六一
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我的六一节是一个快乐的晚上。你的六一节是一个快乐的晚吗？
六一节的晚上，爸爸带我和妹妹去吃过桥米线，还没开饭的时候，姐姐送我和妹妹每人一个漂亮的气球和一个红扑扑的小灯笼；吃完晚餐后我们一家人都去了沿江路散步；然后爸爸还送我和妹妹六一节的礼物（沙滩玩具）；妈妈送给我了一辆电动汽车送给妹妹一个娃娃今年的六一节过得很开心！
十五中一年级:刘炜烨
校园访友
【校园访友】
王乐其
来到校门前，迎面是灿烂的阳光，晨风带着丝丝凉意拂过面颊。早晨，好清爽！
不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，独自去访问我的朋友。
这座校门，是我要拜访的第一个老朋友。啊！校门，你如一位忠实的守卫，矗立在这校园前，已有十几载了吧！你曾经迎接过多少天真孩子的到来，又静静目送多少学生不舍地离去。光阴似箭，多少岁月流过，唯有你依然如旧。
走向校园的大花坛，树木招手向我问候，小草点头表示欢迎。花坛中的一切都是我的好友，它们迎面送来无限的欢喜。石砖小路旁，星星点点的野花开得亮丽，时不时有几只蝴蝶飞过，它们挥着闪亮的彩色翅膀，好不轻松自在。我看着它们，不由得出了神，仿佛自己也成了一只蝴蝶，脑袋上长出卷曲的触角，胳膊变成翅膀，扑闪扑闪，与风儿齐飞，与鸟儿共舞，闻学子朗朗书声，揽校园处处美景，好惬意啊！
走向教学楼后的小池，我热切地和朋友们打招呼：你好，清澈的小池，你泛起层层涟漪，是向我表达欣喜的问候？你好，池边的小树，你茂密的枝叶层层叠叠，似一幅淡雅的水墨画。你好，高高的翠竹，每当微风拂过，沙沙的奏鸣声轻快悦耳。哟，池中的小鱼，三三两两聚在一起谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是悠闲自在的生活趣事。
拜访了校园的朋友，我该回家了，告别校园的朋友们，带回了满怀的好心情、好记忆。
【校园访友】
孔付叶
肩上背着几本厚厚的书，我独自一人跨进了校园，去拜访我的老朋友。校园里的一切都使我感到无比亲切。
那棵老橡树是我要拜访的第一个老朋友。啊，老树，你如一位白发苍苍的老人，树皮上的条条纹理，轻描淡写出你那百经沧桑的脸。你挺着粗粗的身子，伸着长长的胳膊，慈祥的望着背着小书包从你身旁走过的孩子们。你曾在炎炎夏日为多少学生与老师遮阳，曾在清凉秋季为脚下的多少植物遮风挡雨。你在蓬勃的早晨迎来多少稚嫩的新芽，在美妙的晚霞中送走多少成熟的桃李。岁月悠悠，时光飞逝，唯有你依然如旧。
进入教学楼后面的小花园，我的身心便被迷住了：池边栽着几丛山茶花，池里插着几支紫色的鸢尾花，旁边还立着几棵挺拔的梅树。冬天的时候，一朵朵指甲盖大的梅花落下来，浮在水面上，有红的，有粉的，有又红又粉的，池塘美得像仙境。我轻轻走过去，脚下的石板路发出清脆的响声。一条条不知名的小鱼从脚下游过。我盘腿坐下来，仿佛自己也是一条鱼。与凉凉的溪水结伴而行，时而一跃跃出水面，与阳光弟弟共同嬉戏，又一头扎进去，与溪水哥哥撞个满怀，时而又和其它小鱼一起去争着吃湖旁的小男孩撒下的面包屑。
这校园里的一切，哪个不是我的朋友？我热切的向他们打招呼：你好！挺拔的银杏！你挥舞着一把把小扇子，是想为我扇扇风吗？你好！脆绿的竹林！你迟迟没有开花，是想等我到来后再一同观赏那最美的时刻吗？你好！绿油油的爬山虎！你向我伸出友好的小爪儿，是要我与你一同感受夏日的清凉吗？
天不知不觉的黑了，我该回家了。我带回了满相机的照片，还有满怀的好心情、好回忆。
【校园访友】
胡瑞栖
走出门，晚间被一丝丝暖和的日光笼罩起来，阳光懒洋洋地照射在地面上，小鸟在枝头欢快地叫着“叽叽喳喳”早晨，好暖和！
不邀朋友，也不带什么礼物，穿过柏油马路，独自去访问我校园中的朋友
那片操场是我要拜访的第一个老朋友。啊，操场，你如一位美丽和善的活力少女，在校园中你陪伴我们好几年了吧！多少年幼稚儿在你身上玩耍嬉戏，如今长成了个子高挑的大哥哥，大姐娘。岁月悠悠，花开花落，时光如梭，唯有你依然如旧。
走进这座校园，树木呼唤我的名字，花儿与我交换眼神。每一株爬山虑都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠和清凉，每一株爬山虎都在望着我。我靠在墙上，凝望着爬山虎，静静地，仿佛自己也是一株爬山虎。我脚下长出的吸盘牢牢依附在墙上，头发变成无数片嫩绿的叶子，胳膊变成无数连接的茎，血液变成爬山虎的汁液。永往直上，永不退缩，为教学楼带来了清凉，驱走烈日的照射。
这校园中的一切，哪一个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，飞流在岩石中小瀑布！你天生的金噪色，清脆的女中音多么清脆，响亮；你好，汩汩的小溪！你吟诵着一道首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，可爱的蝴蝶，你扑扇着翅膀，是让我与你共舞吗？你好，年迈的老香樟树，你如一位白发苍苍的老人，目送着多少离校桃李渐行渐远……你好，宁静的幽径，有多少童年的烦恼曾与你诉说？喂，淘气的白头翁，你来回扇动着翅膀，在干什么呢？我猜你是想邀我与你一起玩耍，捉迷藏吧！呀！讨人喜欢的小杨梅，你躲藏在叶片后，好似几个含羞的少女，迟迟不肯露面。
捡起一朵落花棒在手中，我闻到了大自然独有的芬芳清香；拾一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含的生命奥秘，在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式。捧起一块石头，轻轻敲击，我听远古火山爆发的音浪，听见时间隆隆的回声……
天空中掠过几尺归鸟，我该回家了。我轻轻地挥手，告别校园里的朋友，带回了满怀的好心情，好记忆……
【校园访友】
曹文泽
走出门，就与秋风撞了个满怀，风中含着露水与桂花的气息。早晨，好清凉。
骑上自行车，带着一阵阵花香，独自驶向学校。
那扇铁栏门便是我要拜访的第一个好朋友。啊，门爷爷，当您一转身便会哼出久经岁月的嘎吱小曲，开始了您一天的保安工作。天空的鱼肚白是您工作的信号，当您看着校园桃李进进出出，苍老的面庞是那么慈祥。当风拂过孩子们的笑脸，您便会摇摇晃晃的唱起“嘎吱——嘎吱——”的歌谣，是那么亲切好听。歌声悠悠，时光如梭，唯有你依然如旧。
踏入一条幽径，爬山虎小爪挥舞，向我招着手，亮晶晶的露珠大树的叶间划过，跳上我的脑袋，玩着，耍着，好不淘气。坐上石椅，清新的空气沁人心脾，吸入一丝，感受着这小径中的一切，泥土、青草、大树，仍至每一粒尘埃，仿佛自己也是一粒尘埃，悠悠扬起，同学们的欢笑充斥耳间，不禁心中荡漾。
校园中的一切，那个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，鱼弟弟，你摇着尾巴，是邀我与你共舞吗？你好，假山大哥，你站得那么笔挺，真是神气十足。樱姐姐，花落了别哭，明年厚积薄发，定能艳惊四座。哈！蚂蚁弟，你瞧你，躲躲藏藏多不好意思，也来玩玩吧！亭中，面对这些老朋友，像是有说不完的话要说。
太阳缓步走上台阶，我也得回去了，我轻轻地挥手，告别了山里的朋友，骑上车，带回了满怀的好心情，好记忆，还带回一身温暖。
【校园访友】
杨宇皓
早晨，刚进校门，阳光就迫不及待地撒在了我的身上，微风中掺杂着一股不知名的暗香，沁人心扉。
校园中的一切我都是那样熟悉，每一个角落我都记得清清楚楚。那个小池，我更是忘不了。啊！小池，你如同一位貌美如花的姑娘，捧着一面明镜，是要我重新梳妆吗？我的倒影被你体内的鱼儿，泛起的波纹打碎了。我想，这应该就是来自你心灵的回应吧。朋友，你在这里悄无声息地流淌有几十年了吧，这几十年里，有上千只鱼儿在你的体内畅游，繁衍了一代又一代，但唯有你依然如旧。
过了小池，又进了一片树林，树上的鸟儿为我婉转高歌，这里的每一棵树我都是那样的熟悉，它们热切地跟我打招呼，迎面送来无边的青翠，令我目不暇接。我依靠在一棵树上，仿佛自己也成了一棵小树，双脚下长出的根须开始延伸，不久便深深地扎进了泥土的岩层。手变成的树枝叉开了无数枝干，血液凝成了树的汁液，在年轮里旋转、流淌。
我来到了操场，捡起了一片树叶，捧在手心，我看见了时间如箭一般穿梭留下的痕迹，也看到了时间的轮回；拾一朵飘零而下的落花，我嗅到大自然的芬芳清香。
忽然，飘飘洒洒的雨滴从天而降，如同无数轻捷柔软的手指，弹拨着大自然中天然的琴键。我站在玻璃天窗之下，欣赏着这篇景色，谁能说这不是天地给我的恩泽呢？
雨渐渐地停了，上课铃也响了，雨后“叮咚——叮咚”的余韵在我的耳畔回荡……
【校园访友】
楼雨轩
踏出家门，刚下过雨的早上，地面上布满了花瓣，铺成了一张厚厚的地毯。露珠摇摇晃晃地悬挂在树枝上，风中含着露水和桂花的气息。早晨，好清爽！
走进校园，便能望见一座高大的教学楼，他便是我要拜访的第一位老朋友。啊！教学楼，你如一位高大挺拔的军人，在这校园里站了好多年了吧！你默默注视着校园里的一切，望着多少学子从稚嫩的孩子变成了成熟的大哥哥大姐姐们，也见过多少离别和不舍。光阴如梭，旧去新来，花开花落，唯有你依然如旧。
走近校园后面的小池塘，鱼儿与我交换眼神，微风抚摸着我的脸颊，每一条鱼都是我的知己。我静静地坐在池塘边，好像自己也是一条鱼，鼻子变成了鳃，手变成了鳍，脚变成了尾巴，在水中欢快地与同伴嬉戏，水波荡漾，波光明媚。
这校园中的一切，哪个不是我的朋友？我每天都热切地与他们打招呼：你好，美丽的蝴蝶你身着漂亮的裙子，在我面前飞来飞去，是邀我共舞吗？你好，大力士蚂蚁，你在我手上爬来爬去，是想和我击掌吗？你好，盛开的鲜花，你咧开大嘴，笑眯眯地看着我，灿烂的笑容像抹去了天地间所有的哀伤。
不知不觉中，雨悄悄地来了，我躲到了一颗粗壮的大树下，雨声逐渐清晰起来，响亮起来“滴答，滴答”地打在了地上。所有的颜色，景物都朦胧在了天地间，唯有教学楼的尖角，还若隐若现地隐藏在雨幕中。
我该回家了，我轻轻就挥挥手，告别校园里的朋友，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回了一路夕阳。
【校园访友】
章雨欣
走进校园，迎面扑来的，便是那股熟悉的书香味儿，就这样，伴随着朗朗读书声，我开始了一天的美好校园生活。
叮铃铃，叮铃铃”随着下课铃声的打响，我拉开了午休生活的帷幕。我静静地在校园里走着，独自去看望我的朋友。
那座石碑，是我要拜访的第一个老朋友。啊，石碑，你如一位和蔼可亲的老人，在这校园之中站了几十年了吧？放眼望去，你身上的镀金字样，已经被人抚摸得失去了原本光辉的色彩。但是，正是这样，使你增添了岁月的苍桑，显得成熟稳重，光芒万丈。数十年过去了，你看着多少人从刚刚入学的懵懂少年，变成了满腹经纶的大哥哥，大姐姐。离开校园，去更广阔的天地翱翔！你挺着胸脯，守卫着这校园里的一切。岁月悠悠，红日东升，时光飞逝，唯有你依然如旧！
踏进校内的那条幽幽小径，蜜蜂邀我唱和，果树上晶莹饱满的果实向我招手。每一物都是我的挚友，它们为我挡住了炽热的阳光，迎面送来无边的清凉。我深深地凝望着那只身着俏丽彩衣的七星瓢虫，仿佛自己也变成了一只小巧玲珑的小圆虫。空间在我眼前扩大了，我在由草茎组成的森林里左冲右撞，仔细寻找着回家的道路，可是，不管我怎么努力，还是没能成功回家，我垂头丧气地走着，有气无力，心里充满了担忧。突然，前面出现了同伴的身影，我急忙奔上去，一阵寒暄后，终于携手回家。
这校园中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼。你好，娇艳的蝴蝶！你扇动着美丽的翅膀，身着晚礼服，是邀我与你共舞吗？你好，灵活的小金鱼！你快活的摇动着金灿灿的双尾，欢快的吐着泡泡，是在向我打招呼吗？你好，高耸的教学楼！你强壮的身躯，成了我的栖息之所。你好，挺拔的翠竹！你昂首挺胸，是在向我敬礼吗？你好，坚强的小草！你娇小的身姿，为大地增添了一丝生机，变得春意盎然。你好，茂盛的大树！你和绿叶在聊些什么呢？我想，一定是小朋友在树下乘凉的欢乐趣事。
忽然，“叮铃铃，叮铃铃的”的声音又响了起来，我改回教室了，我轻轻地挥挥手，告别校园里的朋友，带回了满怀的好心情，好记忆！
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六一今天是六一儿童节，我非长高兴，应为我是儿童所已我非长高兴。今天我早早的来到在校，很多人带了零食。我带了一大包零食。买喷的东西来射班上最好玩的——方零杰，方零杰表演的节目太幽默了，逗的连老师也笑出来了。有个人表演唱歌，可唱着唱着就跑偏了。没准备好。有人唱青花瓷唱的非长好我们都鼓掌，就是我们班上的唱歌冠军—万小俊和张伦涛。班上的人都开兴地玩着。我最喜欢陈皖婷表演的节目。今天是六一儿童节我很高兴。十一小一年级：雷军200字 一年级 叙事
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六一六一今天是国际六一儿童节。一大早，小朋友们开开心心的来到了学校，学校里充满了笑声。支典、邵弯弯、康荣埔、张乐怡、李月琛，他们都穿着漂亮的戏服，还有一些小朋友和我一样穿着表演的服装。我和小朋友们排着整齐的队伍到了操场上，操场上人山人海，同学们都坐得整整齐齐。时不时传来小朋友们的欢笑声。我们班是第一个表演的，曲目是戏曲联唱。我们表演完了，台下响起了雷鸣的掌声和欢呼声。我们都很高兴。今天学校组织还了一个很有趣的活动就是图书交易会。在图书交易会上我买了我喜欢的书《阿衰》和许多杂志。我还向大姐姐讨价还价，本来这本书是5元钱，我说：“大姐姐便宜点，3元钱吧！”大姐姐很不情愿的说：“好吧！”。大姐姐还赠了我一个削铅笔刀。这次购物让我对人民币的使用更加熟悉了。我希望学校下次再举行这个活动！因为这样可以让我们和小朋友相互交换图书。张老师还特别为我们准备了礼物，我的求签笔，可好玩了！谢谢张老师！放学了，妈妈带我来到了游乐场，我和妈妈第一个玩的是激流勇进，把人的心肝都吓出来了，船从高处快速滑下来的时候，水面激起许多浪花，把我和妈妈的衣服都打湿了，不过我还是觉得这个游戏很好玩。我们玩的几乎不知道时间。最后妈妈带我吃了一顿香喷喷的饭，开开心心的回家了！今天我过得真开心！六一一大早，我就被闹钟叫醒，用手揉了揉朦胧的眼睛，准备再睡一会儿。骤然间我想起今天是六一儿童节，我要表演节目，于是，我风驰电掣地穿上衣服，然后匆匆忙忙地赶到学校。一到校门口，发现平时万籁俱寂的学校已经充满了欢声笑语，我来到教室，同学们聊得热火朝天：有的聊六一去哪玩；有的聊六一去看电影；还有的说六一最想去吃什么好吃的东西……反正都围绕六一来聊的。开始庆祝六一了，同学们兴高采烈地带着椅子来到操场。节目开始了，同学们耐心听着，其它年级清脆悦耳的歌场流入我心中。不一会儿，轮到我们三年级唱歌了，我们兴奋地唱着。一转眼，就到了“消防小警员”展示“队形队列”了。我风驰电掣地来到篮球场集合，因为我们的节目“文明礼仪操”就要开始了。我们来到绿胶跑道的四角，等小警员退场后，我们才慢慢跑上去。此时，我心怦怦直跳，连脸上也出现了奇异的表情，直到一阵阵掌声响起，我才开始表演。表演时，我手心都冒出了汗，看到同学们面带微笑地看着，我才放松下来。虽然这个六一庆祝节目很短暂，却很有意义。六一今天，我和同学们一起去美丽的越秀公园参加庆祝六一活动。下午的天空十分晴朗，有时飘来一片云彩，同学们陆陆续续来到了公园，我和大家一样带着喜悦的心情去参加六一活动。我们今天的活动内容是寻找越秀公园中的三个景点，第一个景点是五羊雕像，我和沈乐天，尹茄同学一块出发了，我拿来准备好的公园地图，想到我们刚学的上北下南，左西右东的知识，决定了我们寻找的方向，五羊雕像在一座小山上，我们三拼命地爬呀，终于来到了五羊雕像边，已满头大汗。总算盖到第一个印章。出发第二个景点，镇海楼。虽然还是老样子，但这次妈妈给我们三个买冰淇淋，俗话说得好，一分耕耘一分收获，我想就是这个意思。第三个景点使我印象最深，这是为什么呢？原来是因为在那里的一个的游乐设施，激流冲击。我爱六一！六一今天我和爸爸参加学校组织的活动，这个活动的规则是带着一张盖印卡看地图，找到越秀公园三个景点：五羊石像、镇海楼和北秀歌舞台，找到三个景点后，让老师盖章。我和爸爸好不容易找到五羊石像和镇海楼，并且照了像。却找不到北秀歌舞台在哪儿。我们俩只好向地图“求助”。在位置附近的一张地图边，我看了一会。忽然想起老师教的在地图上识别方向的办法：一般的地图都是以上北、下南、左西、右东的规律绘制的。于是，我迅速推断出北秀歌舞台的位置，然后和爸爸沿着地图路线，顺利达到了最后一个位置——越秀北秀歌舞台。看来在课堂上学到的知识，不但要用到考试上，在现实生活中也要用到的。六一今天是六一儿童节，是属于我们自己的节日，是因为要过节的缘故吧，我我觉得今天的天气真好，天格外的蓝。早上起来，有鸟儿在窗外欢唱，迎着太阳，我十分高兴的去上学，因为今天我们学校组织了很多活动，有图书交易会，有艺术节的表演。小朋友的表演真精彩，我们班表演的舞蹈十分精彩赏心悦目，别的班唱的歌曲春晓十分动听，还有其他班的好多好多节目，都令我十分难忘。在图书交易会上高年级的哥哥姐姐们带来了许多图书种类繁多，我带着我的零花钱，来到了图书交易会上，众多的图说看的我眼花缭乱，我挑了几本我爱看的书，和哥哥姐姐们讨价还价，最终以一个合适的价钱我买了七本书。我可高兴了。还有今天老师评了三好学上，优秀少先队员，等奖项。我也荣幸的获得了优秀少先队员的称号，我的心里十分激动。我领到了属于我的奖状，德育小明星。放学以后，回到家中我就立刻把奖状贴在墙上。看着鲜红的奖状我十分骄傲。在心里我暗暗决定以后我一定要再接再厉，力争上游，求知上进，继续坚持。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。1200字以上 六年级 日记
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“六一”又是一年一度的六一儿童节了，不同的是，今年的我，已经不再过六一儿童节了。转眼之间，我已经初中一年级了，早已过了我的童年时代，步入青年时代了。与小学的轻松惬意不同，上了初中以后，学习的压力，家里面的压力以及所有人的期待都压在了我的肩膀之上，有时候压的我喘不过气来。有时候我真的想再过一次六一儿童节，但是很无奈的是，我已经再也回不到过儿童节的年龄了。现在的我，即使背着再大的压力也要奋力的前行，而不是躲在妈妈的肩膀下面哭泣了。因为，我已经长大了，已经做够去负担我能够负担的事情了。六一儿童节，再见！200字 初一 日记
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六一真不敢相信这么快，过完六一。大家在一起也只剩下一个多月的时间，好几个同学都和我说她们看老师相册的照片在加空间的背景音乐都哭了，在我转载老师空间相册里的照片是我也哭了。唉，不提毕业了闹心。就说说六一的是吧，六一的前一天晚上我有点睡不着觉，妈妈说我又不是小孩了，过个六一能睡不着觉。呵呵，其实我是在担心我的项目。当天，我还在座位上瞎逛，一抬头，咦？？？乒乓球台那怎么有那么多人，手里还拿着跳绳。啊！不好，我赶紧找人去问。一看，坏了，跳绳的人都没了。我就问老师，老师让我去看看吧。我正下楼梯就碰到了一个2班的，“你班跳双摇的去没去比赛？？”我着急的问“早去了”“什么，完了！！我赶紧往乒乓球台那边走。我刚到就看见郭子璇了，我就问，比赛没。她说还没呢。我悬着的心终于放下了。不之有过了多久……终于开始比赛了，我先给王满盈数她连断了好几次，一共才跳了37个，反过来她数我的我拼命的跳呀跳呀，一声哨声。比完了，我问王满盈我跳了多少个她告诉我55个，和我数的是一样的。比完了，我开始得瑟得瑟的去问她们成绩了。嘻嘻，郭子璇又输给我了。我俩报的是一摸一样的项目（我俩是故意的，想比个高低）郭雪莹哭了说马君铭给她数的不对，老师又让她从跳一次，他数……5152完了她可能回超过我5354老师吹哨了。呼，我叹了一口气险些被她超过。800是我最累的，虽然他没有1500米长。开跑了，每个人都想跑在前面，商思雨和郭子璇把我夹住了，没有地方跑就把我挤到了她们后面，一会她俩也都跑不太下去了，我就超过了他俩，前面还有个郭雪莹本来没力气抄她的的可不知怎么我跑跑跑就超过他了。这个800跑的太累了。六一就这样过去了……600字 六年级 日记
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六一组员：陈瑶、陈煊瑶、周思怡、金诗意、吴诗怡六一儿童节游园活动的建议写于2013年12月10日在此，我希望学校在即将来临的“六一儿童节”能够多办一些游园活动：1、妙接对联或歇后语主持人要准备好较多的对联或歇后语。主持人说出上联或下联，让参赛者来接，对的就得奖。参赛者在接对联或歇后语的过程中，其他同学不得提示。2、联想ABC主持人事先把一些单词或字母做成签，由参赛者选择，并对所抽内容进行联想，如果能正确并连续地做出3个就得奖。3、比比谁的眼力好主持人准备好若干支筷子，若干个空塑料瓶。参赛者站在塑料瓶的一侧，筷子离瓶口约1米的距离，瞄准瓶口，放掉手中的筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者。每个人有3次机会。4、堆积木叠积木，在不倒的情况下并在指定时间内，叠得最高者就获胜。我相信，有了这些好玩的游戏，同学们会玩得更加开心。还有希望以后六一儿童节能：1．让同学们不要拥挤，按次序排列并按次序离开。2．让游园活动开的久一点，游戏更丰富一点，开放游戏范围广一点。3．不要每年重复同样的游戏，不然会很无聊。4．不要每年都办游园活动，可以换换花样。这样就可以让我们更加快乐，在校园里的生活更幸福哦！浙江温州瓯海区崇文校区五年级:梦天天450字 五年级 日记
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六一柔和的春风已经被孩子们的欢声笑语给赶走了，我们又迎来了六月，六月的第一天就是我们孩子们最快乐的节日了——六一儿童节！这一天，我兴高采烈地来到了学校，今天下午就要举行全校文艺汇演了，我虽然已经练了好长一段时间，但是心里还是有点紧张，因为我们班表演的五个节目中我都参加了，我希望我能表演好，为班级争光。我们班的节目表演完了，接下来还有很多精彩的节目，台上的同学表演得很认真，台下的同学也看得很仔细，时而发出欢快的笑声，时而发出阵阵的掌声。在一片热烈的掌声中，我们的校长走了出来。他要宣布今天的最佳表演奖，以及一二三等奖，当一二三等奖都宣布完的时候，台下的欢呼声响成了一片，我们很失望，因为没有我们班，这时校长又开口了：“同学们，静一静，下面我宣布获得最佳表演奖的是《我们是共产主义接班人》”话音刚落，我们班的同学兴奋地从座位上跳了起来。在那时我想：有付出就一定会有回报的。这是我过的最难忘的六一儿童节了！350字 四年级 日记
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六一今天是六一国际儿童节。上午，我们学校组织了丰富多彩的少儿文艺活动。首先，学校表彰了优秀少先队员和优秀辅导员，我们班有五个同学收到了表扬，我以后也要向他们学习争取做一名优秀少先队员。接下来进行了全校红歌比赛，我也很荣幸地参加了唱歌，我们用歌声献给了我们少年儿童自己的节日。虽然爸爸妈妈今天没有送过我任何礼物，但是我觉得今天过得非常愉快，因为我和同学们一起过了一个快乐的“六一”。150字 三年级 叙事
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六一今天，乃是儿童的节日。在孩子的节日里，孩子们穿着五彩的衣裳，在草地上嬉戏。今天，乃是小鸟们的节日。在这个节日里，小鸟们展翅高飞，飞到蔚蓝的天空里。今天，乃是小画家们的节日。他们拿着画笔，尽情的挥洒着节日的气氛。看，他们一丝不苟的画着，把“六一”画的惟妙惟肖。六一，乃是我们的节日，让我们举起双手，拥抱这个美丽的节日吧！150字 四年级 状物
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六．一又是一年一度的六．一了。我们过了一个欢乐的节日，我们来到教室，哇，好美啊．我看见教室里面都挂满了挂花．同学们都在吃东西，我也在吃．我的朋友来了，她们说，今天一定会有好看的节目，不久后，老师来了．同学们争先恐后的跟老师照相，老师好高兴呀．我们也好快乐．吴老师来了，我们便开始演节目了．哇．好好看呀，那滑稽的节目让大家哈哈大笑，那优美的歌声好听极了．放学了，我回家了．150字 五年级 叙事
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六一走过雨丝飞扬的三月，走过草长莺飞的四月，走过枝繁叶茂的五月。期盼了一个春天，期盼了整整一年。我们走进欢歌笑语的六月。打开思念，那里有雪花飞舞的快乐，那里有草尖萌发的欢笑。一切是那么新鲜，就好像还在昨天。六月的天笑开颜，六月的花最新鲜。今天，有多少成人也盼望这天。欢度我们的六一节，因为他们也想回到从前。150字 四年级 诗歌
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六.一艺术节六。一艺术节那天海州实验小学门口人山人海！我也参加了写作比赛活动。妈妈早就辅导我该怎么写了，所以我一点不紧张。老师在进场比赛之前再三叮嘱我好好审题，把字写好，我不住的点头。老师这才放心。我不一会就写好了，就是不知道结果怎样，管它呢？重在参与，让我见识见识就行，也没有白来海州实验小学！看到壮观的比赛场面！150字 二年级 叙事
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