转角口的傻子父亲
650字
初一
写人
望着窗外，风吹过我的秀发，窗外的大雨‘飒飒’的下着。雨滴在心中绽放出泪花。
记得那年，我是16岁，一个花一般的少女。我却有一个不为人知的秘密——我爸是个傻子，我不敢告诉任何人，也不让父亲来学校，因为，我怕被笑话。
那天，是中考的前两天，雨下的比往常更大些，校门前过往的车辆数不胜数。今天中午，妈妈说要加班，晚上不来接我，让我自己回来，看着这个糟透了的天气，我的心情也糟透了。背着书包，往外冲，鞋子已经湿透了，我踏着水花前进着。坑坑洼洼的地，让我时不时地摔在地上，棕黄色的泥土在我身上变得显眼。心里想着，要是，我有一个和别人一样的父亲，我是不是不会这样了，我是不是不会在这烂泥上飞奔，我是不是不用淋着大雨回家，我是不是也可以很幸福。我的泪花和雨滴混交在一起。雨下得更猖狂了，好像在讥笑我。
我跑过一个又一个的转角。在一个离学校很远的地方，我看见一个暗影，我的警惕心不禁提了一提。我静静地走过去，脚已经颤抖的不行，脑子里一个不好的想法浮现。我放慢了脚步，调整了呼吸，努力地告诉自己我不怕，我咽了一口唾沫，淡然地走过去。一个慈祥的笑脸在我面前，他笑的像个孩子一般，拿着一把雨伞，自己却淋着雨，他笑笑说：“爸爸不给芸芸丢脸，爸爸在这里等芸芸。”他慢慢的从他那件破旧的大衣里拿出一件外套，说：“芸芸不冷了。”我低着头，咬着嘴唇，默不作声，我不知道为什么，我真的好后悔，后悔我怎么这么晚才明白，这是我爸爸，一个爱我至深的父亲。
我接过雨伞，说：“爸，我们回家吧，走，我们回家吃饭去吧。”我转过身使劲地擦抹这我的泪痕。爸爸有点不高兴地说：“芸芸不哭。”我哽咽着说：“爸，没事，只是沙子进了眼睛而已。”我拉起父亲的手，消失在下一个转角口。
一滴泪，打湿了一个少女的心……
浙江绍兴诸暨市浣江初中初一:花_落
腊八节喝腊八粥
200字
三年级
叙事
今天是农历十二月初八——腊八节。腊八节在中国有着很悠久的传统和历史，在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。
晚上，爸爸用红枣、莲子、红豆、花生、黑豆、麦仁、百合、香米等八种材料熬了一锅香喷喷的腊八粥。
妈妈把粥盛好，放在餐桌上。我用汤勺轻轻地在碗里划了几下，好让它凉的快一些。然后，舀了一勺放进嘴里。粥熬得烂烂的，放在嘴里很快就融化了。我对爸爸说：“爸爸，你熬得腊八粥可真好喝啊。”爸爸说：“你喝下了这碗腊八粥，就会幸福吉祥的。”听了爸爸说的这些话，我感觉特别温馨、幸福。
三年级:聂小童
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650字
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转角口的傻子父亲_750字E度网专稿 未经允许不得转载望着窗外，风吹过我的秀发，窗外的大雨‘飒飒’的下着。雨滴在心中绽放出泪花。记得那年，我是16岁，一个花一般的少女。我却有一个不为人知的秘密——我爸是个傻子，我不敢告诉任何人，也不让父亲来学校，因为，我怕被笑话。那天，是中考的前两天，雨下的比往常更大些，校门前过往的车辆数不胜数。今天中午，妈妈说要加班，晚上不来接我，让我自己回来，看着这个糟透了的天气，我的心情也糟透了。背着书包，往外冲，鞋子已经湿透了，我踏着水花前进着。坑坑洼洼的地，让我时不时地摔在地上，棕黄色的泥土在我身上变得显眼。心里想着，要是，我有一个和别人一样的父亲，我是不是不会这样了，我是不是不会在这烂泥上飞奔，我是不是不用淋着大雨回家，我是不是也可以很幸福。我的泪花和雨滴混交在一起。雨下得更猖狂了，好像在讥笑我。我跑过一个又一个的转角。在一个离学校很远的地方，我看见一个暗影，我的警惕心不禁提了一提。我静静地走过去，脚已经颤抖的不行，脑子里一个不好的想法浮现。我放慢了脚步，调整了呼吸，努力地告诉自己我不怕，我咽了一口唾沫，淡然地走过去。一个慈祥的笑脸在我面前，他笑的像个孩子一般，拿着一把雨伞，自己却淋着雨，他笑笑说：“爸爸不给芸芸丢脸，爸爸在这里等芸芸。”他慢慢的从他那件破旧的大衣里拿出一件外套，说：“芸芸不冷了。”我低着头，咬着嘴唇，默不作声，我不知道为什么，我真的好后悔，后悔我怎么这么晚才明白，这是我爸爸，一个爱我至深的父亲。我接过雨伞，说：“爸，我们回家吧，走，我们回家吃饭去吧。”我转过身使劲地擦抹这我的泪痕。爸爸有点不高兴地说：“芸芸不哭。”我哽咽着说：“爸，没事，只是沙子进了眼睛而已。”我拉起父亲的手，消失在下一个转角口。一滴泪，打湿了一个少女的心……浙江绍兴诸暨市浣江初中初一:花_落750字 初一 写人
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转角口其实感动就是这么简单，源于微笑，蔓延于整个生命。目标而无暇旁顾。——邓肯今天，我去阿姨家吃喜酒，阿姨的女儿结婚。途中，我遇到一个乞丐，当他向我乞讨时，我不禁踢了他一下，急忙溜走了，到了酒店门口。我在老远就看见阿姨在对我招手，我急忙跑过去，到转角口时，我隐隐约约看到了三个黑乎乎的身影。当我再无意中一瞥，那三个黑乎乎的身影就出现在了我的眼前：第一位是一个老奶奶，她眼神空洞，面孔黧黑，额头上像小溪似的皱纹好像数也数不尽，她那干裂、粗糙得像松树皮一样的手却还紧紧地握着另一个手。那是一位老爷爷，尖尖的下巴上，飘着一缕山羊胡须。他虽没有站起来，但是我感觉的到他很高大。最后我注意到了那个最角落的小孩子，他睡着了，他依偎在妇女和墙上，一不小心倒了下去，那墙上便就有了一道黑色的弧线。我心想，他们不会是蹭饭吧，我向表姐说了这一切，表姐说：“他们是乞丐，我每天见到他们，他们都在我家门口，我同情他们，他们又没饭吃，我只能把他们带到这里来了。”我心想：“原来就是几个乞丐，哼！。”“我才不要去呢。”可是不经意，我到了。那个孩子好像要什么。我问表姐：“他想哭好像哭不出来，怎么回事？”“那孩子生来就是哑巴！”“这是那位老爷爷。”我不屑的叫了声老爷爷，“姐姐，他们年纪这么大了，不可能生了一个小孩子吧？”这时老爷爷发话了：“这是领养的孩子。”我注意到了老爷爷说话时，另外一个袖子好像空荡荡的。我心顿时一揪。可是当我再次回眸，我彻彻底底对这对乞丐有了敬佩的情怀。我看到了，那个老奶奶是瞎子……当我吃完饭时，我给那三个乞丐送去了最好的饭菜。550字 初一 叙事
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“傻子”他是一个捡垃圾的，人们都用“傻子”称呼他。由于他经常来我家门前的这个垃圾站捡垃圾，我们便经常注意他。别看他的智力不高，但他能区别哪些该捡，哪些不该捡。他很规矩，不像有些捡垃圾的连偷带摸。我们经常能看见他带着空垃圾袋来，背着满袋子回去。父亲一直教我要助人为乐，并经常潜移默化地影响我。那次他见“傻子”捡拾垃圾中的食物吃，实在看不过去，立刻就打听“傻子”的住处。去过他家之后我们才了解到，他的父亲是个退休职工，每年靠退休金养着两个傻儿子。“傻子”的哥哥比他聪明，在路边靠修车、打气挣点钱。哥俩都自食其力地劳动。从那以后，我们都尽力地帮助他，给他成捆的废报纸，有时还送点水果、生活用具。“傻子”总是向我父亲要烟抽，并叫他“大哥”。有一次，父亲给他点了烟后，见他在捡垃圾时把不要的东西扔到桶外，乱七八糟的，便叫他把这些东西都放回桶里。他真的很听话，从那以后，不论是不是自己扔的他都捡回垃圾桶里去。记得在春节前的几天，邮局送来了我们楼每家都有的广告信件，信件很厚，堆积在门口的信架上，没有几家拿这些信。几天后，这些信都散到了地上，也无人问津或者捡起来，有时一不注意还会给这些信踩个“鞋戳”。那天父亲给“傻子”拿报纸，“傻子”也跟着进了楼道，他看见了这堆信，整理整齐后捡了起来。父亲还以为他拿这些当垃圾了，也没说什么，给了他报纸后，回头一看，我家的信箱上整齐地插着这些信。我们都深感吃惊，并被他的举动所感动了。“傻子”总是回报每一个善待他的人，他善良的心就像一泓清泉，明澈、清透。他的世界里充盈着劳动的喜悦和收获的欢乐，他日出而作，日落而息，过着平凡而充实的生活。600字 初一 记叙文
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傻子小学的时候，我们班里有个傻子，和我一个姓。不知为什么，我现在每每想起她那笑呵呵的脸，总觉得上面带着些忧伤。她的脸方方的，脸色总是非常黯淡，好像总蒙着一层杂乱的阴霾，她的眼睛非常小，如同微眯着眼看人一般，刚来时还是戴着牙套的，这使她笑起来更令人嫌恶，后来摘掉了，才得以使她有一口整齐的白牙。她的鼻子很大，所以鼻孔也很大，连带着她的嘴唇也十分肥厚，很整齐的牙齿摆入这样的口中，就仿佛成了鲍牙一样，面她笑的时候也总爱把自己的大门牙显露在外面，好像她真的有这么一对鲍牙似的。她长得不高，总梳两条长辫子，微微地往上翘，看起来土里土气的。她长得不讨人喜欢，又不能有一个受欢迎的性格；说起话来总是吞吞吐吐的，反应又老是慢半拍，没人能弄懂她要表达什么，也没有人有耐心去听她解释，下课常有男孩子去欺负她，她也从不埋怨，从不向老师提起，总是傻傻地笑着。有一次正在上课，她不知怎地，突然把头往桌上一靠，就”哇”地吐了出来，她的”表演”一直持续了好久，没有人吭一声，更没有人上前询问或帮助，甚至没有人为她端来垃圾桶。所有人都只是静静地观望，默不作声，仿佛绕有兴致地观赏着他人的痛苦，我也是其中一位。终于僵持好久，她也止住了呕吐，转而不停地打嗝。老师幡然醒悟，赶紧叫同学来帮助清理现场。全场都弥漫着一股半消化食物的酸味与腥臭味。大部分人都是以厌恶的神情漠然观望，只有几人默默拿了扫帚小心翼翼地扫着这秽物。甚至还有几人急急地跑向门外，”呯”地一声将门甩上。我看见她呆呆地看着这一切，脸上没有了昔日的笑容，现在只剩下忧伤了。她看起来样子很奇怪，由于难受她的脸色变得非常苍白，期间总是打嗝。虽然过了一会儿止住了，但她看起来更虚弱了，还是没人敢靠近她，就边老师也对她敬而远之。教室里臭气熏天，几乎所有的人都到外面去了，过了不久，她的父母把她接走了。几天后，也又回到学校，从这以后，就边平时欺负她的男生也很少去找她了，她也笑得更少了。我常呆望着下课时呆坐的她，又想起下课时同学们走到她旁边，大叫着：”做眼保健操啦…”她便一下子一惊，然后，赶快严肃地用双手撑住头，一下一下地用不标准的手型做了起来，还有男生在一边给她数：”一﹑二﹑三﹑四﹑二﹑二﹑三﹑四…”大家便笑了起来，那时我也跟着笑话她，她便睁开眼，非常疑惑而失望地看着我们，那双小眼睛里满是迷惘，但下一次她还是会乖乖地做。一次考试，老师走上台，告诉我们，她的作文这次写得特别好，要给我们读一读，我们一下子吵了起来，许多男生说：”这不可能。”还有人认为她一定是从哪儿抄来的。可这是考试，能上哪抄呢？老师便读了起来，我们全都安静了下来，听着这不可思议的事。文章写得非常普通，只是记叙了一件她与父母出去玩的小事，没有任何华丽的词语，甚至连某些语句都不通顺，篇幅也不长，我们都有些摸不着头脑。我现在只记得里面的一个小片段，大概是这么写：”妈妈带我去买冰激凌，店里有香草味的﹑巧克力味的﹑草莓味的﹑牛奶味的﹑葡萄味的…”她写了好多好多种味道，我们大家都忍不住笑了，这算什么？后来才知道，她那次的作文比她平时写的那些东西要好上百倍了。文章快读完的时候，几位女生在我们中间悄悄地说：”我们不应该笑话她，她能写成这样已经非常好了！”我们全都愣住了。这几位女生是唯一没有在平时笑话她的人了，也是我童年中最早领悟到关爱弱小这一大义的人。在我们都还活在以自我为中心的时代里，是她们为我们打开包容的大门。我们面面相觑，每个人都非常惊讶，最后，无数目光投向了她，竟发现她在笑，认真地睁大眼睛，望着正在读她文章的老师，仿佛前所未有的满足。于是我们一致达成了共识。但心中还是惭愧不已。当老师读完了文章，我们也悄悄地传完话。老师问我们：”写得怎么样？”“很好！”“太棒了！”“她能写成这样真厉害！”……无数赞美的话语从四面八方传来,我也称赞了一句：”是呀！真不错！”我看见她的脸涨得通红,咧开嘴非常激动地笑着,露出一中整齐面洁白的牙齿,眼睛眯成了两条缝,已经高兴至极了。老师也笑了,夸道：”对！写得真好！”不知是谁带头鼓起了掌,全班都沸腾了,这一堂课就在轰轰烈烈的掌声中结束了。继这次后,她又恢复了往常的笑容,但是其中多了一份自信。谁要是有什么带需要帮助,她总是第一个冲上前去,尽自己最大努力帮你做好。再也没有男生嘲笑她欺负她,每个人都开始友好地对待她,她宛然成了一个人人关爱的学生。可惜几个学期后,她就转学了,不知去了什么地方,听说生活得很好,但也自那以后就杳无音讯了。不过,我们每个人都在心中真诚地为她祝福,希望她能够坚强地一直走下去。1200字以上 初二 写人
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傻子她叫傻子，至少大家都是这么叫的。傻子听村子里的老人们说，她很小的时候爸爸就离开了，去了很远的地方。妈妈改嫁到外地，再也没回来。她对爸爸妈妈的记忆只有那无情的背影。傻子是奶奶抚养长大的，她还有一个哥哥，傻子的哥哥脾气不好，傻子经常挨打。村子里所有的人，不论男女老少，都喊她傻子，已经很久了，久到她自己都忘了自己的名字。傻子喜欢听故事，于是在老人们聚集在树下讲故事的时候，她总会去坐在旁边，仰着脸，乐呵呵的望着他们。“傻子快起开，可真脏！”傻子也不生气，站起来，拍拍裤子上的尘土，脚步有些踉跄地走了。以前，傻子的眼睛很好看，她的眼睛里似有星河，好像有片宇宙在里面。她脸上总是有着比哭还难看的笑。在家里，被打是家常便饭。“你个扫把星，要是没有你，老子现在肯定过着逍遥日子呢！”棍棒一下一下落在她身上。这样的打骂声时常在夜晚从一个破烂不堪小院子里传出来。傻子哭了，哭的很伤心。时间长了，被打的傻子脸上没有任何表情。只是那双美丽的眼睛似乎镀上了一层灰，不再像以前那样澄澈。那双眼睛里含着这世界的悲哀，和对这世界的不堪。傻子还和以前一样。喜欢坐在院子外面的大树下，她喜欢看着远处的大山，想象着那座大山以外的世界是什么样子。她蹲坐在石头上，脏兮兮的手里拿着刚从头上摘下来的草帽，穿着破了洞的草鞋 头发乱糟糟的，微皱着眉，眯着眼睛，看着几十里以外的那座山。她的眼神那么平静，却还是能从眼神深处看到一丝渴望。“你给我回来，成天就知道在外面坐着，碗洗了吗？猪喂了吗？”院子里传来尖锐的声音。她重新吧草帽盖到乱糟糟的头发上，用手背抹了把脸。起身，转身，一步步走向那个地狱般的地方。依旧是平常的一天，傻子在河边洗衣服，头上是看得见的汗珠。“噗通”是重物落水的声音，傻子猛地一抬头，看到离着十几步远的河中有一个正扑打着水面的小男孩。傻子一惊，扔下手中的衣服，一头栽进河里，向着小男孩的方向游过去，傻子的水性并不是很好，费了很大的力才游到男孩身边。这时，村里的大人们都过来了，一个水性好的五大三粗的男人跳进河里，从傻子的手中接过小男孩，向岸边游去。而傻子已经体力不支，慢慢地沉到水底，她似乎听到有人喊“快去救傻子！”她慢慢地闭上眼，嘴角微微上扬，这似乎是她第一次露出这样的笑容。后来，这个村子再也没有一个喜欢望着远方，喜欢想象山后面世界的傻子了。900字 六年级 写人
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傻子傻子，顾名思义就是脑子有问题的人。在我居住的地方，就有一个傻子。傻子原来不是傻子，听大人说，傻子因为小时候喝了他爷爷的烧酒，脑子被烧坏了。因此每当小孩对大人的酒蠢蠢欲动的时候，大人们就把傻子变傻的原因告诉他们，于是孩子们就不敢再喝酒了，因为他们怕变成第二个傻子。因为生了个傻子，于是他的爸妈又生了一个。于是，傻子就有了一个弟弟，但这个弟弟并不叫傻子为“哥哥”，而且还叫傻子干这个干那个。傻子不能说一句完整的话，他只能哼几声，或大喊几声。人们根本听不懂傻子的意思，因此傻子与人们的距离更远了。村里的孩子见了傻子都会去打他，骂他，甚至三四岁的孩子也不例外。因为他是一个傻子，当别人骂他、打他的时候他也不还手，其实凭他的力气完全可以打赢那些伤害他的孩子，但他没有，只是笑呵呵地走开了。在我的印象中，傻子总是穿着半截裤，露出大半条腿，脚上拖着一双长拖鞋，身上总是穿一件洗得褪了色的衣服。到了我上小学的时候，我在老爸的带领下进了学校，但是我找遍了学校，也没有发现傻子，只发现了他的弟弟。偶尔在一节体育课上，在体育老师教我们做操的时候，我会突然发现傻子也在我们的队伍中，并且跟着我们的节奏，有模有样地学起来。他的动作无比滑稽，引得我们哈哈大笑。老师将他赶走，可没过多久，他又回来了。上别的课也一样，总能见到他在学校里四处溜达，只可惜他不是我们学校的学生。如今傻子已经十七八岁了，他长得很高，却骨瘦如柴。他在一家工厂做工来维持生计。傻子尽管傻，但他淳朴善良，拥有他人无法拥有的真实。550字 高一 写人
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傻子哥哥他出生的那年，计划生育抓得正严，村里有生二胎的人家，不是要躲到外地就是被罚款。只有他，是光明正大生下来的老二，并非家中有权有势，而是因为他的哥哥患有先天性脑疾。俗话说，就是弱智。一母亲挥着手里的一根小竹竿，对他说：永远不许碰弟弟，记住没？因为担心他会伤害弟弟。父母更不许他进他们的房间，即使是吃饭，也让他在自己的小屋里吃。他经常偷偷蹲在父母的房门外向屋里望去，看到弟弟时，就笑得口水顺着嘴角流了出来。其实他很小的时候，也曾被深深疼爱过，只是当年龄相仿的孩子已经学会说话、走路时，他却目光呆滞，讲不出一个字来。检查出是脑疾后，爷爷奶奶把怨气撒到母亲身上，母亲便把委屈强加给了他，经常因为一点小事就打他一顿。二弟弟慢慢长大，已经开始牙牙学语。有几次，弟弟伸着胳膊，蹒跚着向他走过来，他兴奋得手舞足蹈，只是母亲总会慌忙跑过来，把弟弟抱开。看着别的孩子手里拿着冰棒，他抿舔着唇，感到炎热而口渴。那些孩子说：你学狗在地上爬，就把冰棒给你。他学了，可他们并没有把冰棒给他，而是笑得前仰后合。一向动作迟缓的他猛地从地上爬起来，像疯了一样劈手就抢，那些孩子都吓呆了。他手里拿着冰棒一脚深一脚浅地向家里跑去，一路上，冰棒不断融化，待他跑回家时，只剩下可怜的一点了。弟弟正在院子里玩，他趁着母亲不在意，把冰棒举到弟弟面前，说：吃，吃，弟吃。母亲看见他拿着一根小木棍向弟弟比画，冲过来一把将他推开。他摔倒在地，仅剩的冰棒杆也掉在了地上，他痴痴地看了一会儿，哇的一声哭了。弟弟学会说话了，可是从没人教他叫哥哥。他多希望自己能像所有的哥哥一样，被弟弟叫一声哥。为此，每当弟弟在院子里玩时，他就会在三米外的地方，吃力地大声喊着哥、哥。他想让弟弟听到，让弟弟学会叫他哥。一天他继续喊着哥、哥时，母亲冲他嚷：一边玩去。这时，弟弟突然抬起头看着他，竟然清晰地叫了一声“哥”。他从来没有如此激动过——拍着巴掌跳起来，忽然跑过去，用力抱住弟弟，眼泪和口水一起流到弟弟身上。三他是从小被同学喊着“傻子他弟”长大的，他对这个称谓憎恶至极。所以他看着总是对着他傻笑的哥哥，心中充满厌恶。一次他又因为“傻子他弟”这个称呼和同学厮打起来，他被那个同学压在身下，忽然对方的身体轻飘飘地离开了他，是哥哥出手了。他从未见过哥哥使这么大的力气，把那个男孩横空举起，摔在地上。男孩顿时在地上滚着喊疼。他害怕了，他们惹了祸，父亲一定会揍他的。那一刻他恨透了母亲，为什么生一个傻子给他当哥哥。他用力推了哥哥一把，气愤地吼：谁让你多管闲事，你这个傻子。哥哥被推得抵到树上，傻呆呆地看着他。那天，父亲让他和哥哥并排请在地上，竹竿无情地落下来时，哥哥趴在了他的身上，忍痛颤抖地说：打，打我。有一天，城里的亲戚带来了他们没有见过的糖果，母亲分给他八块，留给哥哥三块，这样的事情不是第一次，他理所当然地接受了。次日清晨，哥哥在窗外敲着玻璃对他傻笑，踮着脚把一只手伸过来，脏兮兮的掌心里是两块糖。他愣了愣，没有接。哥哥再次伸手时，已变成三块糖。是哥哥仅有的三块糖，他含糊地说：吃，弟吃。不知为什么，这次他突然不想要了，哥哥着急得跺着脚说不出话来，干脆把糖纸剥开，往他嘴里塞。当他吃下糖时，他清楚地看到哥哥眼里流出了泪水。四弟弟拿到大学录取通知书那天，父母乐得合不拢嘴，哥哥也高兴得又蹦又跳。其实哥哥并不明白什么是大学，但是他知道，弟弟给家里争了气，现在再也没有人叫他傻子，而是叫他“君旺他哥”。他离开家的前一天晚上，哥哥还是不肯进他的屋子，而是从窗外递给他一个花布包。他打开，竟是几套新衣服。都是几年前姑姑给他们哥俩做的或是城里的姨妈送的。原来，这么多年，哥哥一直没有穿过新衣服。可是，他和父母却从未注意过。此刻，他才发现，哥哥穿在身上的衣服磨破了边，裤子短得吊在腿上，滑稽得像个小丑。他鼻子微微发酸，这么多年，除了儿时的厌恶和长大后的忽视外，他还给过哥哥什么呢？哥哥还是多年前傻笑的模样，只是眼里多了几分期待，他知道那是意味着什么。尽管哥哥不知道他在不断地长高，不知道衣服的款式已过时得他无法穿出门。但他还是假装收下了衣服，高兴地在身上比量着问：哥，好看不？哥哥很用力地点头，笑的时候嘴巴咧得很大。他在纸上写了两个字：“兄弟。”他指着“兄”字对哥哥说：这个字读兄，兄就是哥哥；又指着“弟”字，这个字读弟，弟弟就是我。“兄弟”的意思就是先有哥哥，才有弟弟。没有你，就没有我。那天，他反复地教，哥哥却坚持读那两个字为“弟兄”，不连续却很坚决地读：弟，兄。走出哥哥房门时，他哭了。哥哥是在告诉他，在哥哥心中，弟弟永远是第一位的，没有弟，就没有兄。五对一个农村孩子而言，大学生活显得分外精彩，他几乎忘记了自己还有个患脑疾的哥哥。那次母亲在邮局给他打电话时，哥哥一起去了。母亲絮絮叨叨地说了很多，末了，母亲说：跟你哥也说几句吧。哥哥接过电话后，许久没有声音，又是母亲接过来，说：挂了吧，你哥哭了，他在胸口比画着，意思是他想你。他本想让母亲再把电话给哥哥，他想告诉哥哥，等自己回去教他写字，给他带只有城里才有的糖果和点心，可是，他张了张嘴，却应了句那就挂了吧。因为他看到寝室同学好奇的目光，他不想让他们知道他有一个傻哥哥。暑假，他买了糖果和点心，路上，他塞了一块糖在嘴里，忽然想起儿时哥哥强行塞进他嘴里的糖，忍不住喉头发紧。糖在嘴里泛着微微的苦涩。第一次，他回到家里就找哥哥，满院子地喊：哥，哥，我回来了，看我给你带什么来了？只是，他再也没有找到那个只会对着他傻笑的哥哥，那个年近三十还穿着吊腿裤子的哥哥。父亲老泪纵横，痛苦地告诉他：一个月前，你哥下河去救溺水的孩子，他自己也不会游泳，把孩子推上来，他就没能上来……父亲蹲在地上失声痛苦着说，我们欠那孩子的太多了！他一个人坐在河边，对哥哥的记忆时而清晰，时而模糊。他从口袋里掏出那张纸，上边写着“兄弟”，那是他的字；下边是歪歪扭扭的不容易辨认的两个字，只有他能看得出，是哥哥写的——弟兄。这个故事太感人了，连一个傻子都那么爱他的弟弟，我们不是跟应该爱我们自己的弟弟吗？希望看了这篇作文，有的哥哥会更爱自己的弟弟或妹妹。1200字以上 四年级 写人
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傻子一个星期天早晨，我和妈妈在花园里散步。花园里的人真多呀!有的在专注地打太极，有的在悠闲地散步，有的在看风景，好不热闹!周围的一切显示出城市的繁华与热闹。可是，在花园的一个狭小角落里，坐着一个年老的乞丐。他的脸被夏天刺辣辣的太阳晒得通红，豆大的汗珠从他脸上流下来。他穿着一件脏兮兮的背心，这显示出了他的身体缺陷：断掉的右臂。他身上的衣服和左手以及脸都布满了厚厚的泥垢，唯独那一条短裤还很干净。他非常瘦削，从他的脚可以看出他流浪了不只一天。因为他的脚已有多处磨伤，他用沙哑的声音对路人说道：“请给我一点水喝吧!”路人却都纷纷掩鼻避让。我看到这一情景，不禁生起了怜悯之心，对妈妈说：“妈，给我五元钱。”妈妈停下来问我：“你要钱干什么?”“我想给那个乞丐买瓶水和一个面包。”看着妈妈慢吞吞掏钱的样子，我显得不耐烦了，干脆直接跑到旁边的小卖部，说：“阿姨!快给我拿一个面包和一瓶水。”当她把面包给我时，我指了指身后的妈妈：“那儿!我妈来给钱。”又对妈妈大声叫道：“妈!快来给钱!”说完，就大步流星朝乞丐跑去。当我把面包和水递给他时，他立刻狼吞虎咽地吃起来，他大口大口得喝着水，一下子喝掉半瓶，又一口咬掉半个面包。他边吃边点头，含糊不清地对我说：“谢谢啊!谢谢!”从他吱吱丫丫的话语中，感受出对我的感激之情。有人说：“帮助乞丐是傻子。”如果说这是傻子，那我心甘情愿做这样的傻子。点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。650字 四年级 记叙文
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转角我们都在祭奠，祭奠些什么呢？那充满虚伪的友情，还是那说不出口也不敢说出口的亲情，还是那虚无缥缈的喜欢，一切都是否可以画一个圆满的句号，停留在昨天，不会留下太多的遗憾，只是留下美好的回忆在昨天，我们都不用…—题记某年某月的某一天，我们都在哭泣着，可在脸上却挂着苦涩的笑容，害怕哭泣会带给我们太多的伤心，以为微笑着哭泣，也可以很爽，可以不那么痛苦，不那么的容易让人看出，我们之间，太多，太多，抱着泰迪熊，再也感受不到它的温暖，仿佛我们之间的结束，让它也死去了，我痛苦的挣扎着，想要得到一丝丝的温暖，可怎么也得不到，本来明亮的屋子也在内心冰冷的世界冻了，此刻显得那么黑暗，黑暗之中，依稀看见一个女孩抱着泰迪熊痛苦挣扎，渴望得到什么，她环抱着胳膊，中间夹着一个熊，可在此刻，一切显得软弱无力，从脸上看出的是无尽的痛苦和软弱与无奈，某年某月某一天我们都痛苦着，可却不愿意结束。如果可以，宁愿从来没开始过。如果可以，宁愿结束，让他们结束在昨天，留下的是美好的回忆，也不用怎么痛苦的坚持，不用怎么累。如果可以，结束了吧，转角，到了过去吧。我们之间，不合适，我们不可能再回到过去了，以前，美好的一切，现在，无语的虚伪，未来，看不到尽头的空洞，想要写些伤感的语句，画满满的涂鸦，可在此刻，却什么也弄不出，只能是无尽的无语，我们，可以转交过去了吗？可以忘记，可以结束了吗？祭奠些什么呢？转角 过去，我们属于了过去式了，我们不要在彼此痛苦着了，我们不要，在互相欺骗着了，我们只属于快乐，我不要我们属于痛苦，与其痛苦，不如结束，留一个美好的回忆，留一段美好的情缘。650字 六年级
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傻子作文今天下午放学，我和王子帅在枝繁叶茂的大树下玩卡。突然，有一个大人拍着我的肩，我下的毛骨悚然，我摇着头看，是个人，站在旁边的张涛大叫：“快跑，他是傻子。”我飞快的拿起卡背起书包赶紧跑，王子帅反应迟钝没有跑掉。那个傻子披着一件绿色的大衣，破旧的牛仔裤，漏着洞的黑皮鞋皮鞋，头发很乱，像刺猬一样，黑脸大鼻子，两柳眉倾斜着，好像很生气的样子。那个傻子并没有伤害王子帅，只是扔着她的书包玩，他似乎对书包感兴趣，那个傻子又把书包当做铅球，他用力一扔，扔到了一个厂子里，傻子跑到厂子门外，东张西望的，不知道他在看什么。我指着傻子说：“你快滚开!”傻子说：“你这个傻瓜，一边去。”我跑了回去，对伙伴们说：“我们应该把王子帅的书包取来。”我灵机一动想到了一个办法，对小伙伴们说：“这样……”我们分了两个小组，一个小组去拖住傻子，再让一个跑得快的人去厂子里取回书包，只许成功，不许失败。我们去骂傻子，“你这个狼性狗肺，忘恩负义的家伙，你是一个蠢猪。”傻子一听，说：“你们在夸我。”我们说：“啊，这还夸他?傻子把亏是傻子。”我们又用一些柔软的泥捏成球，对傻子一扔，打到了傻子的脸上，打到了他的胸前，远看像一个女人。这时，傻子气的暴跳如雷，火冒三丈，拿起大石头气势汹汹的向我们走来，我说：“我去吧。”“好。”我绕了一个圈子，跑到厂子里，傻子见我跑到了厂子里，就向我跑来，我迅雷不及掩耳之速飞快的跑到了厂子外面，逃脱了傻子的“魔爪”。我见王子帅转悲为喜，对我说：“谢谢。”“不用谢。”我懂得了一个道理：没有做不到的事，只在于你有没有动脑筋。650字 三年级
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傻子的路“打死他！打死他！”喧闹的叫喊声。“啊呜啊呜”的哭声。正在做作业的我不由自主地把头探出窗外……映入眼帘的是：一群男孩子围着一个人——那个傻子！大冬天的，他只穿一件又旧又烂的“白”衬衫和一条破了洞的黑色中裤，他没有鞋子，所以只好光着脚丫走路。他头发乱糟糟，衣衫褴褛，二十几岁人，智商却像三岁小孩那样，饱受了人们的鄙视和唾弃。男孩们见了傻子，条件反射般从地上迅速抓起一把石子，然后猛地砸向傻子，像投篮一样地砸。砸在他脑门上，砸在他肚子上，手上、脚上。傻子的疼痛换来的是一片讥笑声。他急了，急得六神无主，手忙脚乱，他不知道自己哪里招惹了男孩们。许久，他想到办法，他傻乎乎地去求助于路人。他一手捂着被砸痛的脑袋，一手指着男孩们，向路人“呜呜”地诉苦，好像在说：“好心人，他们欺负我，您快帮帮我！”可是路过的人谁也没读懂他的哭声，他无助的眼神、惊恐而流的眼泪，还有那双颤抖的手。他得到的是路人的白眼、咒骂。这时候，一个骑自行车的青年“极速漂移”，竟然“移”到了傻子身上。很显然，他这是故意要撞倒傻子。傻子瘫倒在地上，他失望极了，他痛苦极了，他害怕这些恶魔，他害怕这个黑暗的世界。许久，他从地上爬起，怒吼了一声，把大家都怔住了，他飞快地跑起来，他想要躲起来，想要避开这一切。他朝前方奔跑着，头也不回地跑着……可是，我分明看见路上，有滴滴鲜红的血液，那是从傻子的心上流下来的，这些血液日晒不干，雨淋不去，永远都不会消失……我看得心里酸酸的，眼泪悄悄溜了出来，这一切的一切也在我的心上烙下了一个印记……从此以后，我再也没看到过那个傻子。不知道他现在在哪里，有没有被雨淋着，被太阳晒着，有没有感冒，他是否饥饿，是否被别人欺负，是否还活在世上……傻子的路看不到尽头，是黑暗的，是悲惨的。不信，你也去走走？初一:植嘉楚650字 初一 叙事
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傻子求名从前，有一个婆罗门(印度僧侣，其主要工作是诵经、传经、并主持各种宗教仪式)，自认为有广博的知识，不但通晓天文地理，甚至知晓前生后世。有一天，他到了一个大都市，在熙熙攘攘的街头，他竟抱着自己的儿子，伤心地哭了起来。那些好奇的人们前前后后地把他包围住了，有一个人问道：“你为什么哭的这样伤心呢？难道有什么不幸的事吗？”“是的，”婆罗门指指抱着的孩子，极为伤心地说：“小儿只有七天的寿命，七天后一定会似死的！像他这样小小年纪就得死去，我怎能不伤心呢？”“你怎么知道？”那些围着他的人疑惑地问，而且非常不安地看着他。“我怎么不知道？”婆罗门显得十分不高兴，“我通晓过去未来，能看到未来一百天内所发生的任何事情。现在小儿尚有七天寿命，我早看得清清楚楚了，哪里还用怀疑？”“现在贵公子不是很健康吗？”大家对他的话仍然将信将疑。“你不会看错吧？”“我绝不会看错。”这位婆罗门夸耀自己说，“从前，我预测日月什么时候晦明，星辰什么时候损落，都没有丝毫的差错；人生寿夭的事，我更是看得清清楚楚，这一次有怎么会不准呢？”六天时间不知不觉地过去了，婆罗门的儿子仍很健康地活着。到了第七天，婆罗门为了维护自己的面子，为了让别人信服，为了获得成功的虚名，竟狠心地将自己的儿子杀了，一次来证实自己的语言判断是绝对正确的事实！听完这个故事后，我们都很气愤，残忍的婆罗门为了自己成功的虚名，竟然将亲生儿子给杀了。这种做法我们是坚决反对的。因为我们知道，要想真正获得别人的称赞，这些取巧的方法是行不通的。狐狸的尾巴最终还是回露出来的，婆罗门的恶行终有一天还是会被人发现的，那是，所有的人将会惩罚他。要获得成功没有捷径可走，只有脚踏实地。所以，如果我们真的想成名，获得大家的赞扬，就得扎扎实实地练好自己的本领。650字 六年级 记叙文
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