北风
250字
二年级
写人
北 风
济南洪家楼小学
二年级七班
郑晓宇
今天太阳公公终于露出了笑脸,把冰雪融化了。晴空万里的天上没有一丝云彩,可这风却还是很大
,刮落了树上的叶子,刮掉了人们的帽子,人们都非常讨厌这寒冷的北风。
早晨,爸爸把我送到学校里,我看见大屏幕上写着:“因天气原因今天不升国旗了,并且同学们也不用拖地了”。我慢慢地走到了教室,可是教室的门还没有开,这时,已经有很多的同学在门口等待了。北风呼呼叫,吹得门窗直响,我在门口站着,冻得直打哆嗦,都怪之前我没有听妈妈的话,穿上那件厚厚的面包服。这寒冷的北风给大家带来了一场痛苦。
风啊风,我多么希望你能温和一点儿,不要再给大家带来麻烦了,好吗?
冬季长跑运动会
400字
六年级
写人
邹区小学六(2)丁叙文
星期五,我们学校开展了一年一度的长跑运动会,同学们个个兴高采烈。
下午一点钟,我们排着整齐的队伍,浩浩荡荡地向操场走去,在漫长的等待中迎来了我们班陆晓娟的比赛。只见陆晓娟胸有成竹地走向起跑线上,随着一声枪声,陆晓娟就像一支离了弦的箭一样,飞奔出去。蔡老师说第一圈时要跑慢一些,要保存体力,到第二圈时再冲刺。陆晓娟牢记蔡老师的叮嘱,第一圈时尽量跑慢一些,保存体力以便冲刺。终于到了冲刺的时候了,陆晓娟脚步很均匀,双臂一前一后的摇动着,长长的辫子也一甩一甩的,好像也在为她加油。快到终点时,陆晓娟头一昂,胸一挺,像一头欢快的小鹿直奔终点,终于取得了第一名。陆晓娟不愧是我们班的飞毛腿!
不仅陆晓娟厉害,我们班的曹亚斌也毫不逊色。别看他个子小,但他跑起步来可厉害哩!这不,他这回参加的可是1500米的长跑呢!比赛开始了,曹亚斌面对那些高个子毫不示弱。我们这些拉拉队呢!也扯着嗓子为曹亚斌加油。最后曹亚斌不负众望,取得了较好的成绩。
时间如流水,运动会圆满结束。在这次比赛中,我们班可取得了较好的成
展开阅读全文
相似题目
-
北风冬天到了,寒冷刺骨的北风“呼呼”地刮着,你看那树,被狂风推搡的东倒西歪,徒劳的做着挣扎;落光了叶子的树枝互相碰撞着发出“哗啦哗啦”的响声。偶尔一根树枝被碰断了,“咯吱”一声,然后掉到地上,碰得地上的落叶“沙沙”地响。你再听,狂风的呼啸声中各家各户的窗户“乒乒乓乓”的刮响着,不是传来稀里哗啦的玻璃被震碎的声音,大街上的人们飞快的向家里跑去。但是,教室里安静极了,只听见一片“刷刷”的写字声,像是静夜里春蝉在吃桑叶。不知是谁把书碰到了地上,“啪!”的一声响,大家都抬起了头。一阵风“呼”的吹过,“呯”一下,门被风吹得使劲关上了。250字 四年级 叙事
-
北风生命中,总有一个人让你笑得最真、痛得最深,总有一个身影印刻在心底挥之不去,总有一段往事历经沧桑仍清晰如昨,也总有那么一首歌,一首有血有肉的歌挥动着灵动的翅膀不知疲倦地为我们吟唱。——题记放开陈旧的往事看见一身沧桑走过陌生的地方我回到异乡风吹的太狂我感到有点凉我在乡愁里跌倒从陌生中成长未来旅程却更长我想到北方无助的眺望我知道不能忘北风又传来熟悉的声音刹那间让我突然觉得好冷仿佛在告诉我走的太远有没有忘记最初的相约只要这首歌的韵律轻轻地响起,我内心最深处的那根心弦就被暗暗撩拨直到不停地震颤。无数次,在歌声中泪落衣襟。时隔多年,当它重又被我热腾腾地翻动时,依然被淋得湿透。我奇怪自己总是那么容易被感动,满腹的惆怅与感叹轻易间就能有漫溢的理由。一本书、一个故事、一首歌,甚至一个情节、一句对白、一个字都曾让我泪盈于睫。我忧郁,我乐观;我细腻,又不乏洒脱与不羁。时常搞不懂自己,不明白自己在做什么,需要什么或向往什么。一个人的时候,总让自己的灵魂完全浸没在歌声里,有所念想或感触时,文字就会随着歌声缓缓地流淌。放开陈旧的往事,往事随风。在风中细细地梳理那一屡屡如烟的过往,当它们从我的指间一寸寸地滑过,隐约的幸福与疼痛都已幻化成一片片难言的沧桑。走过陌生的城市,走过心灵的寂寥,站在风吹来的地方,我在文字里近乎贪婪地呼吸。呼吸着醉人的墨香,似水的柔情仿佛一如当年。即使遥远的北方吹来了冰冷的风,我依然可以嗅到那熟悉的乡土气息,可以清晰地听见那曾经为之痴狂的歌声。“山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。”纳兰容若的这首小令极为精致地道出了浓烈的乡愁。生长在南方的我或许体会不到北方的寒冷,没有离乡背井的岁月或许无法明了乡愁究竟是何物。可每当说起乡愁,我不由想到另外一首脍炙人口的歌——《我的中国心》。此曲饱含的拳拳爱国之心以及荡气回肠的意境一旦忆起,即热血沸腾,无以复加。难忘,难忘,总难忘故乡人,难忘故国情。前路漫长,未来渺茫,我们常有这般的感慨。谁也无法预知明天将会有些什么意想不到的事情令我们措手不及,谁也不知道还会有怎样的痛苦和磨难在前方狰狞地朝我们冷笑。前行的路上,有过彷徨、恐惧,有过焦虑和颓废,可我们最终拥有的还是微笑,微笑着面对所有的苦难,面对沧海变桑田。心思蜷曲之时,自己和自己对话,进行心灵的约谈,实施灵魂的自我按摩、自我疗治。此时,可以打开音乐,也可以屏蔽一切。凡庸的我得以完全敞开心扉,独自吟叹,独自讪笑,毋庸惭愧,更无须忏悔。诚然,有些约谈或许只是一颗暂时脆弱的心在太多的哀愁和无奈之下萌生的无助与自嘲罢了。然而,一切来于生活,一切来自心灵,会哭的人才体味得到笑的甜蜜,直面生活的缺憾才懂得珍惜不完美的人生,敢于直陈自己不足方可拥有真正的君子情怀。“北风又传来熟悉的声音,刹那间让我突然觉得好冷,仿佛在告诉我走得太远,有没有忘记最初的相约。”沧桑的歌声,不老的承诺,交织出一曲传唱多年的经典老歌。跋山涉水,历经风雨,我们容颜渐老,可我们的脚步却日益稳健。斗转星移,岁月变迁,我们的目光有些模糊,可我们的相约仍然坚定如山。放开陈旧的往事,抖落一地的璀璨走过相知的岁月触摸到风雨萧索的终点我感到有点冷我在文字里奔跑,在风雨中成长未来旅程却更长我想到远方孤独的流浪我知道不能忘北风又传来熟悉的声音我仿佛听见那不老的承诺在凛冽的风中浅唱低吟谱写着我们最初的相约本文作者:云淡风轻wyx1200字以上 高三 散文
-
北风我,来自冰天冻地的地方,我一到,太阳公公躲得无影无踪。我吹!我吹!我吹吹吹吹!我把路人吹得东倒西歪,吓得退避三舍;我把花草树木吹得飞来飞去,小草们迎接本大王,对我甘拜下风。我就是你们都讨厌的——北风大王。只要我一来,大家都躲在家睡大头觉,大街小巷冷清清,有几个不怕死的小鬼头流着三丈长的鼻涕,在玩躲猫猫,看他们玩得心花怒放,我也神采飞扬!他们一走,我又一个人走在冷清清的街上,想着:大家为什么我一来就一哄而散?大家不愿意跟我做朋友,我就大发雷霆使出“必杀绝技——寒冰掌”,大家出来马上变成一枝枝冰棒。但我一来,坚忍不拔、冰肌玉骨的梅花却变成一朵朵的白雪花,对我竟毫不畏惧!河流也变成蚂蚁的溜冰场。我走遍大江南北、大街小巷,我一来,大地五彩缤纷的日子已经过了,大家一直打喷嚏,这就是不跟我玩的后果。看大家吃火锅吃得津津有味、面红耳赤,我就想大发雷霆!大家怕我气势如虹、咄咄逼人的眼神,大家对我俯首称臣,连小草也跪地求饶!大地也失去了光采,你们该知道我的厉害了吧!我轻轻一吹,就吹出叫人胆战心惊的寒流,我就是鼎鼎大名的——北风!你们听清楚了没有?450字 小学 写景
-
北风有一件事。请你不要告诉北风好吗?如果他知道了。一定会很伤心。冬天来了太阳公公不敢出来。躲在家里取暖。雪渐渐融化了。太阳公公出来了。只见他的脸被冻得通红。怎么也发不出热量了。如果北风知道了。他肯定会让这冬天立即消失。让太阳公公散发热量。让大地充满生机。100字 五年级 诗歌
-
北风北风呼呼地吹……吹坏了我家的小树。我打开窗户,看见了小树在北风中发抖,我拿着绳子跑出家门,给小树拴着暖和的棉袄,让小树在冬天里,也能快活得成长。北风呼呼地吹……吹坏了翠绿的小草,树上的松鼠看见了,用像降落伞的尾巴轻轻地盖在草地里。小草被毛毯一盖,小草被养得翠绿极了北风呼呼地吹着,冻坏了小朋友红润润的小手,妈妈把小朋友紧紧地抱在了一起,小朋友被暖得热乎乎的。北风呼呼地吹着……150字 四年级
相关推荐
二年级
写人
250字
-
北风裂'''苍茫夜色 北风懔嶙极目远眺 聊发少年狂数当年始皇袖动 万计兵士吼大风成吉思汗立马鞭指处 漫天狂风卷黄沙凌角处也见子龙跃马战长坂百万军前 独自叱咤匹马单枪方显英雄男儿色回眸望去却见名花几许 相竞飘零在风中虞姬轻舞 世人谁不怜陈圆圆红颜一笑尚倾城弹指间 多少芳魂香骨埋道一声 北风烈竟拂梨花雨泪中道一声 北风烈人生自古谁无死北风烈 北风烈何妨一醉热血北风烈 北风烈不如畅胸狂歌150字 二年级 诗歌
-
和北风的悄悄话北风呼啸着狂奔着,在墙角晒太阳的老人们缩着脖子回家了,小狗们被风吹得撅着尾巴不由自主地跑着。我和小伙伴们正在踢球,我一脚飞出去,守门员没接住,球借助风的力量,越滚越快、越滚越远。等我捡回球,小伙伴们早已被呼呼的北风刮得扫兴的回家了,这个该死的北风。北风似乎听见了我的埋怨,问道:“这里的人们为什么都不喜欢我?”我悄悄地告诉它,我可以帮你找到一个人们喜欢你的地方。在不远的草原上,耸立着许多风力发电机,你可以到那里试一试。被封半信半疑都走了。在草原上,北风尽情地唱着、跳着,风力发电机的叶片也随着风的舞步轻快地旋转着,电力工人说:“这风真好!让我们收回了这么多的风电。”过了几天,北风捎来了口信,他高兴地对我说:“我在这里找到了我的价值。”谢谢你!二年级:拽拽de我作文网专稿 未经允许不得转载300字 二年级 想像作文
-
北风和小鱼冬天,北风鼓足了气呼呼地吹了起来,北风得意极了,说:“冬天到了,我最厉害!”北风吹过草地,小草被吹得东倒西歪,叶子已经枯黄,小草苦苦哀求说:“不要再吹了,再吹我就要冻死了。北风吹过大树,大树哗啦啦地抖动,大树说:“不要再吹了,再吹我的树叶就掉光了。”北风不理不睬,仍然使劲吹,树叶被大风吹得纷纷落下。北风吹过小鸟,小鸟缩紧身子,躲进鸟窝,直打哆嗦,说:“妈妈,你快回来吧,不然,我们会冻死的!”北风更得意了,更加用力地吹。北风看见一条小河,小鱼在水里快活地游着,北风气愤极了,用尽全力地东吹吹西吹吹,鹅毛般的大雪纷纷飘落,小河上结了一层厚厚的冰,小鱼在水里面暖和极了。有的在水里散步,有的在吃水草,还有的在捉迷藏,三条小鱼一起说:“你得意不起来了吧。北风只好走了。指导老师 邓斯倍300字 二年级 记叙文
-
想象作文和北风的悄悄话和北风的悄悄话本文是小学关于小学二年级想象作文的和北风的悄悄话,欢迎阅读。北风呼啸着狂奔着,在墙角晒太阳的老人们缩着脖子回家了,小狗们被风吹得撅着尾巴不由自主地跑着。我和小伙伴们正在踢球,我一脚飞出去,守门员没接住,球借助风的力量,越滚越快、越滚越远。等我捡回球,小伙伴们早已被呼呼的北风刮得扫兴的回家了,这个该死的北风。北风似乎听见了我的埋怨,问道:“这里的人们为什么都不喜欢我?”我悄悄地告诉它,我可以帮你找到一个人们喜欢你的地方。在不远的草原上,耸立着许多风力发电机,你可以到那里试一试。被封半信半疑都走了。在草原上,北风尽情地唱着、跳着,风力发电机的叶片也随着风的舞步轻快地旋转着,电力工人说:“这风真好!让我们收回了这么多的风电。”过了几天,北风捎来了口信,他高兴地对我说:“我在这里找到了我的价值。”谢谢你!350字 二年级
-
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷出处及解释诗句出处:千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。——唐 高适《别董大》意思翻译:黄云蔽天,绵延千里,日色只剩下一点余光。夜幕降临以后,又刮起了北风,大风呼啸。伴随着纷纷扬扬的雪花,一群大雁疾速地从空中掠过,往南方飞去。意蕴解释:诗句展现的境界阔远渺茫,是典型的北国雪天风光。运用时需要特别注意的是, 尽管诗歌境界阔远渺茫,其实不去凄苦寒凉,只是越这凄苦寒凉之中,因为具有恢弘的气度与超然的禀赋,主人公才没有沉溺于离别的感伤之中不能自拔。诗句以理驭情,另具一副心胸,写出慷慨激昂的壮伟之音。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。300字 二年级
-
北风女士吕泽超的妈妈虽然会刮龙卷风,但也不时刮一阵春风。可我的妈妈却全然不同,她只刮呼啸的北风-就是批评、骂人的风。每当我回到家,总是迫不及待地甩掉书包和手中的东西,快速打开电视机,想知道杨过有没有找到小龙女。可妈妈总会及时出现,关掉电视,大声叫道:“快去写作业。”于是我灰溜溜地走进书房。写完作业后,我又蹑手蹑脚打开电脑,准备到“魔幻记”中奋勇杀敌一番。这时妈妈就像二葫芦娃-有一对顺风耳和一双千里眼似的,很快出现在我面前。一声炸雷在我耳边响起:“谁让你玩游戏的?”我的头更低了。就说今天吧,妈妈看了我辛辛苦苦写的作文-《可怜的俞晨涛》,文章说的是俞晨涛在音乐教室负伤的事,她的脸马上有晴转阴。她沉着脸说:“这件事大家都知道,没有新意,而且你写得既不生动也没有趣,给我重写。”我的心猛地一沉:重写就重写嘛,干吗跟老虎似的。于是,我拟了一个《我笑……我笑……我笑笑笑……》的题目,妈妈一看题目,果然笑了。她说:“我到奶奶家去一下,你好好写,一定要让我笑得前俯后仰才行。”我心想:哼,那还不是小菜一碟!一定让你捧腹大笑,开怀大笑,笑破肚皮,笑掉大牙为止。不一会儿,我就写完了,写的是淘气包马小跳的事(因为这两天我们全班同学都迷上了马小跳)。我想:这回总该过关了吧?便心安理得地玩起电脑。“叮咚,叮咚”,呀,糟糕!北风女士回来了。我急忙关掉电脑,装作一副若无其事的样子。妈妈再一次拿起我的周记本看了起来。看着看着,只见妈妈的脸一点一点变阴,眼看一场暴风雨就要降临。我的心已经提到了嗓子眼儿。妈妈终于发话了:“说了要让我笑破肚皮的,可我现在一点都不想笑。再重写两篇!”顿时,我如同五雷轰顶,心已经沉到了海底,不争气的“金豆豆”噼里啪啦地落在周记本上。我又一次拿起钢笔,这一次,钢笔变得好沉好沉,每写一个字都要费九牛二虎之力。虽然我知道妈妈是爱我、关心我,但她老是刮北风确实也是让人很难受的呀!什么时候,北风女士才能变成春风女士呢?四年级:白纸条丶700字 四年级 写人
-
松树和北风寒冷的冬天来了,四周空荡荡的。小草钻进了大地妈妈温暖的怀抱。白杨树、梧桐树叶子都凋谢了。这个景象不仅让人感到寒冷,更感到凄凉。然而,只有一道风景让人的心情不再那么悲凉。那是一棵松树,他在凛冽的寒风里迎风而战。在一个冰天雪地的天气,“呼呼”北风又出来扫荡了,他在不远处,看见了一棵松树苍翠欲滴。他自言自语道:“所有的植物都被我征服了,一个小小的松树敢跟我伟大的北风作对,真是不自量力。”北风跑到松树身边说:“小兄弟,我奉劝你还是找个隐蔽的地方躲起来吧,要不然那天我一发威,让你吃不了兜着走,到那时你可别后悔哦!”说完北风哈哈大笑起来,仿佛是讥讽的笑,也仿佛是自信的笑。松鼠也不不甘示弱地说:“想让我屈服可没那么容易,我天不怕地不怕,难道还会怕你这邪恶的北风吗?”北风气的心脏病都快复发了。他怒气冲冲地说:“好你个松树,我再给你三天时间,三天后,你若还在这嚣张,就别怪我不客气了。”松树微微一笑说:“奉陪到底。”北风气呼呼地走了。北风走后,小草慢慢地钻出地面。悄悄地对松树说:“松树大哥,你哈是赶紧躲起来吧,这北风可厉害着那,你看那边的白杨,就是败在他手里的,还是找个生路吧,别弄得跟白杨一样的下场。”可松树却不以为然“没事,我们松树的字典里从来就没有“投降”这两个字,谢谢你的提醒,我宁愿跟白杨一样的下场,也绝不会向北风低头。“三天后,北风真的来向松树报仇了。北风傲慢地说:“小家伙,你还真敢向我挑战,还真有点骨气,到哪你根本不是我的对手。”松树回击了北风:“哼,能让我松树屈服的人还没出世那,废话少说,出招吧。”说着,松树用树干打了北风一下,北风没防备,一个熊猫眼就在北风的眼睛上安家了。北风气急败环的说:“小家伙,你还嫩着那。”说罢,在松树身上转了一圈,松树也不让北风得逞,踢了北风一脚。就在松树快不行的时候,万物对松树说:“老哥,加油,你是战胜者,你一定可以打败可恶的北风的。”停了万物对自己的希望,松树又充满了力量。二这场‘战争’持续了二十多天。只见北风伤痕累累,松树显然受了伤,但都是一些皮外伤。就这,北风还不肯罢休。骄傲地说:“我永远是胜利者,我不可能败给小小的松树,上天,赐予我力量吧。”松树坚定地说:“邪恶的北风,以往你无恶不作,欺负我的朋友,今天,我要替他们报仇,受死吧,可恶的北风。”说着,‘啪’的一下,松树用树杈给了恶毒的北风一巴掌。严寒的冬天终于过去了,充满生机勃勃的春天终于来临了。松树战胜了北风,只见北风全身血淋淋地,灰溜溜地走了。嘴里还嘟囔这:”可恶的松树,明年我还会找你报仇的,别高兴得太早。“松树依然那么漂亮,露出了胜利的笑容。脸笑得像乐开了的花一样,无比灿烂,无比高兴。1000字 初三 写人
-
暑假作文:我运动、我健康、我快乐“砰!砰!砰……”这强而有力拍打声是从羽毛球体育馆内迸发出来的。这里正进行着一场激烈的羽毛球比赛!接下来,请把目光聚焦到五缘湾体育馆内,观看这精彩的比赛吧——我和老爸的这场比赛,实行的是21分制。刚开始,我俩谁也不让谁。但到了中场,我与老爸的比分就逐渐拉开了,我差了爸爸6分。这时的我不免心急气躁起来。可越是着急,就越是输球,不是把球打出界,就是没把球接住,要不然就是球又被爸爸反击过来。眼看这比分差距越来越大,我有点失望了,就如霜打的茄子一样蔫蔫的。老爸仿佛读懂了我的心思,走过来,拍了拍我的肩膀说:“儿子,只要你坚持到底就一定会有收获!”爸爸的话就是一针强心剂,给了我希望。这下轮到我发球了,我调整了心态,摆好姿势把球发了出去,只见爸爸跳了起来,用球拍往下一扣,“唰”的一声,白色的羽毛球像离弦的箭一般向我飞来。顿时,我想起了教练对我说过的话“打高球时,手要抬起来,然后身体拉开,等球来的时候再用力回打出去。”我用这样的方法,球拍一挥,顺利将球接了过去,是个擦边球,爸爸没接住,我赢了这一球,顿时士气高涨了。接下来,我继续稳杀稳打,很快我把比分追平了。到了关键的一球了,这一球将决定谁胜谁负。爸爸把球发了过来,我使出了吃奶的力气打了出去,球在空中旋转着,跳着舞,犹如一个白色的小精灵。爸爸球拍一挥,竟然没接到球。我欣喜若狂,大叫起来:“耶,我赢了!”可老爸指了指球,我定睛一看,原来球出界了,我顿时像泄了气的皮球,无精打采的。老爸刮了一下我的鼻梁,笑笑地说:“儿子,输赢不重要,运动的目的在于健身‘生命在于运动’嘛!”老爸的话使我受益匪浅,从此我更喜欢羽毛球这项运动了。因为打球让我更健康,打球让我更加快乐!六年级:杨褀700字 六年级 写人
-
一场可怕的暴风雨夜幕降临,北风呼呼,寒风刺骨,北风穿过树丛,叶子纷纷落下;北风所到之处无不令人感到毛骨悚然.我走到窗前,风儿环绕着在我身旁.瞧,树木摇动着它的身躯,摇头摆尾的,就像一位翩翩其舞的少女.忽然,一道光划过天边,那光来也匆匆,去也匆匆,眼前只是一亮,那光仿佛是一条破裂的绳子,"残破不已".原来,那是一道闪电!我想:明月不会再出现在天边,周围都是黑乎乎的,而且还有闪电,这预示着一场暴风雨既将来临.我疑惑不解,决定观察天气的情况.一瞬间,北风领着他的朋友__暴风雨来到着儿嬉戏.那雨来势之快,会使悠然在夜空盘旋的小鸟来不及避雨而被击落;那雨来势之猛,会把草坪上的泥土滴滴嗒嗒地深馅了一个大洞.雨来了之后,水珠一直被北风送到屋子,大概它们正在玩耍吧.妈妈有些担心挂在铁杆上的衣服,便慢慢的打开落地窗.怎只,雨儿像离玄的键,迅速飞溅在妈妈身上,再看一看阳台,手巾从这儿飞到那儿,地上简直成了无比宽阔的长河......一会儿,雨停了,家家户户都忙着收拾残局,这场暴风雨,真是可怕及了!350字 四年级 写人
-
运动和我我从小就是个体育迷。小时候,看到那些比我大一些的同学在球场上打拼,在跑道上驰骋,我就会情不自禁地给他们加油,为他们欢呼。他们在运动场上的风采深深地吸引着我。那时我主动向体育老师要求加入田径队。开始时,体育老师嫌我个儿太小,不肯让我入队。后来他拗不过我的软磨硬施,就让我参加了。从此,周一至周五的早上,我就以田径队员的身份,提前四十分钟,雄纠纠、气昂昂地跨进学校的大门,和其他队员一起跑,一起跳。寒冷的冬天,我们一起搏击寒流,挑战自我 ; 炎热的夏天,我们一起迎接日出,挥洒汗水。一次次起跑,一次次冲刺 …… 秒表上显示的时间一次次缩短,体育老师的笑容一次次绽放,让我欢欣鼓舞、快乐自豪!妈妈高兴地说:“我们家小锋的身体越来越棒了,感冒也越来越少了!”老师表扬我说:“你在学习上勇于克服困难,肯定是田径队培养了你坚韧不拔的精神吧!”我听了心里乐得开了花。上一届的奥运会上,我国的体育健儿取得了举世瞩目的成绩:奖牌拿了一枚又一枚,国旗升了一次又一次。看到他们为祖国赢得了如此崇高的荣誉,我又高兴又羡慕。特别是看到刘翔在赛场上英姿飒爽,所向披靡,我就暗下决心:我要不断努力,将来也做个出色的运动员!2008 年的奥运会将在我国首都举行。那时我真想去北京,看看奥运健儿们的风采。我常想,假如我也是奥运健儿中的一员,为祖国摘金夺银,赢得荣誉,那该多好啊!有好几次我都梦见自己穿上帅气的比赛服,在奥运赛场上表现出色 ……不能去参加奥运会,又不能为奥运会做些什么,这可真让我烦恼!老师告诉我,只要我好好学习,长大做个对社会有用的人,一样能为祖国赢得荣誉。这话可把我点亮了,我有信心做好!最近,我们全家作出了一个让人兴奋不已的决定: 2008 年全家去北京看奥运会。到时我就可以亲临现场为奥运健儿们呐喊助威了!哈哈 ……750字 初一 写人
-
北风中……“好冷啊!”我走在刺骨的北风中,不禁打了个寒颤.是呀,凛冽的寒风凶神恶煞般呼啸着,仿佛要吞噬掉一切.天空也仿佛蒙上了一层黑纱,低得快塌下来似的.突然,我停住了脚步,远远望去,一排高大、挺拔的梧桐树肩并着肩,手拉着手,正抵御着寒风,保卫着几户人家.风呼呼地吹,所剩无几的梧桐叶也就哗哗地落,渐渐地,手掌形的枯黄的叶子已经落了一满地好像地毯铺在地上.梧桐树像一个个卫国保家的战士,依然顽强的在北风中矗立着……那一瞬间,我感动了,死守边疆的战士冒着严寒保护国家和人民的生命财产.他们这种敬业奉献的精神难道不值得我们敬佩吗梧桐叶依然哗哗地落着,我的眼睛却湿润了……250字 初三 记叙文
-
北风和太阳(2)一天,四处游荡的北风遇到了太阳。它们争论起来,都说自己的本领比对方大,谁也不让谁。最后北风和太阳决定比试比试,它们选择了一位正在赶路的行人,看看谁能更快的使行人脱掉身上的斗篷。急性子的北风先来。它用尽全身的力气刮起猛烈呼啸的大风,一心想卷走那个行人的斗篷。可是北风吹的越猛烈,行人就越觉得寒冷,也就越发用斗篷把自己裹得紧紧的,北风没有办法,只好放弃了。轮到太阳出手了。太阳发出暖洋洋的光芒,行人感觉十分温暖,很快就解开了扣子,让斗篷松松垮垮的披在身上,然后继续赶路。接着,太阳猛烈的曝晒起来。行人没走几步就全身冒汗,不一会儿便把斗篷脱了下来。250字 五年级
-
北风和南风比威力南风"效应也称"温暖"效应,源于法国作家拉?封丹写过的一则寓言:北风和南风比威力,看谁能把行人身上的大衣脱掉。北风首先来一个冷风凛凛、寒冷刺骨,结果行人为了抵御北风的侵袭,便把大衣裹得紧紧的。南风则徐徐吹动,顿时风和日丽,行人觉得春暖上身,始而解开纽扣,继而脱掉大衣,南风获得了胜利。故事中南风之所以能达到目的,就是因为它顺应了人的内在需要。这种因启发自我反省、满足自我需要而产生的心理反应,就是"南风效应"。由此我们可以知道,家庭教育中采用"棍棒"、"恐吓"之类"北风"式教育方法是不可取的。实行温情教育,多点"人情味"式的表扬,培养孩子自觉向上,才能达到事半功倍的效果。250字 三年级
-
运动会彩排马上就要举行运动会开幕式了,最近,我们三个班级组成的学校仪仗队(也就是鲜花队)正在抓紧时间排练。今天,学校组织了一次运动会前的彩排,来调查检查各班的准备情况。彩排开始了,首先表演的是我们的鲜花队。我们踏着整齐的步伐向前走去。我们一边走,一边挥舞着手上那美丽的鲜花。整个团队斗志昂扬。到了主席台的正前方,我们喊起了响亮的口号。接着,我们开始做动作,虽然没有音乐的伴奏,但是我们还是表演得比较好,就是队形有些乱,有些有气无力。老师对我们提出了新的目标,拿出精神来,展现最好的自己。明天的运动会中,我虽然没有比赛项目,但我一定会认真对待开幕式表演,多写稿子,给班级争光的!250字 四年级 叙事
-
风雨人生路作文慢慢的你就会发现自己的人生如此多娇,经历风风雨雨的过程是多么美好——题记我们人生要经历多少磨难、多少挫折、多少失败?这都是个大大的问号。也许,你可以去问下自己的父母,也许,你自己也可以去亲身体验一下!感受人生!对于人生,在我看来只有一次,从你出生到死去的过程就是人生的过程。然而不是所有人的人生都是这样的,如果它到了一个勤奋的人身上,就会给这个人带来欢乐、幸福、美好。如果它到了一个懒惰的人身上,就会继续帮助他懒惰直到死去。每个人的人生不同但他的一个过程是一样的,这要看你自己怎样做。学会在风风雨雨中醒悟自己存在的价值,学会用心去看待这个多彩的世界。当你行走在马路上想想自己的人生!初二:马德龙250字 初二
栏目热门
-
1.0