋友作文】每个人从小到大都有许多好朋友,但是很难遇到一个知心的朋友,我就有这样一个知己,那就是卿圣宇。我和他之间发生过许多事情,有一件事使我至尽难忘。那是上个学期,班主任石老师让我收《中国少年报》的报纸费。早上,那十名同学们都拿这钱来交给我,我一边给同学们登记,一边给同学们找零钱,都快把我忙得昏过去。早餐过后,我一看登记表,十名同学们都交了,我把钱数了一遍。咦!应该收一百三十元钱的,怎么只有一百二十九元。我怀疑自己数错了,又仔细地数了几遍,还是一百二十九元。我很着急,卿圣宇仿佛看出了我的心思:“怎么了,是不是少钱了?”“是啊!”我愁眉苦脸地对卿圣宇说,“怎么数都少了一元钱。”正当我六神无主的时候,卿圣宇拿出一枚硬币给我:“你先拿着这元钱去结帐吧。”“这……这可是你中午乘车用的钱啊!”“你先拿去用吧。”说着卿圣宇把钱塞到我手里。我去教导处结完帐,回到教室,在我拿文具盒的时候,听见“叮当”一响。我一看,原来那枚硬币掉在抽屉里了……自从这件事后,我和卿圣宇的友情更加深了。【篇四:我和我的好朋友】我的好朋友一个叫叶正则,一个叫王一辰,他们是我最好的朋友。有一天我们在踢足球,有一些人总是说分得不公平,他们总是想和我一队,因为他们觉得我踢足球踢的很好,结果我还是跟我最好的朋友一队了。每次得分,都是我们队得的最多。而且叶正辰老是想要我传球传给他,我每次都只好传给他了。而他带球和踢球都不是踢的很好,他带球总是被别人抢走,他射门的力气不够,所以射门的球的速度也不是很快,会被守门员挡住。每个人都不想当守门员,我们就石头剪刀布,最后王一辰当了守门员。我常常使用的一招就是跑到别人前面,他们都很喜欢把球踢的远一点去带球,我就乘机把球抢过来去射门。就这样踢着踢着该回家了,回家的时候我们还是不肯离开。还有一次,当我的好朋友王一辰过生日的时候,我去参加了生日聚会。其中他还请了两个女孩,陈晓玲和田园。我在他们家吃完饭后,我们在表演看谁说的英语好,表演完后我们就在玩打仗的游戏,王一辰就拿了一个箱子说那个箱子是百宝箱,那个百宝箱里有很多武器和一个小精灵。我们就带了箱子去房间里去玩。这会我们又不想玩打仗游戏了。我们就在看一些跟植物大战僵尸有关的图纸。这个聚会我玩得很开心。【篇五:我和我的好朋友】光阴似箭,蓦然回首,这才发现我已经和班中的同学一起生活、学习了五年,马上就要离别了。在这五年期间,我和我的好朋友君君发生的一件事至今使我难以忘怀。四年级的第一学期,我被同学们选为“升旗手”。我第一次当“升旗手”,内心十分紧张。想到自己马上就要上领操台,面对全校同学,我便紧张万分,手心都在冒汗。如果在领操台上忘了词,那该怎么办呢?这时旁边的君君仿佛看出了我的紧张,微笑着走了过来,随手将一个小纸团塞到我的手里,轻声说:“这里面写着你在领操台上要说的话,如果你在领操台上忘了词,就打开来看。不用紧张,要相信自己。”我感激的望着君君。有那个纸团握在手里,我就像捞到了一根救命稻草,心里踏实了许多。我神清气定地走上了领操台,在台上发挥得相当好,一点也没有失常。下了领操台,我感谢君君,君君却笑着说:“你打开这个纸团看看吧!那只是一张白纸,我什么也没写。是你自己战胜了自己,是你找回的自信让你成功的。”我疑惑地展开手中的纸团,果然上面什么也没写。我感到很惊讶,自己握住一张白纸,竟获得了成功。“你握住的这团白纸,就是你的自信啊!”君君说。我恍然大悟,致谢了君君。在以后的成长过程中,我就是凭着“要相信自己。”这句话,战胜了一个又一个困难,获得了一个又一个成功。【篇六:我和我的好朋友】我有一位好朋友,她的名字叫小琪,个子不高,圆圆的脸蛋上嵌着一双小眼睛。我和她是形影不离的好朋友,每天我们一起上学,一起回家。我和小琪是一个班,也是一个组,她是我的小组成员,我们无话不说,只要有什么事儿,都会互相帮助。这天,她因为发烧而没来上课,我很担心,放学后就去小琪家找她,她妈妈说小琪睡着了,我嘱咐她妈妈叫小琪多喝点水。过了很多天,小琪的烧退了,去上学了,因为很多天没来上课,许多功课都落下了,然而,每当下课时,我都会争取时间,主动帮她补习功课,直到她弄懂为止。通过这件事,我们的友谊就更深了。我帮她,她也帮我。有一次,我上体育课时不小心伤到了脚,她看见后急忙把我扶起来,然后把我送到医务室里,叫医生帮我擦药,又关心的问我“脚疼不疼”,放学了,我正要下楼,她连忙跑过来对我说:“别急,人太多了,等人少了再下楼也不迟啊。”过了一会儿,她拎起了我的书包,把我送到了家里。后来,我的脚快好了,她又拿了一张药单给我,说:“给,这些是我妈脚伤时用过的药,你照着里面去做,很有效呢!”让我们珍惜吧,因为友谊让我们拉着手,团结让我们拉起手,这世界需要我们手拉手!这就是我和同学友谊的见证。【篇七:我和我的好朋友】我有一个好朋友,她是我的同班同学,我们也是经常联系,一起聊天,一起讨论作业的密友。她长得十分可爱。一双水灵灵的大眼睛就如同两颗紫得发黑的葡萄一般。脸蛋儿,白白的,嫩嫩的,一点瑕疵都没有,像一只小白兔,可爱极了。她的声音有时柔,有时也很响亮,说话口齿清晰流利。头发长长的,平时喜欢梳着简洁的马尾辫。当你有困难的时候,她也会毫不犹豫地来帮助你。你们猜得出她是谁吗?她就是活泼可爱的祝伊倩。我还记得有一次,我们电脑课下课,同学们急急忙忙的想快点下楼梯,我就和祝伊倩在人群里被挤来挤去。我不小心一脚踩空,从楼梯上滚了下去,摔在了冰凉凉的大理石地板上。摔在地上的我,屁股钻心的疼,膝盖也摔出了好大一个淤青呢。有些同学还在一旁嘲笑我,但只有祝伊倩赶忙从楼梯上跑下来扶我起来,亲切地说:“你没事吧?来,我扶你回教室。”说着帮我轻轻的揉了揉膝盖,慢慢地扶着我朝教室的方向走去。我和祝伊倩的这件事可能只是一个例子。同学,是个让人感到亲切的词语;同学,是个让人感觉温馨的词语。今后我们在学习上,相互激励,生活中,相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的,时光匆匆地流逝我们应该珍惜友谊,珍惜同学之间的点点滴滴。【篇八:我和我的好朋友】从我上学以来,度过了五个学期,却换了六个同桌。以前,每一次换同桌我都很满意,可是这一次,我却皱起了眉头:她可是我们班的闷葫芦啊!我们坐同桌的第一节课,我就在桌子上画了一条“三八线”,并且告诉她:“我们谁也不能越线。”她点点头,没说什么。上课时,老师让大家讨论问题,可是,她却不说话,我只好转过身去和后面的同学一起讨论,把她晾在一边。我和同学们讨论得热火朝天,可是她却默默地坐着,显得孤零零的。我也不理她,仍然起劲地和同学讨论着,谁让她不说话呢?就这样,我们坐了两个月的同桌,却没说上多少话。但是那一次,她让我格外感动。那一天,正上着课,我忽然肚子痛,不管怎样呆着,都很痛。同桌看到了,问:“你怎么了?”我说:“肚子痛。”他说:“那你请假回家吧。”说完,他帮我向老师请了假,又送我回了家。一路上,她还是不太说话,但我心里感觉格外温暖。回到家,休息了一会儿,我肚子好些了,想想就要到来的期中考试,我再也躺不住了,翻开书包想复习一下,却发现我的笔记本不见了。中午,门铃响了,我打开门一看,原来是同桌给我送笔记本来了。我看她满头是汗,说:“进来休息一会吧。”她却摇摇头,说:“我还有事,你好好休息吧。”说完,她就走了。这一次的事情,让我觉得同桌格外美丽,格外温暖。从那以后,我们之间的话多了起来,我们俩成了要好的朋友。1200字以上 六年级 记叙文
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我和好朋友们打雪仗今年的雪下得可真大啊,一场接着一场,到春节还下了一场鹅毛大雪。大年初一的早晨,我一起来,就朝窗外看,大片大片的雪花从天上飘飘扬扬地落下来,像玉一样洁白,像雾一样轻盈,被风刮得在天空中直打转。外面一片北国风光。我大喊:“下雪喽!下雪喽!”我兴奋极了,高兴地对妈妈说:“太好了!太好了!可以打雪仗罗!”说完我就飞快地冲了出去。这时,我看到我的好朋友——宇宇和嘉嘉正在与别人打雪仗。我也加入了战斗。于是,我们几个人分成了两组。我和宇宇负责捏雪球,一会儿,就捏了十几个,嘉嘉看我们捏了那么多“武器”,让我们每个人拿两个,率领我们一帮小朋友冲向敌军的“老巢”。尽管我们是有备而来的,可还是被顽强的“敌人”打得落花流水,大败铩羽而归。痛定思痛,总结失败的教训后,我军商议采取“敌进我退、敌退我追”的战略。在对方进攻时,我们就躲闪退让,保存实力。在我方养精蓄锐,又做了很多“武器”后,准备再次发起进攻。我奉命把其中的一个个像铅球一样的“武器”藏起来,留作当后援子弹。战争进行了好一会儿,我军占领的地盘越来越大,花园里的亭子成了总基地,花园的围栏成了第一前线。敌我双方都很勇敢。最后总攻时,我方所有人都冲了上去,集中炮火,瞄准,雪球像箭一样地飞向对方,发出“劈里啪啦、劈里啪啦……”的声音,把“敌人”吓得手忙脚乱,夹着尾巴逃跑了,还有人弃暗投明,哈哈!我们胜利了。第一次大战完毕后,大家又开始进行了充分的准备。对方也不甘示弱,发动了总反击,我方全力以赴,最后赢得了这场激烈的“战斗”。“战争”结束后,大家互相告别,依依不舍地各自回家了。我喜欢下雪,更喜欢打雪仗。雪天使啊!你何时能再次降临人间,让我们这些祖国的花骨朵们,未来中国的栋梁们,在洁白的雪地上奔跑、跳跃,像活泼可爱的小鹿,健康快乐,朝气蓬勃,去迎接我们的未来和明天!今年的雪下得可真大啊,一场接着一场,到春节还下了一场鹅毛大雪。大年初一的早晨,我一起来,就朝窗外看,大片大片的雪花从天上飘飘扬扬地落下来,像玉一样洁白,像雾一样轻盈,被风刮得在天空中直打转。外面一片北国风光。我大喊:“下雪喽!下雪喽!”我兴奋极了,高兴地对妈妈说:“太好了!太好了!可以打雪仗罗!”说完我就飞快地冲了出去。这时,我看到我的好朋友——宇宇和嘉嘉正在与别人打雪仗。我也加入了战斗。于是,我们几个人分成了两组。我和宇宇负责捏雪球,一会儿,就捏了十几个,嘉嘉看我们捏了那么多“武器”,让我们每个人拿两个,率领我们一帮小朋友冲向敌军的“老巢”。尽管我们是有备而来的,可还是被顽强的“敌人”打得落花流水,大败铩羽而归。痛定思痛,总结失败的教训后,我军商议采取“敌进我退、敌退我追”的战略。在对方进攻时,我们就躲闪退让,保存实力。在我方养精蓄锐,又做了很多“武器”后,准备再次发起进攻。我奉命把其中的一个个像铅球一样的“武器”藏起来,留作当后援子弹。战争进行了好一会儿,我军占领的地盘越来越大,花园里的亭子成了总基地,花园的围栏成了第一前线。敌我双方都很勇敢。最后总攻时,我方所有人都冲了上去,集中炮火,瞄准,雪球像箭一样地飞向对方,发出“劈里啪啦、劈里啪啦……”的声音,把“敌人”吓得手忙脚乱,夹着尾巴逃跑了,还有人弃暗投明,哈哈!我们胜利了。第一次大战完毕后,大家又开始进行了充分的准备。对方也不甘示弱,发动了总反击,我方全力以赴,最后赢得了这场激烈的“战斗”。“战争”结束后,大家互相告别,依依不舍地各自回家了。我喜欢下雪,更喜欢打雪仗。雪天使啊!你何时能再次降临人间,让我们这些祖国的花骨朵们,未来中国的栋梁们,在洁白的雪地上奔跑、跳跃,像活泼可爱的小鹿,健康快乐,朝气蓬勃,去迎接我们的未来和明天!淮安市长征小学6年级(10)班:熊昊钟指导老师:张莹1200字以上 六年级 叙事
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好朋友,是镜子她,沉默寡言;而他,活泼开朗。他们的性格截然不同。可是,他们却成了好朋友。每天都会一同上下学,风雨无阻。他认为,多交好的朋友可以开阔视野,可以互相鼓励;而她却认为,不管什么朋友交多了都会不用心学习。其实她是怕他交多朋友后忘了自己,毕竟已有了对他的依赖。突然有一天早晨,他对她说:“今天中午不能和你一起回家了,我去我妈单位。”她一愣,刚想说什么,又咽了回去,只说了“哦,没关系。”中午放学后,她无精打采地走在回家的路上。夏日炎热的阳光照射着她,一不小心被什么绊了一下,一扭头,发现了他,她刚要追上他,却发现在他的旁边有他的朋友们,只好看着他远去的背影。阳光照得她满脸通红,仿佛在讽刺她:“看吧,这就是你的好朋友!”终又转回身,继续走着。她不愿理他了。开始他只以为是她性格造成的,也没有奇怪。可时间长了就感觉不对劲了。他找她谈,她说:“你是不是朋友多了就忘了我这个一无是处,蛮横任性的朋友了?”“。。。。。。”他沉默了一会,什么也没说,只从兜里拿出了一面精致的小镜子,塑料的一面有一个大大的笑脸。他把它塞在了她的手里。她瞅了一眼,不屑的说:“你以为它可以换来我们之间的友谊吗?如果你拿它讨好其他女生,兴许还很管用呢!”便要把镜子还给他,没等他接住,她的手已松开了。镜子“啪”的一声,掉在地上摔碎了。他们一同凑过去,发现镜面已是四分五裂,镜子中的脸,也一样。终于就这么冷下去了.挨到放暑假.假期作业有不会的,她准备问问别人,可翻开电话簿,里面,只有他的电话。她犹豫了很久,最后还是决定以同学的身份,打给他。电话接通后传来微微的哭声,正在她诧异的时候,对方说:“喂,您哪位?”“噢,找一下‘他’”她小心地等回音。“啊……”竟是一片哭声!她想,是不是打错了?于是,又问了一遍:“请问是‘他’家么?”可仍是一片哭声,这哭声似乎更强烈了。无奈,怀着疑惑挂断了电话。开学返校的那天,她起得有些晚,没吃早饭就走了。自从那次风波后,她再也没与他一起上学了。即使,互相碰到了。当她匆忙走进教室后,感觉似乎有些不对劲。本应该很吵的教室,在老师没在的情况下,竟然极其安静。她刚要问旁边的同学怎么回事,老师默默地走上了讲台,一脸严肃的开了口,说:“同学们,相信你们都知道了……”她看到平时那没有人情味的老师,居然流下了眼泪!她诧异。“……其实我们不应该太悲伤,虽然那位同学去了另一个世界,但他会看着我们的……”她下意识地看了一下他的座位,居然是空的确!唰---的一下记忆一页一页的在她眼前翻动着。上回打电话……还总哭……另一个世界……“‘他死了?!”她失声叫了出来。“你还不知道吧,是车祸呢。”旁边的人说。她忽然感到脸上有点凉,嘴里充着咸咸的液体。“你放学来我办公室一下。”老师对她说。…………“这是‘他’的日记,他家长说里面有你的名字,让我交给你。拿去吧!”老师说完便把头转向了别处。她接过日记本,跑出了教室。这一跑,就一口气跑回了家。关上房门。打开日记本,扉页上写着“好朋友--镜子”翻过去,写着“‘她’,你我相遇是缘分,注定你我永远是‘好兄弟’,就像‘管鲍之交’那样。还记的齐桓公吧,在管仲逝前还去看望他,对别人说管仲是他的一面镜子,管仲死后他就失去了这面镜子。你我都是镜子,即使不显得有多亲,也会在各种事上心照不宣……”她,已被泪水模糊了双眼,看不清任何字了,索性把眼睛闭上,泪就汹涌的流了出来。她想了想,原来他给的那面镜子,竟是为了这个……可因为她……她想,曾经他的出现,让她走出了阴霾,渐渐变得明朗起来。而如今因为自己的无理取闹,荒废了好朋友的良苦用心。是他,包容自己所有的任性与无知。她觉得,自己不仅摔碎了他的镜子.而且自己的镜子也渐渐剥落。那一刻,她感到前所未有的无助。然而她知道,一切,都回不去了。1200字以上 初三 书信
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他们是好朋友对面走来三个搂在一起的男孩子,一看便知他们是好朋友。中间的那位是学校篮球先锋队队员,球迷们给他起了一个外号叫“老Q”。左边的也是篮球先锋队的,他的外号叫“老A”,只不过“老Q”比“老A”有名一些罢了。右边的只是一名普通的学员,由于他跟“老Q”和“老A”的关系非常好,所以他的外号叫“老K”。他们三个是怎么成为好朋友的?一年前的一天,“老Q”在学校里被一个大孩子截住了,他留着长发,还有一撮小胡子,满身的烟味儿,穿着流里流气,“把钱给老子拿过来。”大孩子凶神恶煞地说。“老Q”从来没有见过这么大的阵势,心里非常害怕。他把手伸进了口袋里,刚要掏钱,突然听到一声“别给他”,“老A”走了过来。大孩子看见又来一个,恶狠狠地说:“既然来了,那你也叫点钱吧,别磨蹭,快点!”又一声“别给”,这时“老K”也走了过来。大孩子见有三个人,知道自己不是他们的对手,也不要钱就走了。这件事没过几天,5月12日,四川发生了地震,因为“老Q”的老家就在四川,当“老Q”知道这件事后,心里很着急,他和他父母住在这儿,可是他年迈的奶奶还在四川。他每天除了在学校,几乎把所有的时间都用在联系奶奶,可几天了,就是没有奶奶那边的消息。“老A”“老K”知道后,连忙问“老Q”他奶奶家的电话号码是多少,“老Q”本来不想告诉他俩,可是他在“老A”“老K”的逼问下,还是告诉了他们。“老A”“老K”不断的联系着“老Q”的奶奶,总是没有消息,他俩放学打,吃饭打,有一次“老A”的妈妈晚上一点起来看电视,发现“老A”还在打电话,便生气地说:“你别打电话了,明天还要上学呢!”“老A”听后把整个事情都告诉了妈妈,妈妈知道了,不仅鼓励他接着打,自己也打了起来。终于老天没有辜负他们的一片心,有好消息了,“老Q”的奶奶被解放军救了出来,由于“老Q”很久没有看见奶奶了,所以“老Q”的爸爸准备把奶奶接过来住,“老Q”听见了,高兴极了,他搂着“老A”和“老K”说了一声“太谢谢你们了,我太高兴了,我们是好朋友。”古时候有一句老话,患难见真情,他们三个是真正的好朋友!(二)快乐的小兄弟“老A”、“老K”、“老Q”是三个快乐的小兄弟。他们经常在一起学习、一起玩耍,一起上学、一起下学,课堂上、校园里都留下他们快乐的身影,留下他们欢乐的笑声,他们在一起创造快乐,在一起分享快乐。放暑假了,老师让同学们以“快乐的一天”为主题写一篇作文,全班三个人一组。正好“老A”、“老K”、“老Q”被分成了一个组。他们很高兴,但谁也不知道该去哪?这时,“老K”说话了:“咱们去野餐。”“老A”、“老K”听了立即说:“好呀,好呀!”他们三人分好工:“老A”带吃的,“老K”带厨具,“老Q”带调料。分完工大家就约好周四在学校门口见面。“老A”先来了,他带了四大袋吃的,随后“老Q”、“老K”也都到齐了,他们坐公交车来到目的地。他们选好了一块绿茵茵的草地,上面铺了一块大毯子,他们把吃的食物都拿了出来,……“老A”喝水的时候,“老K”讲了一个笑话,他还没讲完,只听得“哗啦”一声,“老A”嘴里的水全都喷在了“老Q”的身上,“老K”哈哈大笑。旁边无辜的“老Q”有些生气地说:““老K”讲故事,你应该喷他一身……”尽管“老Q”有多么委屈,可他们还是笑了起来。他们开心的在一起,吃着、喝着、谈着高兴的事,快乐无比!野餐结束了,快乐是短暂的,却永远印在了三个人的心中,他们的友情也会更加纯洁、真挚。(三)矛盾的化解话说“老Q”不小心踩坏了“老A”一只新买的钢笔,而引发了争执,尽管“老K”分别劝了“老A”和“老Q”。可还是闹的两人不欢而散,已经整整一个星期不说话了。星期二下午放学时,同学们都走出了校门,他俩也不例外。谁知天空突然下起了雨,雨越下越大,“老A”没有带伞,他的衣服都快被雨水淋湿了,“还没有人来接我,我怎么回家呀!这可怎么办!”“老A”抱怨道。正在这时,他感觉雨停了,“老A”抬头看了看天空,并没有看见以往那蓝蓝的天空,而是看见了一把天蓝的雨伞,他再回头一看,原来是和他吵了几天架的“老Q”和劝阻他半天的“老K”在为他打伞,“老A”激动极了,红着脸对“老Q”说:“谢谢你,对不起,我不该和你吵架,更不该只为了钢笔不依不饶,我们是好朋友,好朋友不应该吵架。”“老Q”连忙说:“你不要说了,我也有错,你那只钢笔多少钱,我赔给你。”“老A”说:“不用了,你给我弄坏的那天晚上,我妈就给我买了一只新的。”“这就对了,以后谁也别吵架。”“老K”说。他们又成为了好朋友。雨渐渐地停了,天空中出现了一道格外美丽的彩虹,“啊,好美!”三个人不约而同地说,三个人相视一笑,肩搂着肩,走在雨后的彩虹里。1200字以上 五年级 记叙文
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