学雷锋日所感700字

学雷锋日所感

700字 高三 叙事

相逢有时,但不会是现在。

原本对于班级组织的活动是无感的,总是用命令代替号召,很简单地就布置好一切任务,剩余的仅仅只是执行而已。这次又是一样,但我却有了不同的看法,因为亲眼见证,所以不能视若无睹。

所谓响应学雷锋日的号召,班级团组织举行了一场“给彝族孩子送温暖”的活动,让我们宣传主题,号召大家捐出自己平时很少用或者不用了但仍有价值的东西,到时候给孩子们送去。对于这次活动,原本是不甚在意的,自己的东西有很多,虽然没有用过,但是一时能拿出来捐献的物什却没有几件,只好想尽一切办法,愣是不舍地看着自己喜欢的东西被负责人收走了。

隔天大家集合,准备一起将东西送去,顺便拍照做成报告资料。男生们抱着两个大纸箱和扛着一块黑板去,女生帮忙拿着一些小物件,一行人浩浩荡荡直往目的地而去。那是在一个私人开办的艺术学校,专门接收彝族孩子学习艺术类的课程,包括播音、舞蹈、美术……饶过繁华街区,进入一条窄道,路的尽头赫然出现一栋六层楼高的建筑物。班委告诉我们,就是这里。

我们不疑有他,因为来的时候已经遇到了好几个小男孩迎面跑过去。沿着楼梯上行,楼梯边的墙上,隔一定距离便挂着一幅画作,有素描有油画,我们一步一步,边欣赏着上了楼。却不曾想到,所谓“学校”,不过是一栋建筑物的六楼,仅仅只有一层楼的空间,并且房间数量有限。甚至因为我们一个班三十人的到来而被堵在门口不能进入,等孩子们都进了屋方才能够缓慢入行。

捐赠的物品只能放在楼道,因为暂时没有空间搁置。老师允许我们进去看看。

很多时候我们不知道贫穷,是因为你不曾亲眼见过贫穷。也知道了为何这是私立学校,因为这是社会公益人士支持创办,为了家庭贫困的彝族孩子能够上学,出了不少力,但终究有力所不能及的地方,上学是一回事,生活下来又是另一回事。没见到之前我是不愿意的,见过之后我后悔为什么没有多买一些东西来。

我必须努力,那一刻,我生出无限愿望。

我心中的“六一”

900字 六年级 叙事

童年是轻轻飘飞的肥皂泡,童年是躲在草丛中的蝈蝈和蟋蟀,童年是舔舐不完的棉花糖,童年是……童年,充满着温馨,充满着欢笑……

转瞬,阳光灿烂,柔风轻送,快乐的“六一”儿童节又悄然而至……

转眼间,我已经从一个不懂事的小女孩儿,变成一个亭亭玉立的少女了!我将度过我小学阶段最后一个“六一”国际儿童节了!我想,这个如水珠般纯洁的“六一”国际儿童节,这个我小学阶段的最后一个儿童节该怎样度过呢?

shopping

这“六一”国际儿童节的第一件事儿当然就是去shopping了!买点自己喜欢的东西,然后去eat肯德基或麦当劳,尽情地放松自己,让自己从烦恼和学习的紧张气氛中解脱出来!

park

在我家附近,有一个沿河两岸开发的沙澧公园。免费为人们开放,

绿化的非常美,也称得上是一个小小的人间仙境吧!

每当放假时,我便会和我的家人一起在这里游玩。尽情地享受着大自然所给予我们的一切;尽情地在大自然的怀抱中玩耍、放肆……

学会感恩

我要在“六一”国际儿童节这一天晚上,威威的parents打上一盆洗脚水。长这么大,我还没有为他们做过任何事情。也许有人会说,parents不需要儿女的回报,但是,为parents做一些事,总归是好的嘛!

特大旱灾

这一段时间,西南五省遇上了百年不遇的特大旱灾。每一滴水对他们来都是珍贵不已,我想在“六一”国际儿童节那一天,为灾区人民寄去一瓶水,表达我对他们的牵挂。在这里,我要对灾区孩子说上一句:“祝你们“六一”国际儿童节快乐!”

心系灾区

前几天,青海玉树发生了7.1级大地震,震级不亚于汶川地震。我想,在“六一”国际儿童节这一天,送上我对灾区人民以及灾区的小朋友的祝福:彩虹总是在风雨之后,玉树人民,加油!我坚信你们是好样的!祝灾区的小朋友,可以度过一个快乐的“六一”国际儿童节。因为,你们今年的儿童节,是用全国人民的爱心织绘起来的!

世间因为有爱而丰富多彩;人与人之间因为有爱而可蔼可亲。正是有了爱,我们才会团结一心、众志成城地去救遇难者;正是有了爱,我们才会捐钱给灾民……世界就是因为有了爱,才会变得那么可爱!

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