画堂春
问君曾否恨流年,与她不复从前。情怀摇落满诗篇,道尽悲欢。
纸上遗失过往,城中谁又无眠。春风遣去是何言?一世长安。
我敬佩的人
我敬佩的人有许许多多,但最令我敬佩的人是爱迪生。
爱迪生是一位伟大的电学家、发明家。他生于美国,自幼就在父亲的木工厂做工,由于家庭贫困,一生只在学校读过三个月书。但他从小热爱科学,自己刻苦钻研,醉心于发明,正式登记的发明达1328种,被称为世界发明大王。
爱迪生的发明创造不仅靠聪明才智,还要靠科学实践。他发明电灯的时候光收集资料就用了200本笔记本;为了找到合适的灯丝,先后用过铜丝、白金丝等1600多种材料,最后选中一种日本的竹丝,成为了最初的灯丝。
爱迪生发明电灯的启示,起初是因为小时候所发生的一件事使他得到了启发。一天,爱迪生的妈妈突发了急性阑尾炎,痛得在床上直打滚,爱迪生的父亲见了,赶忙骑着马向千里之外的医院里请医生。当爱迪生的父亲把医生给请一了,医生说:“要马上开刀手术,可再赶回医院已经没时间了,医生决定在爱迪生家里手术,可光线太暗,看不清,就算用4个油灯也没用,正在这一筹莫展的时候,聪明的小爱迪生想出了一个办法,他带着自己的伙伴各拿着一面明镜对着油灯向爱迪生母亲的肚子上照着,顿时房间里的光线如白昼一样。这次手术很成功,而这都应归功于聪明的小爱迪生。
但在爱迪生12岁的时候,由于家境太贫困,爱迪生不得不去打工贴补家用,他去一列火车上当报童,可他心里还是想着发明,经得列车长同意,爱迪生在一个无人的车箱里做实验,可是火车一刹车,一瓶实验药剂摔碎,结果产生了火灾,等人员撤离时发生了爆炸,列车长见此情形,十分的生气,把爱迪生的耳朵扇聋了,这使爱迪生成为了残疾人,但爱迪生没有气馁,一次一次地做实验,一次又一次地经历失败,最后终于成功了。
我敬佩爱迪生,敬佩他的坚持不懈,敬佩他的勤奋刻苦,敬佩他的永不气馁,正如他所说:“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。”我要向他学习,学习他的精神,我也要成为他这样的人,这样的发明家。
六年级:当黎明来的时候
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画堂春推窗冷月洒银白,夜风飒飒欺怀。紫檀香散袅然开,悄坠残埃。 天河点点零落,忽思七巧即来。忙将绿萝玉盆栽,缠绕瑶台。50字 初三 诗歌
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画堂春斜阳树底影斑斓,鸟声人语相连。几回惊起正衣冠,梦里当年。无事常来一睡,落槐拂满双肩。春愁留取任风删,吹过亭栏。50字 初三 诗歌
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春小草有着这样一段令人感动的故事,春天到了,它在泥土中经过多次痛苦的挣扎,破土而出,迎接第一天的阳光雨露,呼吸第一口新鲜空气,它微笑着,在微风中尽情地摇摆,它洒脱自如,嫩嫩的绿叶点缀着大地。不管风吹雨打,它都尽自己最大的努力为春天送上最美的祝福与欢笑。小草的坚强令人感动,它的不怕吃苦的精神令人振奋。古往今来,有多少诗人、词人、作家赞美过小草,它的一生虽然短暂却毫不犹豫地把自己奉献给了春天,它是伟大的!山坡有着这样一段动人的故事:随着春天的钟声响起,山坡上的所有东西都像被施了摸法般复活了,本来的死气沉沉变成了生机勃勃,它们都伸了个懒腰,洗掉了脸上的尘土,涂上了光滑的油,个个都容光焕发。它们也像抢地盘似的占领了山坡上的每一个角落,小草小花们相辅相成;蝴蝶蜜蜂们同心协力;高树低树们俯仰生姿,这些美丽的图景与其他景物相映成趣,真是别有一番风味。小河有这样一段美丽的故事:随着小河周围的景物不断复苏,于是它也想展示一下它最美丽的一面。它叮咚地流淌着,声音比以前亮了许多,在灿烂的阳光的照射下,它发出耀眼的光芒,好像穿上了一件闪装,光彩夺目。河水清澈极了,还有甜甜的味道与散发出来的纯正的清香。小河啊!小河!没想到你还真有一的套。春天的故事有很多,只要你留心身边的一点一滴,你会发现它们惟妙惟肖、神秘而美丽,带会带给你十足的震撼与惊叹,它们浑身都散发着一种高贵的气质,令人赏心悦目!春天,神话般的季节!550字 高一 记叙文
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春阳光充斥着大地,暖了我的心堂。于是,行走在校园间,看万物迎来了春天,嫩嫩的柳条随微风的吹拂而招摇,摇曳着,显示自己的风姿,迎来小鸟,在枝头歌唱。假山上的流水落了下来,形成了一条小小的瀑布,击落在河塘里,荡起一圈圈微波,又慢慢地散去,消失。园里,一片绿草生长着,若是一阵微风吹来,草儿将会有一丝的颤动,然后,慢慢的传的草的那边,这便宛然有了一道凝碧的波痕。茶树上的茶花也绽放了,那尘封了许久的激情终于在这一刻爆发了。那红红的花瓣显露出花儿此时的快感。它在向我们招手,在向我们点头,在向我们展示自己的风姿多彩。抬起头,仰望天空,是那般的蓝,不曾带任何斑点。这片天,我看过最蓝的一片天,就连白云,也不曾拥有。在这么一片美丽的蓝天下,是一座拥有美丽春光的校园,这座校园,我多么的喜欢,多么的喜欢。我生活在这座校园,这是我生活的地方,是我成长的地方,我将在它的怀抱里走过风雨兼程的三年。看着教学楼前的表钟,慢慢的转动。又是一年春来到,我很庆幸,这一年,我的春天属于这所校园,它给了我雨水,滋润了我饥渴的心田,它给了我蓝天,让我可以展翅高飞,它给了我灯火,让我可以行走于黑夜里。此时的春天,三年后的秋天,此时的花朵,那时的硕果,关键在这三年间,三年里,我们需要用心去浇灌,用心去呵护,用心去培养,需要用风雨来提炼。微风吹过,吹动万枝柳条,激起千层涟漪。微风吹过,吹红了花朵,吹绿了小草。微风吹过,这播种耕耘的好时刻。600字 高一
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春“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”凉凉的一阵春风,让大地重现了生机,憋了一个冬天的花的种子也在这种轻抚中美丽绽放。漫步在田野里,总是能问到那阵春的气息,那种带着湿润的泥土的春风,在你身边曼舞,在你身边环绕。“一年之计在于春,一日之计在于晨。”而当春天与晨相接触、相融合的时候,便奏出一首优美的旋律,在你耳边经过,你似乎感到了春的活力,身上所有的瘴气被一扫而光。即使在春天,农民也是忙碌的。早上,天刚亮的时候,勤劳的农民就扛着锄头到地里干活了,“一分耕耘,一分收获。”没有他们的劳作,我们哪能吃上香喷喷的白米饭。春是短暂的,不知不觉她就会慢慢地过去,虽然留不住,但我们依然要珍惜!250字 高一 写景
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春春悄悄地来到她在哪儿她遍布每个角落为每个人带去光明风是春的使者它游历世界为每个人报信吹开了每一朵花春写在每个人脸上她纵情欢笑为每个人祈祷把希望洒向整个世界春准时把冬眠的动物唤醒把树叶吹绿跟小草跳舞同花儿歌唱春舞吧唱吧你的手轻轻抚摩人间为人们带来欢乐为新的一年带来希望100字 小学 诗歌
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春迎春花已绽开笑脸,春已悄然来到;小草冒出小脑袋,春已悄然来到;树木吐出新芽,春已悄然来到;小燕子飞回这里,叽叽喳喳地在树上唱歌,春已悄然来到;小溪又像昔日欢快地伴奏,春已悄然来到;鱼儿在水中嬉戏,春已悄然来到;孩子有充满活力,春已悄然来到。春踏着轻盈的脚步,来到了万物身边。它化作微风,抚摸着植物们的脑袋,亲吻着动物们的脸;它化作动力,让植物们充满生机,动物们充满活力;它化作绵绵春雨,滋润我们的心田。望着屋前小雨珠不时顽皮地敲打窗子,我不禁吟诵起杜甫的诗句:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”春,给万物带来了无限生机与活力。你瞧,那阳光男孩,活力四射;你瞧,那文静的女孩,面带甜美的笑容;你瞧,那树上的小鸟,正开着自己的演唱会;你瞧,那嫩绿的小草,正摇摆着脑袋,看着这个美好的世界;你瞧,那绽放的花儿,像涂了胭脂似的,格外鲜丽;你瞧,那高大挺拔的树,抽出新枝,逐渐茂盛起来。;你瞧,那清澈见底的小溪,去除了冰锁的禁锢,自由的流淌溪水。春,你如小姑娘般善良可爱,你如少女般青春,你如仙女般美丽……六年级:蒋沛珊450字 六年级 诗歌
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