绿山墙的安妮读后感450字

绿山墙的安妮读后感

450字 六年级 读后感

《绿山墙的安妮》是一本让家长、老师和孩子都能从中获得感悟的心灵读物。在这个暑假,我特地借了这本书来看。

看完了这本书,我被书中的主人公安妮深深感动了。这本书主要讲了一个长着一头红发、满脸雀斑的女孩——安妮,她从小失去父母,被孤儿院阴差阳错地送到了绿山墙——卡思伯特兄妹家,开始了她的新生活。她是一个爱幻想的女孩,可以把樱花想成“白雪王后”,把普通的湖叫成“闪光的湖”,把一件打破玻璃的事情想象成一天夜里仙女们参加舞会时失落的……安妮这种活泼乐观的性格,充满想象力的特点感染了卡思伯特兄妹、同学们、乡亲们,也感染了我。安妮的勤奋,对学习的不懈努力都是值得我们学习的。

想到自己消极悲观的一面,我觉得自愧不如。我在做题目的时候,遇到一些难题,就不愿多动脑筋,而选择放弃。心想:“反正可以问老师、同学和家长。”这种动不动就放弃的态度,使我离成功只会越来越远。可安妮呢,她为了使自己的成绩提高上去,连最不愿意学的几何也要把它努力学好,最终取得了好成绩,考进了女王学院。我应该向安妮学习,遇到困难的时候不要放弃,要想办法解决困难,这样才会不断进步。

总之,通过阅读《绿山墙的安妮》,我受益匪浅:应该积极乐观地面对每一件事情,不要被困难所挫败.

六年级:豆丁的欲望

搭支架

300字 五年级 记叙文

看完了一本厚厚的《水浒传》,感到十分的无聊,没事干。要做什么呢?咦,对了!科学课上老师不是教我们搭支架么?那我何不亲手搭搭?想到这儿,我一溜烟的跑去准备材料了。

哈哈!瞧,我把材料都准备好了:有剪刀,有一大袋吸管……真是一应俱全哪!准备好了材料,就要开工了!

首先,我用三根去了头的吸管,在桌子上把它摆成了一个三角支架(因为老师说过,三角形具有稳定性嘛),接着,我又用透明胶带把吸管一圈一圈地将它们缠住。不知过了多久,满头大汗的我终于把一个三角形支架做好了,但这一点儿都不像三角形,倒像一个有着三个角的“四不像”,唉!没办法,只好拆掉重做喽!我的手受到了委屈——为了做这个三角形,我手上的皮竟然脱落了!然后,我又做了一个一模一样的三角形,用三根吸管使它与第一个三角形相连,最后,我又取了三根吸管固定。

看,我的杰作就这样完成了!好看吧?

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