迷人的校园
500字
六年级
叙事
学校的春天，那真是太美了！青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶急似的聚拢起来，形成了光彩夺目的春天。
我们全班同学和老师一起去寻找那美丽迷人的春天。
刚从楼上下来，回头望望，最醒目的是二楼那排火红火红的三角梅，三角梅由三片花瓣和三条花蕊组成的，有浅红色的和深红色二种，真是美丽极了！
我们沿着小路一直走到中学部后，远远看去，路边的草坪上有很多小小的花，看起来像满天的“星星”眨着眼，真美啊！走近一看，那种花的名字叫“满天星”，为什么这花叫“满天星”呢？噢！可能是“满天星”像满天的星星的缘故吧！走近一看，它比粉笔大一点点，由六片花瓣组成的，有紫色的和红色呢！
我还在欣赏那“满天的星”，不知不觉，同学们早已跑到中学部中间去，围成一团，不知在看什么好东西？我拼命跑过去，啊，那杜鹃花真美啊！白的像雪，紫的向霞！这时的杜鹃花开得正灿烂，还有小蜜蜂在嗡嗡地采密呢！
一阵幽香随着春风飘到我的鼻子里，真香啊！原来香味是由道路旁边“荧火虫”似的小花发出的。那小花是金黄色的，有的只有米粒般大小，有的甚至仅仅只有芝麻般大小，原来那是桂花树，星星点点的，看起来很像荧火虫，桂花一般由几朵至十几朵组成的，香味沁入心脾......
在我们的校园里，有那蝴蝶似的紫罗兰；那一盏盏小灯笼似的美蕊花；那一朵朵喇叭似的喇叭花......
我们的校园真美啊！我爱我的校园！
颓废德寂寞
900字
初三
散文
每当心情寂寞时，总会很早醒来，静静的站在窗外，凝望着黑夜的寂寞，这是一个小城市，只有不远处昏暗的路灯和在寒风中轻轻摇曳的树木在陪伴着我，偶尔行过的路人也都行色匆匆，心中只有他们的下一个目的地。世事艰辛，每一个人都有自己的故事。
心中压抑着太多的苦，时间久了，竟已感觉不出到底苦为何味了。麻木了还是适应了，也许都有吧。记不清多久没和自己知心的朋友诉说一下自己的喜怒哀乐了，不是我不想说，是我已迷失了自己，更加找寻不到所谓的知心朋友，每个人都在忙着每个人的事情，好象就只遗忘了一个我。没关系，不怪谁，因为连我都快把自己遗忘了。
已经习惯了在网络中生活，喜欢到别人的空间游荡，体味那些认识的或是不认识的人所呈现出的内心世界，然后留下自己的真心，看到朋友们的甜蜜爱情，我会羡慕，写下只言片语，期盼着自己也祝福着朋友，看到朋友们的忧愁苦闷，我会低落，留下点点墨痕，安慰着朋友也开解着自己。可是，有谁会在乎你的真心，又有谁真心体味过你！！所以…寂寞依然常常噬咬着我，很痛，痛彻心扉。
自己不是一个坚强的人，或许还有些懦弱。在自尊受到伤害的时候，常常会恼羞成怒，歇斯底里，用来掩饰自己内心的脆弱。安静下来以后，总会找个寂静的角落慢慢为自己疗伤，擦拭着心口渗出的淡淡的血渍，静静的看着伤口凝固、愈合，留下了一道道或深或浅的疤痕。
常常会在寂寞的夜里想些在喧杂的白天无法静下心来想的一些事情，想她，当想她变成了一种习惯，我又会问自己，我到底是因为寂寞才想的她，还是因为想她而变的如此寂寞？苦苦思索，仍找寻不到答案，有时候悲天悯人，就会想人最可悲的是什么？不是被心爱的人所抛弃，而是终其一生不曾感受过被爱，不知被爱为何味。那会是多么可怕、多么寂寞的一辈子。
最近一直在听谭维维的《如果我没有爱过》，喜欢里面的几句话，有谁为我在原地等候？如果我没有爱过，没有遇到过生命中某个伤口，那生命会有多寂寞。站在窗口，外面车如流水马如龙，可是属于自己的那一位在何处等候？曾经誓言：如果我找到了一个我真爱的人，我会全心全意的爱她、珍惜她。可是如果她不曾爱你、甚至还深深的伤害过你呢？你又该如何？生命不能承受之痛…..我的选择只能是慢慢忘却，淡然那一份痛，等到痛淡到可以承受的时候，珍藏于心底。能够保留着她给的痛也是幸福的。
曾经，爱过，追求过，努力过，依然寂寞相随，满身伤痕，但我无悔。沉淀心绪，继续起航。曾经的誓言寂寞困乏，已在脑海中沉沉睡去，何时能遇到一个惊醒它的梦中人。
人醒了，寂寞，何时醒来
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迷人的校园我们的校园美丽无比，是一个迷人的地方。其中，最令人如痴如醉的是东部的花园。东部花园一年四季各有风光。春天，万物复苏，大地披上了一件五颜六色的衣裳。而我们校园的东部花园更是花儿的家园，鸟儿的乐巢，草儿的世界！花园中心一个圆圆的水池，水池中心是假山，一座有一座的风格，一座有一座的姿态。有的像一位亭亭玉立的姑娘，在撒花；有的像一位勇敢的将军，在等着出征的号令；有的像顽皮的小孩正要上学去……水池里的水清清凉凉，鱼儿们在水里自由自在快快乐乐地玩耍、嬉戏。几棵柳树在风中翩翩起舞，在炫耀着她那嫩绿的柳丝。小朋友们折下几根柳条，编成帽子，戴在脑袋上漂亮极了。夏天，烈日炎炎，整个大地几乎都沉浸在绿色之中。我校的东部花园成了绿色的海洋。水池的假山绿得发黑，那气势磅礴的将军也换上了深绿色的大衣。水池里的水热乎乎的，像是烧了火。旁边的柳树从头上一直绿到了脚跟，给人一种郁郁葱葱的感觉。走近看，原来是树身布满了绿茸茸的青苔，那样鲜嫩，那样可爱，使得绿阴阴的东部花园，更加绿了几分。有的青苔形状也很有趣，如耕牛，如牧人，如树木，如云霞；有的整片看来，布局宛然一幅青绿的山水画。这种绿苔，给我的印象是坚韧不拔。夏天的鸟儿也是快乐的，它们组成一个音乐大队天天为同学们解除烦恼。有时候，一只鸟儿受伤了，同学们纷纷上去给鸟儿包扎，因此，鸟儿也成了我们的朋友。秋天，大地披上一层黄色的外套，清爽极了。大多数花儿都懒洋洋的，悄悄地溜走了，而迥乎不同的是东部花园竟开着美丽的花儿。瞧，菊花、月季花，依然炫耀着自己那美丽的身姿。菊花开得可热闹了，瞧：有的像害羞的小姑娘躲躲藏藏，你挤一下，我碰一下，生怕别人看见了；有的梳着黄色卷发，长长的睫毛，眼睛一眨一眨的，简直就是仙女下凡；有的身披紫色轻纱，在风中翩翩起舞，像一只高贵的天鹅；有的身穿休闲裤，背着书包正要上学去；有的……冬天，鸟儿飞向南方，鱼儿已经冬眠。柳树露出光棍，像一位老婆婆，只有假山还是那样有生机。东部花园，一个季节有一个季节的特色。800字
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迷人的校园我的校园，就像个美丽的大花园，一年四季，绿草如茵，花团锦簇。阳春三月，校园里的柳树又重新甩出嫩绿的长辫子，还换了新的豆子发卡。花坛里的鲜花被春雨浇的更加精神，柔和的春风一吹，淡淡的清香朴鼻而来，沁人心脾。小鸟站在枝头叽叽喳喳地唱歌，好像在歌唱美丽的春天。娇嫩的小草弟弟从石缝里探出头来，欣赏着校园里的美景，聆听着美妙的歌声。同学们脱下厚厚的棉袄，换上五颜六色的春装，在操场上奔跑、嬉戏、玩耍。夏天，烈日炎炎，知了在树上大叫：“热死了，热死了！”树木都长得葱葱郁郁，枝叶繁茂。同学们在树阴下乘凉、玩耍、学习，洋溢着欢乐的气息。花坛里的鲜花也越来越美丽，一朵朵争奇斗艳，形态万千，红的似火，粉的像霞，白的如雪……真是五彩缤纷啊！秋风习习，树上的叶子渐渐变黄了，凉爽的秋风一吹，纷纷飘落，像一只只美丽的黄蝴蝶翩翩起舞。同学们四处收集落叶，做标本、作书签、做拓印。花坛中许多花已经凋谢，只有菊花还在开放，白的、紫的、黄的，把校园打扮的更加迷人。冬天，雪花飘落，校园换上了银装，白茫茫的一片。我们在雪地里开心地玩耍，堆雪人、打雪仗，你追着我，我追着你。校园里的树木也不畏严寒，像士兵一样守卫着我们。我的校园真是一幅诱人的四季图！500字 四年级
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迷人的校园有人喜欢桂林山水，有人喜欢万里长城、有人喜欢苏州园林，也有人喜欢长江三峡等风景名胜，但我却对南江镇小的风景情有独钟。春天，春回大地，万物复苏。校园里春意盎然，墙角里一颗颗小草调皮的探出头来，花坛里的花就像仙亭里的仙女们欢歌笑语，翩翩起舞，千姿百态，非常可爱。夏天，烈日炎炎，太阳像个大火球，把大地烤得热腾腾的。知了在树上叫着“热呀，热呀”的不矣乐乎，教室里虽然开着风扇，但老师站在讲台前边讲课边飞洒着汗珠，同学们在课堂上也汗流夹背，却一点也不影响上课时的认真。秋天，我总是喜欢和伙伴们成群结队的、跑到校园的花坛里去看桂花，那沁人心脾的香气真让人陶醉。凉凉的秋风吹来，小草开始枯萎，树上的黄叶片片飘零，但我们依然在教室里全神贯注地学习。冬天，天空中下起了鹅毛般的大雪，大地铺上了厚厚的棉絮，这是我们孩子们最快乐的时光。大家浑然不畏寒冷，向操场跑去，开始堆雪人，打雪仗，玩得可真开心啊！有时，树上的积雪会被调皮的风娃娃吹下来掉在小朋友的身上，冷冰冰的，可是他们毫不在乎，只要玩得开心就好。校园里一年四季的景色都是那么迷人，每当一走进校园，看到手留书香，心满阳光的景观石，听到那朗朗的读书声，吟唱那《天下书最香》的优美旋律，好一派生机勃勃的景象，心里也会产生许多美好的遐想。我们的学校很美，课堂生龙活虎，课余丰富多彩，乐趣无穷，在这里求学，我们会见证着自己的快乐成长。我爱我们的学校，今天我以学校为荣，他日学校当以我为傲。600字 四年级
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迷人的校园我们的校园，风景优美，特别是校园中的小水池，让我们流连忘返。春天，花草盛开，绿树成荫。早上，同学们把校园打扫的干干净净，才回教室。早读的时候，同学们书声琅琅，像一首优美的曲子，飘荡在整个校园。校园的小池中，小鱼儿游来游去，东躲西藏，好像在捉迷藏。小鱼儿五颜六色的，有红的，黄的，绿的，蓝的，紫的等等。在水池的东边，有着形态各异的鹅卵石，它们颜色有很多，苹果红，葡萄灰，梨黄，蓝草绿，茄子紫等等，好像女娲补天用的五彩石啊！夏天，夏日炎炎，小鱼儿们冒出水面来透透气。而同学们就在教室里边吹着空调，边欣赏着窗外夏日的花朵。四季芬芳，夏日的花儿真美！秋天，果实累累，果子树上结满了果子。一下课，就有一些同学们跑到了果子树下，摘果子吃。而有一些同学们就坐在那一个小亭子上看花，花儿们各种各样。如：蝴蝶花、木棉花、紫薇、雏菊、万年青……秋天的花可真美！冬天，青蛙冬眠了，小鸟也飞走了。花儿睡了，草儿也睡了。下课了，同学们有的在看书，有的在画画，还有的在玩剪刀石头布。冬天的世界也算得上是一个单纯的世界了！我喜欢我们校园的一年四季，爱它的万物复苏，爱它的夏日炎炎，爱它的秋高气爽，爱它的宁静单纯，更爱它的四季芬芳。我爱我校园的每一个角落！500字 五年级
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迷人的校园我的校园，一年四季都是那么迷人。下来我就介绍一下校园里四季迷人的景色吧！春天，一朵朵迎春花摇摆着，好像都想跑到我的跟前。小草从地下探出头来，大树也长出了绿油油的嫩芽。风吹过，就发出“沙沙”的响声，好像在窃窃私语。就在这时，天上下起了绵绵的春雨，同学们都高兴地从教室里跑了出来，欢呼着。周围的小花小草也被同学们欢快的气氛感染着，在雨中晃动着自己的身姿。春天的校园散发着生机勃勃的气息。夏天，树木长出了茂盛的枝叶，树叶一层叠着一层，你不让我，我不让你。有时阳光从层层叠叠的树叶中穿过，像一层薄雾笼罩在空气下。小朋友们看着落在地上的阳光，你推我，我推你，争着踩着地上的阳光向前奔跑。夏天的花园充满着快乐。秋天，大树的叶子落了下来，好像蝴蝶在翩翩起舞。蒲公英被风一吹，种子漫天飞舞，我想它可能是离开家，去别的地方旅行了吧！这不禁让我想起二年级的一篇课文《种子的旅行》。冬天，老师不让我们出去，因为外面地上都结冰了，怕我们出去不小心摔跤。这个时候，外面突然下起了茫茫大雪。一下课，我们就冲出教室，女生堆雪人，男生打雪仗，好不热闹！这就是我的校园，你听了一定会觉得我的校园是个美丽的地方吧！450字 四年级
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迷人的雪也许压抑了太久，雪已经憋不住了。通过自已得努力，获得了自由。雪飞舞着，跳跃着，奔回了充满爱的人间。雪一片紧连一片，飘飘悠悠落下来。山似乎在做梦，雪成了他的棉被。。。。。雪飘呀飘，雪不停的下。让寒冷的冬天不再寂寞。猜猜，冬天的礼物是什麽?那就是-雪100字 五年级 叙事
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迷人的校园秋天，我们踏着绵绵细雨走进学校，迷人的秋景尽收眼底。校门口矗立着一座气派的心型标志，上面写着“心语”这两个字，像是对我们寄托着美好的期望。走进校门，映入眼帘的是一个大花坛，里面栽种着各种各样的花草。你看，南边的月季，有的含苞欲放，有的亭亭玉立……玫瑰红的、淡黄的、粉红的……色彩斑斓，绚丽无比。最引人注目的是北边的秋菊，一团团，一簇簇，千姿百态，争奇斗艳，就像是节日里的烟花。它们有的像小小的绒球，有的像卷毛，有的像焰火……一阵微风出来，这些花儿频频点头，摇晃着那婀娜多姿的身材，张开笑脸，向人们展示它们那美丽迷人的风采。阵阵清香惹得蝴蝶、蜜蜂一个劲儿往它们身边凑。沿着水泥道路向前走，两侧高大挺拔的广玉兰像一位位士兵驻守着我们的校园。绿色的叶子像一条条小船在扬帆起航，它们随风摇摆，似乎在向我们招手，热情地迎接我们的到来。我沉浸在这诗情画意的美景中，忽然，鼻尖传来一股淡淡的幽香。我轻轻地抬起头，寻香而去，几株夹竹桃挺立在围栏边，粉色、白色的花朵，装点着它们的衣裳。它们一声不响，一朵花败了，又开出了另外一朵，在和煦的春风里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，默默付出自己的一切，就像辛勤哺育我们的老师一样。啊，秋天，你是多么得伟大，用五彩的画笔，画出了我们美丽的校园！我爱你，秋天！我爱你，校园！500字 三年级 写景
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迷人的校园远看，校园像一个美丽的花园;近看，校园像一个小小的快乐王国……我们的校园是迷人的，是充满快乐的，一走进校园的大门，一只展翅欲飞的小白鸽展现在我们的眼前。小白鸽温柔、祥和、素洁，象征着和平;小白鸽展翅欲飞，飞向蓝蓝的天空，象征着无边的学海比天还要阔……小白鸽具有灵性，在它那小小的身体里蕴藏着广大的胸怀。小小动物园仿佛是动物的天下，雪白的羽毛满地都是，一只只纯洁、善良的小白鸽展翅高飞，飞向蓝蓝的天空，它们虽然飞在碧蓝的天空，但它们仍然知道回家，玩耍了一天的小白鸽，总是知道在同一时间回家。我们的校园里也有美丽的孔雀，孔雀开屏是一件稀奇事，我第一次看到时，感到惊讶不已，原来传说中如天女散花一样的孔雀开屏真的很漂亮，我真正领略到了孔雀的美丽。动物园里还有可爱的白腹锦鸡和红腹锦鸡。热闹的运动场才真的壮观呢!下课时，一群群打篮球的男孩子，一群群跳橡皮筋的女孩子都出现在操场上，上课后，在操场上还能听到教室传出的阵阵琅琅的读书声呢!黎明时的校园是宁静的，太阳悄无声息的升起来，校园里一片寂静。正午时校园里是热闹的，同学们说说笑笑，一直到同学们回到宿舍后整个校园才安静下来。傍晚时的校园是迷人的，夕阳洒下来的光辉照耀着校园，给校园镀上了一层耀眼的金黄色。我们的校园如此多姿多彩，我爱我们的校园!500字 初二 散文
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迷人的葫芦岛迷人的葫芦岛葫芦岛景色迷人，四季如春，是个休闲娱乐的好地方。朋友们，你们知道“葫芦岛”为什么叫做葫芦岛吗?不知道吧！这是因为葫芦岛地貌奇特，它的周围都是湖水，这湖水中间自然就是小岛了，可是这个小岛像个葫芦一样，所以叫做葫芦岛。进了大门，便看见一座用水泥扑成的小桥。桥下是湖水，这湖水清澈见底，水平如镜。偶尔也会荡起一圈圈的涟漪，一阵风吹来，令人心旷神怡。走过了小桥马上映入眼帘的是一排翠绿的柳树，柳树的枝条垂直而下，这使我想起了诗人贺之章的诗：碧玉装成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。啊，诗中的柳树多美呀！边走边看，这里的亭子是那么小巧玲珑，不知不觉我走到了茶馆的房后。“啊”眼前的这一切使我情不自禁的叫出声来。原来眼前的景物也是刚才的湖水，可是这又是另一番景象了。这里的湖水上还开着朵朵诱人的莲花，这些挨挨挤挤的莲花把整个湖面都挤满了，在莲花的拌衬下，似乎美丽的湖仙子披上一件白里透红的纱衣，着使人看是去有一种神雾迷茫的感觉。。。。。。同学们看完我的描述，是不是很想去看看呢?记得找我当岛游哦！迷人的葫芦岛相关作文:观乐山大佛《我梦想的房间》听妈妈讲的故事美丽的海南与大狼狗“PK二十四年后的交通工具查看更多gt;gt;500字 三年级 写景
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迷人的雾雾，虽然是在人们的眼里不算什么稀奇的自然现象，但是在有些人的眼里却十分迷人，在这样的人中就包括着我。因此，每当天气专向阴天而起雾时，便会马上吸引到我的注意力。无论哪次看到雾，我都能深深地感受到它的美丽和迷人。雾，它能给人们的生活增添无垠的乐趣，每当在起雾的时候，就能看到白茫茫一片，世界是多么的美妙。这种情景就像有许多层白纱，能把整个世界都笼罩起来了一般，美丽极了。天灰蒙蒙的，地湿漉漉的，再加上一片白茫茫的雾，仿佛人间仙境一般美丽。雾，它还是一个魔术师，能把人们的距离拉远。在茫茫大雾中观察十步以内的东西，就仿佛是在千里之外一样，显得朦朦胧胧。模模糊糊。这时，我诗兴大发 ，也学着诗人那样， 作了一句诗 “雾中相隔十步远，仿佛自身千里外”。想着想着我便开心的笑了。雾，它还是一个顽皮的孩子，有时，它把法棒一挥，让外面的行人都变成了白发苍苍的老人，有一些骑自行车的阿姨就好像下凡的仙女一般美丽极了。这个时候，时间好像苍老了一般。此时的雾就仿佛是大海里的浪涛一样，一阵阵地向城市涌来，就在那一瞬间，树影开始模糊了，大路开始淹没了，千万家灯火也看不见了，只能看到白茫茫的世界了。这时，太阳露出来了，一层层的轻纱都慢慢地退去了，生活恢复了往日的平静。500字 五年级
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