水
提起水这个人人熟悉的名字,大家都知道大自然离不开水、人离不开水、动植物离不开水、工农业生产更离不开水,因此水在地球上是多么珍贵呀!我们每一个人都必须从我做起,爱护水资源。
请看现在地球上存在的淡水越来越少了,江河溪湖被人为的破坏,把它们清澈甘甜的水变成了苦水、毒水,鱼儿无法生存、人畜不能饮用、植物无法吸收,这是谁造成的呢?当然是人类哟。将工厂费水未加处理直接排入江河,生活用水没有净化也排入江河,农业余水带有剩余农药全都排进江河,严重污染了江河湖海。像这样的水能饮用吗?鱼儿能活吗?如果继续这样下去,最后一滴水便是人们的眼泪。快快行动起来,节约用水,管好用水,千方百计勿让污水流入江河溪湖,保护好地球上一潭水。
地球只有一个,别在我们这代人群中消失,要为子孙后代想一想。必须从我做起,珍惜可贵的水资源,每一个家庭中用水可以循环使用,如洗完菜的水可以用来冲厕所或用来擦地板,擦完地板的水可以用来浇花、浇菜,这不是节约用水吗?这不是一水多用吗?再说工厂用水更应值得注意,用水量很大,如一些冷却用水,可以另用冷池储存起来,多次使用,别白白浪费流入江河,一些有污染的水可以通过净化再使用,这样不是更好吗?如农业用水自然灌概改为喷洒,这样不是节了很多水吗?
总而言之,再不能将水白白浪费。要保护我们的子孙后代,必须要珍惜地球上的水,要知道水就是生命,有了水地球就会生机勃勃,地球就会更加美丽。
日本大地震的思考
2011年3月11日,当地时间14时46分,日本发生里氏9级地震。我在新闻和网络上看到了大地剧烈地震动,海啸把一幢幢房屋都冲毁了,人们疯狂地在逃生。有的人还一直往高楼大厦的楼顶逃跑,可是这也没有用。核电站爆炸,核辐射让人死亡。在“发怒”的大自然面前,渺小的人类怎么能逃得过呢?
这是大自然对人类的惩罚。大自然为什么要给我们这样的惩罚呢?因为我们随意破坏大自然,一:对树木乱砍滥伐,不爱惜花花草草,随便乱踩草坪,随便乱摘花朵;二:随便宰杀动物,像人类为了吃熊掌和猴脑,在它们活着的情况下,砍下熊的脚掌,打开猴子的脑盖,真是残忍!三:我们制造了大量的核设施和核武器,而它们一旦发生爆炸,人类就会受到巨大的威胁;工厂排放污水,排放臭气,许多动物因此而死亡。人类无意或有意的破坏使我们生存的地球母亲“生病”了。
如果我们再这样破坏下去,人类将无法生存在这个美丽的地球上了。让我们共同保护这个美好的家园吧!
相似题目
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水“我……口渴了。”饭店里的服务员问我要些什么饮料,有可乐雪碧之类的。我舔舔干涩的嘴唇说:“水,白开水。”服务员微怔,尴尬地开口:“对……对不起。这里只有饮料茶酒。”“哦,这样啊……”我笑了笑,“那算了吧。”说完,埋头开始扒饭。姐姐一脸奇怪地盯着我:“这是哪根筋没搭对啊,不是一向喜欢雪碧的吗?”我的头埋得更低,一边用力往嘴里扒饭,一边含混不清地说:“没啊,我一直喜欢喝水的……”我使劲地低头,我怕一抬头,便再也无法掩饰眼眶中湿滑的液体。装作不经意地揉揉眼睛,我抬头看着姐姐:“介意听个故事吗?一个,与水有关的故事。”姐姐欣然点头。“男孩和女孩相识在一次作文大赛中。那次比赛,男孩顺利地摘得了桂冠,而女孩发挥失利,只拿到优秀奖。颁奖之后,男孩找到女孩说:‘你作文写得不错呢,交个朋友吧,’他修长漂亮的右手伸到女孩面前。女孩紧张地攥着衣角,有一丝犹豫地对男孩说:‘姐姐告诉我男生和女生没有真正的友谊呢……’男孩轻声微笑道:‘怎么会呢,我们就证明给她看,男生女生之间的友谊也是可以很牢固的!’女孩释然地笑开,轻握上男生的右手。一瞬间,一股暖流直流到女孩的心底。女孩听到男孩简短的自我介绍:‘我叫易飏,最喜欢的饮料是白开水。’女孩没形象地大笑:‘白开水算什么饮料啊!’女孩习惯每天带一瓶雪碧去学校,她总说每天要喝一瓶雪碧上课才能打起精神来。男孩见了,皱着眉夺下她手中的雪碧,换上一瓶还有些温热的白开水。女孩愣了愣,随即怒目而视:‘你干嘛?’男孩微微一笑:‘白开水比饮料省钱。’‘啥?’‘白开水比饮料有营养。’‘哦……’‘你嘴唇干裂,喝白开水能润唇。’‘哦……’‘还有,白开水比饮料好喝。’‘哦……’‘所以,以后要多喝白开水哦。’‘好……’被灌输了一大堆关于‘白开水比饮料好’的理论后,女孩莫名其妙地答应了以后要多喝白开水。之后每天,男孩都会带着两个装满温热白开水的水壶上学。一壶是自己的,一壶是为女孩准备的。白开水,在那段纯真的日子里成为了两人友谊的通道。这样过了两年,女孩喝了两年男孩带来的白开水。那时,女孩喜欢坐在自己的课桌上,看同学们喝着各种各样的饮料,而自己捧着一壶白开水喝得不亦乐乎。然后,男孩要搬家了,搬离这座城市。女孩不知所措地低头:‘我们……还是朋友吗?’男孩微笑:‘当然。’‘嗯!那就好了。’‘你真是个像白开水一样的女孩,淳朴可爱。’女孩轻笑。‘以后记得多喝白开水。’‘嗯。’‘要记得白开水比饮料省钱有营养。’‘嗯。’‘还要记得,其实,我很喜欢白开水。’女孩微愣,‘嗯……’‘再见’‘再见’就这样分开了,然后失去联系,散落天涯……”故事讲完了,我擦干不知何时流出的眼泪。其实是很平淡的故事呢,不知为什么,莫名其妙地就哭了。姐姐看着我,轻声说:“很美的,与水有关的故事。纯真朦胧的情感,值得永远珍藏。”我点头,微笑。随姐姐一起离开餐厅。我想很多年后,我依然会记得那个叫做易飏的男孩,以及,一段与水有关的温暖的故事……1200字 二年级 记叙文
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水一天出奇的热,火辣辣的太阳烤着大地,大地像着起了灼热的火焰,就连小草都压弯了腰,小刚却还在刻苦练球,一股热浪涌来,他无奈地跑回了家。他赶紧倒了一杯水,可水还冒着热气,他的嗓子眼都已经要冒烟了。此时,这炎热的三伏天似乎更热了,他托下了白衬衫,搭在肩上,小刚回头一看,床上有一把扇子,他抓过扇子朝杯子猛地扇了一通。过了一会儿,水杯上没有热气了,小刚抹了一下头上的汗珠,心里暗自高兴:“哈哈,我可以喝了。”他拿起水杯刚要喝水,“叮铃铃”!一阵清脆而又熟悉的车铃声从窗外传了进来,邮递员张叔叔来了,这次准有我的少年报,“太好了!”小刚欢呼道。他三步并作两步来到张叔叔跟前,只见张叔叔满头大汗,汗水顺着脸颊往下淌,袖子也卷得高高的,帽子都湿了。邮递员叔叔微笑者,递过来一张《少年报》。小刚望着叔叔那被太阳晒的通红的脸,想:张叔叔多辛苦呀!大热的天,还不辞辛苦地及时地把报刊、信件准时地送到各家各户!小刚眼珠子一转,突然跑到家中,拿起那个刚刚凉好的那杯水,跑出来对张叔叔说:“张叔叔,您喝一口吧。”张叔叔笑了笑说:“张叔叔不渴,拿着,你的少年报。”小刚拿到少年报,心理有一种说不出的滋味,小刚坚定地说:“叔叔,您喝点儿,一会儿您还得到别的地方送呢!要是中暑了可怎么办呀?”只见张叔叔说了声“谢谢”就拿起了水杯,喝了水。啊,这杯清冽甘甜的水,这水包含了小刚对张叔叔的一份无法用语言表达的感情。张叔叔喝了水,心情十分激动,忙说:“孩子,谢谢了!我还得赶紧给别人送报去,再见!”说着蹬起车子走远了。小刚心理乐开了花,因为他把这杯水献给了一个伟大而平凡的劳动人民呀!所以,小刚的脸上又怎能不露出这么灿烂的微笑呢?望着在骄阳下远去的张叔叔的背影,小刚的心里更比吃了蜜还甜。一杯水,一杯普通平凡的水,可是它却能滋润人们的心田,给邮递员张叔叔带来清凉,更能让人们看到小刚那金子般闪闪发光的心灵。750字 五年级
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水水是生命之源,如果没有水,人类就会从地球上消失。那么大家了解水吗?在地球上水资源是有限的。我们从地图上看到的蓝色中,只有很少的淡水资源。我们知道地球表面有70%被水覆盖。但是,在这些水中有97。5%的水为咸水,不可以被直接饮用,而可以被直接饮用的水仅占2。5%。在这极少的淡水资源中,还有70%的淡水在格陵兰的冰层之中。也就是只有不到1%的淡水资源可以被人类直接利用。读到这,大家是不是下意时的看了一下自己身边的水?是的,淡水资源还在减少。在这个地球上有许多严重缺水的干旱的国家。其中有的地区年均用水量或许只有82立方米。在干旱地区,水是至高无尚的,是美好的。在非洲每户人家的日均用水量只有40到50升。而在1968年至1973年之间更是雪上加霜,发生了十分严重的旱灾。据统计,一共有20万人丧生。虽然对我们来说水微不足道,可是对于他们来说,水,就是生命。一个没有拧紧来水龙头一秒钟滴一滴水,这看起来微不足道,可是一天呐?一年呐?如果把这好几百吨的水运到干旱地区,运到灾区,能救多少人呢?我们无止境的浪费水时就没有想到水资源是有限的吗?如果说有10000种方法浪费水,那么就会有10000种方法节约水。比如用淘米水洗菜,用洗脸水擦地……为什么我们非要选择浪费,而不是节约用水呢?水是人类的母亲,是大自然的恩赐。人类无时无刻离不开水。让我们节约每一滴水吧!版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。600字 五年级 说明文
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水溪的欢快,泉的静谧,河的曲折,江的澎湃,海的深沉……水,这大自然的精灵,和人一样,是多变的,也是永远都捉摸不透的。水也有快乐。那蹦蹦跳跳的小溪,唱着叮叮咚咚的小调,如此乐不可支地向前跑着、跳着,就像还未入学的孩童一般,是那样的无忧无虑、自由自在。水也会静谧。那无语的泉眼,虽然一句话也不说,若没有外界干扰,她绝不会起一丝波澜,但她是水的兄弟姐妹中最纯净的一个。她静静地流淌、思考,像一个内敛的少女,只是默默地努力着。水也有曲折。那弯弯曲曲的河流,每过一个弯,就会有一番努力,这不就像是我们人生中的一个个困难吗?河似乎是一个倔强的男孩,见了弯就冲,而且绝不会因为冲不过去而退缩。水也会澎湃。那激情的江水,浩浩荡荡地向大海进发。这时的水遇到弯时已能轻松穿过,也有了较为浑厚的底质,宛如一群胸怀大志的青年人,向人生的顶峰攀登,眺望。水也会深沉。那宽阔的大海,相比江水更加成熟和自信,只有疯狂的暴风才会令他发一次怒。其余时候,他胸怀博大,接纳来自四面八方的兄弟姐妹,无论是激情的江还是倔强的河,或是天上的雨妹妹,都能在大海伯伯的住所里歇歇脚。海就像是一位成功的中年人,底蕴之深,几乎无人能比。更重要的是,水有自净的能力。如果有人污染她,她就会把脏物“扔”到最底层,不去理会。就算有人存心将脏物再次弄上来,令其浮于水面上,也就是水的“心灵层”,不出几日又会被有洁癖的水再次“扔”到最底层,将最纯净的自我展现给世人。人也应该像水一样学会自净。把无用,甚至有害的东西扔到一边,不予理会,不断地对自己的心灵做“大扫除”,最后像水一样获得一颗纯洁的心灵。我会努力做一个似水的人。650字 六年级 叙事
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水人生有如各种各样的饮料。有人喜欢甜甜的果汁,有人偏爱又苦又甜、香浓醇厚的咖啡,也有人执著地选择淡淡的矿泉水。人生的最初就是一掬清水,岁月变迁之后,人们总会根据自己的喜好往这清水里加入不同的味道,平淡无味的水才是生命的本真。如水的人生总让我想到一个词“清欢”。“清欢”语出苏轼的“人生有味是清欢”。清淡的人生充满着睿智与修为,这是一种境界。站在宁静的湖畔,远远地有一人撑篙而来。张孝祥立于舟头长吟:“满载一船秋色,平铺十里湖光。波神留我看夕阳,泛起粼粼细浪。”他的人生如舟下的水,恬淡清逸。谁能否认,他在这淡如水的境界中悟到了生命的真谛?举怀邀月,踏雪寻梅,诗意的生活很清逸,如柔弱恬淡中却见风骨。“世间行乐亦如此,古来万事东流水”。水般的人生才是真正的人生。大城市光怪陆离,异彩纷呈,在其中能饮到果汁,能品到咖啡,或甘甜,或醇厚,却很难捉摸出矿泉水的清淡与纯正,只有回归原始的淳朴,才能懂得什么是清欢,什么是如水人生。青藏高原上的藏民们,他们的生活很平淡,甚至很单调,如雅鲁藏布江的水,日复一日,潺潺流淌。也许他们生性憨厚,可他们却爱着自己阳光般的肤色,爱着自己一手的草香与奶香,享受着淡如水却暖人心的生活。躺在那香软的草地上,仿佛伸出舌头就能舔那清凉薄荷味的蓝天,你会感觉到时光如水般在四周徜徉,如水般清淡的人生如此奇妙。在如水的江南,清欢更有着独特的诠释,吟不完的小调,浣洗细弱的秀雅女子,郁郁葱葱的秀木,绵绵流淌的河水,这一切像一幅水墨画,或是一个不可轻易企及的梦境。在这里,淡淡的水样人生会让你的心开出朵朵涟漪。“人间有味是清欢”,抓不住明月的影,但求留住一颗琥珀的心,繁忙的生活中,饮一怀淡淡的矿泉水,会带给你一番别样的感受。700字 高一 写人
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水你曾陪我在初春摆弄钓竿,你曾陪我在盛夏戏弄蝌蚪,你曾陪我在深秋观察落叶,你曾陪我在寒冬静待雪花飘来……你总是泛起一阵阵涟漪,荡漾在我的心头;你总是清澈见底,好让我抓住那些“虾兵虾将”;你总是无声地陪伴着我,温柔地拂过我的脚踝。人们都喜欢在你身旁悠然地聊天、愉快地嬉闹,阳光洒在身上、清风触碰脸颊,让我感到舒适无比……一阵刺骨的秋风扎进我的身体里,我一惊,回过神来,只有萧瑟的西风在我眼前游荡,从前那个陪我长大的你不知跑到哪去了。我不敢凑近看你,绿色的水藻浮在你的表面,黑色的气泡在你体内翻滚着,一股恶臭味扑鼻而来,令人不寒而栗。以往活泼的小鱼小虾也消失的无影无踪,取代而之的只有一个个附在石头上的粉色虫蛹。你的身旁再没有嬉笑打闹的声音,只有一个个避讳的眼光朝你投来,连旁边的蚯蚓也不愿理睬你,带着肥沃的土壤搬到了远远的地方。想起曾经生机勃勃的你,再看着如今污秽不堪的你,只有呼呼的秋风为你哀悼。每当我路过你身旁,总是紧锁眉眼,捂住口鼻,小跑着快速穿过,为什么,曾经清澈见底的你,会变成这般模样?——正是那些讨厌的垃圾毁掉了你的容颜。当我卷起裤腿站在你的臂弯下时,你也许没有发现一个罐头偷偷地漂进来了;当我正愉快的和鱼虾嬉戏时,你也许没有发现一口痰瘀悄悄地渗透进来了;当我正静静地观察你的容貌时,你也许没有发现你正在慢慢地改变……不能再这样下去了,世界上还有许许多多的“你”,如果人们继续轻视像你这样的事物,不用多久,污染就会像瘟疫般传播到整个世界。每个人都有保护环境的责任,我们定要爱护环境、保护卫生,不要让这些纯净美好的东西继续流失了,它们需要帮助!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。700字 五年级 记叙文
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水水!这个普通的字眼已成为当今人类最热门的议题,最关注的热点。水,看似取之不尽,用之不竭,但这只是大自然给人们的一个美丽的假象。事实证明:水并不是无限的,而且,世界将面临严重的水危机!水资源现状地球是一个蔚蓝色的星球,是一个名副其实的“水星”。地球表面有72%的表面覆盖水。但是,并不是所有的水都能被人直接使用。咸水占地球上水的97.5%,它是不能被人直接使用的。能直接利用的淡水资源少的可怜,仅占地球水的2.5%。令人可悲的是,在这极其稀少的淡水资源中,将近70%的冻结在南极和格陵兰冰盖中,其余大部分使土壤中的水分或是深层地下水,难以让我们开凿使用,只用江河、湖泊和水库等来源的水较易被人们开采使用。其数不足世界淡水的1%,约占地球全部水的0.007%。所以说,水是很珍贵的。虽然说两个氢原子和一个氧原子可以通过化学因素成为水,但那有那么多的氢氧呢?节水小窍门前面说过,水是十分稀有,节水是阻止水白白浪费的重要一环。节水窍门其实很常用,比如淘米水能浇花、擦桌子;再说洗脚水可以拖地、冲马桶。节水需要从点滴做起,节水小窍门可远远不止这些。世界水日世界水日是为了唤醒人们节水惜水的意识而设立的节日。1993年1月18日,第49届联合国大会根据联合国环境与发展大会指定的《21世纪行动议程》中提出的建议,通过了第193号决议,确定自1993年起,将每年的三月22日定为世界水日。水,是生命的摇篮。是它,化作春雨,滋润株株小草。水,是农民的命脉。是它,化作露珠,轻抚棵棵稻苗。水,是地球的命脉。是它,化作小溪,点缀座座山邦。水,是一切的根,一切的脉,一切的源头,是最珍贵的资源,我们人类却如此浪费!650字 五年级 状物
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水说不尽碧绿的水,清澈的水,唱不够清凉的水,甘甜的水……水是大自然给予我们最珍贵的礼物。然而,水是有着不同的变化的,可不是一个样儿的哦。水,是细小的。当天上降落的雨点,落到了干涸的庄稼上,庄稼低下了头,好像在感谢水对它们的爱护。当这场雨落在严重缺水的地方时,雨水的降临对那里的人说,就像过节一样让他们高兴。水,是缠绵的。小溪里,清澈的溪水缓缓的苏醒了,她唱着优美的歌,跳着轻柔的舞,一步一步地向着它的梦想——大江、大河里奔去。水,是雄壮的。看那汹涌的江水,稍不注意,打上岸来了。江水平静时,会一直不停地向着大海流去,一刻也不会停歇。当他发怒时,江里发出一声声巨响,谁也没惹他,他非要给岸上的人一个好看。水,是伟大的。你看,那海里,成千上万的鱼儿在水里游着泳。有些鱼儿在追逐,在嬉戏,有些鱼儿又好像在捉迷藏。这些五彩缤纷的鱼儿组成了一个大家庭,使很多人都想潜下去看看呢!水,是无私的。它默默地孕育着世间的万物。植物、动物的生长都离不开它。人类每天也要喝掉许多的淡水,使一些小溪、小河都干涸了。而且,这只是现在,那未来呢?会不会有水资源枯竭的那一天?那会带来多么不堪设想的后果啊!水时而是温柔的,时而是雄伟的,时而是缠绵的……但水更是无私的,它无私地为人类奉献。所以,我们应该也要珍惜水、爱护水。500字 五年级
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水纯净的水在正常的状态下是无色、无味的透明液体。但它不是一成不变的。洗过的衣服,一晒就干了;长久不下雨,河里的水也会慢慢少下去。这是怎么回是?原来,水也有脾气。它喜欢变,它常常不声不响地变成水滴,尤其是在酷热的日子里,它会化作云彩遨游太空。在遨游中,一旦遇到冷空气,它就紧紧抱成一团,“淅淅沥沥”地叫喊着,又回到了地面。在严冬它就凝结成美丽的雪花,悠悠地向着冰冻的大地飘落下来。待到太阳暖活了大地,它又蒸发升腾,重新活跃起来。这就是说,水的形态随着气温条件的变化而不断地变化着。当然,我们平时看到的都是液体状态的水。在湖泊里,微风吹拂,碧波荡漾;在那悬崖峭壁上,瀑布“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”;在汹涌澎湃的大海里,水又似千狮咆哮,万马奔腾,更显出它的磅礴气势……自然界的水真是有声有色,千姿百态。350字 五年级
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水水是生命的源泉在人们口渴时出现在人们身边水是生命力的象征在树木干涸时躲藏在树根间水是生活的伴奏在生活中为人们无私奉献水是不可缺少的是人们的瑰宝是生命的延续50字 五年级 叙事
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读《水!水!水!》有感“如果有一天,世界上一滴水也没有了,那会多么可怕的啊!人与自然和谐,首先是与水的和谐。我们要像爱护眼睛一样,爱护地球的水资源,千万不能让人类的眼泪成为地球上的最后一滴水,我们要节约用水!”这句话是从《水!水!水!》这篇文章里转来的。这篇文章主要讲要节约用水,主要内容是讲孝友学校是怎么节约用水的,还讲了一个叫成楠的学生见到邻居在涮墩布时把水龙头开水到最大就连水没有关就走开了,成楠不但上去关了水还找到邻居宣传水的重要性。还有一个叫米铁学生看见妈妈洗菜把水开得很大,水溅得到处都是,米铁就叫妈妈把水关小。当我读到“这么下来,教友小学一年节约用水300多吨”,时,我心一惊,300多吨,这可不是个小数目,但这300多吨只要平常把洗手水去浇花、冲厕所用完要把水龙头关了,用时水要开小,这些用不了多就可以完成的地动作,可以节约300多吨水,想到这里一件令我惭愧的事在我脑海里翻腾,记得那是暑假的一天,我和伙伴们在大院里玩网 ,玩了一会,我们又累又热,我来到水龙头旁边洗脸,因我占用水龙头太久,他们和我开了玩笑,——把水龙头开最大,我呛了口水,还弄湿了衣服,我生气了,我便把水管接上,把水开到最大向他们喷去,他们的衣服也湿了,“战争”就这样开始了,这场水仗不知道打多久,没有谁去考虑到水的珍贵。我们玩到累了才罢休。回到家里妈妈见我衣服全湿了,问我是怎么回事,我还把我玩水仗的趣事讲给妈妈听,妈妈听了狠狠批评了我,我还是不那么在乎,这事就过了。今天我上了这篇文章,在上这篇文章之前,我曾上网查了水资源的有关资料。我一看才知道,原来地球上的水是有限的,有三份之一是水,而这水中海水是不能喝的,加上被污染的水,生物可以喝的只有百公之七点三。如果能地球上的喝的水用完了,地球上许多生物就不能生存,人类也就不能生存了。那是多么可怕的后果呀!750字 六年级 读后感
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说水水,是生命之源,也是人类的文化之根。你看那滔滔的黄河水,滚滚东来,带来了多少文化名人的忧愁和叹息,带来了多少豪迈与悲壮。水有澄澈之水。水之所及,可育生灵;水之所流,可修禅心。荡污浊,驱邪尘,超凡世。李白说“桃花潭水深千尺”,刘禹锡唱“水映天来秋无际”,苏轼赋“水光潋滟晴方好”,白居易念“水面初平云脚低”。这些诗句无不显示出了水的澄澈之美。水有浑浊之水。屈原叹“沧浪之水浊兮,”范仲淹恨“阴风怒号,浊浪排空”。这些诗句道的尽是污浊之水。古往今来,污世浊水使这个世界少了几分光彩和美,被正人君子所厌恶。水有豪壮之水。李白赋“黄河之水天上来”,苏轼云“大江东去,浪淘尽”,辛弃疾赞“看红旆惊飞,跳鱼直上,蹙踏浪花舞”。豪壮之水,文人赋予它们以博大的襟怀,使豪壮之水得以流芳百世。水有平静之水。刘禹锡的“潭面无风镜未磨”,辛弃疾的“秋水堂前,曲沼明于镜”,还有晏殊的“烟笼寒水月笼纱”,说的都是平静之水。无论是澄澈、浑浊,还是豪壮、平静,水让文人骚客生发出了无数感慨。李后主生在水性的晚唐,水的澄澈给予了他柔软的情愫;毛泽东长在水性的湘地,水的豪壮给予了他凌云之志。当然,人也可能影响水,看那西湖:如果没有范蠡西子的传说,如果没有苏轼的千古名句,仅凭它的容貌,如何能享有当今盛名?相比之下,汨罗江的遭遇是不幸的,一代名流枉死于此,每当人们谈及他时,耳边传来的涛声尽是无尽的叹息。我们仿佛能看到屈原在汨罗江畔长叹,高声《问天》,泪洒《离骚》,尔后,一头扎进了震天的涛声里……谭嗣同曾说:“少年者,中国之源也。”作为中国新一代的希望,就应该像水一样,为中国的繁荣奉献几分滋润。我愿做澄澈之水,保留一颗澄澈之心,无论世界变化到何种程度,我希望自己仍能笑对世事。我愿做豪壮之水,保留一颗博大之心立足于红尘,无论别人待我如何,我都以宽容的态度去面对。我不奢求流芳百世,但求无怨无悔。750字 四年级 读后感
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水——读后感乍一读《水》,心中竟有这样一种想法!竟希望到哪个缺水的地方!但当老师讲过这一篇课文的时候我才真正了解了缺水时人是怎么熬过来的。我决心做一个节约用水的好学生!!这篇文章写了这样一个缺地方:在甘肃的一个干旱的村庄里,全村人最高兴的就要数下雨天了!因为只有那时侯才可以痛痛快快的洗个澡,虽然一年也指不定下一场雨;作者一家六口人夏天两个月也不一定洗一次澡,在一天下午太阳快把人烤焦的时候,母亲才从水窑里舀出一勺水来,这让全家人高兴极了,特别是兄弟四个,高兴的让全村人都知道了,虽然那只是一小勺水。。。。。。虽然我们现在打开水龙头就可以有水流出来啦,但我们不能浪费一滴水因为水是不再生资源,污染了浪费了就很难再创造出来了!如果我们照现在的浪费速度在不久的将来一定会使大地上失去水!这个宝贝的东西,失去它我们人类怎么生活呢?请我们现在节约每一滴水,别让最后一滴水成为人类的眼泪!!350字 三年级 读后感
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水姑娘水,无处不在,它可以形成涓涓细流,也可以汇聚成大河、长江。水,既有温柔的一面:供动物们嬉戏玩耍,给植物以甜汁甘露,给人们提供生命的源泉;但又有凶残的一面:吞噬巨轮和筏子,残害落水的儿童。水和人类一样,既有心地善良、热情大方的水姑娘,又有凶神恶煞的水魔!这次的是心地善良、热情大方的水姑娘!《水姑娘》这部戏主要讲了在森林里,由于人参娃的一个恶作剧,把水晶葫芦弄丢了。水姑娘和动物朋友们一起寻找水晶葫芦,最后找到了水晶葫芦,但是又被大火王的手下给烧焦了,水晶葫芦再也不能下春雨了!这样,整片森林很快就会枯死,其它动物也会因为森林的消失而灭亡。为了拯救森林,水姑娘把自己变成了春雨,洒落在整片森林,雨后的森林变得一片生机。看了这部戏后,我觉得我做的还远远不够,应该要学习水姑娘的精神,助人即助己,并且带动身边的人一起学习这种精神,让我们的社会处处充满爱。四年级:赵芷妍作文网专稿 未经允许不得转载350字 四年级 读后感
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让水让水星期三下午,太阳高高的挂在天空中,喷吐着他那炎热的怒火。好不容易熬到体育课下课,我们都一窝蜂的跑回教室拿自己的水瓶又马上冲到水池边排队接水。由于我的运动细胞不太活跃所以我排在了队伍的末尾,我的后面还有一位大汗淋漓的小弟弟,他的头上不断有汗珠出现,不是的从头两侧留下来。时间在慢慢的流逝,我也越来越热想到马上就能接到水走的念头就立刻蒸发掉了。等了七八分钟我终于接上了那来之不易的水,看着着满满一杯的水我真想马上就把它喝掉,我转头望了望小弟弟,只见他打开水龙头,开心地笑着但事实却对他十分的残酷,水箱里没有水了。小弟弟失望的舔了舔他那早已裂开的嘴唇。我望着我那杯满满的水,又看了看小弟弟水中的水杯,同情之心就立刻产生了。我的耳边想起了老师对我们的教诲:要帮助有困难的人!我叫住了想要离去的小弟弟把我满满一杯的水倒在了他的水杯里。小弟弟说:“那你怎么喝呢?”我笑笑说:“没事的你喝吧,我到外面买矿泉水喝,听着小弟弟那贪婪的喝水声,我会心的笑了。帮助有困难的人是一件天经地义的事。400字 一年级 读后感
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水苏州自古被称为“鱼米之乡”自然就有小桥流水人家,正因为苏州的美也有了“上有天堂,下有苏杭”这句话。苏州的园林隔绝了喧闹的城市,给人以优美放松的心情,仿佛就是一颗明珠镶嵌在苏州这片土地上。我觉得苏州能如此美丽一定少不了一样东西——水。水是生命的源泉,正是水才能给苏州的园林带来了生机。没有水哪会有桥,没有水哪会有生机勃勃的园林,没有水苏州哪会被称为“鱼米之乡“所以说是水让苏州活了起来。山塘街还是个充满回忆的地方。还有些依旧住在山塘街河畔的人,他们大多数是一些苍老白发的老人,正是这些把一辈子都放在山塘的人,他们才是看着山唐街一天天的繁荣起来,我听他们讲过以前山塘街的水十分清澈,人们都到河边洗衣服,把衣服放到河中冲一冲,在河边一块有点平又有点粗糙的石板上滚动,或者用棒槌反复击打,使衣服变得干净。但现在山塘街的水变得不像以前那么干净了,还有现在科技快速发展人们都不需要去洗了。这种与水相依为命的生活只保留在那些老一辈人的脑海中了。正是苏州的水,给苏州带来了生机,带来了繁荣,给了老一辈人留下了更美好的记忆。正是这粉墙黛瓦与水组求了一幅优美的风水画。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意读毕如酒后余香,不绝于口。文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。550字 四年级 写景
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水水是所有生命的源泉。如果这个世界没有了水,将不会再有美丽的景色和丰富多彩的生命,我们的星球将变得荒芜和死寂。从空中来看,地球是个蓝色的星球,地球表面有71%被水覆盖,而淡水资源却只有2。5%。在我们的生活中,水对我们的影响无处不在。地球上的生命最初是在水中出现的。水是所有生物体的重要组成部分。人体中水占70%;人体每天平均消耗的水分约为2500毫升,除了体内物质代谢可氧化生水300毫升外,每天至少应从饮食中补充2200毫升,才能达到平衡。而水母中98%都是水。水中生活着大量的水生植被等水生生物。水对气候具有调节作用。大气中的水汽能阻挡地球辐射量的60%,保护地球不致冷却。海洋和陆地水体在夏季能吸收和积累热量,使气温不致过高;在冬季则能缓慢地释放热量,使气温不致过低。在自然界中,由于不同的气候条件,水还会以冰雹、雾、露水、霜等形态出现并影响气候和人类的活动。这个世界如果缺少了水,许多的动物和植物将会濒临灭绝,如淡水豚、凯鹿就是明显的例子。世界上日益严重的荒漠化就是因为降水的减少导致植物难以生存,从而是土地沙化越来越多,每年的春季沙尘暴肆虐影响着我们的日常生活。如果我们生存的世界没有了淡水,那我们人类还能喝什么?动物怎么生存?植物也将会消失。没有了植物也就没有了氧气,我们美丽的地球就会变成全是黄沙星球,那样是多么的可悲啊!为了我们美丽的家园和美好的生活,从我做起共同保护水资源,珍惜每一滴水吧。550字 六年级
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水汹涌澎湃的是海水,碧波荡漾的是湖水,潺潺不绝的是泉水,清澈见底的是溪水……水,常温下不过是一种透明无味的液体,可是到了摄氏零度时就变成晶莹的冰花,摄氏百度时又会变成腾腾的“热雾“。不过可不能小瞧了它。水是生命摇篮。没有了水,就没有一切。生产离不开它。工农业生产哪一顶不需要水?黄河上游的发电站发出了百亿度的电,其源泉是水的动能;成顿的钢材,在水压机上揉面团似的锻压成各种形状,靠的还是水的动能;商店里一匹匹色彩斑斓的布料,纺织、印染时离不开水。还有农田里飘着清香的蔬菜,诱人垂涎的瓜果需要水,一望无际的碧绿的庄稼不能没有水……整个绿色世界和人类赖以生存的食粮,都是水和光的结晶。生活离不开它。人们日常生活中,又有哪一项不需要水呢?做饭、饮用要水;洗衣、洗澡要用水;在国际上一举夺魁的作大名酒,原料也是水;奥运会上鏖战的健儿们的饮料也离不开水……地球素有“水的行星“之称,地表的百分之七十也被水覆盖,可别就以为它是“取之不尽,用之不竭”的。非洲缺水已造成空前的灾难,还有废水的污染,使许多江河湖海的水变色变质。解决用水困难,除了有待利用地下深层水、冰山的雪水外,目前只能有两种途径:一是节约用水,二是净化废水。后者则被科学家所重视。当你漫步在被净化的溪水边,看着那又重新恢复清亮的水淙淙流过身边时,当你休憩在被净化的湖边的凉亭下,凝视着碧波荡漾的湖面上鸭鹅嬉戏时,你是否体会到水带给你的享受和乐趣?550字 初三 说明文
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水水,是生命之源,它的坚持可以穿石,它的澎湃能给予我们力量。水之奉献炎炎夏日,阳光照得土地裂开了一道道缝。农作物都弯着腰,垂下了头,一副无精打采的样子。就在它们奄奄一息的时候,一场大雨从天而降。它们把自己奉献给了土地,给庄稼注入了新的生命。农作物又重新挺直了腰杆,仰起了头。水的一生都在奉献,它把自己奉献给了整个世界。它总是能在紧要关头牺牲自己,赋予别人新的生命。水之坚持水相信,只要持之以恒,就一定能实现自己的目标。水,正在一滴一滴的打着石头。它的力量可能没有那么大,但是长年累月,石头上出现了一个小坑。它看见了希望,便更有力地击打。不知过了多久,石头上终于出现了一个洞,水也实现了自己的目标。我们的学习也是如此,也许你现在就是那一滴水,还不够强大。但只要你每天比别人多做一些不引人注目的小事,日积月累,到了滴水穿石的那一天,你的成就足够让人感到遥不可及。水之力量沙滩上,烈日炎炎,阳光照射得我浑身无力。远处,大海像层层叠叠的山峦从远处快速奔涌而来,越来越矮,直至消失。无论何时,环境如何,大海都充满了热情、激情和力量,就像是不知疲倦的孩子。现在,我们正处于学习紧张、节奏快的时期。可能有时候会感到累,但我们要像水一样,怀着最积极的心态,最充沛的精力投入到学习中去,并努力做到最好。我们要做一个像水一样奉献他人、持之以恒、充满力量的人。550字 初中 议论文
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水水,这个地球上最常见的物质之一,它每天伴随着我们。在我的眼里,它是有生命的,它是美的,它有它存在的价值。它是大自然赐予人类最好的礼物。因为有了水,生命才得以出现,既然水创造了生命,创造了动物与人,那么动物和人身上多少也有水的身影。正如杨万里写的《小池》一样,“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。”泉水静静、细细地流着,大树的影子映在水面上,像一幅美丽的画卷。可如果没有水,就算景色再美,也不会有生机,荷花不会盛开。更没有诗的下半句“小荷才露尖尖脚,早有蜻蜓立上头。”春是生命萌芽的时期。当我们迎来春雨滋润着万物的一天时,心中总是充满喜悦。杜甫爷爷也看到了一切,并写下了《春夜喜雨》,“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”描绘了锦官城内生机勃勃的一派景象。但有谁想过如果没有雨水,是绝不会有这一优美的春季景色。水,除了滋养万物生命,它本身也是变幻无穷,非常美的。在白居易的《暮江吟》中,不难看出水的美丽:“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。”傍晚时分,晚霞洒在水中,江面变得一半碧绿,一半通红。这是多么奇妙的景观。而在苏轼的笔下,在他的《饮湖上初晴后雨》一诗中,杭州的西湖无论晴天或是雨天都非常有特色,有属于它的美丽--“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”水,默默地以它千变万化的姿态养育着我们这个星球,让万物生生不息。我们应该保护水资源,珍惜每一滴水,我们的家园才有更美好的未来!550字 初二