记叙文
记叙文一般可分为记人、叙事、写景、咏物等几种。记人,要表现人物的思想感情和性格;叙事,要写出事件所蕴涵的意义,这些意义可以是政治思想方面的,也可以表达某种哲理,或某种情趣;写景,要通过景物描写表现出个人某种感情或深刻的感悟;咏物,或透露出世间人生的某种乐趣,或托物言志,表现对社会上某种人某种现象的情感。因此,我们写记叙文总会有一定的目的,总要表达一定的思想和感情,实际上就是我们平常所讲的“文章的主题”,主题是文章的灵魂,它像一根红线贯串于文章的始终。没有明确主题的记叙文,只能是一篇流水帐,所以要写好记叙文,就必须要明确“为何叙”,即主题要明确。要主题明确可注意三点:第一,要有积极意义,即确定的主题思想感情必须是健康的,有意义的。
B,要集中,一篇文章只能有一个主题,全文要围绕这个中心来写。有的同学作文时,既想写这,又想写那,结果写出来的文章不是漫无中心,就是几个中心,多中心则无中心。
C,可含蓄一点,不一定直露。主题要蕴涵在具体的记叙和描写之中,一般不宜用明显的话语揭示出来,如表现人物勤劳的品质,要通过具体的事和生动的细节来表现,不宜将“勤劳”二字当成标签贴在人物身上。又如要记叙一件有意义的事,也不宜空洞抽象地把其“意义”说上一大通,而应在具体的情节中自然地显示出来。恩格斯说过,事件的意义、人物的性格写得越隐蔽,作品的艺术魅力就越强。
北京西城区展览路一小二年级:猜的呗vc
我家的小客人
星期五的晚上,我的好朋友郑军泽、黄逸飞和王雅睿都来到我家玩。我们玩各种各样的玩具,大家玩的热火朝天。过了一会,我和黄逸飞他们一起联手与郑军泽进行口才pk,用诗句还有快板进行比拼。pk了一会,郑军泽说不过竟然哭起来了,躲到沙发底下去了,我们怎么劝他都不出来,直到黄逸飞和王雅睿走了以后才愿意出来。
晚上军泽在我们家过的夜,我们一起又玩了游戏。这个周末过得很愉快,我希望每个周六周日都有小朋友来我家玩!
相似题目
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记叙文每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完.而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事.那是我五六岁的时候,有一天上午,奶奶正在炒菜,突然发现盐没了,我正好无聊,就自告奋勇,胸有成竹地说:"奶奶,让我去买吧,这事就包在我身上了!"奶奶用疑惑的眼光看了看我,笑了笑,说:"就凭你?还是算了吧!我自己去买吧!""奶奶,你腿脚不方便,就让我去买吧,反正就一点点路,我能行的!我都去过几次(其实没有)"奶奶看看自信满满的我,想了一想,同意了,嘱咐我:"路上小心!"我拿着钱,很快就买了一袋盐,我一边走路一边沾沾自喜,终于可以为大人做些事了,便蹦蹦跳跳的,突然一个不小心,摔了一跤,洁白得如雪花般的盐都撒了一地,呀,盐都脏了,回去再买嘛,没钱了,直接回家嘛,奶奶会说我做事不小心,以后不让我再帮忙买东西了。我左思右想,想到了一个好主意,我的衣服脏了,妈妈会帮我洗,衣服就干净了,盐不是也一样吗?我太聪明啦!我赶紧把盐弄回袋子里,偷偷摸摸地回到家盛了一盆水,把盐倒了进去,过了一分钟,我看了看盆子,咦,盐呢?我搅了搅水,盐没了!我想:不可能啊,妈妈不是就洗干净了吗?我想了想,对了,妈妈洗衣服时要放洗涤灵的!我又拿来洗涤灵,加了进去,又加了许多肥皂粉,衣领净等等的东西,过了几分钟,盐呢?盐还是没了!我感到很奇怪,这是奶奶看见了我,说:"原来你在这啊!你在干嘛呢?盐呢?"我指了指盆子,把事情的来龙去脉告诉了奶奶。奶奶听了,哈哈大笑,摸着我的头说:"傻孩子,盐在水里会溶化的呀!"我似懂非懂地点了点头。每当我回忆起这件事,总是“咯咯”地笑,笑得那么甜蜜,那么灿烂。仿佛一切令人魂牵梦系的往事历历重现。我继续想着年少时如诗岁月,梦幻的季节......我想,童年就是一棵没有年轮的树,永不老去,永不消失......750字 初二 记叙文
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记叙文500字作文(10篇)第1篇老师,我想对你说古人曾说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句名言已流传千古。老师你是辛勤的园丁,修剪着我们;你是蜡烛,奉献了自己,照亮了他人;老师你是??你对我们的爱,我们无法用语言表达呀!!!回头想想,无论是成功后的喜悦,做错事的愧疚,莽撞后的尴尬,离别后的思念都值得我们细细采撷,慢慢体会。岁月匆匆,花开花落,敬爱的老师我忘不了你那谆谆的教诲,忘不了你那慈祥的目光,你把一生都献给了你的事业,对我们倾注了无限期望和心血!你用那汗水浇绿了无数颗树,你用心血染红了千万朵花,你那精神是我们前进的动力,老师你是伟大的,你桃李满天下,你被许多歌赞美过、歌颂过。你教给我们知识,你说:“知识就是力量”交给我们如何做人,你说:“做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一份热发一份光,给人以光明,给人以温暖”你教给我们的东西不计其数,是我们人生路上的引路人。让我们变得坚强、不甘弱士,做事情的时候,认定目标、坚持不解、脚踏实地的。老师加减乘除算不尽,你所做的贡献,诗词歌赋,颂不完对你的崇敬!你用知识的甘露,浇开我们理想的花朵,你用心灵的清泉,润育我们情操的美。老师我祝愿你桃李满天下,教育事业更上一层楼!!!第2篇我长大了小时候,看着大人那庞大而坚实的身躯,觉得他们是那么的威风,是小孩子的“保护神”。做大人还有钱,想干嘛就干嘛。那时候,期待自己快点长大。现在,我长大了,成为了小大人。这不是我一直以来渴望的梦想么,可是我并没有丝毫的喜悦。小学相处六年的同学离别了,教导我那慈祥的老师远去了,欢乐的儿童节再也不属于我们了,这就是成为大人要所付出的代价么?我长大了,我拥有了自己的思想,自己的见解,可是我的亲人也渐渐衰老,皱纹多了,头发白了,身体不如从前了,并且烦恼也不请自来。每当我一回想起外婆曾为老爷去世而伤心的把眼晴都哭肿了,我浑身便情不自禁打起了哆嗦--我也会像外婆一样么?不,不,时间的脚步啊,快快停止吧,我想永远听见爷爷奶奶的呼唤,我在妈妈那温暖的怀抱里啊!我不想失去任何亲人!我长大了,长高了,可是我不想做大人了!其实做大人很苦很苦,并不想小时候想的那样美好。自从我经历了期中,期末考试以后,才发现,社会的竞争力好大啊,一个人的成功=几十个人的失败。稍不努力,社会将会毫不犹豫的把你这个懒惰者给淘汰掉!可是时间永远也不会停止,我们还是会在不知不觉中长大。就像妈妈说的一样:“这是命运,谁也改变不了!过去了的,就珍藏吧!”没错,既然无法改变,那么,从现在起,我们要珍惜从前的美好回忆,更要珍惜现在的分分秒秒!既然长大了,就让我们勇敢的去面对事实吧!第3篇我和书的故事杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”的确,经常阅读会提高我们的写作水平,会给我们带来丰富的知识,还会给我带来许许多多的好处。读书可以开阔我们的视野。记得八岁那年,我家的小狗欢欢一见熟人就摇头摆尾,这是为什么呢?我心中便产生疑惑,于是,我找到了“书”老师——《十万个为什么》。啊,真是“得来全不费功夫”呀,原来,狗也是有感情的,家狗与人处熟了,见到熟人就会兴奋,摇头摆尾就是它们表达高兴心情一种方式。瞧,生活中有不懂的问题,在书中就能找的期待的答案,可见多读书有好处。莎士比亚说“书是世界的营养品。”高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”所以,我们得多读课外书。也许有人会说课外书谁不会读?当然,只要识字就会读书,但怎样读好呢?我觉得首先是要带着新鲜的感觉去读第一遍。第一遍下来会有一些疑问,这时候再去读第二遍,对心中的一二做出来解答。第三遍就要拿出笔和纸,记书中的优美的词语,记描写的精彩段落。做笔记能够锻炼我们的记忆力,也增强了我们的理解力。第四遍就仔细读,到读懂为止。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”啊,希望大家多读书,做一个知识丰富的人。第4篇我的烦恼随着我一天天的长大,有很多的烦恼围绕着我。在学校里发生的一些事情,大多不愿与家长谈论,因为只要一谈,他们就要长篇大论,不准我插一句话,而且我的耳朵也受不了那么多话的进出,所以我不愿让耳朵受罪,就不想与家长说!然而,我就把一切想说的话,每天都写在一个本子上,也就是日记。写完后,让自己欣赏,自己来解决自己的事情。开始进行的很好,可是渐渐的,我觉得家长们看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞒着他们。(的确有些是不想让他们清楚)那天,我放学回家,写完作业后,按照常规,去拿日记本,忽然,我发现日记本被移动过,我顿时火冒三丈,一想便知道一定是他们。我走出卧室,大声问他们是不是看过我的日记?他们反而正大光明的说,了解我的全部,是他们的义务。我受不了了,我只是想拥有自己的一片蓝天,你们为什么这样自私的夺走它,就是想要了解我吗?我回到房间里,觉得自己已经什么都没有了,唉!为什么家长在我们长大后总想了解我们,不想让我们有一点自己的想法,唉!太残酷了!我们的生活充满了七色阳光,但即使是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活,来自学习,来自与同学的交往??但是,有烦恼并不可怕,关键是要正确对待它。从现在起,让我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟。第5篇我爱我家我有一个温馨快乐的家。老爸、老妈、哥哥和我,共同演奏着家庭和睦的交响曲。老妈勤劳贤惠,脾气温柔,人缘很好,家里家外操持得井井有条,是我家的主心骨。哥哥是我们家的骄傲。今年大学刚毕业,又考上了武汉大学的研究生。不过,哥哥不是书呆子,每逢假期回家,都会给我捎上几本故事书和一些小礼物。我呢,是家中的宝贝。老爸老妈对我最大的期望就是要我快乐地学习,健康地成长!第6篇我的老师梁老师是慈祥的,每一天只要留意起老师的容貌,就会发现梁老师的眼睛布满了血丝,黑眼袋在脸上明显地露出来,看上去,老师好像老了几岁。我可以肯定,老师为了我们的学业而献出了自己的青春。老师对学生高度负责,他为了提高我们班同学的作文水水平,特意去新华书店买了许多作文选让我们阅读,他为了不让我们偷懒,就要求我们记好里面的好词好句,每逢上语文课,都要我们用两分钟来写好词好句。一来可以练好字体,二来可以让我们积累词句。另外,每到星期五都要写一篇作文。我是一个经常犯错的学生,有时做班干部失职,有时因为默写不会默,有时上课讲话等等,老师经常找我去谈话。有一次,老师叫我在下午收反问句,陈述句的作业纸,当时因为我没留心听课,所以------下午,老师突然问“作业纸呢?”我犹如丈二和尚摸不着头脑。霎时间,梁老师说出了一句这样的话:“黎嘉楹撤职。”顿时,教室里鸦雀无声,我惭愧的底下了头,眼泪刷刷的流。放学了,梁老师把我叫到办公室。老师对我说:“最近,你的学习成绩一落千丈,不是因为你的脑子生锈,更不是因为你的智商低于别人,而是学习态度不端正。一.老师要求收的作业迟交,二.老师要求的事情没有完成,三.上课不篇二:记叙文500字记叙文500字篇一:记叙文500字许多美好,只在瞬间绽放,却能甘润心田,令人久久回味,怀念。人生就如同那相机一般,总能抓拍到生活中的瞬间,而每一个瞬间都是永恒的、美好的。难忘那个美好的瞬间??记忆随着枫叶,回到了那个晚上。天还没黑,我来到书店看书,看着看着,被书中精彩的故事吸引住了,一页,两页,我像一匹饿狼,津津有味地读着。时间过得真快,滴答滴答,一分一秒过去了。不知不觉中,已是夜晚了,书店要打烊了,我恋恋不舍地放下手中的书,准备离开。走出店外,一滴豌豆般的雨点打在我的手上,溅出水花。随后,天上的雨点像断了线的珍珠,凌空洒下;又像一个正在哭闹的小孩,“眼泪”止不住地落下。眼见雨越下越大,丝毫没有停的意思,街上来往的行人越来越少了,整条街孤零零的,暗淡的路灯随风摇曳,看在眼里,一丝凉意在心头掠过,心想:“天越来越暗了,越来越冷了,雨又这么大,我该怎么办?我该怎么办!”就在我焦急万分的时候,我的视线里出现了一个细小瘦弱的身影,这时,我心头一愣,似乎想到了什么,我像抓住了“救命稻草”似的,大声喊道:“妈妈,我在这儿,妈妈!”妈妈穿得很单薄,一手撑着雨伞,一手拿着外套向我走来。妈妈见我冷得瑟瑟发抖,赶紧给我穿上外套,却忽略了她自己那冻得发抖的身体。在回家的路上,妈妈有意将雨伞向我倾斜,我看在眼里,心头涌起一种莫名的暖流。1200字以上 记叙文
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记叙文我不会写记叙文,我所有的故事都充满个性的简单。我想,我不会认真的写哪件事,咱没内种本事。咱笨拙的手和心,把该写的全漏了,把该删的全留了。是得承认自己不够蕙质兰心了,呵呵。惠不惠吧,其实不重要。重要的是,我又想起内些过往了。似乎,又再回忆再回忆了。亲爱的,记叙文。呃,从内时候,开始哇。内时候,我刚调到你那儿坐。第一堂课,大雁(注:班任)不知讲了什么,我们都笑了,内些笑都好明净,我的目光触到你的笑脸,就畏惧的收回了,因为你也看到了我。我很没出息的缺氧了。我调整姿势深呼吸,企图用这种方式给自己降温。真可笑,内时候,我们只念初二。嘿,我就纳闷了,杂和你上了一年了,就没注意到你笑起来很好看呢?其实,你有一个不好的习惯,走路时,头总是仰着。我就问你,我说你杂走路总是抬着头呢?你说嗨,低下头也拣不到钱不是?我嘿嘿的笑了。笑的金光闪闪温柔可爱熠熠生辉。幸好,幸好你在圣诞之后拉起了我的手,不然我以为我的信仰,该破灭了。晚上,我笑嘻嘻的躺在床上,想你的一颦一笑。我懂,会有女生恨我,也懂和你谈朋友会有多辛苦,但我一如既往。有个什么词儿来着,哦,党告了我。是乐此不疲。党们都说,说你丫知道他光这所学校就有多少女朋友嘛你?我说党们,我不知道,我也不想知道,你们也别逼我知道。我们最爱做的事,似乎就是走路了。我们一有空就开始走。大街小巷的走,高大的建筑,绿化带,高速路,图书馆,歌剧院……我们走好多路。反反复复。一刻不停。我们不牵手,因为他们的目光让我们胆怯,我看上去那么小,你看上去,那么无辜。我们很少讲话。我想如果这平淡无奇的日子如果能够延续到很久很久,那也好啊。因为和你走的每一条小巷,空气中满是淡淡的香。后来,我慢慢觉得累了,我想用同样的姿态走进你,但无能为力。原来,我们是两个世界的人。不同的世界,相爱后,没有结果。你问我怎么了,我说没咋没咋,然后就笑了,笑的还是金光闪闪温柔可爱熠熠生辉。你也笑了。我们隐约牵动了嘴角,像莫高窟不食人间烟火的浮雕。呵,你终于发现了我的不快乐,你希望我是笑着的。呵,你没发现的是,我的不快乐,是你造成的。我,真的不够耀眼。我,很早很早就知道,总有一天,我会成为只能仰望你的路人甲,蹲在一层层美女之后,认真的种蘑菇,画圈圈。像我这样没啥资本却死骄傲的女生,豆丁一样的身材,也长不出啥大胸襟。但这远远不是我要说的最后。最后是什么呢?你,离开了,连分手的机会都没有。你离开得那晚,我躲在卫生间里,锁上门,听见细碎的磨牙声很轻柔的梦呓。那么久,一直忽略了生活化的细节,忽略了朋友的喜怒哀乐,忽略了季节更替的风吹草动。我把所有的所有都抛在脑后,发现你又是那么遥远。那晚我在卫生间写了很多文字流了很多眼泪,那些暗色的血泡变成的痂隐隐作痛,我想起我的功课空白了很多,突然想拥抱一下爸爸妈妈,做回以前的那个乖小孩两年过去了,那些曾经的风声雨声都淡去了,但我依旧把你的笑雕刻进我所有的记忆里。记叙文。呐,我相信你,你就是爱。我只能让,让你离开1200字 初二 散文
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飞鸟_记叙文昨天晚上,我刚躺在床上就睡着了。我做了一个很有趣的梦:我看见了一个很亮的星球,还有一只很大很大的飞鸟,我叫它带我去那个星球,那里很漂亮。飞鸟说:“叽叽叽……”原来它知道那一边还有一个更好看的星球,我就让飞鸟带我去那个星球上,原来那是水星,水星都是水,这里可真凉爽啊!我说:“我想到土星。”飞鸟就带我去土星了。土星都是泥土,还有几座用泥土做的房子,旁边有很多孩子在玩耍。我又说:“我想到火星。”飞鸟又说:“叽叽叽……”意思就是说火星很热。我就说:“我不怕热。”飞鸟就带我去火星了。那里都是火,我看见大火向我和飞鸟烧来的时候,我被惊醒了,说:“原来是一场梦。”250字 二年级 记叙文
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大暴雨 记叙文今天是2018年11月12日,早上一觉睡到8点10分,醒来第一件事就是觉得:哎,上学迟到了,怎么办呢。问妈妈:妈妈还逗我说,没办法了,自己打电话给老师吧,真是吓死人了。看到儿子为难的小样,忍不住告诉他,学校发通知今天下暴雨不用上学了,儿子当时乐的蹦了起来,真是可爱又好玩呀!下午,看到有人在楼下堆雪人,马上和儿子整装冲到楼下一起参与,漫天的大雪,一点也不觉得冷,到是很开心。雪人一会就堆好了,照相,打雪仗,滑倒,乐乐乐!虽然雪很大,但是乐趣多多,冬天真好!点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。300字 二年级 记叙文
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心连心-记叙文二零零八年五月十二日十四时二十八分零四秒,我国四川汶川北川八极强震。大地颤抖,山河移位,生离死别。这是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最广的一次地震。小明在电视上看到了这个消息,心里非常难过!第二天,老师上课的时候在黑板上写了几个字,我们和灾区小朋友心连心。他们需要什么,我们应该尽我们的能力帮助他们。回家以后,小明想:那里的小朋友也许想看一些书,于是他马上从自己的书柜上拿了好几本对学习有用的书,他想:汶川的小朋友要是有了书,肯定会很高兴的!第二天,小明把要送给汶川小朋友的书交给了老师。老师又在黑板上写了三个字,心连心。写完后对大家说:“我们应该向小明同学学习,主动把自己能对汶川小朋友有用的东西捐给他们,不让他们过痛苦的生活。”小明想:假如我有一支马良的神笔,我要画一个地震前的模样。高楼大厦,鲜花盛开,家人团聚。让灾区的人民重新过上幸福的生活!350字 二年级 记叙文
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记叙文素材记叙文素材:作文思路(2)1.和母亲一起观察外婆种下的百合(吃的百合) 看到橙色的花朵,惊讶不已。然后母亲说:这个世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。主旨自己想下。也可以挖深。2.好友生病,她父母都不在,她十分恐慌的说自己要死了。自己也很怕,还一直安慰她。其实不是什么大病。可以从心理描写入手, 后面写,那时候真的还小,却是最真切的友情。点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。250字 二年级 记叙文
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上当_记叙文二月十九日上午发生了一件难忘的事奶奶来到我家,刚进门就对我说:淼淼,你爷爷在楼下,拿了很多东西,你去接一下吧。”我听了之后觉得很奇怪,既然爷爷拿了很多东西,那奶奶为什么不帮忙拿呢?可我一点也不想去,可又怕是真的,然后赶紧穿好鞋子,想去看个究竟。可刚走出门,阿姨她们却在偷笑,妈妈就说:“别去了,爷爷没来,奶奶是逗你玩的。”我听了心里很难受。因为我心疼爷爷动过手术的退会很疼,所以才会上大人们的当。150字 二年级 记叙文
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凝视记叙文时间和生活浸过的地方,都是深渊……顶针:一生的戒指。它不是装饰,虽然很像装饰。远远地看,在灯光和日光下,母亲的某根手指闪着光亮,那是母亲戴着戒指—顶针,缝衣、补衣、绣花、纳鞋……做针线活的时候,母亲就戴上它,戴在那根最辛苦最忠厚的手指上,一般是右手的中指上。最繁杂的活是为一家人做过冬的棉鞋,鞋底很厚,民间叫做“千层底”,因为晴雨都要穿,鞋底薄了不保暖还会渗水。多半寸厚的鞋底,都由碎布层层叠起,每层都用糨糊粘连,然后用密密的针线穿凿,上面纵横排列着数百上千个针眼。你能想象,在这项制造温暖的工程里,母亲的手承受着多大的压力,甚至可能受到的伤痛。针引着线,线随着针,穿过“千层”的雾,“千层”的夜色(因为母亲常在夜深人静的时候,专注地做针线活),然后到达鞋底的另一面,到达生活的另一面。针和线在紧张的穿越后,每每是颤抖着到达另一面的,这是它们的驿站,稍息之后,它们又将深入生活的底部,重往另一面,然后再返回来。在这个驿站里,迎送它们的是母亲的手指,也是那枚刚毅的顶针。顶针,是的,是顶—针。针有时也不愿见缝插针了,生活中,飘逸的绸、富丽的缎极为罕见,更多的是褴褛的片断需要补缀,坚硬的细节需要穿凿。就这样,同样是金属做的,顶针必须去顶那根针,顶它,支援它,让它不要中途退下来;用力,再用力,到鞋底的那面,到布的那一面,到衣服的那一面,到生活的那一面,去看看,再回来,认认真真缝补日子。顶针上密集的凹坑,是金属的伤口,它以提前预备的伤,承受更多的伤;它以先天的痛,承受后来的痛。而十指连心,顶针也是,一颗忠厚隐忍的心的造型。当命运的针线无数次穿过来,母亲的心,该留下多少密集的针眼?这沉默安详的金属,因藏纳着如此密集的痛点,如此密集的目光和心情,它应该是世上最珍贵的器物。所以,母亲即使不做针线活的时候,也戴着那枚顶针。它是伴随母亲一生的戒指。它是浓缩的星河,绕着母亲的手指旋转……750字 叙事
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梦记叙文阳光洒落天际,笼罩着墨绿古树,阳光穿透枝间掉落的时候,发出银铃般的脆响。有一颗种子悄悄地在它的身边生了根,小心地,缓慢地生长着。那是梦开始的地方。——题记我家院子里有一颗古树。究竟有多大呢?谁也说不上来。只知道,每当光线打到树丫上时,整棵树金灿灿的,仿佛沐浴在圣光之中。正值夏季,正是长得兴高采烈的时节。叶片上的绿,仿佛是能流动的。偶有落下的树叶——极少,却也有,且无一律都是很浓很浓的墨绿,被老人家捡去泡茶,也有不留神被踩入松软的深褐色泥土中的,徒留一角。那墨绿,却并未被土壤的褐色所覆盖,反而愈发的深邃了。那是我梦开始的地方。一个像古树一样碧绿的,温暖的梦。1山明水净夜来霜,数树深红出浅黄我在迷雾中来到了一个森林。不同的是,这是一片淡黄色的树林。冥冥之中有一个声音在召唤我。它告诉我,穿过这片树林,就是梦开始的地方。这些树我从未见过,但它们散发着一股泌人心脾的幽香。周围十分寂静,偶有一两声虫鸣鸟叫,显得十分突兀。我满怀欣喜地走着,前方的光线越来越亮了,我知道我就要找到了,梦的源头。突然,一根树枝敲在了我的头顶,我晕了过去。2.泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔我的意识渐渐转醒,听见潺潺的流水声。我缓缓地睁开眼,发现黄色的树林已经不见了。我的身边有一条看不到尽头的小溪。突然间,朦胧的水雾湿润了我的眼眶。在朦胧中,我看见从小溪里缓缓地走出了一个人。纯净的蓝色顿时充斥着我的眼球。蓝色的发,蓝色的衣。我走上前去,还没等我碰到她,她便回头冲我展颜一笑。你好,我是水汐。她说。3.红树青山日欲斜,长郊草色绿无涯她转身就跑,我紧紧地跟在她的身后。周围花瓣的颜色开始慢慢地变深。周围很安静,有时会从树林里跑出一两只浅棕色的动物。它们瞅了我一眼,急匆匆地离开了我的视线。前方又是一片雾,仿佛淡绿色的薄纱,笼罩着树林。水汐朝着雾飞奔而去。——那是梦开始的地方。有个声音说。于是,我也义无反顾地踏入了那片淡绿的薄雾。进去之后我才发现,原来那淡绿色的薄纱全是由一棵树上的灵气汇聚而成的。我的眼球突然感到一阵酸涩,然后我的眼泪就掉落下来。在泪眼朦胧中,我看见一棵树,就是那棵集天地灵气于一身的古树。我轻轻走上前,抚着这棵树粗糙的枝节。我找到了梦的源头。我浑身战栗。4.凉月送归思往事,落英飘去起新愁我满头大汗地惊醒。一切都与刚刚没有什么不同。真的没有什么不同吗?不。我走下楼,小心翼翼地绕过地上的树叶。空中传来一丝哀鸣——那是一只孤独的鸟儿。1000字 初中 叙事
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优秀记叙文对我来讲,保持笑容满面是一种状态,更是一种动力。在这场比赛之前,我早已热身,希望这是我成功的起点。比赛就要开始了,激动人心的时刻到了,原来无人重视的音乐声,被人们看成了宝贝,因为它是结束颁奖曲。这是一项作文比赛,令人既担心又有信心的比赛,“滴、滴、滴”。一阵阵平常的下课铃声让人把心提到嗓子眼上。作文考试结束立刻,专家们要当面批改,在我先前的几个人,有的出来时笑容满面;有的出来面不改色;有的出来时泪流满面。我尽量放松心态地走进评委室,我明显手有些颤抖,使我在把作文递给评委时,把作文丢了,那位评委讨论了起来。在这短暂的十几分钟里,我感到了时间的漫长,仿佛经过了几个世纪。当我沉浸在我紧张的世界中时,一位评委把作文给了我,鲜红的89分刺痛了我的心。这表示什么?我失败了。我拿过我的作文,与评委道别后,漫步走出了评委室,在这一路上,我没有表示出任何不开心,,我在笑,虽然笑得勉强,可是我愿意。因为面对失败,我要面带笑容。我离开颁奖仪式的现场,走出那里时,仿佛从黑暗走出光明,阳光照耀在身上,变得暖和,我又次地笑了,这次笑得开心,我心里为自己打气。过了几个月,作文比赛又次开幕。在起点线上,我做好了更充足的热身。音乐又次响起,比赛正在进行。“滴、滴、滴”。结束声又响起了,我没有了那份紧张,微笑着把作文递给评委,评委在打分,我在打气。看到94分时,我笑了,无论我有无得奖,可是我战胜了自己,不是吗?颁奖仪式的现场,有人笑,有人哭,我在心里微笑,当听到我是第三名时,我没有高兴,也没有伤心,我依旧面带微笑。我知道,做得学不够,但是我因为没有气馁成功,这足够了。努力再努力,加油再加油!保持笑容满面是我面对挫折的态度,更是一种动力。我希望在失败面前,我依然可以笑的很开心,因为我相信我不会一直失败,我相信有一天我可以收获成功。750字 初一 叙事
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雨_记叙文昨天下午,我们在操场上上体育课。突然一阵凉风吹来,我瑟瑟发抖,只见一片乌云从天边急速而来。顿时,天暗了下来。刹那间,乌云密布了天空,紧接着豆子大的雨点,从空中落了下来。风夹着雨星,像是在寻找什么东西,东一头,西一头地乱撞着。我们刚刚躲进房檐下,雨就“噼噼啪啪”地下了起来。雨越下越大,很快就像瓢泼的一样,看那空中的雨真像一面大瀑布。我们回到了教室,突然出现了一道道闪电,一阵阵雷声。胆小如鼠的女孩子们尖叫起来,男生也乱了套。有人喊着:“快关电脑、电扇。”“对!”一个人应到。大家便开始纷纷议论。老师拍了下桌子:“是不是没见过打雷,朱xx!关电脑!”放学了,雨还在下着……250字 小学 叙事
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记叙文给予隆冬,放学回家,楼道里的感应灯有的早已坏了,一片漆黑,我背着书包只能靠窗外的光束慢慢地走在楼道里,双手紧紧得扶着扶手,嘴里还不停地数着台阶,生怕跌倒。忽然,一束灯光从楼道的空隙中照了过来,照在了台阶上,我心想:这灯光是从哪儿来的呀?有趣的是,我每走一步,灯光就跟着我的脚步照在下一个台阶上,我心里暗想,这灯光来得可真是及时啊!我继续往上走,原来为我照明的是刚刚搬过来的老爷爷,他已经70多岁了,每次见到他时,他总是一个人,而他那慈祥的笑容是那么的让人安定。我感激地说:“谢谢您,老爷爷。”老爷爷始终挂着那慈祥的面容,“以后出门时可别忘了带手电筒哦。”我点了点头,向上走去,老爷爷一直把手电筒照向了我上面的台阶,我顿时觉得灯光里仿佛充满了暖意,我也被这灯光深深地感动了,回到家后,我连忙从抽屉里找到了手电筒,希望它也能给予别人光明。又是一个寒冷的夜晚。我正在家中写作业,上面楼道里传来了急促的脚步声,很快,那脚步声渐渐缓了下来,没有了声音。我想一定是有人因楼道太暗而很难下楼了,我拿起手电筒打开门,对准了上面的楼道,把手电筒向上扬起,灯光透过许多栏杆的缝隙,斑驳地投在台阶上,显然,脚步声又快了起来。我抬头向上望,原来是楼上李奶奶家的外孙女,我对着她微笑,她也对我腼腆地笑了笑,这灯光仿佛又充满了暖暖的情意,给予她温暖和光明,照亮了她前进的台阶。不久,我们小区的楼道又重新安装了崭新的感应灯,不用再摸黑走楼道了。但无论在什么时候我都希望那个小女孩也能用“手电筒”照亮他人,给予他人温暖。“给予”是一份爱的传递。650字 叙事
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风-记叙文一个美好的星期二上午,风和日丽、鸟语花香,同学们也在这个晴朗的日子里完成了上午的功课,可到了中午却狂风大作,透过窗户向外面张望,黑白红色的塑料袋一个个在空中跳起了即兴芭蕾舞,狂风在街区咆哮着,露出了凶恶的嘴脸,时不时地吹几声刺耳的口哨。路上的行人被风吹得不能再前行,柳树也跳起了妖娆的舞蹈,张牙舞爪地挥动着柳条。黄沙漫天,早已看不见太阳的影子。昏暗的天空,鸟儿也不在飞翔。柳树已经被风吹去了不少发梢,横七竖八的柳条散落在地上。最近这两天的中午,风给我们留下了不同程度的“惊喜”。到了分担区,地面一片狼藉,仿佛经历了一场浩劫,破烂不堪。地震之后有余震,狂风过后有余风。扫着扫着,余风又给我们送来了一堆新的垃圾。好像在嘲笑着我们的实力。记得有一次回家,路上风很大,闭着眼睛、手向前摸索着。空气中挤满了灰尘颗粒,石子儿不断地古砸向我的手和脸颊。还有去年的运动会,风把操场上的沙子扬到了空中,沙尘在空中盘旋了许久不愿意着陆,影响了很多人的视线,一位身穿红色上衣的六年级大哥哥,被风吹得无法前进,衣服被风吹成了一个大面包,迫使我们的运动会草草收场。对于我们来说,风有时是朋友,它可以帮助我们快速晾干衣服、夏日凊爽、风力发电;但它有时也是敌人,破坏环境,影响人们的正常生活。只要我们更合理地利用风的力量,降低对人们正常生活秩序的扰乱,风还是我们不可缺少的朋友!550字 六年级 记叙文
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礼物_记叙文感谢我的老师,在运动场上,给我留下的一份难忘的礼物。——题记我站在百米赛跑的跑道上,耳边的嘈杂声惹人心烦,马上比赛要开始了,我无比的惶恐与紧张,几位同学跑来加油,在我听来,也显得那么苍白无力,我多么希望此刻有人能给我一个肩膀。我表面故作镇定,内心却是一团乱麻,赛前久久的等待让我感到一阵又一阵的眩晕。突然,一个熟悉的身影缓缓走到跑道边,她静静地看着我,是徐老师!我有些惊愕,我怔怔地看着她,她朝我微笑。她洁白如玉的额头在阳光下是那么的光洁、美丽,她弯弯、浅浅的眉毛似一轮明月,和善温柔,明亮的眼睛似一颗星星,在闪烁,她的脸,像仙女一般的美好。她向我喊着:“高含笑,加油!”那声音轻轻的,却带着无比的力量,她的喊声透过空气向我传来,如和风,似拂柳,像掌心化雪般地温暖了我的心,我变得不再紧张了,此刻,我感觉徐老师就是我的肩膀,给予我温暖与力量,我默默地在心底感谢她。裁判扬起了手中的红旗,随着发令枪响彻云霄的声音,我向前奔跑,我的全身似乎不听使唤,有着满满的激情与动力,我奋力奔跑着,血红色的操场被我踏在脚下。此刻,我的脑海中满是徐老师的微笑与鼓励,她的声音不断在我的耳边扩大,回放,微笑在我的脑海中久久定格,不断激励着我,震撼着我的心灵,仿佛我就是为了她的微笑,她的鼓励在奔跑,我奋力奔跑,冲向终点??猛地回头,我想再次去寻找那刚刚闪逝的微笑。那个微笑,那句鼓励是最好的礼物,值得我久久珍藏。550字 小学 记叙文
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礼物-记叙文抽屉里一直珍藏着几页草稿纸,看见它们便不由地想起了我那和蔼可亲的数学老师。毕业考前一段时间,我的数学成绩上下波动,总是犯一些不该犯的小错误,常常与满分失之交臂。一次考试前,数学老师宣布,这一次考试如果谁能得满分,她就送一份“神秘大礼”,如果是进步很大也有奖。这消息一出,班里就热闹起来了。谁不想知道老师究竟要送什么大礼?我自然也不例外。于是我决定努力一把,争取拿到大礼。拿到试卷,我一改往常的随意,每一道题都经过深思熟虑、反复计算才下笔,生怕自己再出差池。发试卷那天,老师带着一沓试卷和一个纸箱走进教室。她从纸箱里拿出一个草稿本,又从那一沓试卷里取了头一张,轻轻走下讲台,将它们放在我的桌上。我看见那张打着鲜红的一百分的试卷,心里怦怦直跳。“你最近状态不是很好,做题有点粗心。但这次很好,以后都要像这次一样,把好状态保持下去。”老师俯下身轻声对我说,“这本草稿纸送给你,可得好好用起来。”望着老师眼里希冀的目光,我顿时对自己之前的随意应付感到有些羞愧。老师如此细致地关心我,我又怎能辜负她的期望呢?此后,我一直用老师送我的草稿本认真做题,也没有出现过考试漫不经心的状态。那一本草稿纸越来越薄,那天晚上,我从书包里翻出仅剩的几页,不忍心再用。我想,应该留着它,做个警示纪念吧。抽屉里,那无字的白纸上写着老师殷切的期望,那是看似轻薄却是最为珍贵的礼物。550字 小学 记叙文
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记叙文:感动生活中很多人,很多事会给我们很多的感触,那些触动了心灵的人会永远留在我们的记忆里,挥之不去。就算你不是美丽的,你也可以拥有一颗金子般的心,平凡的人会给我很多的感动,阳光下,一个驼背老人,又勾起了我的回忆。一年级时,一个刚懂事的年纪,我随着妈妈来到了青云山。青云山上景色秀美,如诗如画。我像一只顽皮的小鸟跑来跑去,不时往山下张望,妈妈着急地跟在我后头“小心小心!”一路玩玩闹闹到了半山腰,我看见了一个老人正坐在一个小木椅上编着什么,我好奇地凑了过去“爷爷,这是什么东西呀?”爷爷抬起头来,只见他满脸都是岁月的沧桑,深陷在眼眶里的眼睛一点光泽也没有,像弥漫一层灰雾。“这是竹编儿。”他说,并顺手从一个鼓鼓的袋子里拿了一个给我。是一只鸟,鸟用竹叶编成,十分精妙又十分栩栩如生,像要飞上天的样子。实在好看。在那时的我看来,这是一件十分惊奇的事。老人的手呈古铜色,布满老茧,却十分灵活。突然,只见一个东西从山坡上滚了下来一个小孩,停也停不住。路上没有一个敢扶他。老人却一个箭步向前,迅速抓住了小孩的衣领,自己却差点被冲击力冲倒。大约三分钟后,小孩的父母心急地从山上赶下来,看老人救了他们的孩子,坚持要给老人钱,老人却摆摆手“不用了”……虽然老人其貌不扬,甚至丑得有点让人厌恶,却有一颗金子般的心,感动了在场的所有人,也感动了我。生活中平凡的感动无处不在!550字 初三 记叙文
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罪过_记叙文月光透过窗户,流进屋内,划过女孩的脸,精神病院的墙角,女孩错愕的抱着头,那些零碎的记忆就这样被拼组了起来。他清晰的记得,俩年前,她21岁,模特出生的她在出生时便被他的生父母遗弃,养父母含辛茹苦的将她养大,可她却没有心存感激,而是被这父母参加了一个组织,她,就是传说中赫赫有名的虐兔女。尖锐的高跟鞋重重的敲在兔子柔弱的身体,兔子有着痛不欲生的折磨。透明的玻璃板上是女孩肮脏的屁股,而下面是兔子的----残骸,兔子无助的眼睛闪烁着一样的光芒,而女孩的脸上闪烁着的却是魔鬼般得微笑。心中享受着从所未有的快感,之后这一系列的的恶剧会被拿到市面销售,女孩呢,看着手中的钞票满意的笑着、、、纸包不住火,女孩的养父母知道了此事,可女孩 只是冷笑道:爸妈,我有什么错,我只是让那些兔子有价值的死啊,反正他们早晚会死啊,这些传播暴力的光碟会为制造更有利益的空间, 也好给你们养老啊,我没错.这些话让女孩的父母惊愕,心突然间漏掉了一拍似地。双腿霎时竟僵硬了起来,就这样看着女儿的摔门而去。凡是必定有因有果,渐渐的,成群结队的兔子,出现在女孩的梦境里,那些兔子用力的踩过她的肩膀,踏过她的身体,终于一天他疯了。精神病院得墙壁上闪烁着那些过往,她惊慌失措的乱撞,往事如同食血肉的虫子,撕咬这她的身体,吞噬这他的灵魂。次日,人们惊奇的发现女孩自杀身亡。墙壁上模糊的血迹拼凑成一行鲜红的字救救我,兔子-550字 小学 记叙文
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