写对联
400字
四年级
记叙文
大年三十,我和爸爸、妈妈去爷爷、奶奶家过大年。
来到爷爷、奶奶家,姑姑和奶奶正忙着买对联,我想:现在何不趁这个机会写一幅对联呢!于是我对妈妈大声喊:“妈妈,我今天要为爷爷写对联!”妈妈轻蔑地说:“你?你师傅庞中华三十多岁才成名呢,你那么小,怎么可能写好对联?”爷爷说:“张萍,你可不能这么说,她想写写就让她写吧!”听了爷爷的话,妈妈只好把气憋在肚子里,答应了。我向妈妈伸了伸舌头,去写对联了。
来到书房,我拿起毛笔,沾了墨汁,心里怪紧张的,毛笔在的手颤抖,怎么也拿不稳,迟迟下不了手。妈妈在旁边说:“行了,别停了,快写吧!”我嘴里嘟囔着,可还是下不了手,我想:张笑语,你怎么那么胆小呀,壮壮胆子吧。我壮了壮胆子,一口气写了:“万事如意”四个大字,然后又写“金猴闹春春光好,诚信致富富贵长”的对子,奶奶笑得合不拢嘴,爷爷笑得眼睛眯成了一条线,妈妈也笑着夸奖我,后来大家把对联粘在门前,许多人都不相信是我写的,我心里美滋滋的。
我看着那幅对联,它好像在阳光的照耀下显得金碧辉煌,飘散着阵阵的墨汁香味。门外的竹林好像也在夸奖我,虽然那一天很冷,但我仍觉得很温暖。
印象广州
150字
三年级
写景
暑假里要去广州的时候,很多人都跟我们说:广州啊,太热了,别去了。但是我去了广州,却觉得广州真凉!
坐在地铁里,地铁里冷气充足,每个人都觉得舒服。公交车上,空调也是必不可少的,就算人再多,也感不到热,因为空调也是必备的。公园里,树木很多,郁郁葱葱,走在树荫下,多凉快啊!
我喜欢凉爽的大广州!
三年级:陈粤韩
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写对联来到爷爷、奶奶家,姑姑和奶奶正忙着买对联,我想:现在何不趁这个机会写一幅对联呢!于是我对妈妈大声喊:“妈妈,我今天要为爷爷写对联!”妈妈轻蔑地说:“你?你师傅庞中华三十多岁才成名呢,你那么小,怎么可能写好对联?”爷爷说:“张萍,你可不能这么说,她想写写就让她写吧!”听了爷爷的话,妈妈只好把气憋在肚子里,答应了。我向妈妈伸了伸舌头,去写对联了。来到书房,我拿起毛笔,沾了墨汁,心里怪紧张的,毛笔在的手颤抖,怎么也拿不稳,迟迟下不了手。妈妈在旁边说:“行了,别停了,快写吧!”我嘴里嘟囔着,可还是下不了手,我想:张笑语,你怎么那么胆小呀,壮壮胆子吧。我壮了壮胆子,一口气写了:“万事如意”四个大字,然后又写“金猴闹春春光好,诚信致富富贵长”的对子,奶奶笑得合不拢嘴,爷爷笑得眼睛眯成了一条线,妈妈也笑着夸奖我,后来大家把对联粘在门前,许多人都不相信是我写的,我心里美滋滋的。我看着那幅对联,它好像在阳光的照耀下显得金碧辉煌,飘散着阵阵的墨汁香味。门外的竹林好像也在夸奖我,虽然那一天很冷,但我仍觉得很温暖。450字 三年级
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写对联春节前一天,我偶然发现了被我遗弃在墙角的砚台。“对了,我家还没贴春联呢?”我一拍脑门,猛然想起。春联可是过春节不可缺少的一部分呀!说干就干,我从商店买来一张红纸,裁成大小合适的条状。接着,我又把砚台从“冷宫”中请出来,快速地研起墨来。啊呀,真是“性急吃不了热豆腐”!由于我研得太快,墨汁从砚台中跳了出来,溅得满桌都是。没办法,只能擦干净桌面再写了。擦完桌面,刚一下笔,新的麻烦又来了:由于刚才的墨汁只研了很少的几下,现在写出来的字淡淡的,而且还很容易渗开。于是,我又研起墨来。“1、2、3、4……”我摇头晃脑地数着研的圈数。有时还停下,用笔沾点墨,在报纸上试一试浓淡。直到我数到32圈的时候,墨汁的浓度终于“达标”了。我再一次拿起笔写了起来,“嘿,收锋!”第一个字——“东”终于新鲜出炉了。我横看竖看,得意得不得了。“万里长征才跨出了第一步,可不能松懈呀!”我暗暗地提醒自己。于是我又认认真真地写起第二个字来。就在我的大作快要完工时,“不幸”又发生了。我那调皮的妹妹不知从哪儿冒了出来,撞了我一下。我手一歪,毛笔偏离了预定的轨道,在纸上画了长长的一笔。完了,我的心血全白费了。我狠很地瞪了妹妹一眼。她吐了吐舌头跑开了。哎,真是好事多磨呀。没事,只不过是重头再来嘛!我袖子一卷,又开始了新的“长征”。“哈哈,完工!”我欣喜若狂地欢呼起来。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶还有那调皮地妹妹闻讯都围了过来。“‘东风吹柳绿,春雨润红花。’好!鼓掌!”爷爷带头鼓起掌来。奶奶抿着嘴直乐呵。爸爸、妈妈忙着把我的大作贴起来。还有小调皮,蹦跳着搬来一条凳子,说是给贴春联的爸爸、妈妈垫脚。嘿!瞧我们这家子。650字 五年级
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写对联新年到,放鞭炮,家家户户都贴上了红通通的对联,有许多人家的对联是买的,可是今年我家的对联不是买的,而是我自己写的。学习毛笔字也有一段时间了,有一次上课老师对我们说,马上过年了,写得好的同学可以写对联了。我开心极了,回到家就马上拿起毛笔练习起来,在第二次上书法课时,老师看到我平时练习的毛笔作业,终于同意让我写对联了。我写的这幅对联的内容是“何顺一门生百福,平安二字值千金”横批“幸福安康”,对联虽然没那么长,但是写起来却很难,特别是在写顺、门这两个字的时候,在对联里是它们都是繁体字,顺、门两字都是不好写的,回想练笔画时这一横怎么写竖怎么写等笔画,接连在练习纸上写了好几遍都没有成功。于是老师对我说:“写每个字时并不是要用同样的力量,在写每个字时,用的力量要有轻重变化,这样写出来的字就更有变化,看起来也更美观。老师说完还示范地写了几个字让我模仿。看着老师写的字,就是挺舒服。我照着老师的样子试着写了几个字,还真有进步,比刚才写的看上去要好多了,我开心极了。练完字,就开始步入正题了。我拿起毛笔,准备开始写对联。这时,我的心七上八下,手也在微微发抖。我只能努力地平稳着手,开始下笔。我开始先写了横批,我又小心翼翼地写着“门、顺”两个字,生怕一不小心写错了,写歪了,我深深吸了口气,心情稍微平静了一些,终于写好了这两个字。后来我的字越写越好,终于把整幅对联写好了!一幅对联完成了。老师看了我写的字告诉我,写字要经常训练,多去模仿名贴,写得多了,字就越写越好看。当大年三十,我和爸爸把春联贴在了自己家门上。望着我自己写的对联,我心里美滋滋的,这可是我第一次写对联啊!能为家里写对联而不用去买,又得到了爸爸妈妈的称赞,是我这个春节里最开心的一件事。700字 四年级
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写对联大年二十七,我带着笔墨纸砚到乡下为老人们写对联。刚进院子,我发现老人们还都在教堂里做礼拜。爸爸和妈妈就从礼堂里搬出大圆桌和凳子,我赶紧铺开毛毡和对联,取出毛笔,倒好墨。在寒冷的冬日里,灿烂的阳光倾泻而下,温暖了这个小小的院落,也温暖了小小的我。我提起笔,在脑海里构思好字体的大小后,快速地写下了“以”字。写完后一对照,呀,这撇太短了!字儿显得有点小气,我很不满意,于是提笔努力地改了又改。妈妈似乎看出了我的紧张,便安慰我说:“这第一张就当练练手感,放手去写吧!”有了妈妈的鼓励,我的信心又回来了。这次我小心翼翼地对照字体,一笔一画,仔细地写好“马”字。“哇,这个‘马’字显得精神极了,那四点就像飞奔的蹄子。”爸爸的夸奖让我信心倍增,接着我流畅地写完了一幅对联。你看,红红的底,黑黑的字,再配上金色的花纹,整幅对联在阳光下熠熠生辉,显得格外耀眼,也给这干净素雅的院子增添了几分新年的喜气。这时礼拜结束了,老人们陆陆续续地走出来了,他们纷纷围过来观看,有的夸我的字写得真漂亮,有的直接向我讨要对联,结果一下子就预约了十余幅对联。有一位面容慈祥的老人问道:“小姑娘,你几岁了啊?”我应声答道:“新年10岁啦!”老人们露出惊讶的神情,继而竖起了大拇指,直夸我将来必定是个人才呢!他们的喜欢与夸奖让我的小小的心充满了幸福的感觉,那是一种被需要的甜蜜的感觉哦!就这样,一桌红红的对联,一位认真的少年,一群可爱的老人,便成了整个院子里最美的一道风景。我将一幅幅写好的对联卷好,送给老人家。夕阳下,小院里,他们手捧对联,一双双含笑的眼眸,一张张灿烂的笑脸胜似秋日里盛开的菊花,美了整个冬日,也美了我的心情!哦,原来幸福就是这么简单!明年,我一定再去给老人们写对联。700字 四年级
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写对联春节即将来临了,我知道大家一定非常喜欢过春节。因为大家可以贴春联、看春节联欢晚会、走亲访友…… 记得去年春节快来临时,我在家里学写对联,我站在一旁看大人们写对联,只见他们手拿一支毛笔,在墨水里蘸了蘸,然后就在红纸上写了几个大字。具体内容我已记不清了。那一幅对联写得非常工整,我见了就对伯父说:“能教我写对联吗?”我清楚地记得伯父问:“你会用毛笔吗?你知道应该怎样写对联吗?”我摇了摇头说:“不会。”于是他又说:“你今年又长大了一岁,居然连毛笔都还不会使用,趁着这个机会,我就教你几招吧。”听了伯父的话,我高兴地跳了起来。 伯父告诉我,写字时身子要坐直,不要趴在桌子上。然后又详细地告诉我应该怎样使用毛笔。听了伯父的一番话,我终于学会了使用毛笔的一些最为基本的方法。接着伯父又让我写了几个字给他看看。我写了五个字:“我最爱中国”。写得歪歪扭扭,大概是刚使用毛笔吧!伯父见了笑了笑:“字倒是写得不错,就是笔画不直。” 于是伯父又教导我:“写每个字时并不是要用同样的力量,在写每个字时,用的力量要有轻重变化,这样写出来的字就更有变化,看起来也更美观。伯父说完还示范地写了几个字让我模仿。看着伯父写的字,就是挺舒服。我照着伯父的样子试着写了几个字,还真有进步,比刚才写的看上去要好多了,我开心极了。 伯父还告诉我,写字要经常训练,多去模仿名贴。写得多了,字就越写越好看。在这个春节,我初步学了点写毛笔字的技巧,真是比得了压岁钱还更高兴,还更实惠。550字 初二 叙事
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记叙文
400字
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奶奶写对联奶奶不仅会识字,还会写对联,并且写得让人看了以后赞叹不已。她曾经写过这样一幅对联,虽然没有横批,但却非常有气势。上联是:拳打广东一省,下联是:脚踢苏杭二州。其实,就是为了吓唬那些坏蛋才写的。有一次,快过年了,奶奶正在写对联的时候,突然,“咚咚咚,咚咚咚”传来了一阵敲门声,奶奶走到屋外一看,“哇,怎么回事呀,为什么会这样!”奶奶大声“尖叫”,把我们的耳朵都快震聋了。我走出去一看,原来是有一大群人来请奶奶写对联来了。只一眨眼的功夫,奶奶就写了五十多幅对联。只见奶奶取下她的老花镜,把毛笔放在一边,说:“我口渴了,我要喝白开水。”“不行!”大家异口同声地说。而奶奶却说:“如果不让我喝水,我就不写对联了。”这下可把他们全都吓倒了。他们很无奈,也只好同意了。于是,奶奶慢条斯理地吃着蛋糕,喝着开水。有人催促奶奶:“快点儿,我等得花儿都谢了!”“来了,来了。”奶奶不“耐烦”地说。一分钟过去了,十分钟过去了……终于,奶奶把一百八十多幅对联都写完了。村民们手捧对联兴高采烈地回家了。其实,我的奶奶不仅十分有正义感,而且还非常乐于助人。还有一点,我奶奶之所以这样帮助别人写对联,就是为了自寻其乐。400字 四年级 状物
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对联“半湾活水千江月,一粒沉沙万斛珠。”这是一条意境多么优美的对联啊!它是郑板桥在一次乘船途中看到了当地景色与特产后,脱口而出的一幅佳对。同学们,你还知道哪些关于对联的历史呢?让我来告诉你吧!首先,我来介绍一下对联的来历与形式吧!对联是我国特有的文学形式之一,它与书法有着美妙的结合。对联即“楹联”。“新年纳余庆,嘉节号长春”。这是我国最早出现的一副春联。对联起源于桃符,是一种对偶文学,对联是一种对偶句,它字数相同,相互对比,寓意深刻。随着唐朝“诗对联”兴起,从此被百姓喜闻乐见!对联的种类很多。有春联,每到春节,家家户户都会贴春联。起初,大家是为了吓跑“年”这种动物,后来,演变成了一种风俗。至今它已有一千多年的历史了。挽联,是指人去世后赠与的对联。婚联,是指结婚时的对联。还有,喜联、寿联、题联、茶联……我就不一一去说了!关于对联,还有很多有趣的小故事呢!从前有个财迷,他告老还乡,置了千顷良田,开了当铺,放高利贷,剥削坑害村民。心肠十分恶毒,可表面却装作慈善,吃斋念佛,又在大门上贴了副对联:“色即是空空即是色,人不恕我我恕人。”村民看了很生气,于是偷偷改成了:“命即是钱钱既是命,人不害我我害人”。老财迷看了,脸都气绿了!对联是我们中国的传统文化,是中华民族的艺术独创,体现了中国文学的博大精神。同学们,让我们将这种文化继承发扬下去,在新的一年里许下我们的美好心愿成就自己!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。650字 四年级 说明文
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对联作文网专稿 未经允许不得转载一帆风顺吉星到万事如意福临门横批:财源广进一年四季行好运八方财宝进家门横批:家和万事兴绿竹别其三分景红梅正报万家春横批:春回大地年年顺景则源广岁岁平安福寿多横批:吉星高照一年好运随春到四季彩云滚滚来横批:万事如意丹凤呈祥龙献瑞红桃贺岁杏迎春横批:福满人间五更分两年年年称心一夜连两岁岁岁如意横批:恭贺新春黄莺鸣翠柳紫燕剪春风横批:莺歌燕舞春花含笑意爆竹增欢声横批:喜气盈门百年天地回元气一统山河际太平横批:国泰民安百世岁月当代好千古江山今朝新横批:万象更新春花含笑意爆竹增欢声横批:喜气盈门春联对歌民安国泰喜字成双花好月圆横批:国泰民安岁通盛世家家富人遇年华个个欢横批:皆大欢喜五更分二年年年称心一夜连两岁岁岁如意横批:恭贺新春春满人间百花吐艳福临小院四季常安横批:欢度春节和顺一门有百福平安二字值千金横批:万象更新一年四季春常在万紫千红永开花横批:喜迎新春春满人间百花吐艳福临小院四季常安横批:欢度春节百世岁月当代好千古江山今朝新横批:万象更新喜居宝地千年旺福照家门万事兴横批:喜迎新春一帆风顺年年好万事如意步步高横批:吉星高照百年天地回元气一统山河际太平横批:国泰民安春雨丝丝润万物红梅点点绣千山横批:春意盎然一干二净除旧习五讲四美树新风横批:辞旧迎春五湖四海皆春色万水千山尽得辉横批:万象更新春雨丝丝润万物红梅点点绣千山横批:春意盎然丹凤呈祥龙献瑞红桃贺岁杏迎春横批:福满人间汗马绝尘安外振中标青史锦羊开泰富民清政展新篇横批:春满人间和顺一门有百福平安二字值千金横批:万象更新黄莺鸣翠柳紫燕剪春风横批:莺歌燕舞惠通邻里,门迎春夏秋冬福诚待世贤,户纳东南西北财横批:吉星高照绿竹别其三分景红梅正报万家春横批:春回大地年年顺景则源广岁岁平安福寿多横批:吉星高照五更分两年年年称心一夜连两岁岁岁如意横批:恭贺新春五湖四海皆春色万水千山尽得辉横批:万象更新喜居宝地千年旺福照家门万事兴横批:喜迎新春喜滋滋迎新年笑盈盈辞旧岁横批:喜迎新春天增岁月人增寿春满乾坤福满楼横批:四季长安一帆风顺吉星到万事如意福临门横批:财源广进一帆风顺年年好万事如意步步高横批:吉星高照一干二净除旧习五讲四美树新风横批:辞旧迎春一年好运随春到四季彩云滚滚来横批:万事如意一年四季春常在万紫千红永开花横批:喜迎新春一年四季行好运八方财宝进家门横批:家和万事兴悠悠乾坤共老昭昭日月争光横批:欢度佳节勤劳携福至淑气溢商场国臻大治年科技引财来碧水流新韵花随春意发九州开泰运青山笼彩霞富自政通来万福启春华芳草连天碧柳眼凝眉绿乙颂初阳岁春花遍地红桃腮映面红亥迎多福春长空盈瑞气勤是摇钱树轻烟芳草地大地遍春光俭为聚宝盆微雨杏花村爆竹播欢声无地不春风庆三阳开泰绿柳迎春舞民富九州乐喜万象更新红花应节开国强五岳高山河舒锦绣池塘喜夜雨天寒梅骨傲桃李竞芳菲庭院醉春风风暖草心香时雨随风到两岸同期一统守法才能执政好花应讯开九州共乐三春无私方可当官九州花似锦春花含笑意和顺一门有百福平安二字值千金横批:万象更新一年四季春常在万紫千红永开花横批:喜迎新春春满人间百花吐艳福临小院四季常安横批:欢度春节百世岁月当代好千古江山今朝新横批:万象更新喜居宝地千年旺福照家门万事兴横批:喜迎新春一帆风顺年年好万事如意步步高横批:吉星高照百年天地回元气一统山河际太平横批:国泰民安春雨丝丝润万物红梅点点绣千山横批:春意盎然一干二净除旧习五讲四美树新风横批:辞旧迎春五湖四海皆春色万水千山尽得辉横批:万象更新一帆风顺吉星到万事如意福临门横批:财源广进一年四季行好运八方财宝进家门横批:家和万事兴绿竹别其三分景红梅正报万家春横批:春回大地红梅含苞傲冬雪绿柳吐絮迎新春横批:欢度春节日出江花红胜火春来江水绿如蓝横批:鸟语花香春满人间欢歌阵阵福临门第喜气洋洋横批:五福四海洪楼二小四年级:哥is逍遥侠客1200字以上 四年级 探究考察
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对联对联:鸡饥盗稻童桐打,暑鼠梁凉客咳惊。树鼠都盗任人打,师死吓下弟递惊。笑话:有一天小明和爸爸一起做船……四年级:黄永康50字 四年级 叙事
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贴对联今天是大年三十儿,家家户户都要贴对联,当然,我们家也不例外。妈妈把对联准备好,吃过午饭,妈妈左手使着浆和刷子,右手拿着对联,和我一起到门口,妈让我把以前的旧对联撕干净,以前妈妈也是用浆贴的,所以,特别不好撕,我拿着米尺费了九九牛二虎 之力才把旧对联一点点刮下来。妈妈把新对联放在地上,把浆刷在对联的背面,不一会,就刷好了,妈妈说要从右往左贴,我问妈妈:“为什么要从右往左贴?”妈妈说:“因为古时候人们的书都是从 左往右看的。”这贴对联是古时候留下的年裕,所以,要先贴右边,再贴左边。然后妈站在椅子上贴,让我看贴子正了没有,两边上的好不容易贴好了,妈妈说要贴横批,这个最不好贴了,一会儿高, 一会儿低,好不容易贴上了,只见上面写着“青云直上马扬蹄,紫气东来春得意。”横批:“物华天宝”。贴上的对联有的不平展,妈妈说:“别人都用笤帚扫一下就平展多了,”妈妈又让我把在墙上 撕下来的旧对联扫走,这时往后一看,家家户户都贴上了新对联,真美呀!新的一年开始了,希望我像对联上说的那样扬蹄前进,我也一定会努力。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。500字 四年级 记叙文
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的对联-写事昨天,姜老师叫我用毛笔写一幅“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”的对联,要挂在教室后面的墙上。开始,我觉得这个任务很艰难,因为有些字我还写不好,而且,我还没完全弄明白这幅对联的意思。我不太自信。回家后,我向爷爷请教,他告诉我,这是一幅激励人们勤奋读书、学习的对联。意思是要想得到丰富的知识,成为一个有用的人、一个成功的人、一个有学问的人,只有一个方法,那就是勤奋、刻苦地学习。通过爷爷的讲解,我明白了,也自信了。我不仅要勤奋地练毛笔字,还要刻苦地学习文化知识。200字 一年级 叙事
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第一次写对联春节到了,家家户户都贴上了红通通的对联,有的人是买的,可是爷爷说我学了书法,要我写。 我为了写好对联,一星期之前就开始练写,我写啊写啊,这几个字外公说我写得很好,我便开始拿红纸写,开始写时,我的手嗦嗦发抖,还是没有练写的字好,在外公的鼓励下,我镇定下来,终于把对联写好了。功夫不负有心人,成功的后面要付出多少汗水。 当爷爷把对联贴在门前时,大家都夸我字写得很好,看不出是七岁儿童写的,我听了心里乐滋滋的高兴,但是我会更加努力写好书法,他们的鼓励就是我前进的方向,明年我会把对联写得更好。200字 二年级 叙事
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第一次写对联在红黑交加之中,我第一次写对联在激烈地进行中。想知道手忙脚乱的我会闹出怎样的笑话吗?下面的内容会满足你的:“哼,这可恶的老伯伯竟然要我自己剪纸,真是太太太可恶了。”我刚从写对联的老伯伯处买来了红纸,就怨气重重了――他竟然不帮我把红纸剪开,要我自己动手。刚踏进家门我就忙起来了,找毛笔,找墨水……最后,写对联所需要的工具都被我一一列在桌子上了。万事俱备,只欠东风――剪好的红纸。无奈的我只好去量尺寸(对联的尺寸)、剪红纸,还要给对联的每个字安排位置(不然写出来的字间隔就不均匀了)。一切准备就绪,就等我这个大师大显身手了。突然,一盆(冷水)向我“泼”来――我从来没有练过毛笔字呢。这时,冷汗突然向我的额头发来了袭击。一阵考虑过后,我还是决定先在报纸上练一练。我找来报纸,拿起蘸了墨水的毛笔,开始“大显身手”。可刚写到第二个“帆”字时,我好像已被它“击败”了似的,怎么出写不好。它渐渐把我的耐心给赶跑了。我生气地放下笔,放弃的念头油然而生。可我一想到我不完成作业时老师那个可怕的样子,手就乖乖地拿起笔,继续练了起来。所谓“世事无难事,只怕有心人”。果然,没过多久,“帆”字就成了我的手下败将限。之后的第三个字、第四个字……都成了我的手下败将。练完字,就开始步入正题了。我拿起毛笔,准备开始写对联。这时,我的心七上八下,手也在微微发抖。我只能努力地平稳着手,开始下笔。我先写了横额,一开始都很顺利,可也许是我太投入了,当我写完横额后竟情不自禁地在上面画起了花纹。当我回过神来,那可怜的红纸早已被我的作品占据了一大半。幸亏刚才剪的时候多出了一张横额的纸。不然我可死翘翘了。我拿起了替身,又开始“大显身手”了。幸好后面一切顺利,真是“大难不死,必有后福”啊!一幅对联就完成了。这次写对联让我明白了“世上无难事,只怕有心人”的道理,使我一生难忘。广东省江门市鹤山沙坪街道第二小学五年级:易其珊700字 五年级 叙事
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第一次写对联对联,是我国优秀的传统文化的一部分。古时候那些有文采的是通过写对联来展现自己的文化。如今,科技发展的今天,人们已经把写对联这种传统文化逐渐淡忘了。为了继承这种写对联的传统文化,今天,我第一次亲手用毛笔写一幅对联。我写的对联属于春联,所以,我一大早就买来了几张规格正确的红纸。毛笔、墨水、白纸甚至连笔架家里都一应俱全,但是,“万事俱备,只欠东风”,我还需要奶奶来指导我写春联。我把那一张红纸折成七格,还留在纸边留了点位置,又把每一个匀称的格子折出“十”字形的田字格。我一会儿就折好了,我一看,每一个格子大小相同,每一格子都隐隐约约的“十”字形痕迹,再加上纸边上的距离大都相等,刚合适!我感到称心如意,这时,奶奶走过来了,我对奶奶说:“你来教一教我写春联吧!”奶奶毫不犹豫地答应了。我在一本书中选了一副对联:“万里和风生绿柳,一片春光映红梅。”横批是:“万木争春”。选好春联后,我就马上提起毛笔在红纸上写了起来。奶奶见到我这样急的样子,对我说:“不要着急,只有慢慢来写才能写好。”话音刚落,我已经把第一个字写好了,这个“万”字可能只有我才会欣赏,因为写得太难看了。奶奶看了我的字后,对我一本正经地说:“你怎能这样随便写毛笔字呢?应该仔细写,注意一笔一画的美观大方才行!”我听了奶奶的话后,刚才轻松的心情一下子变得紧张起来,似乎有一块沉重的石头压在我的身上,令我喘不过气来。我握着这支有千斤重的毛笔写起来了,每笔每画我都步步为营,避免写错。很快,我就把第一张春联写好了,虽然只过了很短的时间,但是在我心中已经了很长时间。奶奶看了我写的一张对联后,和颜悦色地对我说:“写得还算可以,可是字摆的位置不太正确,也不端正和美观。”奶奶说完后,我便开始握着笔写第二张对联,我这时心中的大石头仍然放不下来。奶奶好像看出了我担心的样子,便笑着说:“不用怕,写毛笔字本来就是一件愉快的事情,让我来指导你写吧!”这次奶奶教我每个字第一笔应该写在哪个位置,在奶奶的指导下,我成功地写好了“一”字。随后,奶奶不但教我第一笔写在哪个位置,还教我注意每一笔的长短粗细。有一次,我写到“映”这个字的一横时,我不大清楚这一横,当我把这一横写得差点儿过长时,奶奶斩钉截铁地喊:“停下来!”我马上收笔,奶奶对我说:“这一横不能太长,太长会使这个字不好看的。”我知道了这一横的重要性,便继续我的书写。当我写到这个“梅”字的时候,我认为字的难度有些大,奶奶在一旁指导我书写,我又在心里盘算着如何把这个字写好。想不到,这个“梅”字看起来难写,但不用多少工夫就能写好。然后,我兴致勃勃地给这副对联添上横批。刚才紧张的心情早已抛到九霄云外了。我终于完成了这副对联。我第一次写对联,让我领略到写对联这一中国传统文化。如果有人问我,“有了电脑还要花工夫练习写毛笔字吗?”我当然会说:“要”。那是因为,身为中国人应该懂得中国的优秀传统文化,才能把这种文化继续发扬下去。1000字 初三 记叙文
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贴对联贴对联昆区钢三小三年级韩笑然今天,我非常非常高兴。为什么高兴呢?因为今天是腊月廿九,明天是大年三十。今天,我家洗澡,找新衣服,收拾家。这时,我跑到爸爸面前说:“爸爸,要贴对联了吧!”“走,我们现在就贴。”爸爸说。我拿出对联。上联是:平安好运全家福。下联是:富贵吉祥满门财。横批是:合家欢乐。对联上还有小福字。我是爸爸的小助手。一开门,四只手上去一起把旧对联撕烂了。爸爸把上联贴上去,正要剪,我已经剪了。就这样,我们忙了半天,上下联已经工工整整地贴好了。“小虎我来贴!爸爸,上下联都是你贴的,我要贴小虎!”我争着说。小老虎在左手,胶带、剪刀在右手,我弄正小老虎,慢慢地贴着……五六分过了,小老虎贴好了。我看了贴好的对联、倒福、小老虎,真高兴呀!为了庆贺贴好对联,我们要响炮。我兴致勃勃地把香点燃,将一个烟花点燃,彩烟花四处喷散,一会儿绿色,一会儿红色。火柴炮被爸爸一点,扔出窗外爆炸了……我吃完饭,脑子里一直回想贴对联片段,还想着明天过年的事儿。指导老师:赵晶400字 三年级 写人
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贴对联我还记得在大年三十的前一天,我和我的爷爷两个人一起把我们家门口的对联给更换了一下,爷爷说每一年过春节过年的时候,我们每家每户的人都会把对联给摘下来然后再挂一副新的对联上去,有句话叫做千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。说的就是这个道理吧。这是我的爷爷第一次带我去贴我们家的门口的对联了,我和爷爷准备好了浆糊和刷子来到了我们家的大门口。爷爷首先是搬来了一把高高的凳子然后一只脚踩上了一个凳子然后慢慢的爬了上去,这个时候爷爷让我把手中的对联先递给了他,然后再让我把刷子刷上了一些浆糊给他再递过去,就这样爷爷先在门口涂了一些浆糊,然后再慢慢的把对联给黏了上去。爷爷贴对联的整个过程都没有超过十五分钟,真的是太厉害了,紧接着爷爷就爬到了另外的一边,用着相同的方法把另外一边的对联也给它贴了上去,同样爷爷贴对联的整个过程可以说是非常的迅速了,所以我的爷爷真的是太厉害了,明年我也一定要跟着我爷爷一起来贴我们家门前的对联。400字 二年级 记叙文
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买对联要过年了,我和爸爸妈妈来到超市买年货。到了超市,我刚想跑到零食专柜就被妈妈抓住了,妈妈揪着我的衣服说:“上次已经买了零食了,这次不能再买零食了。”我知道妈妈从来都是说一不二的,所以只好跟着妈妈来到卖对联和年画的柜子。到了那里,妈妈给我和爸爸分配任务,妈妈负责找竖联,我负责找横联,爸爸则负责找“福”字。很快,我就找出了一个最漂亮的横联,是两条小蛇拉着一张纸,纸上写着"恭喜发财”四个字。妈妈也找到了一副很漂亮的对联。爸爸也找到了一个用毛做的福字。买完东西,我们就去结账了。因为是过年,所以很多人,我们排在了第15个。这时,妈妈说:“维维,还没到我们,我先问你一个问题吧!”“好呀。”我说,“假如我们买了X对15元的对联和4幅21元的福字,一共297元。问:一副对联多少元。这个问题用方程解答应该怎么解?”妈妈问我,并给了我一支笔和一张纸,“嗯......让我想一想。列方程应该是这样:15x+4*21=297 解: 15x+84=29715x=297-8415x=213x=213/15x=14.2答:一副对联14.2元。400字 小学 叙事
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买对联要过年了,我和爸爸妈妈来到超市买年货。到了超市,我刚想跑到零食专柜就被妈妈抓住了,妈妈揪着我的衣服说:“上次已经买了零食了,这次不能再买零食了。”我知道妈妈从来都是说一不二的,所以只好跟着妈妈来到卖对联和年画的柜子。到了那里,妈妈给我和爸爸分配任务,妈妈负责找竖联,我负责找横联,爸爸则负责找“福”字。很快,我就找出了一个最漂亮的横联,是两条小蛇拉着一张纸,纸上写着"恭喜发财”四个字。妈妈也找到了一副很漂亮的对联。爸爸也找到了一个用毛做的福字。买完东西,我们就去结账了。因为是过年,所以很多人,我们排在了第15个。这时,妈妈说:“维维,还没到我们,我先问你一个问题吧!”“好呀。”我说,“假如我们买了X对15元的对联和4幅21元的福字,一共297元。问:一副对联多少元。这个问题用方程解答应该怎么解?”妈妈问我,并给了我一支笔和一张纸,“嗯......让我想一想。列方程应该是这样:15x+4*21=297 解: 15x+84=29715x=297-8415x=213x=213/15x=14.2答:一副对联14.2元。400字 小学 叙事
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买对联要过年了,我和爸爸妈妈来到超市买年货。到了超市,我刚想跑到零食专柜就被妈妈抓住了,妈妈揪着我的衣服说:“上次已经买了零食了,这次不能再买零食了。”我知道妈妈从来都是说一不二的,所以只好跟着妈妈来到卖对联和年画的柜子。到了那里,妈妈给我和爸爸分配任务,妈妈负责找竖联,我负责找横联,爸爸则负责找“福”字。很快,我就找出了一个最漂亮的横联,是两条小蛇拉着一张纸,纸上写着"恭喜发财”四个字。妈妈也找到了一副很漂亮的对联。爸爸也找到了一个用毛做的福字。买完东西,我们就去结账了。因为是过年,所以很多人,我们排在了第15个。这时,妈妈说:“维维,还没到我们,我先问你一个问题吧!”“好呀。”我说,“假如我们买了X对15元的对联和4幅21元的福字,一共297元。问:一副对联多少元。这个问题用方程解答应该怎么解?”妈妈问我,并给了我一支笔和一张纸,“嗯......让我想一想。列方程应该是这样:15x+4*21=297 解: 15x+84=29715x=297-8415x=213x=213/15x=14.2答:一副对联14.2元。400字 小学 叙事