渴望和平
400字
四年级
书信
我们渴望和平，是因为和平是美好的、和谐的。没有战争，就没有侵略，没有欺凌，没有破坏，没有伤害，人人都可以生活在自己家里。可是总有那么一些人，喜欢挑起战争，破坏和平。
我，是一个在和平年代出生的小孩，虽然没有亲眼看见过战争，我也真心不希望看见战争，但是我爸爸妈妈有时候会给我讲一些关于战争的故事，我也会从电视里、电影里看见一些战争。我看过一部电影叫《一九四二》，有一个场景：天空飞过几架轰炸机，投下几枚炸弹，“轰——轰——”的声响中，一瞬间，尘土漫天，血肉横飞，哭声震天，漫山遍野布满了尸体……这一场景真是震撼人心催人泪下，让我终生难忘。这一次轰炸，不知道会让多少小孩成为孤儿，让多少父母失去小孩，让多少人失去了亲人哪！侵略者啊，如果被炸死的人里有你的亲人，你会做何感想？都是在亲人的关怀中长大的，你们为什么要挑起战争，要与战争为伍，去破坏和平呢？
战争会让多少人失去亲人和家园；战争会破坏多少房屋和土地；会给人们造成多么大的伤害。所以我希望，战争从世界上消失，我希望，和平鸽高哥的飞起，我希望，把造武器的材料全部熔铸成生活用品。
和平鸽，高高地飞起来吧！
四年级:杨崇炆
那一刻，我真感动
450字
初一
叙事
岁月像激流，不断地冲刷我的记忆。但有一些事情，却像放电似的浮现在我的脑海中。
清楚地记得：那是一个炎热的夏天，蝉不停的叫着，让人很是心烦。我就想找点乐子玩。在离家不远的地方有一个正在施工的地方，我想那一定是一个玩过家家的好地方。就抱着我的洋娃娃去那边玩（那时家里没有人）我到了以后就兴致勃勃的玩着，就忘了时间。依稀听到外面有人喊：“盼盼，你在哪里呀？”我才想起来，我出来时没有和家里说，我想：爸爸妈妈一定非常着急。听到不远处，传来脚步声。我抬头一看映入眼帘的是外公慈祥的面孔。我突眼然看到，外公刚刚找到我的喜悦已经消失了，我又看到外公惊慌失措的抬起了头，然后用最快的速度扑到我的身子上面，我当时没有反应过来，看到一块砖头无情的砸在了外公的后背上。那一刻，我哭了，撕心裂肺的哭着…伤心感动的泪水与外公的血滴在了一起。当外公送到医院时，外公已经奄奄一息了，但是他还是用他最后的一口气说：“一定要…好好…照…顾…大妞…”短短的几个字，外公却说了将近一分钟。我只是再一旁无声落着眼泪……
外公，你虽然走了，但是你却留给了我取之不尽的爱和用之不竭的感动……
感动汇成了——一条绚丽到底风景线。
驻马店市第十中学初一:王豫琼
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渴望和平一看到这个题目，大家肯定会感到疑惑，现在我们生活在没有战争的年代，多么和平啊！怎么还会这样想呢？如果你是这样认为的话呢，你就错了。我所说的此和平非彼和平，如果你感到好奇，那就请看下文吧！“哐当……”又传来了碗碎声。在我家听到这种声音已经不足为奇，因为这准又是爷爷和姥姥，姥爷吵架了。我家一共有七口人，除了我和父母外，还有爷爷，奶奶姥姥和姥爷。你们有可能觉得我很幸福。其实不然，从小在我的记忆中，爷爷和姥姥，姥爷就处不好，在家从不相互说话，要么就是吵架，是什么原因让他们这样，我也不敢问，因为我怕他们又会吵起来。也许是爷爷嫌他们脏吧。一个星期天，我刚吃完饭。准备去写作业，却又听见“哐当……”的声音，我赶忙跑到厨房，果然，爷爷又和他们吵架了。这次的原因很简单：姥爷捧着几个碗站在门口发愣，爷爷在他的后面见他不走，便从他的后面硬挤了过去，结果姥爷一手的碗都摔在了地上，姥爷也差点摔倒，于是他们就吵了起来。姥姥这时也过来吵，也许是看见姥爷一个人吵不过爷爷吧。他们有时甚至会大打出手，一边打还一边骂一些不堪入耳的话。每到这时，邻居都会跑过来劝架，但这并不是一言两语就摆得平的，而是要劝好长时间的，而每到这时，我家就变成了一个闹哄哄的菜市场。让我无法写作业，我很不明白，世界多么和平，不和平的事很少，可为什么要出现在我家呢？其实，静下心来仔细想想，只要我们处处待人友好，和平，难道别人还会对你大哄大叫吗？我是很明白这一点的，可是我的爷爷，姥姥和姥爷能够忘记过去的“仇恨”，重新开始生活吗？现在大家明白我所说的和平了吧？我希望我家能够停止“战争”，和平的生活，我渴望和平！我真的渴望和平！！600字 初二 记叙文
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渴望和平这是一张发生在一九三七年八月二十八日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的照片。火车刚刚停稳，几辆白色的日本飞机飞了过来，喧闹的人群一下子安静了许多，人们都瞪大了双眼盯着那几辆白色的日本飞机。“砰”“砰”“砰”，无数的炸弹从飞机上发射出来。顿时，血肉横飞，血流成河。人们叫的叫、哭的哭、闹的闹，但是还有许多人没叫一声，就变成冷冰冰的尸体。旁边的火车也被炸飞了，碎片儿横七竖八的撒了一大片，有的扎到人的身体里，有的砸到人的头上，有的皮肤被划破了……而那边的天桥也被炸得摇摇晃晃，随时都有倒下的危险。“唔唔唔唔——爸爸，妈妈，你们在哪里呀？我……我好害怕，妈妈！”哭声是从一个小男孩嘴里发出来的。看样子他只有两三岁，脸上全是灰尘和鲜血，坐在地上号啕大哭，一定也是为失去那曾经让人羡慕的温暖家庭而感到伤心，难过！我不禁要问：日本侵略者啊，你们也是父母养大的，也是有血有肉的，你们怎么忍心让孩子失去父母，让妻子失去丈夫，让父母失去孩子？我痛恨战争，它给人们带来无尽的创伤。我们应该一致行动起来，维护和平，制止战争！让这个世界处处充满阳光、鲜花与爱！福建莆田荔城区麟峰小学四年级:蔡雨晴450字 四年级 抒情散文
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渴望和平君不见，在“和平与发展”已经成为世界主题的今日，美伊战争依旧持续，伊拉克的上空依然硝烟弥漫，伊拉克的人民依旧是流离失所，处于水深火热之中。而美国，却置联合国和世界热爱和平的人们的职责于不顾，我行我素，大举推行霸权主义。众所周知，伊拉克是“石油王国”，那里埋藏了占世界大部分的石油，而石油也成为伊拉克人民生活费用的主要来源。但那都已经成为往事，如今的伊拉克人民再也不能安居乐业，用自己的石油和世界各国的人民交易，换取生活用品。来往飞奔的军车代替了往日的车水马龙；呼啸的警报代替了往日的欢声笑语；难民奔波的脚步代替了往日的轻歌曼舞。如今，在这片昔日繁华的土地上，数以百万计的难民无家可归！相互尊重主权，在这里消失了；互不干涉内政，在这里消失了；互不侵犯、平等互利在这里也消失了。取而代之的，是硝烟炮火，是军车坦克，是国土的支离破碎，是弱小国家的人民痛苦的呻吟！看啊，这就是霸权主义！这就是强权政治！为了一个膨胀的私欲，可以找个借口；为了这个借口，可以发动一场战争；为了这场战争，可以倾囊而出，在另外一个国家的土地上肆意欺凌！看啊，这就是霸权主义！这就是强权政治！是的，我还很小，或许很多的是是非非我还不清楚，但是我知道，在另外一个国家的土地上横行不是友好，为了自己的利益而发动战争也决不是热爱和平！“天下兴亡，匹夫有责”，我想在这里向那些野蛮骄横的人说一句：“为了这许许多多嗷嗷待哺的孩子，为了这许许多多苦难深重的人们，为了这世界的大好将来，收起你们的屠刀吧！”550字 四年级 状物
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渴望和平阳光普照，鸟语花香，而战争遮住了这一切。罪恶的炮火把所有美好的事物掩埋了。此时，人们的内心都有同一个心愿--渴望和平。战争，就像是魔鬼。剥夺了无数的生命，伤害了无数的心灵。那黑色的魔爪伸向人们，时时刻刻袭击人们，给那幼小的心灵留下了阴影。战争，就像狂风暴雨。带来了重重灾难，带来了一个个噩梦。在1937年的‘南京大屠杀’中，遇难同胞达30万人。这是多么惊人的一个数字呀！这是日本侵略者犯下的滔天罪行。伴随着“亲爱的爸爸妈妈”这声稚嫩的呼唤而来的，常常是充满爱意的笑脸和亲切的呵护。但是在纳粹对南斯拉夫的克拉库耶伐次的屠杀中，伴随着这声呼唤的却是灭绝人性的枪声。这次屠杀，使整个城成为一座巨大的坟墓，埋葬了7000名被残杀的人。其中，有300个孩子被杀害。战争遗留了多少残骸？残酷的战争不仅给受侵略的人民带来灾难，同时也使发动侵略的国家的人民饱尝苦果。远。何时才能铸剑为犁，我们热爱和平，我们不喜欢战争，但战争离我们并不遥和平永驻?350字 初一 抒情散文
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渴望和平战争是恐怖的，我们害怕战争；我们只想要一个没有战争、没有杀害、没有武器的星球。我们曾经在课堂上看过关于战争的图片，我们看到图片里有一个人浑身全是血，他的家也被毁坏了，原本清澈的河流已经被鲜血染红了。看了这些图片，我沉默了。如果人类不断发动战争，地球很快就会变成一片废墟，人类唯一的家园也会很快消失。想到这些，我多么渴望世界和平啊！我从新闻上看到了美国攻打伊拉克的场面，那里各式各样的高楼大厦瞬间倒塌，那里无辜的人们已经无家可归了，和平已经离他们远去。人类有谁会愿意在战争中丢掉自己宝贵的生命呢？战争的硝烟像一个大恶魔，这个大恶魔在吞噬者我们的幸福。而和平，是一朵最美丽的花，给人们带来温馨；和平，是来往的桥梁，架起国与国之间的友谊；和平，是世界的宝物，值得全世界人民共同珍惜。让和平的花，在战争的硝烟中绽放，让所有的人看到和平的高贵和美丽。我们渴望和平，但是和平不是等来的，不是上帝赐予的，而是人类共同争取的！听说过“落后就要挨打”这句话，也知道中国过去落后挨打的历史。那我们就应该让我们的国家强大起来！还听说过“少年强则国强”这句话，那我们少年就应该好好学习，掌握本领，长大为建设强大的国家出力。我渴望和平，我也相信和平会伴随我成长。因为我们一直在努力！500字 六年级 议论文
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渴望和平我们希望和平，我们需要和平。可是这个世界仍然没有和平。在“世界和平日”即将到来之际，我奉劝那些不法战乱分子：早些放下你们的屠刀吧！ 如今，以和平为主题的世界仍然战乱不息。法西斯帝国——美国强行侵略被称为“石油王国”的伊拉克。弄得伊拉克民不聊生，生灵涂炭。美国政府不是维护和平，而是用自己的高科技在别的国家狂轰滥炸；不是想着用正当途径把自己的国家变得更加强大，而是变着法子谋取他国利益；不是想把世界变得更加美好，而是在世界已经黑乎乎的墙上再抹一层污点。相互尊重主权在这里消失了；互不干涉内政在这里消失了；相互平等权在这里消失了！取而代之的，是硝烟炮火，是飞机坦克，是国土的支离破碎，是……2008年是喜庆的一年，当全世界人民在观注奥运圣火传递时，西藏的少数不法分子却妄图分裂中国，阻碍圣火的道路。这些人不知有何居心，不用心去造福子孙后代，庆祝奥运的圣火的到来，还给国家添乱。天下兴亡，匹夫有责。在这里，我要对那些不法分子说：赶快放下你们的屠刀吧！为了嗷嗷待哺的孩子，为了苦难的人民，为了更多的欢笑，为了世界的永久太平！400字 四年级 议论文
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渴望和平翻开语文课本79页，1张发白老照片映入眼帘…。1933年8月29日，日本侵略者轰炸上海火车南站时被记者拍下来的真实情景。上海南站被日军炸得一片狼藉，死伤无数。在一片废墟中，一个大约3，4岁的小孩号啕大哭，这哭声响彻整个南站，响彻整个火车站，响彻整个上海。他的爸爸妈妈呢，他为什么哭，他今后的命运会怎么样，我陷入深深的思考中也许他们去拜亲戚，也许他们去逛超市，也许他们去公园玩，可偏偏在这时，日军来了。他的爸爸妈妈活活被日军杀死了。这个孩子今后也许被饿死了，冻死了，也许会被好心人收养，但是他再也得不到爸爸妈妈的关怀和疼爱了。不，战争中无家可归的孩子还有许许多多，人们能救得完吗，再说战争中的人都不知道自己能不能活到第2天，又有谁能好心收养他。哦，战争是可恶的，子弹和炮火是无情的，它们残酷无情地剥夺着无数平民的生命。此时，孩子们的哭声，大人们的呼喊声，与万灵的叫声交织成一片。爱好战争的人们，放下您的武器。和平共处，才能使我们更加幸福，世界更加繁荣。让我们放飞心中的白鸽，让白鸽衔起绿色的橄榄枝飞向‘‘红河谷’’，飞向伊拉克，飞向中东，飞向和平，飞向美好的未来。450字 四年级 记叙文
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我渴望和平我相信四年级的同学，你们学了语文书上的一篇课文《一个中国孩子的呼声》之后，一定会有所感叹战争是残酷的，它像凶恶的洪水让多少无辜的老百姓死去；战争像可怕的瘟疫，他让许许多多的人民难过的死去。我恨侵略我们中国土地的日本人，他们不仅杀了我们中国的人民，还侮辱我们中国人，骂我们是东亚病夫我非常生气。66年的以前，中华人民共和国成立了。70年以前，我们中国赢得了反法西斯战争的胜利，但70年以后，和平之神并没有永驻人间。伊拉克、阿富汗等国家还在战争，为什么和平不能永驻人间？为什么让人民没有美丽的家园？为什么让那么多无辜的人死去？为什么呀？250字 四年级 写景
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渴望世界和平和平，是许多人都渴望的生活。但是却有人要制造战争，破坏和平。“轰隆！”一枚枚炸弹毁了多少个幸福和睦的家庭；使多少个小孩失去了父亲；使多少个妻子失去了丈夫，使多少个母亲失去了儿子……弥漫硝烟的战场，夺去了多少人的生命，特别是最近的伊拉克战争。那天，我打开电视机，一幅幅惊心肉跳的画面立刻映在了屏幕上：在一所医院里，一个个小孩躺在病订上哭喊着，从他们的那双大眼睛里可以看出绝望；在某车站，以生了大爆炸，炸死了许多人。那里堆满了尸体，有的炸断了手；有的炸断了脚，还有的炸断了头……当时，我就想：如果没有这场战争，就不会出事了。罪恶的子弹。你不要再出现了！你永远消失吧！你让全世界的人都憎恨，因为你是那么无情，你让一个个年轻的生命消失在这个世界上！和平！降临到人间吧！地球上的人们都渴望得到你的滋润。如果地球一的每一天都充满和平和爱；那世界将是多么美好，瞧！澌上朋友们在草地上欢快地嬉戏；老人在树荫下聊天；盲人过不了马路，小学生跑过来扶他过马路；老师在宽敞的教室里，向学生传授知识的种子；还有，还有……人们都懂得了爱，懂得了互相帮助，还懂得了许多。许多……和平，还有多久还能永驻人间呢？我真渴望和平！四年级:一品王者450字 四年级 叙事
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我渴望和平导弹的画面，一幕幕在我眼前浮现。拉登的出现，世贸的塌陷，仿佛刚刚发生在眼前。核武器的实验，伊拉克的毁灭，这一切的一切会不会再次出现？橄榄枝的凋谢，和平鸽的滴血，难道和平向人类说了“再见”？恐怖主义的猖獗，流血事件的出现，难道不是人类走向灭亡的表现？美国撞机事件，民族冲突事件，难道人类的良知以完全泯灭？我渴望和平，听不到战争的音讯。我渴望和平，看不到重演的悲剧。我愿做一根木桩，支起折断的橄榄。我愿做一块纱布，包扎受伤的和平鸽。200字 初三 书信
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我渴望永远的和平战争，代表着世界的毁灭，代表着死神的降临，代表着人类的灭亡。然而，和平却能够带来希望，带来幸福，带来美好的生活。因此，我渴望和平，我渴望可恶的战争永远在我们美丽的地球上消失、灭绝！原来和平的世界，现在又到了将要毁灭的边缘。最近，世界军事大国---美国把莫须有的罪名安放在中东的国家上，利用自身强大的军事力量在伊拉克、巴勒斯坦等国家进行惨绝人囊的烧杀抢掠。美国令这么多人类同胞的死亡竟仅仅是为了自身的利益！是为了得到那丰富的石油资源！是为了金钱！为了财富！其中，就在这次可怕的战争中，我知道了一个故事：那是在美军进入伊拉克的第二天晚上。当时，美军由于后备的粮食没运到，就进入了医德当地的小村庄进行抢掠。村民们知道了这这个消息后，就马上把家里的粮食藏起来，免得被美军抢走。当美军进行抢掠时，发现村民们的屋子里竟然没有一点儿粮食，就问村民们粮食在哪里。村民们就说今年没收成，都没有粮食。美军的一个将领听了，马上拔出枪，打死了几个村民，逼他们交出粮食，村民们都不答应。结果，在那一个月黑风高的夜晚，全村上下都死在了美军的枪下。当第二天被人发现的时候，整条村子已是尸横遍野，惨不忍睹。然而，这一件事情只是战争的大树上一片微不足道的叶子。但是如果叶子多了，那么，这棵茂盛的战争的大树，会是多么的可怕啊！在战争的同时，也会给人类带来不变。比如全国用油紧张，油价一度升价，就是因为运油的论创因为海战不能起航……既然战争这么可怕，我们为什么还要战争呢？既然和平能够带来幸福，那又何乐而不为呢？和平，是美好的，所以，我渴望和平，渴望永远的和平！600字 六年级 书信
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渴望我渴望是一片天空,那我就可以为这片干旱的土地哭泣;给这片渴望黎明的大地光芒;为这片渴望彩虹的大地色彩.我渴望是春天,那我就可以为这片遗弃的土地发芽;为这片渴望自由的大地增添生机;为这片渴望生存的大地喝彩.我渴望是大地中的一块石头,那我就可以为这片坎坷的大地扑平;让着宽大的脚步踏上平坦的大道;我渴望是黑暗中的光明,我渴望是风雨后的彩霞,我渴望是黎明的太阳,我渴望是春天的嫩叶.150字 六年级 书信
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渴望《渴望》推荐理由：“我渴望做一名医生，因为医生可以悬壶济世，救死扶伤。”乍一读这个开头，以为又要陷入老一套“假如……假如……”了。因为那种文章常常铺排过度，不及深入。但是，作者却写了自己的故事，使我不得不另眼相看。作者善于组织材料。先写病的“发端”：我懒洋洋地向卧室走去。突然，心脏跳得越来越厉害，似乎有种前所未有的紧张感。再写病的治疗：做完心电图后护士开始给我输液。一滴、二滴、三滴……呀！我居然不能呼吸。我吃力地叫着：“我……不行了……接着写醒来之后：我发现亲人，医生都围在我身旁，紧张地盯着我……从此，我对医生充满了敬佩之情，因为是他们给了我第二次生命。如此步步写来，主体的建立很稳固，逻辑的关系很严密。再往下，写道：那怕架上药生尘，但愿世间人无病，表现了作者高尚的思想境界，使作品升华了主题。渴 望北京市初三李泳铮我渴望做一名医生，因为医生可以悬壶济世，救死扶伤。记得很清楚，那是在一个漫长的深夜……“铮铮该睡了。”我趴在沙发上无精打采地应道：“哦！”便懒洋洋地向卧室走去。突然，怀里像抱了只兔子。心脏跳得越来越厉害，似乎有种前所未有的紧张感。我忙告诉姥爷（姥爷是一名老中医），他忙给我把脉……就这样，我躺在了社区门诊的病床上。果然医生和姥爷说的一样,都说是心率过速。在做完心电图后护士开始给我输液。一滴、二滴、三滴……呀！老毛病又犯了？怎么比原来更厉害了？更糟的是——我居然不能呼吸。不论怎么用力吸气，似乎氧气都运输不到全身。我吃力地叫着：“我……不行了……（听妈说，当时我嘴唇都紫了）”等我醒来后，发现亲人，医生都围在我身旁，紧张地盯着我，再看他们，一个个满脸严肃的样子。可想而知……从此，我对医生充满了敬佩之情，因为是他们给了我第二次生命，我决定要做一名医生，去拯救更多的病人。那怕架上药生尘，但愿世间人无病。这是多么美好的诗句呀！凭着自己的悟性，我认为大意是：哪怕药架上的药很久没有人买，也希望世界上的每一个人都没有疾病的痛苦，平平安安地活着。有人会说：“世界真象你说的那样，医生不就下岗了吗？”我会自豪地告诉你：“做为一名出色的医生，其天职就是悬壶济世，救死扶伤。更不为金钱而‘济世’，不为名利而‘扶伤’”。当我做医生时，每月都有两个星期的义诊活动，与此同时，还要告诉病人们，把买药、看病……省下的钱捐献给失学的儿童，或用于建设祖国，服务大众的事业上。由我发明的口服液有多种口味，老少皆宜，不论你患有多么难治的疾病，只要一入口，病情就会有所好转，再与一些中草药或西药一起服用，在一星期内，保证药到病除，这些都是免费的，因为“金钱”，“名利”不是我行医的目的。我做的一切都是为了人民服务，绝对没有一点私心夹杂在里面.我要让大家感受到，在我身上，充满了医生的天职——不为金钱而“济世”,不为名利而“扶伤”。只要人人都过得幸福，我愿献出我的一切。我渴望我的美好愿望早日实现，到那时候，人民更安康，祖国更富强，世界更美好。1000字 初三 书信
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和平谈判“亲爱的”老鼠大哥：你最近过得还好吗，吃得还饱吗？对了，差点忘记介绍我自己了。我是西三排10号宿舍的一个成员——也是饱受你“眷恋”的，枕头被你光顾过的“幸运”的成员。之所以要给你写信，是因为你的行为严重的侵犯了我们的利益。因此，在此我想要采访你几个问题。你最近是否还在偷偷摸摸的在夜间活动呢？你又是否知道自己吃掉了多少吃的呢？你又能告诉我为什么你不向其他动物学习学习，通过自己的劳动来获得食物吗？难道自食其力不比偷偷摸摸，每天过着“人人喊打”的日子好吗？你难道不知道我们人类是有多么憎恨你吗？难道你一定要把自己的利益建立在别人的痛苦之上吗？如果，你认为每天偷偷摸摸的寻找食物便是劳动了，那么你所谓的劳动又换来了些什么呢？人们的憎恨，你的骂名，还是恐怖的老鼠板？虽然我也十分的憎恨你，但在此，我仍然要向你道歉。因为在前两天，我们刚刚用老鼠粘粘住了两只小老鼠，他们可能是你们的孩子。你不要说我们这样做很残忍，因为这可以说得上是你们家族的报应。你们通过卑鄙的手段来谋取自己的幸福，又怎能不受到惩罚呢？所以我也希望你们老鼠家族可以痛改前非，重新做鼠，做一个有利于人类社会得好老鼠，忘掉你们小偷小摸的行为，使人们对老鼠刮目相看。到时候，人与老鼠和谐相处，该是一个怎样和谐美好的社会啊！希望老鼠大哥你可以将我的愿望转述给其他的老鼠，并且和他们商量一下。如果他们同意的话，那是再好不过的了；如果他们不同意的话——那我们就只好说声对不起了，因为我们的学校将要把你们的洞口堵住，你们就出不来啦。所以，为了你们的生存，一定要好好的考虑考虑我所说的话。最后，希望老鼠家族可以“逃过”此劫。此致敬礼！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。750字 五年级 书信
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渴望和平大家一定都希望世界和平吧！希望世界上只有友爱，只有和平没有战争没有硝烟。但是现在世界各地却硝烟 滚滚，硝烟就是恶魔让人们感到痛苦和绝望，让人们永不安宁。所以我希望世界和平，希望人能平等。战争，硝烟吞噬着我们一切美好的事物，而和平是鲜花是代表着希望的鲜花和平是一座友谊的桥梁通往世界各地；和平是每个人的愿望，在每个人的心中，留下了美丽印象。啊！代表着和平的白鸽，你叼着橄榄枝，带着人们的理想飞向远方，飞到没有战争的地方寻找到人们的希望。和平笼罩到的地方：阳光明媚，鸟语花香，一群群白鸽在天空中飞翔。地上，一条小河奔向远方，河里的鱼儿自由自在的游玩。然而，不速之客来到这里：一阵阵枪声打破这里的宁静瞬间，美如仙界的地方变得阴森，恐怖起来，鲜血染红了脚下的泥土，一具具动物的尸体躺在泥土上，再也没有鸟儿的欢歌，只有成群的乌鸦飞来飞去；再也没有以前的薰衣草花海而是一朵朵比雪还红的炼狱花（瞎编的）像人的手，伸出地面似乎想把这里的一切生物拖下地狱……我们要和平不要战争！400字 五年级 散文
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渴望和平心中总希望有一群和平鸽飞翔在世界的天空上,我渴望和平,渴望没有硝烟、炮火的世界……和平,多么让人渴望的字眼.从古至今,战争夺去多少条宝贵的生命,毁灭了多少美丽的家园!就以中国来说,近一百年了恐怕是人类史上最黑暗的时代.甲午战争、八国联军期间,多少英雄好汗牺牲于此.一百阔年来,中国几乎处于水深火热之中.南京大屠杀,多少鲜血染红了祖国大地,多少活生生的生命断送于此,还有火烧圆明园,中国人的智慧结晶啊;在一把火中化为乌有.人民多么渴望能够得到和平啊!向以往一样,和和睦睦的生活.前几年,美国发兵攻打伊拉克,那炮声还犹在耳旁.还有恐怖事件接二连三的发生,最后受到伤害的还是老百姓啊.最近有出现了“台独”问题.陈水扁真是连狗都不如啊!台湾,曾经被荷兰殖民者强占了.经过郑成功的努力才回归祖国的.今天,却有被陈水扁搞砸了.那些台独分子企图把中国一分为二,这是多么可耻的行径啊!我愿意化作一只和平鸽,把地球的所有怨恨都带出宇宙.我是多么渴望和平,虽然我现在还是学生,没有力量做什么,但我想我会更加努力学习,为世界和平祈祷.停止战争吧,人们.指导老师--晓珠400字 初一 议论文
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和平和平年代,是世界人民向往的,但为什么世界还总是战争不断呢?就是因为某些人的贪欲,自己拥有的再多也不满足.近年来,虽然战争的次数减少了,但有很多国家仍在研制核武器,对其周边的国家产生着威胁,可如果世界变得和平了,要这些武器又有什么用呢?现在,我们身边也许看不到战争,但从电视上,看到一群群的军人在某某城市与某某国家的士兵交火,看到一些人和孩子无家可归,心里就有一丝酸楚,他们多可怜啊!有了战争,他们不能和我们一样学习,有了战争,他们失去了亲人,有了战争,他们每一天都过着提心吊胆的生活,真是太可怕了,他们只是居民,他们是无辜的啊!我觉得,中国可能是受战争影响最大的国家之一了,内战最严重的是战国时期,损失最惨重的是被日本侵略的时期,清政府又无能,国民党又腐败,和日本人一起对付共产党.虽然我是反对战争的,但也不能任人宰割,中国不侵略其他国家,但更不能让其他国家侵略中国.人们需要和平,不需要战争,只有和平才能给人们带来幸福,而战争只能给人们带来痛苦和灾难,所以,我们反对战争,我们需要和平!400字 初二 议论文
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和平“和”字，子祥义丰，意味深远。寄托着中华民族的美好愿望。对人和蔼，对已和平，家和万事兴，邻和胜亲人，商场上和气生财，困难时同舟共济。人类向往和平，但是第二次世界大战后，局部战争仍接连不断，美越战争、两伊战争、科索沃战争、巴以流血冲突……直至伊拉克战争，战争给人类带来多少肉体上、精神上的伤痛！战争给世界带来多么巨大的伤痛！战争给世界经济带来多么巨大的损失！战争给社会环境造成多么大的生态灾难！世界上不时地发生战争，和平才显得更珍贵。我们反对战争，呼唤和平！ 看着电视里那一团团浓浓的硝烟，那一堆堆被导弹摧毁的建筑物，我多么渴望可爱的和平鸽很快能衔着翠绿的橄榄枝来传递和平的喜讯。望着你们那一双双茫然，惊恐的眼睛，我第一次感受到战争是那样可怕，和平是那样可贵，你们也许不明白，为什么要摧毁你们的美好生活！ ……又是一个春日，我推开那几乎被尘封的窗户，和煦的阳光带着一片新绿映照得我小屋蓬勃的生机，嫩绿的芽爬到了枝梢，鸟儿欢快地鸣叫着，嬉闹着，小园里一片生机，昔日的悲凉已不复存在了。400字 六年级 议论文
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和平我们需要和平，我们热爱和平，我们总是这么说。可是，这个世界真的和平了吗？“世界和平日”即将来临，而世界并不和平。君不见，在“和平与发展”已经成为世界主题的今日，美伊战争依旧持续，伊拉克的上空依然硝烟弥漫，伊拉克的人民依旧是流离失所，处于水深火热之中。而美国，却置联合国和世界热爱和平的人们的职责于不顾，我行我素，大举推行霸权主义。众所周知，伊拉克是“石油王国”，那里埋藏了占世界大部分的石油，而石油也成为伊拉克人民生活费用的主要来源。但那都已经成为往事，如今的伊拉克人民再也不能安居乐业，用自己的石油和世界各国的人民交易，换取生活用品。来往飞奔的军车代替了往日的车水马龙；呼啸的警报代替了往日的欢声笑语；难民奔波的脚步代替了往日的轻歌曼舞。如今，在这片昔日繁华的土地上，数以百万计的难民无家可归！相互尊重主权，在这里消失了；互不干涉内政，在这里消失了；互不侵犯、平等互利在这里也消失了。取而代之的，是硝烟炮火，是军车坦克，是国土的支离破碎，是弱小国家的人民痛苦的呻吟！看啊，这就是霸权主义！这就是强权政治！金华高一：董宇翔400字 高一 叙事
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