昆虫记读后感
房间里的一角、厨房的灶台下、地砖之间的缝隙、草丛中……在这个世界上,小昆虫无处不在。有这么一个人,他花费自己的大半辈子去耐心地观察这些小昆虫,他就是大名鼎鼎的法布尔——《昆虫记》的作者。这个暑假,我便去读了这本书。
《昆虫记》,顾名思义,是一本研究昆虫的“报告”。不过,别以为它是那种无趣又死板的研究报告,这是一个对昆虫小镇的居民的日常生活的报告。正如法布尔说的,他不想在死去的昆虫上做解剖,不想让人们认为昆虫学是一个无聊的科目,他研究的是活生生的昆虫们的趣味生活,写出来的是妙趣横生的昆虫的故事——《昆虫记》简直就像一本小说。
在这本书中,我最喜欢的是法布尔对隧蜂的描写。在他笔下,我们看见的不再是普遍的“采蜜小能手”,而是对窃贼小飞蝇宽容大度的“老实人”和热爱隧蜂家庭的“老妇人”。他摆脱了人们对蜂们老旧的看法,从一个新的角度去看待。法布尔对昆虫的那份好奇,那份喜爱,和坚持不懈的观察,让人们见到了蜂的另一面,一改以往对蜂的认知。
这本书不仅有趣,对我的日常生活也有很大的影响。当我走在田地里,看见动物的粪便时,我想到的不是恶心,而是勤劳而又充满母爱的圣金龟;当我走到松树下,我便会想起一个跟一个整齐行进的松毛虫;当我走到花丛边,看到辛勤的蜜蜂飞来飞去,我不再会被吓得跳开来,而是被它们的可爱所吸引,蹲下去观察它们。法布尔的《昆虫记》,真的做到了让人们不再惧怕昆虫,而是喜欢上昆虫。
但不光《昆虫记》改变了我,法布尔也以它的言行给我上了一课。他注意到了身边小小的昆虫朋友们,而我们也要像法布尔一样,注意身边的小事,仔细观察,细心留意,善于发现它们不同的一面。
行走在美好的生活中
暑假已近尾声,生活依旧是有条不紊地进行着,却也充满着美好的小时光。
清晨时朦胧的睡眼被带有一分倦意的暖阳一照,便刹那间清醒。跑道上散落着阳光的倒影,前几天物理课上关于光的各种定律早已被抛之脑后,只想着:这定是昨夜闪耀的繁星不慎掉到了人间,与枝桠逗趣儿。晨跑后穿过绿荫小径,凤凰花芳华渐去,落英缤纷,留下漫天绚烂,心情仿佛沉淀下来,艳阳也渐渐柔和,湛蓝的天空中飘荡着片片闲云,悠然自得。
晨跑后,照例是每天一节书法课,儿时对此的厌倦与反感早已消散,少了一份忙乱,多了一份悠闲,笔墨中仿佛透着股幽香,此刻我凝神静气地体会王羲之“翩若惊鸿,矫若游龙”的潇洒,感受颜真卿“方中见圆,气势恢宏”的端方。
沏一壶香茗,靠坐窗边,捧上几本好书,细细品读。《红星照耀中国》中毛主席带领红军抗日的壮志决心,《昆虫记》中法布尔沉浸在草木丛间的乐趣,《撒哈拉的故事》中三毛探索撒哈拉沙漠的精彩经历等尽数展现在我眼前,与我进行灵魂的交谈。李清照“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的愉悦和“寻寻觅觅冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的悲凉,苏轼“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的悠闲和“但少闲人如吾两人者耳”的自得,李煜“红日已高三丈透,金炉次第添香兽“的奢侈享乐和“无言独上西楼,月如钩”的凄苦孤独等皆在我心中回荡,尽管未曾体会得深刻却也被深深触动。
夜幕降临之时,卸下一天的疲劳,一家人围坐在饭桌旁,各自分享着今天的乐趣,谈论着明日的计划。熟悉的饭菜香味缭绕,弥漫在那悠闲的时光中。
即便只是简单平凡的生活,也绝不失朴实暖心的美好。美好,就是生活中的沿路风光,而生活,就该是行走在路上。
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昆虫记读后感第一次读昆虫记不知怎么的就吸引了我,这是一部描写昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……被里面各式各样的昆虫迷住了。他们有的凶残,有的温柔;有的坚强,有的软弱。法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感到放大镜、潮湿、星辰、昆虫气味的存在。四月刚过,春回大地,万物复苏,蟋蟀在田野里歌唱,那动听的歌声使任何人都陶醉,连法布尔也想把春天歌唱家的荣誉给蟋蟀。蟋蟀为什么能弹出那么动听的歌声呢?别以为蟋蟀的“乐器”有多复杂,其实蟋蟀的乐器很简单,蟋蟀的弓上的一百五十个齿,嵌在翅膀对面的梯级里,使四个发声器同时震动,下面的一对直接摩擦,上面的一对是摆动摩擦的器具它只用其中的四只发生器就能将音乐传到几百米以外的地方,可以想象这声音是如何的洪亮!蟋蟀有着钢铁般的意志,法布尔曾经想把蟋蟀的左翅膀盖到右翅膀上,让蟋蟀变成左撇子。可是第二天,法布尔发现这昆虫竟有着坚强的意志,实在不可低估。蟋蟀它们陪伴着我,让我感到了生命的活力。它们从来不诉苦、不悲观,他们对于自己的住所及那把简单的四弦琴都非常满意。蟋蟀是一个哲学家,它们似乎懂得这个世界的虚无缥缈,它们是土地的灵魂,一个活着的微点……最小最小的一粒生命,它们的快乐和痛苦,比无限大的天空更引起我的注意,更让我无比的热爱它们。《昆虫记》是一部记载着各种昆虫习性的书,是一篇雄伟的巨作,真让我爱不释手啊!!!600字 三年级 读后感
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昆虫记读后感《昆虫记》是法布尔花了一生的心血完成的。这本书使我十分着迷,原来昆虫的世界是有那么多的奥秘,这种奥秘让我又有了新的梦想当一名昆虫学家去研究昆虫的奥秘!从这本书里我知道了蚂蚁怎样和蚜虫合作,寄生虫是怎样潜入其他昆虫的家,禅是怎样脱壳但是最让我佩服的还是屎壳郎那种坚持不懈的精神和他们为大自然无私的奉献。屎壳郎在许多人们心中都是有着不好的形象,但是因为有屎壳郎为我们清理大自然的垃圾,我们的才有干净的环境居住,如果没有了屎壳郎,可能地球现在到处都是脏兮兮的大便。虽然屎壳郎受到这样的耻辱,仍然无私的奉献。我在电视上看到过一个关于屎壳郎故事:在以前,屎壳郎因为吃的是大便,所以被许多昆虫看不起,这时有的屎壳郎就尝试吃草生活,后来许多屎壳郎因为营养不良死亡了。过了一段时间,森林里没有昆虫清理垃圾,森林里到处都是昆虫的排泄物、枯萎的植物,昆虫们现在才知道了自己错了,立刻去请屎壳郎为它们清理森林,后来森林又变回了原来美丽一面。这个故事告诉我们不要因为其他人的一个缺点而看不起他们,要从被人身上发现优点。屎壳郎是一种只知道工作的昆虫,它的一生差不多都在工作,它跟懒惰的寄生虫相差就是一个南极一个北极。屎壳郎的家是住在地底下的,屎壳郎一出生就先把母亲留给它的遗产(一个梨)吃了维持生命,最后经过一次次的脱壳,它就成为一个健壮的屎壳郎青年。屎壳郎中有许多小偷,它们为了不用劳动也能的到劳动果实就不折手段的抢自己同胞的食物,有时还避免不了一场激烈的战争。但是如果哪只屎壳郎的食物被偷了,它只能自认倒霉重新再去寻找食物,就算它认识偷它食物的屎壳郎,当它们再见面时,被偷食物的屎壳郎也会友好地跟偷它食物的屎壳郎打招呼。这就是屎壳郎的品质。屎壳郎虽然在我心目中也有不好的印象,但是现在我对屎壳郎又有了一种敬佩之情!700字 五年级
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昆虫记读后感《昆虫记》这本书,在我的书架中最为闪耀,它在我的印象中十分深刻。但这本书的作者——法布尔,他的那种探索的精神和坚持不懈的品质令我感动。法布尔,英国人。一生探索动物为主,写出的著作《昆虫记》最为震撼人们。他自幼喜欢和昆虫打交道,以至于家里到处都是昆虫,受到了家人的责怪,可并没有被打垮。书中以介绍昆虫为主,详细介绍了蜣螂,松毛虫,蝴蝶等昆虫,同时也能看出法布尔在小时候观察昆虫时的仔细和坚持不懈。他每天都在屋旁的小树林里奔波,寻找昆虫的踪迹。他还曾那一杆枪,在知了旁扳动扳机看知了的反应呢!因此被一只堕落的麻雀砸中了头……不仅仅是这样,他冒着大雨,顶着台风,在地上观察知了蛹在地下的变化;在烈日中观察蜜蜂的幼虫蜕变成蜂的过程;观察一群松毛虫为什么会在花盆的边缘蠕动等等。总之他为昆虫界的贡献是巨大的。仔细地看完这本书,细细体会书中的含义,就如身临其境,在昆虫世界中遨游了一回。从字里行间,我才明白了昆虫世界的奥秘是无穷的,因法布尔的探索,我才对那些小昆虫又一步了解。所以这本书给我留下了最深刻的印象,令我在昆虫的世界遨游,仔细的看着它们的生活习性和生存环境,和法布尔一起携手在昆虫的王国探索,去解开一个个的奥秘!指导老师:赵静500字 六年级
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昆虫记读后感早晨起床,心情略微激动地开始阅读一本书--《昆虫记》,它是由法国杰出昆虫学家法布尔的精心之作,更是一部不朽的著作,书中体现出了作者对生活设想享有特有的眼光,字里行间洋溢着作者对生命的尊重与热爱。《昆虫记》不单是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部赞扬生命美丽的宏伟诗篇,法布尔用毕生的精力深入昆虫世界,在自然的环境中对昆虫的生活。如蜘蛛,蜜蜂,螳螂,蝎子,蝉,甲虫等,这给后世做出了巨大的贡献,使人类社会迅速走向了现代文明。从现实的角度来说,一个人耗费一生的时间来观察,研究昆虫,本身就已经不可思议了。一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹了。然而直到百年之后,此书一次又一次引起了轰动,更是奇迹中的奇迹,也就是这样的一本书,让我感觉到了人类并不是特别的存在,这个星球之中还存在各种各样神奇的生命,也让我知道了一个道理,昆虫也值得我我们尊重。而且,这本书有很强的可读性,它的文学语言生动形象,语调轻松诙谐,不襟给人一种身处大自然中的观察昆虫的快感,在作者笔下,天牛像一个吝啬鬼,身穿一件视乎“缺了布料”的燕尾服。小甲虫为它的“儿女操碎了心”?多么可爱的小生物啊,这也是鲁迅先生将《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模的原因吧!《昆虫记》的确是一个奇迹,是由法布尔与昆虫们共同抒写的故事,我们要学习他的毅力和他探索自然的好奇心。550字 四年级
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昆虫记读后感昆虫记读后感200字《昆虫记》这本书,讲的是昆虫的生活,作者法布尔用浅显易懂的语言,带我们走进了一个奇趣真实且充满人情味的昆虫世界。书中的内容很是有趣:在夏天里我们最熟悉的蝉,它要在地下潜伏四年才能钻出地面,然后蜕壳变蝉,在阳光下歌唱五个星期便销声匿迹;蜘蛛织网的才能比工程师还厉害,人类用尺子和圆规也未必能画那么准确;蝎子们在一起好的时候温文尔雅,吵架的时候有严重暴力倾向;管虫会穿‘衣服“,松蛾虫会预报天气……幽默的文字,拟人的手法,让我想到了潮湿的土壤,昏暗的灯光,黑夜的星辰,昆虫的鸣叫,在读书的过程中犹如身临其境,奇妙的昆虫世界,就这么展现在我面前。我叹服作者法布尔的探索付出精神,他可以几十年一日地对昆虫世界深入研究。他细致入微地观察粪金龟的生活习性和工作方式,并为这些”卫生大使“打抱不平,让人类对”他们“善良宽容一点;他还不辞劳累地于深夜偷偷参加大孔雀蝶的盛大晚会,顺便拐回一只蝶茧,观察破茧成蝶的过程……法布尔用他的付出精神和对昆虫的热爱,给我们留下了一本昆虫界的奇异之作。《昆虫记》是本好书,读它,有趣味,更有意义。我在了解昆虫世界的同时,也要学习作者法布尔的探索付出和坚持不懈的精神。昆虫记读后感200字今天,我读了《昆虫记》这本书里的一篇文章——毛毛虫:列队虫和气象站。这篇文章主要讲了松毛虫。一听起“松”这个字,大家一定会想起松树吧!天哪,难道松毛虫要把整棵树给活生生的吃掉?如果你这样想,那你就大错而特错了。松毛虫不是吃松树,而是吃松针。松毛虫,又名“列队虫”。是因为它们会整齐地排成一支队伍,这队伍有长有短,长的有三百多只,短的只有两只尽管只有两只,但松毛虫们依然风雨无阻,排着整齐的队伍,一只接一只。八月初,母松毛虫门就开始产卵了,再松针上,到处都有一个个白色的小圆柱,这就是松毛虫们产的卵,长约三毫米,宽约四五毫米,都在松针的根部。松毛虫的卵在九月里孵化,如果把他的巢掀起一些,就会看到许多小黑点,那就是小松毛虫的头。他们的身体是淡黄色的,黑色的脑袋有身体的两倍。松毛虫一出生后,就啃松针。吃完松针后,就在落到附近的针叶上。常常会有三四只小虫正好落在一起,那么他们就自动的排成一个小队。松毛虫一出生就会搭帐篷,一天后,帐篷就有榛仁一样大了,两个星期后,就有苹果那么大了。昆虫记读后感200字昆虫记这本书是向我们介绍的,在这些昆虫中有一些事对我们有利的,有的是对我们有害的,昆虫记这本书的作者是法布尔,在这册语文书中有写到法布尔的篇课文叫《装满昆虫的衣袋》在这篇课文中大家可以知道法布尔是一个什么人了吧!在这本书中,大家可以知道有些动物的昵称,比如:红蚂蚁:回家的路;小条纹蝶:恋人的气味等等看完这本书时我觉得法布尔是个非常了不起的昆虫家,法布尔一生最大的兴趣在于探索世界的真面目,法布尔从小就开是观察小虫子在他长大以后,把他的成果写成了一卷又一卷的《昆虫记》,并在他高龄达到八十六岁时把第十卷《昆虫记》完成了。在法布尔九十二岁时,他成了世界的骄傲和自豪!他一生手观察和思索,所以他才有今天的这种成果。法布尔为什么要写《昆虫记》这本书呢?我想是因为他想让我们了解到更多关于昆虫知识。在我们的心中都是害怕虫子的,而法布尔为什么不怕呢?很多虫子中有许多虫子是外表很美丽,而内心是丑陋的;而有些是外表丑陋的而内心是美丽的;有些是外表和内心都是丑陋的;有些是外表都是美丽的!昆虫记读后感200字今天,我看完了《昆虫记》这真是一本很有意义的书啊!我先简单地介绍它吧!《昆虫记》是法国被誉为“昆虫诗人”的法布尔写的。他用了毕生的精力研究昆虫,才著成这本书。书中,作者把我们领到了一个神秘而又多姿多彩的昆虫世界,为我们展现了一幅关于昆虫的精彩画面。在众多的昆虫里,我最喜欢蝉。因为蝉不但勤劳,而且聪明。记得有一次,法布尔观察蝉,勤劳的蝉用它那尖利如锥的嘴吸树汁,这时蚂蚁冲了过来,把蝉给“赶”跑了,蝉只能眼睁睁地看着自己的劳动成果被蚂蚁霸占,相比起来,蚂蚁是不是坐享其成的小人呢?在生活中,我们应该向蝉学习,要靠自己的努力去获得成功,才是真正的成功啊!我喜欢蝉的另一个原因是蝉很聪明,蝉会产下许多的卵,因为它的天敌蚋也有穿刺树枝的本领,当蝉产完卵蚋就会将蝉的卵毁坏,但蝉产的卵实在是太多了,所以总会有幸存下来的卵得生存,怎么样,它很聪明吧!相信所有的人都会觉得这是一本有趣的书,它不但有趣还让我知道了很多关于昆虫的知识,这真是一本有意义的书啊!昆虫记读后感200字萤火虫每次要用钩子对着蜗牛摆弄几下。如果没有人帮蜗牛脱离虎口那他就成了萤火虫嘴下的美食了。那蜗牛救回来后,还要坚持每天帮他洗浴,清洁伤口,这才有可能出现奇迹,让蜗牛获得了新的生命。由此可见,他的钩子是多么厉害呀!萤火虫还有点美德,当他捕抓到蜗牛的时候从来不独食,他总会分给他的一些小伙伴们。这就是两面性的萤火虫。昆虫记读后感200字在历史上,有一个人因为家里穷,没有钱买煤油灯。于是他就借用萤火虫尾巴上的光来看书。看!萤火虫是多么的伟大,因为他的灯光而造福了人类。但是你别看他很可爱,实际上他很凶残,而且很狡猾。他吃比他大几倍的蜗牛。他吃的东西不但奇怪,而且他的捕猎食物的方式也很奇特。这些萤火虫就像先知一样,知道蜗牛经常出没的地方。你们可能认为蜗牛有强大的外壳保护,怎么还会害怕那小小的萤火虫呢?那小小的萤火虫有着一件强大的武器——一个小小的钩子。,那钩子用放大镜是看不见的,如果蜗牛的外壳有一丁点没有遮盖严密,那他就命在旦夕了。1200字以上 二年级
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昆虫记读后感暑假中我认识了一本书,它让我爱不释手自从认识了这本书,我便对生活中的一种生物改变了看法。它就是《昆虫记》。它是法国著名的文学家、昆虫学家法布尔的毕生心血。法布尔把昆虫当做它最好的朋友,把研究它当做一种乐趣还把昆虫当做自己的知己。首先昆虫是一个庞大的家族,它们无时无刻不陪伴在我们身边并默默的付出虽然我们经常见到他们但未必对它们有太多的了解有时甚至会误解它们比如你知道蝉为什么要大声唱?石蚕为什么要带着它的小鞘吗?你还知道萤火虫的小灯笼是怎么亮的吗?如果不知道那就请随我走进法布尔的《昆虫记》让他带领你畅游昆虫世界。了解昆虫的生活习性。一提到昆虫你们的第一反应肯定就是不喜欢,那些苍蝇,蚊子,毛毛虫更是让人恶心。但是,其实有些昆虫也是很厉害的,蜘蛛是一个“建筑大师”和“几何大师”;勤劳热情的蚂蚁;披着绿色战袍的螳螂;尾巴有一根毒刺的蝎子……我从书里面知道石蚕身上的小鞘就是它的活动房子,它们的材料就是一些被水浸透后脱落下来的植物。你可别小看这间“房子”有时也就是这间“房子”救了它的命,是这样的:当它被甲虫抓住时,石蚕就要上演“金蚕脱壳”了,只见它不慌不忙得从小鞘里溜出来了一眨眼就没了。但是你一定想不到这个小鞘还可以做潜水艇,当石蚕想在水底休息时他就会把整个身体都塞进小鞘里,这样它和小鞘就回沉到水底。连石蚕这么弱小的动物都能想出这么妙的主意,真不能小看呀更让我明白了要正确对待他人,不要小看他人,因为每个人都有他的长处。蝉为什么自己唱歌自己却不觉得烦,这个我看书上知道了有可能蝉根本就听不见任何声音。《昆虫记》是一部不朽的巨著,给我们展现了一副神奇的昆虫世界图,我们要感谢法布尔感谢他为我们贡献出的一切。700字 读后感
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昆虫记读后感大家应该都知道《昆虫记》是法布尔的作品,它是法布尔通过50年的时间观察昆虫写下的。我最喜欢的一个故事是《蜜蜂,猫和红蚂蚁的寻家之旅》,它讲的是作者通过实验,把蜜蜂、猫和红蚂蚁都放在了一个陌生的地方,看他们能否找到回家的路。结果是蜜蜂和猫都可以,而红蚂蚁只能凭借记忆力寻找。我认为,大自然是人类最好的老师,而观察能使我们在老师那里学到很多东西,记得苏霍姆林斯基曾经说过:“观察对于儿童之必不可少,正如阳光,空气,水分对于植物之必不可少一样,观察是智慧的最重要的能源”。莱特兄弟难道不是因为观察制造出了飞机?牛顿难道不是因为观察发现了地球引力?正如伽利略所说:“一切的推理都必须从观察与实验中得来。”《昆虫记》让我眼界开阔,让我叹服法布尔为探索大自然的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了法布尔的独具匠心和细微的观察。“以一颗真心,叙述一个妙趣横生的世界,启迪无数的孩子,是一部不朽的作品。”我就是这样看待这本书的。400字 读后感
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《昆虫记》读后感俯瞰这个世界,有无数生灵,它们渺小,却有着人性的贪婪、善妒、活泼……他一直都在这个地方追寻,那些小家伙们的秘密,甚至《昆虫记》也因法布尔诞生。全身心的探索,这个旅程也注定不凡。固执而又锲而不舍搬运储备粮的圣甲虫;无奈残忍依据家族规则啃食丈夫的母螳螂,随性演奏盛世之曲的蟋蟀。这一切被他记录,在这个领域中,除昆虫外,法布尔还看到了人性。或许是这个趣味使他坚持在旅程中不断发现,使这些素来被我们踩于脚底的生命得到了一份尊重。它们拥有自己的情感,虽被“窥视”,却告诉我们它们可以左右自己的灵魂。他同它们一样在这个旅程中扮演了一个孩子,大自然从不偏爱谁,它们只是在自己的世界上演着社会的现实残酷。法布尔用心去领会昆虫自己的语言,心灵的钥匙为每一个读者打开了一扇属于昆虫领域的大门。诗一样的语言,为它们写下了属于昆虫的历史。“荒石园”,法布尔陪伴小家伙们的乐园。春去秋来,他一心探索着大自然中的奥秘,花开花落,他体会人性发现灵魂的折射点。在被人瞻仰之前,有着嘲讽、讥笑。每完成一卷书籍,都有着一阵数落,昆虫学家们毫不认同他的作品。因为他们心中的著作,或许是一篇论文,或许是一篇报道,但决不是散文!一篇优雅没有过多数据的散文,拟人性的文笔,昆虫们成了一个又一个格性鲜明,形象生动的孩子。人们忘记了它们的灵魂,永远只对虫体残虐,研究的仅是一具又一具无力挣扎的死尸。他们以数据为凭,来判断一个人,一部书。可法布尔毫不退缩,他仍然坚持排除万除,继续旅程,打开了一个全新的领域。他倾听它们在树丛间歌唱,看它们在巢穴中嬉戏玩耍,看它们为了食物争斗。他从不惊扰它们,只是默默融入。即使是窥探,但他同样快乐。昆虫学家们,可以没想到他竟如此执着。或许是过于专注,他从不理会那些嘲笑,只是一如既往地遵循大自然,遵循自己。“是金子总会发光”,这句话再次验证。但,他已结束了旅程永远地结束了……可他仍旧用《昆虫记》告诉了每一位昆虫学家:“你们探究的是死亡,而我探究生命!”800字 读后感
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《昆虫记》读后感从某种角度来说,法布尔并非是一个十分职业的昆虫学家,在这本《昆虫记》中,他反而更像是一个伟大的散文家。法布尔为此感叹:你们探究死亡,而我却探究生命。这也正是两者的区别所在。巴金评价说:《昆虫记》融作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉,以人性观察虫性,将昆虫世界化作供人类获取知识、趣味、美感和思想的美文。是的,法布尔因走进了昆虫世界后将自己缩小,却将昆虫放大,描绘了丰富多彩的昆虫世界。法布尔像写人生一样,描绘了昆虫的喜怒哀乐,描绘了它们对大自然的向往,描绘了一个母亲的尽职。他感叹了黄蜂的智慧有限,它的不好客,在自然规律面前的无能为力;孔雀蛾为了寻找配偶,不管路途的遥远和路上的黑暗,从不放弃,狼蛛尽职做一个母亲,含辛茹苦的孕育小蜘蛛;被管虫把自己的一切毫无保留地献给了子孙,感叹“可怜天下父母心”……在法布尔的昆虫记中,他以人性观察虫星。是啊,《昆虫记》宛如一面明镜,照出了社会中的人性,有对一些人的嘲讽,也有对一些人发自内心的赞美。如“于是它们走投无路,别无选择,只能盲目地固守着它们生来就惯有的老习性,从而生的希望越来越小,而逐渐将自己推向无奈的死亡。”这反映了黄蜂的一种愚昧,以及作者这一人性的嘲讽。再如:“绿色的蝈蝈啊,如果你拉的琴再响亮一点儿那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。”这句话听起来如一位母亲对孩子提的建议一样亲切,也同时把蝈蝈比作歌唱家,这无疑是对蝈蝈音乐天赋的一种赞美。《昆虫记》不仅浸淫着对生命的敬畏之情,更蕴含法布尔对追求真理的精神。若缺少了这种精神,世间也将消失《昆虫记》一书,更将消失一颗智慧的果实。法布尔对小昆虫们的描述中,视它们如朋友,家人,字里行间洋溢着对生命的热爱和赞颂。法布尔——一位以昆虫为琴弦拨响人类命运颤音的巨匠。700字 读后感
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《昆虫记》读后感在《昆虫记》中,螳螂应该是显示人性并且最接近人的昆虫了。螳螂不像蜘蛛那样坐等送死鬼,也不像蚱蜢那样冲上去胡撕乱扯,它却是一个机灵鬼,直接和猎物面对面,但却不盲目下手,瞅准时机一发即中。这就是螳螂和人的相似之处,聪明、有计谋。但螳螂还有人类父亲的无私。螳螂体形矫健,上衣雅致,体色淡绿,薄翼修长,多么曼妙的身净啊!但一到交配产卵期,雄螳螂的美妙就要成为历史了。由于雌螳螂需要大量的营养,雌螳螂单靠捕猎是没有有的,所以,我们伟大的螳螂父亲就要奉献出自己宝贵的身躯,为它的伴侣补充营养,帮助它的后代繁衍生息。螳螂父亲是多么忠诚,而有些昆虫的父亲却到处“繁衍后代”,不顾自己的伴侣,而我们的螳螂父亲却如此无私,这也是为什么法布尔说很难找到一只雄螳螂和雌螳螂配对了。在螳螂身上,我又看到了人类父亲无私奉献的光辉。螳螂身上又有着残暴的性格。好像所有的昆虫都惧怕螳螂,只要螳螂架子一摆,就像蝗虫,仿佛被施了定身术,便僵硬地匍匐在地上,任由螳螂宰割,螳螂也不客气,用大钳子紧紧地钳往蝗虫,把它撕碎,再开始美餐。但遇到大灰蝗虫这种身强力壮的猎物,比螳螂大了2,3倍,螳螂便动真格了,用尽全身力气死死夹住大灰蝗虫,用另一个钳子直扎大灰蝗虫的脑袋,最后,螳螂大吃一通、只剩下翅膀。怪不得法布尔称之为“魔怪状态”,真是太可怖了。我从螳螂身上又看到了人类的残暴、你死我活。螳螂的冲锋陷阵又令我大吃一惊。当螳螂饥饿难耐,即使面对圆网蛛、冠冕蛛也无所畏惧。这些恐怖的猎物,有蛛丝,毒牙,但螳螂不假思索地冲上前,好似漫步水上,蛛丝对其没有任何作用,机智的螳螂又一次展现它的风采,用钳子钳子住其后尾,顺势一跳,用钳子扎蜘蛛的脑袋,蜘蛛便毙命了。螳螂的英勇、勇敢让我看到了人类机智勇敢的品质。用人性去看虫性,不如说是用虫性来体现人性。法布尔就是用昆虫这一琴弦来拔动人类命运的颤音……750字 读后感
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昆虫记》读后感这两天,我利用每天晚上的睡前时间,读了一本很有益、很有趣的书——《昆虫记——神秘的隐士蝎子》。这本书的作者是法国著名作家法布尔,他不但是一位文学家,而且是一位伟大的生物学家,在他的笔下,昆虫们活灵活现、聪明勇敢,我们仿佛看到法布尔先生翻山越岭,躲在岩石下,趴在草丛里,怀着强烈的好奇心去探索昆虫们的世界。让我们一起跟随着法布尔先生走进神奇的昆虫王国。蝎子讨厌亮光,喜欢黑暗的地方;讨厌天空,喜欢待在有屋顶的地方。蝎子的毒针呈弯钩状,只要它把自己的尾巴向前伸直,毒针的顶端就会向下垂,当它用一对大螯用力压住对手后,就可以把毒针刺向对方的头部,这就是它的必胜绝招。可是蜈蚣也不示弱,企图用毒牙反咬蝎子一口,但是它被毒王的大螯牢牢夹住,根本不能动弹。僵持了一会儿,他们都筋疲力尽了,可是却仍然拼命坚持着……休战、战争、休战、战争……蜈蚣前后至少被毒针刺了7次,终于在第4天,死在了毒王的毒针下。原来毒王的胜利也是这样的来之不易,我佩服它的机智、佩服它的执着,它为了食物不甘放弃,一直在努力坚持着,最终取得了成功。同时,我也非常佩服蜈蚣,它虽然一开始就中了毒王的毒针,但是它为了生存,一直在奋力反抗着、搏斗着、坚持着,它这种勇于反抗、坚持到底的精神,真的令我震惊、令我佩服。小小的昆虫竟然有这样让人敬畏的一面,真是让我大开眼界!我要向它们学习,如果遇到了困难,我要向它们一样不怕困难,勇于进取,持之以恒,我相信只要我认真地努力了,我就是强者,我就一定会成功!《昆虫记》真的是一本值得一读的好书,它是一部不朽的世界科学经典,大家快去书店把它买回家吧!650字 五年级
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《昆虫记》读后感走进这里,放下一切行囊,带上一颗质朴纯真的心,看遍万物生长,日月沧桑。与其说《昆虫记》是科学界的语言瑰宝,不如说它是文学界里的一朵奇葩。与其他科学书籍不同,《昆虫记》并不像学术论著一般枯燥乏味,全书行美优美,犹以拟人手法见长,堪称一部出色的文学作品。举一例子,法布尔对绿色蝈蝈如此赞美:“全身呈浅绿色,另有两条白色丝带缀在身体两侧;它的身材得天独厚,修长匀称,大大的双翼薄似轻纱,是蚱蜢类昆虫最优雅的。”栩栩如生的描写,使绿色蝈蝈这一形象跃然纸上,恍惚间,我仿佛看见一位青衣女子向我款款走来。法布尔更是这样描写丛林音乐会:“角鹄表演着忧伤的独唱,铃蟾用钟声演奏着奏鸣曲,意大利蟋蟀弹拨着小提琴的琴弦,绿蝈蝈儿仿佛在敲击着一个小小的三角铁。”在他的笔下,动物们俨然成为了音乐家,动人的乐音从字里行间飘出,萦绕在我的耳畔,我沉醉于其中,久久不能自拔。而《昆虫记》吸引我的不仅只有妙趣横生的语言,还有法布尔对生命真挚的热爱和极高的敬佩。可以说,这部作品的感性基调以及动力,就是对生命的敬畏和关爱,一种对生存的清醒认识;一种对生活的深厚感情。法布尔热爱生命,所以他赞美胡蜂蜂房的精美,钦佩螳螂筑巢的智慧。法布尔尊重生命,所以才为蝉正名,指责蚂蚁的贪婪法布尔珍爱生命,所以他能从蟋蟀的琴音中感受到生命的悸动,废寝忘食,日复一日,年复一年,只为亲眼目者小虫儿拥抱这个世界的第一刻。这是昆虫世界里的诗和远方,法布尔用他那朴实无华的语言歌颂了生命的美好,以昆虫为琴弦拨响了人类认知世界的新音。走进这里,怀揣一颗崇高生命的心灵,与虫为友,倾听大自然的呼吸。650字 读后感
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《昆虫记》读后感《昆虫记》是法国杰出的昆虫学家法布尔所创作的一本描写昆虫的矿世佳作。这个暑假,我初次接触其书,便被书中这个现实、美妙的昆虫世界所吸引。法布尔幼年生活在一个村庄中,从小他便对在空中飞舞,在地上爬行的幼小生命产生了浓厚的兴趣。他热爱真理,更热爱生命,这促使他们探寻那个奇妙的昆虫世界打下了基础,再加上他对昆虫的满心好奇,种种因素交织在一起,才构成了这本佳作的诞生,因此它才如此被人赞扬,流传千古。巴金曾经以“用人性观察虫性”来赞扬这本书,的确如此。作为一本科普书,本应该枯燥无味的内容在法布尔的笔下变得生动形象,富有“人情味”。书中对昆虫本能、习性、劳动、婚恋、繁衍与死亡的描写无不渗透着对人文的关怀。例如:“我通常都看见它们在筱悬木的柔枝上,排成一列……无论在饮水或行动时它们从未停止过歌唱。”此处为法布尔对蝉的描写,将它们比作成人,用人的感性却领略它的生活与习性,从而使蝉的鸣叫更形象,具有意义,这必定也是一种真谛吧!同时,法布尔对昆虫的观察是富有童趣的,他像一个孩子,带着满心的好奇去看昆虫的世界,还抱有一种严谨,求真的态度。相比之下,那些同样描写昆虫的科普书籍就显得逊色了不少,难怪法布尔本人曾说过:“别人是将昆虫解剖进行研究,我是在昆虫活蹦乱跳时进行研究,别人是在探究死亡,而我是在探究生命!”法布尔拥有哲学家一样的“思”,美术家一样的“看”,文学家一样的“感受”,在这本书中,他不再是一个单纯的生物学家,一个昆虫学家,而是一个科学诗人。他让我明白了昆虫世界的与人社会一般复杂,也用人性观察虫性,更用虫性展现人性的丑恶,让我深有体会。650字 读后感
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昆虫记读后感有一本书,向你介绍了你所不知道的昆虫,可它却不是百科全书。没错,它就是《昆虫记》。相信这本书对你并不陌生,它的作者法国的亨利·法布尔。单单从书名上看,就已经开门见山,很直白地告诉你:这是一本关于昆虫的书。从内容上看,也是精彩绝伦。《昆虫记》里面的内容绝对不是你所想象的枯燥,为什么这么说呢?因为从标题上就能引发人们的好奇心,比如:天才的纺织家、万能的几何学家、聪明的电报学家等等。在这本书里,有我前所未见,闻所未闻的昆虫;当然也有我喜欢与害怕的昆虫。作者法布尔一共向我们介绍了28种昆虫,每一种昆虫他都仔细观察,比如下面这一段:“这种小圆柱好像小小的手电筒,大的约有一寸长,五分之一或六分之一寸宽,裹在一对对松针的根部。这小筒的外貌,有点像丝织品,白里略透一点红,小筒的上面叠着一层层鳞片,就跟屋顶上的瓦片似的。”作者的仔细观察,再加上运用多个比喻的修辞手法,使作者描述的画面立马就浮现在脑海中。法布尔不仅仅是观察仔细,运用的修辞手法也很棒,除了比喻,还有拟人等修辞手法,把昆虫拟人化,使文章趣意盎然,也让读者很想再往下读。比如:“它对每一位来客说:‘把你的蜜蜂黑脚伸给我看,否则我就不让你进来。’只有当它认出这是它家的一员时,它才会开门,否则它是绝不会让任何外客进入到它家里去的。你看!在洞旁走过一只蚂蚁,它是一个大胆的冒险家。它很想知道这个散发着一阵阵蜂蜜香味的地方究竟是怎样的。‘滚开!’老蜜蜂摇了摇头说道。”这里的拟人化语言体现了老蜜蜂的尽职尽责以及对“家庭子女”的热爱。《昆虫记》这本书令我认识了许多昆虫,也让我领略了我所知道的昆虫的不一样的风采。法布尔执着探索的精神也深深震撼了我。650字 读后感
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《昆虫记》读后感E度网专稿 未经允许不得转载今年暑假,我看了《昆虫记》一书,我获得了许多收获。这本书是法国昆虫学家法布尔从事研究昆虫学,他用了一生的精力,长期在荒山野岭收集了成千上万种昆虫的资料,如:昆虫的生活习性和成长过程等等。最后撰写了科学巨着《昆虫记》。看完了这本书,我认识了捕食高手螳螂、爱美的被管虫、快乐的蟋蟀、挖隧道的矿峰、不会迷失方向的蜜蜂、环境清洁工绿蝇、有两颗毒牙的狼蛛、“小鬼”恩布沙、吃枯露菌的甲虫、捕食苍蝇的捕蝇蜂、娇小的赤条蜂、喜好唱歌的蝉……其中,我觉得最有趣的昆虫就是松毛虫了!它们也叫“列队虫”,至于它们为什么叫“列队虫”呢,你先好好想想,再来看我的答案吧!看!第一条松毛虫走到哪,其余的就跟到哪。它们排着整齐的队伍,中间没有一点儿空隙。它们总是单行排,无论第一只松毛虫走的路弯弯曲曲、打转,后面的松毛虫依然照做。就算是在原地打转了几天几夜,它们也都照着第一只松毛虫做。松毛虫走路是都会一边走一边吐丝,这些丝都是让它们回家时会更方便。现在知道他们为什么也叫“列队虫”了吧!。瞧!这些小昆虫是多么的有趣呀!通过看这本书,让我知道了在昆虫世界也有许多好妈妈,它们为自己的儿女们到处寻找食物,就算在去世之前,也时刻为自己的儿女们着想。比如捕蝇蜂妈妈,它的孩子会越来越大,食量也越大,捕蝇蜂妈妈就得出远门给宝宝找食物,如果找不到,宝宝就会挨饿。直到宝宝完全长大,繁忙的妈妈才可以松口气。我的妈妈也一样,她每天辛苦地工作,照顾我们,时刻为我们的生活和学习操劳。听完了我的介绍后,你已经迫不及待地要来看这本书了吧?说不定你的收获比我还要多呢!一年级:uu12457896650字 一年级 读后感