书山有路_550字
古人常说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”的确,寻求知识也是有门路的,想要在广阔的书山,学海中汲取更多更广的知识,就要有正确的门路。
“读一本好书就是同许多高尚的人谈话。”选择一本好书是我们每一个读者最好的依靠。真正的好书,融入了作者呕心沥血的思想,情感和灵魂,每一句话中都流露出了其中的哲理。只要我们用心去感受,去与作者的思想,灵魂交流,领悟其中的道理,就如同与高尚的人谈话,这就是读书的境界。
“聪明在于学习,天才在于积累。”这句话是列宁说的。他说的好,聪明并不是天生的,除了要有天赋,拥有积极向上,勤奋学习,才能成为天才。都市不能读〝死〞书,这样会变得枯燥乏味,思维不活跃,读一本书,不仅仅只是读懂表面的潜意思,还要懂得更深入的思考和积累书中的知识,加以运用,这样才算把书真正的读〝活〞了。
“书籍是全世界的营养品。”莎士比亚说的不错。书籍丰富了我们的视野,开拓了我们的大脑,开导我们,使我们的生活变得丰富多彩。是我们的精神食粮,就像吃饭一样必不可少。成为了我们生活中不可缺少的一部分,甚至已经渗入我们的灵魂。
书籍是我们的财富,是我们的精神食粮,如果生活没有了书籍,就像小鱼离开了大海,就像彩虹没有了颜色,就像宝石失去了光泽……吃得苦中苦,方为人上人,书籍更重要的是读者一颗能读懂它的心啊……
六年级:林碧军
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带走的和留下的_650字
带走的是什么?留下的又是什么?是谁带走的?也许你会这样问。时间老人带走了童年的欢乐;留下的是题海的挣扎;带走的是青春年华;留下的是满头白发……
六年了,这六年似流水,我只怨它流得为何如此快;似瀑布,我只怪它泻得为何如此急;似清风,我只恨它为何无痕迹以至于一眨眼,便不见了踪影。我又带走了什么?太阳从树叶缝隙中投下缕缕阳光,我们在操场上留下的欢歌笑语;在课堂上,老师的循循善诱、孜孜教诲,同学们的相互扶持,令我受益匪浅;科学课上,同学们制作零件时那是执着、坚持、锲而不舍的目光;听课时的那热切眼神;讨论时的句句话语;老师那从乌黑靓丽的黑发随着我们年龄的增加逐渐变白,连皱纹也不放过老师,攀上鬓角的样子……这些场景、片段我都会一一地装在心中最宝贵的地方……
我又留下了什么呢?春天,那里是一片生机盎然、万花竞相开放的地方;秋天,那个地方是遍地都铺满了金黄树叶,秋风一掠,就下起“树叶雨”的“仙境”;夏天,那里是暖阳高照,小鸟在郁勃的绿树上婉转啼叫的圣地;冬天,那里是一片冰雪琉璃的世界;当然,那里也是存有我美丽记忆的花园……“那里”,何处?“那里”就是我们的母校,是母校,是这个仙境,是这处圣地,是这个世界,是这片花园提供了我们汲取知识的地方。
带走的是美好的,留下的是遗憾的;也许这就是人生的真谛吧:人生就如一弯新月,总有那么一点儿的遗憾……
六年级:僚机c
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书山有路“唉,算了,还是不做了吧,反正这也是选做题,可做可不做的。”因为一道难题的困扰我打起了放弃的念头。就在这时,我想起了……。汉朝年间,有一位叫匡衡的少年,家中贫寒买不起蜡烛,但又渴望学习。于是,他偷偷凿穿墙壁,借着墙壁上小孔发出的微弱的灯光,贴在墙上看书。他在学习上,如此的奋发图强。另一位,家境不富裕的祖逖由于酷爱习武,竟然比公鸡起得还早,挥拳、踢腿、舞剑,天天如此,从不间断。想到这儿,放弃的念头一下子灰飞烟灭。虽然这是选做题,虽然这题很难,但“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。学习之路原本就是艰难的,也是无止境的。古人尚且那么的勤奋刻苦,那我,作为新世纪的一名少年,也一定能做到!我看了看窗外:柳枝向我点点头,示意我一定要继续;月亮向我微微笑,仿佛在鼓励我:“加油!你一定能行!”星星向我眨眨眼,给了我活跃的思维和无限的力量;小鸟朝我叽叽叫,告诉我成功属于坚持的人……。我重新拿起笔,翻开本子,思考起来。终于,笼罩在我心头的难题被我攻克了!我充满感激地向窗外的小伙伴们笑了。看了下表,睡觉还早,正当我打算去玩会儿时,我似乎又想起了什么……。画家王冕为了减轻家里的负担,去给邻居当了个放牛郎。但他的心愿是每天能如饥似渴地画画、看书。于是,每当牛在山坡上吃草的时候,他便安安静静地坐在一旁画画。我国的大文豪鲁迅先生连一分,哪怕一秒都不肯放过,他认为“浪费时间就等于谋财害命”。我不由自主地拿起了课外书,津津有味地品读着,一本又一本,犹如一匹饿狼。“书籍是人类进步的阶梯”,是呀,学习没有止境,我们不应该遇到一点困难、挫折就选择退缩,更不应该把有限的时间浪费在过度的玩耍、娱乐上。学习是一叶扁舟,促使我们一直前进,前进,前进;学习是一棵树苗,能让我们不断地长高,长高,长高;学习是一只雏鹰,需要我们不停地飞,飞,飞……750字 六年级
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书山有路古训《增广贤文》中,唐代着名诗人、哲学家韩愈的一句名言:“书山有路勤为径,学在海无涯苦作舟”。这句话告诉我们,在读书、学习的道路上,没有捷径路走,没有顺风船可驶。书跟我是形影不离的好朋友,每一天我都是和书一起度过的。我已经先后读过:《格林童话》﹑《西游记》﹑《淘气包马小跳》﹑《安徒生童话》﹑《经典故事》……我常常和书中的人物一起欢笑,一起悲伤。我在看胡承恩写的《西游记》时,每当唐僧被妖怪捉走,都为唐僧的性命担忧,十分的悲伤,好想帮孙悟空去打死妖怪,救出唐僧。每当孙悟空就出了唐僧以后,我都会高兴地跳起来。我在看安徒生写的《安徒生童话》里的《卖火柴的小女孩》时,看到小女孩的爸爸是那样横行霸道,竟然对自己的女儿不关心,不照顾,我不由得气愤起来,真想为小女孩讨回公道,好好的把小女孩的爸爸教训一顿。后来看到小女孩禁不起寒冷,一次,再一次地点起火柴,让自己暖和一点。她是多么想得到家人的关心和照顾呀!终于,小女孩在点起最后一把火柴的时候,“看到了”她的奶奶,她如愿以偿的和奶奶走了。我看到这里,深深的为小女孩叹了一口气。我想:小女孩终于得到了她奶奶的照顾和关心了!我笑了笑,继续看起了别的书。我还逐渐学会了很多读书的方法。先粗略的浏览书的前言,后记等总述性的东西,再读读目录,以概括了解书中的结构及要点等,一边对全书有个总体印象。然后略读全文,这不需要逐字逐句地读,二是重读那些大,小标题,画线,加点,黑体字或有特殊标记的句段。最后在略读全文时已有具体印象的基础上,这样再回头来读一遍目录,并加以思考,综合,使其条理化,以弄清其中的联系,达到深化、提高的目的。在读书时我还会做些笔记、摘抄和批注。读书还很有选择。我一般多会选择一些优秀文学作品、名人传记、科普书。书像一条小船载着我驶向知识的海洋。书增长了我的知识面,开阔了我的视野,提高了我的写作水平。我明白了:“书山有路勤为径,学在海无涯苦作舟”。700字 六年级 议论文
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书山有路古人常说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”的确,寻求知识也是有门路的,想要在广阔的书山,学海中汲取更多更广的知识,就要有正确的门路。“读一本好书就是同许多高尚的人谈话。”选择一本好书是我们每一个读者最好的依靠。真正的好书,融入了作者呕心沥血的思想,情感和灵魂,每一句话中都流露出了其中的哲理。只要我们用心去感受,去与作者的思想,灵魂交流,领悟其中的道理,就如同与高尚的人谈话,这就是读书的境界。“聪明在于学习,天才在于积累。”这句话是列宁说的。他说的好,聪明并不是天生的,除了要有天赋,拥有积极向上,勤奋学习,才能成为天才。都市不能读〝死〞书,这样会变得枯燥乏味,思维不活跃,读一本书,不仅仅只是读懂表面的潜意思,还要懂得更深入的思考和积累书中的知识,加以运用,这样才算把书真正的读〝活〞了。“书籍是全世界的营养品。”莎士比亚说的不错。书籍丰富了我们的视野,开拓了我们的大脑,开导我们,使我们的生活变得丰富多彩。是我们的精神食粮,就像吃饭一样必不可少。成为了我们生活中不可缺少的一部分,甚至已经渗入我们的灵魂。书籍是我们的财富,是我们的精神食粮,如果生活没有了书籍,就像小鱼离开了大海,就像彩虹没有了颜色,就像宝石失去了光泽……吃得苦中苦,方为人上人,书籍更重要的是读者一颗能读懂它的心啊……500字 六年级 议论文
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书山有路勤为径曾经多少次面对学习感到彷惶,曾经多少次感到前途一片迷茫,曾经多少次写作文时感到束手无策。如今作文是语文考试的重中之重,要想把作文写好唯一的选择就是——读书。因为只有多读书才有更多的路可以走。自从我读书,使我对我的人生又有了新的希望;自从我读书以后,让我又有了新的梦想,而我决定用我这张满羽毛的翅膀来展翅翱翔,飞向我朝思暮想的清华大学。我的未来不是梦……每当这首歌在我耳边响起,我多么渴望着句话能用在我身上。多读书,好读书,读好书。读书,必须理解你读这本书的内涵,不要一味的去死记硬背,应找到窍门。在这日新月异的社会,没文化什么事也干不了。眼看我就要升入初中了,而我的作文却仍然有病句。现在我参加了兴趣小组,每个星期可以去两次图书室,每次去的时候都带着之前准备的笔、本,把好词好句记到上面,等到写作文是用上,他会对你的文章大有帮助。千万不要是到用时方很少。我通过读书看到作者经常把诗句写到作文中。像少壮不努力,老大徒伤悲;一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴;三更灯火五更鸡,正是男儿读书时……这些诗句就是教导我们要珍惜时间,勤奋努力。窗前明月光,疑是地上霜;明月几时有,把酒问青天;峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流;人有悲欢离合,月有阴晴圆缺……这些诗都是写月亮的。这么多的诗句,它的意思不读书怎能知道,不读书,又怎能把作文写好?每天晚上躺在床上,望着这灰暗的墙壁,我碾转反侧,总感觉有个鬼魂在瞪着我。就连上厕所都不敢去。忽然,一道光线从窗户的缝里射到了床上。我猛然坐起,仰望天空,只见天空中挂着一轮毫不起眼残月。仔细观察,我发现其实残月也很美,有了残月的陪伴使我渐渐进入了梦乡,在梦里我迷路了,是残月给我照路,指引我方向。从中我明白了:“我们不能小瞧任何一个不起眼的东西,即使是蚂蚁,他们联合起来也能把大堤击垮。所以说我们不能放过任何一本书,即使是一本破书,一本小书,或者也带我们走向成功的道路。陆游说过:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”这句诗的意思是:“光从书本上得来的东西总还是浅薄,需要亲自去实践才能搞个明白,所以我们要敢于实践。朱熹说过:“问渠那得清如许,为有源头活水来。”这句诗的意思是河里的水之所以这么清澈,是因为有源源不断的胡说从源头流来。这首诗就是要我们要多吸取知识,多读书,这要才能懂更多的道理。陆游还说过:“死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”这首诗是陆游临死前做的。写了他为看不到祖国统一而感到悲哀。他让孩子们等到祖国统一时,千万不要忘了告诉他。我送同学们一句话:“只有那些曾抱住几块脆弱的木板,在狂风暴雨里颠簸的人,才会体会到一个晴朗的天空是那么可贵。”1200字 六年级 读后感
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书山有路勤为径“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这句话很有深意,值得探讨下~~但我还是要说明,这句话只有前半句适合我哈~~先来剖析下前半句,“书山有路勤为径”:书山:顾名思义,书堆成的山,按现在的情况来看,从小学到博士后要读的书加起来足足可以压死一头牛,堆起来后说“山”也不为过...;有路:很好解释,可以解释成有一条路~;勤:勤劳、勤快,与鲁迅先生的“俯首甘为孺子牛”的境界大致相同...;为径:分开来讲,为是成为、成功成为某某,径是小路的意思;连起来说就是书堆成的山虽然有路,但你要勤快才能爬上去滴~~再来剖析下后半句:“学海无涯苦作舟”:学海:顾名思义,学问的海洋,照现在的处境来想,从三字经到史记再到四大名著,蕴含着多少学问,说“海”绰绰有余....;无涯:很好理解,可以理解成没有对岸~;苦:苦涩、艰苦,与红军爬雪山过草地的革命大无畏的乐观主义精神有异取同工之处...;作舟:分解开来,作是划的意思,那么舟就是小船的意思;连起来就是:虽然学问的海洋没有对岸,但还是要苦苦划着属于你的一叶扁舟哦~~我们再来说说为什么只有前半句适合我哈~~因为他们都说我笨,没办法,只好“笨鸟先飞”了~~其实,我还是很天才滴~~只是他们“有眼不识泰山”而已啦~~o(∩_∩)o嗯~~我解释的还算可以吧~~要投票的哦~~450字 六年级 散文
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路_550字敢问路为何物?也许路是回家的那条小道,也许路是解决困难的方法。自从我蹒跚学步开始,就忍不住爱上了它。它总是让人觉得那么亲切,小时候,我总是在它上面玩耍,在它上面慢慢地爬去。久而久之,我就与它产生了感情。人的一辈子总是奔波在路上。在路上奔波,就是人的一生,有的人在路上努力地奔跑,最终走到了路的那边;然而有的人却只能在人生的路上潸然泪下。有的人成功了,有的人失败了,他们有如此大的区别,无非就是成功的人比别人多流了几滴汗水。爱迪生说过‘’天才就是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”爱迪生正是因为付出了汗水,才有了一千三百种之多的发明;航天员杨利伟小时患有恐高症,但他为了梦想,努力克服困难,战胜了恐高症,付出了比别人多的汗水,才使他有了今天的成就。这就是汗水的价值。然而,有很多人努力了,但没有成功,不过,至少他努力过,这就已经足够了。小鸟也想像雄鹰一样飞上更高的蓝天,并为之努力,这就够了,因为这就是它选择的路。在学习生涯中,我曾多少次想要放弃。然而,我都没有勇气这么做,那是因为有一种信念在支持着我,那就是“吃得苦中苦,方为人上人”。这个短到只有十个字的句子让我懂了许多,今天的汗水换来明天的幸福,何乐而不为呢?生活中少不了挫折,但只有坚持下去,倔强地站在风雨中,去接受烈火的煅烧,才能走到路的那边,才能成功。路就在脚下!初三:黄万坤作文网专稿 未经允许不得转载550字 初三
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路_550字作文网专稿 未经允许不得转载每天上学。放学,反反复复走着同一条路,对我来说,这条路是极为普通的;对这条路来说,我也是极为普通的。然而这条普通的路,每天都有新鲜事物出现,而小小的我也在一天天地成长。也许你不曾发现,路边每天都有小花对着你笑,每天都有小草向你弯腰。小小的我每天蹦蹦跳跳地经过这条小路。一天又一天,路还是那样的路,而我已不是那个我了。渐渐地,肩上的书包重了起来,幼稚的思想也变得成熟起来。一天一天,我不再留意路边的小花小草,每天只是匆匆忙忙地经过那条路,越来越重的学习任务压得我喘不过气来,我多想在双休日休息休息。下次忙完作业以后,我一定要休息休息。我在心里暗暗地说。写完作业已经是星期天晚上,弹完琴后我就疲惫地睡了。又到了双休日,在这春光明媚的日子,我却仍在玩命似的赶作业。实际上,老师布置的作业并不多,可我不知道我为什么做得这么慢。妈妈怜爱地说:“去外面玩会儿吧!”我不!我作业还没做完呢!“妈妈不由分说把我拉出来。我来到那条小路上,见到路边那一片一片的油菜花,我心里顿时晴了起来,欢呼着跳到油菜花田里,抱了一大把油菜花,又跑向绿茵茵的草地,仰面躺了下去,呵呵地傻笑着。那天回家,我飞快就写完了作业。学习需要劳逸结合,才会出高效率。生活需要七色阳光。每天我又开始。留意路边的花草,我觉得它们好像在对我笑。七小五年级:小玩意550字 五年级 日记
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路,风_550字牵挂着,风将他送到我的身旁,虽不过是哥哥,但他却系着我的心结。并排走着,窄窄的肩与他那宽宽的肩成对比,哥哥的影子总是照着我,我不再似当初一般带着天真稚嫩的笑容,那时也不像如今这般沉默,不再似曾经,各自捧着书坐在沙发上安静的看着,在这途中,我们竟没再说过只言片语!翻着书页,也许,琐碎的声响使他微微张开了唇瓣,面不改色的说道:“佩佩,明日你有安排吗?”听罢,我仍继续假装未曾听,他又开口了“我们谈谈心吧”,我应了一声“嗯”,他总是那么沉默,致使我很难猜透他。静静地,空气徐徐压抑,我们却看得更入神,恍惚间,如若在这个空间,只有自己,一个个字眼,使我们陶醉其中,到点了,我们又踏上了那条路,哥哥抚摸着我的头,说很久没这样了,我笑笑,是啊,虽然以前他总是用严厉的语气骂着我,用调侃的语气逗着我,但是,一切都过去了,对着时间的流逝,我成熟了,对他的依赖渐渐少了!他去小店买了两个冰淇淋,跑得很快,似乎怕冰淇淋融化,我呆呆地看着他,他还记得我的口味,还记得我俩相同的嗜好,我流了泪,说:“哥哥,我们之前巧克力的约定,你还记得吗。”“记得,怎么会忘呢,不就是暑假来这……?”“嗯,不忘就好,她会很开心的,”说着,我舔了舔冰淇淋上的一层巧克力,“挺好吃的。”“嗯”冰淇淋,在黄昏的映照下抹上了一层融化了的巧克力,初一:易佩作文网专稿 未经允许不得转载550字 初一 日记
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建议书_550字作文网专稿 未经允许不得转载尊敬的城固县环卫所领导:你们好!我是城关中学七年级十一班的一名学生。如今十分发达的地球,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的:人们大量砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有毒气体和有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨……”看见这一组组令人触目惊心的数字,真是叫人吃惊!从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。环保局的各位领导,以下是我为这个美丽的县城所提出来的建议,希望你们参考:第一:我们要做到讲究卫生,就是不能随地吐痰,乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。第二:我们要保护自然环境,那样万物才能共同生存在一个美好的家园。我们不但自己要做到,而且还得以自己的力量来提倡身边的人不猎杀、不食用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物。第三:植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每株花草、每一片树木!第四:我们一定要做到最重要的一个:节约资源,少污染!!节水为荣,随时关上水龙头,千万不能浪费我们的水。以上就是我为这个美丽的县城所提出来的建议,希望环保所的领导能参考参考我的建议。建议人:xxx日期:2013年12月1日初一:倒数第一人550字 初一 书信
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路!还要走_550字E度网专稿 未经允许不得转载每个人,都有属于自己的一条路;每个人,都有属于自己的一片天空;每个人,都有属于自己的一个人生。我不是森林里挺拔的大树,但我是断崖上坚韧的小草;我不是天空中雄伟的飞鹰,但我是小河里快乐的鱼儿;我不是星空里璀璨的流星,但我是花园中可爱的花朵。我不一定要博击长空,但我一定要展翅飞翔;我不一定要光彩夺人,但我一定要绽放活力;我不一定要翱翔万里,但我一定要步行千里;我不一定要做的最好,但我一定要做的更好;我不一定要全力以赴,但我一定要竭尽所能。我,只想做我自己。我,只想走我自己的路。我,只想主宰我自己的世界。纵使有太多的瑕疵,我也接受。我不需要太顺畅的路程,不需要太完美的人生,不需要太辽阔的天空。我只需要每段路上有一个坎需要我去踏过;我只需要在人生的旅途中有一个驿站;我只需要我的天空偶尔有一朵乌云。这样…才有韵味,才有回忆,才有精彩。路,需要我们用心去选择。它并不是用碎石铺就而成的,也不是沥青加水泥而来的。而是我们需要在这世界留下的足迹,用来见证我们曾经来到了这世界。或许,你的世界我不懂。或许,在茫茫的人海中你我却相识,你我的世界也从此而改变。就这样,我们相遇与相知,共同开创了属于我们的路。前方的路!是一个未知数。是一个深不可测的奥秘。它需要我们去探索。所以,路!还要走…重庆师范大学高三:王孟娴550字 高三 散文