扶不扶，不服
550字
初二
议论文
扶不扶，不服
“小伙子，你知道吗？哥以前是开大奔的，自从扶了两三个老太太后，就改开自行车了。”
——春晚着名台词
不知不觉，雷锋月悄然来临，周围可以很轻松的找到关于雷锋的字眼。但是，雷锋能够“存在”多久呢？是不是说“三月来，四月走。”这是一个问题，毕竟现在“人心惶惶”。
为什么？
一切都要从几年前说起——那个时候，天还是蓝的，草还是绿的，扶老人是要受表扬的，“雷锋”还没有成为一种只出没在各大媒体上的生物，好人是有好报的。
但是，不知怎么的，令人寒心的“扶不扶”立即席卷全国！“小学生上前扶起摔倒老太，不料反被敲诈”“一男子因扶摔倒老人被讹，自杀证清白”“女记者趟地五十分钟，却只有寥寥一人动手搀扶”等各式新闻占据了网络论坛的大块版面，想找一个“暖心”的帖子似乎变得有点麻烦，忧郁的看着这些网页，最后带着“一堆死结”关了网页。
是怕了吗？是怕了呀！怕了。
尝试着从另一个角度去分析这些“受害者”，他们又是带着怎样的想法去讹诈好心人的呢……“我只是想……只是想弄点钱治病……没想到啊……”以上是一位“受害者”在得知受害人自杀后时所说的话。是的，谁没有事会去跑到大街上挨冻呢？谁不想享受一下来自家人的温暖呢？他们也许是一群缺爱的人，最后因为不知道如何用正确的方式获爱，便采取了一种极端的方法。我们是不是该反思一下呢……
暂时先抛开这个沉重的话题，请允许我来报告一下我个人的一些小调查。
对三种类型的人提同一个问题：如果你看到有一个老人躺在路上了，你会去扶吗？
正处于童年时期的孩童A君笑嘻嘻的说着：“扶不动！”
即将步入社会的青年B君一脸严肃的回答道：“如果周围有人的话，我可能会……恩，就是这样。”
进入了更年期的中年妇女C君一脸淡然的飘出了一句话：“清者自清。”
就以上的情况来看，将要成为社会主要流动人员的青年和祖国未来的花朵都对着这一个问题抱着或“围观”或惧怕的心理。只有知天命的C君才会对这种问题抱着正常的心态。
但是，这群知天命的人们在将来的某一天也会成为一位老年人，成为新的一批真正需要人搀扶的人民。而A君和B君将会是组成这个世界上的主要人物。
向他们提出另一个问题：两年前的你会去主动扶摔倒老人吗？
这个问题简直不用思考，连我都会毫不犹豫的说：“当然！”
因为那个时候天还是蓝的，草还是绿的，扶老人是要受表扬的，“雷锋”还没有成为一种只出没在各大媒体上的生物，好人是有好报的。
而现在的我们，即使知道这些也会保持着淡淡的“围观态度”。
终究是有点惧怕了。
真正的勇士、英雄是无所畏惧的，可惜没有一个城市全是由英雄组成的。
这真是一个令人难过的分析结论。
那么，我们还能改变现状吗？
当然！
请举起你的手，从围观群众中“脱颖而出”！大声的向世界展示人间的公正！该出手时就出手，该沉默时就沉默。去平静自己的心，去抚慰他人的心，去温暖雷锋的心！去发扬我们的爱心！
引用春晚的一句话：墙倒了还可以扶起来，人心倒了可就扶不起了了。对于“扶不扶”这一事件，我不服！亡羊补牢，为时不晚！
最后，@雷锋先生，我知道你一直在隐身。
初二:徐欣冉
扶文学站立起来
900字
初二
议论文
文学是有尊严的，其尊严源自独立的思想和生命责任。然而当今的文学却陷入一种慵散与模仿的怪圈，可悲可叹。我们需要有关怀力和对共同体责任承担力的作者站出来，扶起文学，让它以挺胸端正的态度行走。马克思说：“伟人之所以看起来伟大，只是因为我们在跪着。”善哉此言，人们总慨叹大师辈出年代的远去，于是一味模仿大师的写作，却不知那摹出的只是躯壳，而其灵魂、其精髓——那藏在文学背后的生命关怀和忧世情怀却被忽略了。
因此，文学变成了一种形式主义，变成跪着的人们的一种“虔诚”的表达。无论是文学还是艺术，表达和拯救的都是人，服务的都是生命。大师之所以成为大师，在于其“独立之精神，自由之思想”。然而，当今人们却急功近利地模仿，无法触及最本真的东西。这种风气亦只是当下才有，早在一千多年前，那场古文运动，意图摒弃初唐绚丽绮靡的文风，模仿先秦诸子的风格，其本意是好的，可结果呢？只模仿语言风格，无疑又陷入另一种形式主义之中。若当时韩愈等人能了解先秦散文之所以光耀千古，并非因其语言，而是因那一位位圣哲对民生、对人的生存关怀，那么这场运动就不会囿于形式的池沼而不能自拔。有人说，文学最重要的是美，价值、责任等都位居其下。
不错，文学是在于美。但何以为美？是辞藻堆砌，风花雪月？显然不是。文学之美在于真实，在于其对生命、对社会现象的坦诚。令人遗憾的是，由于缺乏表达的勇气与责任，如今的文学多只是一些闲散心情的抒发，成了茶余饭后的唠嗑，鲜有涉及当下民生和社会的题材。须知，作家的责任是对时代心声的表达，是为正义而喊，为自由而呼。没有责任，文学则无法受孕。文学当是行走在大地上的，若文学缺了对生活、对生命的关怀，就丧失了其价值肌体的活性，文字的张力也无从体现。
毋庸讳言，文学进入市场，或多或少会受到市场无形的调整。但前提是科学调整，文学不应为迎合群众而放低姿态，更不能沦为娱乐的下脚料。文学的尊严是不容糟蹋的，因为被糟蹋的文化必会反过来糟蹋人的精神。文学不应沦为娱乐的牺牲品，更不应被稀释成时代的胃酸和馊饭。文学不仅是模仿，不仅是华美形态，更是一种责任。是对生命的关怀，对价值的思考，对共同体责任的承担。我们需要有关怀力的作者扶它站起来。
文学的态度当是昂扬的，只有这样它才不会沦为时代森林里一只置身世外的麻雀。守护文学的尊严，请将它扶起。
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“扶”与“不扶”最近，网络上流行了一个热门话题，面对马路上摔倒的陌生人，我们到底扶还是不扶？现在，我们假设一个场景，在你面前有一个老人不小心摔倒了，你到底扶还是不扶。我们心里其实是非常矛盾的：如果扶了，明明做了好事，一旦被讹诈了怎么办？如果不扶，我们心里又觉得过意不去。在这两个情绪控制着你的心让你犹豫不定的时候，在这个时候可能会有另一个人冲上前去，连忙把老人扶起来。也可能大家都不去理会，害怕自己的名誉和利益受到影响。我个人认为，扶，传承了中华民族五千年来乐于助人、舍己为人的良好品质。自然我们都应该支持这种做法。不扶，有一.部分是由社会因素，也有一部分是人的自私自利之心和冷血淡漠之情。从另一个角度来看，摔倒的人会有两种情况，一种是真正的摔倒，需要别人的帮助。也有一部分是为了一己之力，损人利己。我们都希望能够光明正大，堂堂正正的去做一件好事。就算最后没有得到等值的回报。我也奉劝一些损人利己的人，你之所以是用这样的一种方式去获得利益和钱财，本身就是一种不道德的行为。你的尊严在哪？如果这种情况再不杜绝,社会上可能再也没有真情可言了。当然，在我们扶起别人的同时，最好有其他人在场，这样，我们既做了好事，有帮助了别人。可谓是一举两得。所以，扶还是不扶这个话题已经有了答案，一个人能把自己的利益置之度外必是难能可贵，如果我们能在不损害他人和自己的利益的情况下去帮助别人，这未免不是一件好事。六年级:苏运佳550字 六年级 议论文
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扶晓他是一个杀手，双手沾满血腥和罪恶。他是一个杀手，不会忘了杀手的职责。但一旦遇到某个人，他就完全忘记自己是谁了。（1）这天早晨，一个美如红莲的女子付给了她三万两黄金，没有人能付给他那么多钱。于是，他接了这个任务。扶晓，她叫扶晓。温暖如日绝美如昙的女子。红莲说起她，温暖有哀怨。晚上，他在烛灯旁擦拭着黑冥剑。漆黑如夜，削铁如泥的剑身映照着他俊美如兰陵王的脸孔。（2）扶晓正摆弄这白儿，白儿是一只雪白的猫，鸳鸯眼。金绿双色。她抱着白儿走出房间，缓步移至湖旁的亭子里。（3）当他来到那座小亭子时，扶晓已经半躺在石桌上浅眠着。她轻垂羽睫，黑滑如上好的锦缎子的青丝披在肩上。忽的一阵风，飞扬起她的白绸裙角。微微瑟缩，扶晓睁开眼，姿态曼妙的起身。你是扶晓？他挑眉。小女子正是。扶晓扬起浅浅微笑，让人不自觉溺在她的温暖与绝美中。他微有些怔愣。因为那一个笑。温暖如日，绝美如昙的女子，红莲说得果真不假。心跳不觉加快。这可不妙。他皱眉想。然后不留一句话，他飞上围墙，很快不见了踪影。只留下迷惘的扶晓。（4）杀了吗？得手了吗？红莲问他。没有。想起那个笑，他有些赫然。呵呵呵…红莲发出一串闷笑。动心了吧？她问他。没有谁不会动心的。她又说，你也一样。他没有回答。好了。她叹了口气，我没有真的想杀她，况且她也杀不死。你守着她吧，那么温柔的女子。（5）我的任务是保护你。他冷冷对着扶晓说。红莲，是吧？女子背对着他，斜倚在栏杆上，湖里的锦鲤欢快的游着。也好。她说。是的，我会永远保护你。他摸着自己的心，发誓。550字 初二 议论文
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六年级叙事作文500字 不扶？扶！从一件小事中，我看见了人们正在成长，我看见人民的思想正在进步，我看到了国家正在富强！前些年，要不要扶老人成为一个热门话题，而现在，这不是一个问题，而是一个常识，遇到老人要扶起来，这己成为了中华民族的传统美德。几天前，我和妈妈在十字路口等红绿灯，突然碰的一声，我往左边看了一下一辆老年代步车倒在了十字路口的旁边，我和妈妈都吓坏了，我们这里根本通不到他们那啊！正在我心急火燎的时候，一位年轻人出现了。只见那年轻人身穿一件黑色西装，戴一个领带，显得还挺气派，他走到那辆倒着的车前，打开车门，把两位老人先救出来。还好，两位老人并没有什么事只是身上沾了点灰，大家看到此景，都竖起了大拇指，有一些人也来帮忙了，他们一起合力把车给推起来，有一个女人拿出纸擦掉了老人身子上的灰，顿时，那两位老人的脸上露出了笑容。擦好了，他们又把车里剩下的小玻璃碎片全都捡干净，以防老人背刺到还用纸巾把座位擦干净，那两位老人微笑着，他们十分感动，有这么多的好心人来帮助他俩。其实我觉得帮他们那样子就可以了，可是，他们并没有那样做，他们派了一个人去帮老人开车，怕老人一不小心就摔倒了。直到目送老人许久我们才匆匆赶回家里去。虽然这只是一个小小的事情，但却深深地印在我的心里，从这件小事中，反映了我们的国家正在不断向前，在这种动力的驱使下，把老人扶起来，成为了一个常识。550字 六年级 记叙文
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把老人扶起来[3]寒假的一天上午，我和奶奶去菜市场买菜。买完菜，我因为急着去文具店买学习用品，便让奶奶自己先回家。当从文具店出来，往回家的方向走去，我发现了奶奶正在前方不远的地方走着。正当我要去追奶奶时，这时一件意想不到的事情发生了——奶奶可能没注意看地板上的小坑，突然一个踉跄，不小心摔倒在地。手上提的一袋子蔬菜也掉落在地板上。我心急如焚，如离弦的箭一样，向奶奶冲去。这时，暖心的一幕出现了。旁边的一位阿姨蹲下身子，立马扶起了奶奶，轻轻地拍掉奶奶身上的灰尘。一位叔叔也蹲下身子，帮忙拾起掉落地板的蔬菜。当我跑到奶奶身边，叔叔阿姨们还不停关心地问着：“觉得怎么样?有没有哪里觉得不舒服?”奶奶感激地说道：“真是谢谢你们了，只是磕破了一点皮，没什么大碍。”我也赶紧向叔叔阿姨们表示感谢。叔叔阿姨们露出了脸上的微笑：“这是我们应该做的。”最让我内心感到温暖的是阿姨接下来说的话。阿姨对奶奶轻轻地说：“我妈妈的年龄也和您差不多，但是她的腿脚不方便，真希望她如果不小心摔倒，也有人第一时间能够帮忙扶起她……”那一刻，我感动得哭了。我一边扶着奶奶，一边和叔叔阿姨们告别。望着叔叔阿姨们离去的背影，他们的形象在我的心中渐渐高大起来。奶奶也不停地夸赞着：“现在，还是好人多啊!”孟子曾说过：“老吾老，以及人之老。”在生活中，我们要懂得将心比心。只有这样，我们才能对老人增加一份关爱，人与人之间才会多一些理解和帮助。550字 四年级 日记