泪痕
花儿也许会凋谢,誓言也许会被遗忘,但亲情却永驻人间。
我一直把那个从不叫我姐姐的弟弟,是为我生命中的奇迹,因为我不知道世上有几个让泪水滑过脸颊后能留有泪痕。
弟弟却能!
在我小的时候我并不懂得怎样做姐姐,也不清楚自己为什么能对弟弟挥舞皮鞭。小时候弟弟很顽皮,在家胡蹦乱跳,常常让我心烦意乱。对此,我总是大声呵斥弟弟,还不是威胁他,如果再不听我的话,我就会打你。
可是弟弟根本就听不进去,依旧淘气,还总是笑嘻嘻,对我,也许我根本配不上做姐姐吧,在无数次的呵斥无效的情况下,我真的举起了皮鞭。
当时,我一下抓起皮鞭,狠狠的看着弟弟一下子超弟弟抽了过去,皮鞭“啪”的一声落到弟弟较弱的背上。然而弟弟没有掉一滴眼泪,蜷缩在一个角落,用它那天真而又单纯的眼睛盯着我丝毫没有反抗的意思。
我怀疑自己是不是疯了,居然打自己骨子里留着同样学的弟弟。为什么?我的心也在隐隐作痛,我实在抽打自己吗?
想到这我的眼泪夺眶而出,弟弟伸出他的小叔想为我擦眼泪。
那一年我七岁,弟弟六岁。
泪水划过脸颊,会有痕迹吗?
童年趣事
童年是一幅多姿多彩的画,画师是你自己,而图画就是童年趣事。我的童年趣事有很多,其中最让我难以忘怀的是把姥姥家的玉米枝叶打掉了。
那年我八岁,我去了姥姥家的田地里,田里种着玉米,我为了吃玉米,所以在田里一直等啊等,等了很长时间,可玉米还是没有成熟,我苦思冥想怎样才能让玉米快一点丰收呢?我想啊想,突然,我灵机一动:玉米成熟这么慢,一定是玉米枝叶把玉米的营养吸收了,如果把玉米枝叶打掉不就行了吗?说干就干,于是我用了四个多小时终于把枝叶打掉了。我虽然累的满头大汗,但一想到可以马上吃玉米了,就一点也不累了。姥姥来到田里准备杀虫,看到玉米没有了枝叶,就生气的说:“浩浩,这是谁干的?我说:“姥姥,把枝叶打掉,玉米不就可以吸取所有营养了吗?”姥姥听后笑着说:“傻孩子,玉米枝叶的叶绿素在阳光的照射下,把吸收的水分和二氧化碳进行光合作用,供给玉米所需要的营养。你把叶子打掉了,玉米吸收不到营养,就会死的。”我听了,恍然大悟。
至今我回想起来,都忍俊不己
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泪痕几个月没有去看他了,心中不免有些惭愧。那日,我骑着车和同学们一起回家。天很蓝,蓝的透彻,蓝的刺眼。与同学嬉戏着,忽然车倒了,不知何来一声惊呼,看看前面,顿时没反应过来。过了许久才知道,撞到人了!惶恐张望着,同学们早已逃之夭夭,只留我独自一人。我踏上车准备逃窜。不知心中想了什么,我急忙下车将那位被撞倒的人扶起来,定下神来一看,原来是位瘦弱的老公公,我的手僵硬了。周围来了很多行人,在其中,我发现了一种深邃的目光。将老人扶起,声音颤抖地说了声对不起以后,我踏上自行车准备逃离这尴尬的场面,谁知老人用低沉的声音叫了我一声,我不敢回头,便飞奔了回去。隔了许久,又是那条熟悉的路,相同的是,天还是很蓝,不过,蓝的空虚,蓝的静寂。我再次遇到了这位老者,我以为他会记恨着我,我便骗自己的心——并没有看见他,便加快了速度,从老人身边一闪而过,而老人似乎也并未看见我。我只觉得,背后暖暖的,仿佛有阳光烈焰在灼烧。第二天,回到家后,爸爸说有客人来了,我厌烦地直接到自己的房间里面做作业。做着做着,感觉有人在抚摸我的头,转过身来,我惊呆了……是那位老者。我的心在紧张之中堕了下去……但又不至于断绝,就这样一直堕着。他的目光温和得要把我融化似的,我鼓起勇气说:“这……这个……”谁知他笑而不语,我觉得他是不会原谅我了,便底下了头。他认真地看着我的作业,时不时皱皱眉头,仿佛要看懂我的作业是一种很难的事。不一会儿,便听到客厅父母送别老爷爷的声音。我以为他还在我身后,侧过身来一看,他真的走了……到了吃晚饭的时间了。我想象着吃晚餐时紧张的气氛,不觉地颤抖。我想象着爸爸妈妈会怎样地骂我。在餐桌上,我像一个犯了错的小孩子般给父母夹菜。爸爸妈妈笑着,说我今天怎么这么乖。父母都未提起那件事。仿佛,那件事从未发生过……睡觉前,我鼓起勇气去问爸爸,爸爸冷冷地笑了几声,然后便悲伤起来。最后,他跟我说:“这事爸爸不怪你,以后多去陪陪老爷爷。他住在小区门口前的小瓦房里。”我心中的大石头终于落下来了。第二天,我到了小区门口,果然,老爷爷住在这个小瓦房里面,只不过我觉得,这房子感觉上有点凄凉——除了一个小桌子、小板凳和睡的木床,其他就基本上没有了。但是,我想对于老爷爷来说,这个小瓦房对于他来说却是很温暖。那么久了,我决定去看一下老爷爷。还是那熟悉的房子。当我进去以后,却全都变了。地上的东西特别凌乱,像是被法西斯践踏的圆明园。那熟悉的桌子和板凳已经腐朽,永远不会再有温暖。我的眼眶湿润了,一种不祥的预感油然而生。果然,小区的门卫叔叔的话印证了我的猜想——前不久,老爷爷被病魔夺去了生命。我霎时怔住,回忆起老爷爷的音容相貌,是那么的和蔼可亲。老爷爷,我还没有对您说对不起呢!顿时,泪水夺眶而出,留下一道道泪痕,在阳光的照射下闪着夺目的光芒。1200字 高二
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泪痕淡淡的哭过了,留下那浅浅的泪痕。淡淡的痕迹,悸动着那颗无奈的心!这个早已不知道多少次的摔门而出后,妈妈也就不知多少次的流下眼泪,留下泪痕!一个人孤单的走在街上,看着那昏黄的路灯,远处袅袅的炊烟,很更远处的声声鸦鸣。这种感觉很奇妙,给人一种落泪的感觉,茫茫人海,吾独一人,悲兮,哀兮,泪兮,无助兮!为什么?为什么每次都要和我吵架?为什么每次要求都这么多?为什么每次都是我的错?为什么每次都这么罗索?为什么?继续走着,孤单的走着,或许走了很久很久,很远很远,不过,我始终没出了小区,原由我在绕着这幢楼,走着走着..我知道,我不可以走远,远了,她便很难找到我了,远了,回去也就麻烦了,远了……太过了解她了吧,现在回去也还是在哭呢,没事情也,还是继续“逛”吧。走着走着,天更黑了,路上仅有匆匆赶路的行人,各个归心似箭,生怕被黑夜吞噬似的回家,回到那个温暖的地方,回到人人都要有的家。腻了,便要回家,走到门前,发现钥匙竟未带,我伸手敲门,却又缩了回来,便站着,站着,终于忍不住了,去敲门,结果们开了。“妈”“回来了啊,我去做饭。”看见妈妈拭了拭眼睛,便去了厨房,一会便听见了炒菜声和被油烟呛到的声音。我只是坐着,看着电视,一言不发!不一会,热腾腾的饭菜就好了,,坐下吃饭,接着冷战,不过这只是我的一厢情愿,妈妈找着机会和我说话,或许是她认为错了?不是的,因为妈妈是对的,没错,只是她不想继续……晚上,睡觉去,想到了那浅浅的泪痕,心里说不出的滋味!600字 初中 叙事
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泪痕你说你不愿我,你说你不会哭,可是你的脸上留下了不可磨灭的泪痕。你说你不在乎,你说你不心痛,可是你脸上的泪痕已经将你背叛。你在乎,你心痛,你不愿失去昔日陪伴你的朋友。回忆起往事,你我快乐的身影,浮现在眼前。幼稚的我们多么可爱。九年的友谊,九年的朋友,因为我,破碎了。题记六年前,我是一个快乐、单纯、无忧无虑的孩子。六年后,也就是今天的我。虽然有时还会快乐、单纯,但我不再无忧无虑。在快乐之余,我还会想起六年前的朋友。每每想起他们,我的心情就会瞬间的晴多云。记得小时候,我每天都会和他们在一起玩耍;到了上学的年龄,每天一放学,我总会第一个到家,第一个完成作业,然后就如脱了管教的小野马一样,肆无忌惮的跑去找朋友玩;而到了三年级的时候,虽然我仍是第一个到家,第一个完成作业,但我却不能在去找他们玩耍了。因为我学了,我离开他们了,我找不到他们了。记得当我知道我要学了的时候,我哭了。我不愿失去我的那群朋友,所以我开始反抗。就在我走的前三天,他们找到我,对我说:“你走吧,别在反抗了。”“我往哪里去啊?我跟谁反抗啦?”我装傻地说。“你不用装傻了,我们都知道了。你知不知道,我们一点都不在乎你。你不过是我们的累赘罢了。你知不知道,你比我们都小,我们不过在把你当妹妹一样而已,我们并没有把你当朋友,你知不知道?”他们吼起来。“我知道了,我会走,我不会在反抗了。你们走吧,我想静静。”我失望地说。三天的时间,很快就过去了。就在我马上就要走的时候,他们又找到了我。原来他们是来送我的。“保重,好好照顾自己。”他们说。我看到了,我看到了他们脸上都有着泪痕,不可磨灭的泪痕。我重重的点了一下头,然后就走了。我不敢在说什么,不敢回头。我怕,我怕我回头后,就不会在有能力说服我自己离开了;我怕,我怕我说了什么后,就会情不自禁的哭出来。就这样,我走了,离开了他们。在车上,我一直在回忆与他们最后两次的见面。仔细地琢磨来琢磨去,我才真正地知道,原来他们舍不得我,他们在乎我。他们这么做,只是为了让我心安理得地走。我感谢上天,赐予我这么多的好朋友。虽然我现在身在异乡,但我仍为能与他们过朋友而感到骄傲、自豪。谢谢你们,我的朋友们。800字 初二 记叙文
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泪痕长大,一个遥远的词语,但随着时间的流逝,我们也离它越来越近,或许,就是转瞬间,都说时间如白驹过隙般匆匆逝去,稍不注意,时间就从指缝间流走了,无声无息。无论如何,青春终难忘,有欢乐,也有痛楚。自是年少,韶华倾负。青春还是认知的开始,青春是时间的溪流,青春是梦想的起航点。纵使前方荆棘密布,我亦勇往直前。当你因为一次次的小成功而暗暗高兴的时候;当你因为一句句谎言而痛哭流涕的时候;当你因为一件件事情失败而垂头丧气,忧愁满面的时候;当你因为一句承诺而奋发努力的时候;当你因为每一件感恩的小事儿触动心灵的时候,正值你最美妙的年华。没有了儿时的欢呼雀跃;没有了天真懵懂;没有了大哭大闹;没有了嬉皮笑脸。这一切是成长的蜕变,是岁月的痕迹。时间在一分一秒地流逝,也在一点一点地打磨我们的模样,我们的内心。转眼间,暑假已过,脑海中那些又模糊却又有些熟悉,又清晰却又有些陌生的记忆在我的脑海中穿梭,但那被泪水冲洗过的,却使我难以忘怀。那是个炎热的下午,我同往常一样去上琵琶课。树荫下依是有太阳斑斑驳驳的痕迹和耀眼的光斑。豆大的汗珠从我的脸庞滑落,浓密的刘海紧紧地贴在我的额头上,但我,依然带着自信的笑容。走进琴房,那悦耳动听的拨弦音传入耳根,好似轻轻抚摸你的耳畔,柔和了耳膜,是一种珠落玉盘的清脆,也是一种飞雪拂花的柔和,更是一种极具爆发力的声音。拿出琵琶,摆动手腕,便是种十分享受的状态,恰好正适合弹琵琶。昨天学慢轮,虽然过程有困难,但通过刻苦的练习,我已能做到。现在老师教快轮,当然对我来说,阻碍是巨大的。我难以控制我的小指,它总是同无名指一起运动,而轮指恰是无名指和小指分离的反方向运动,从而发出连续的清脆声。但困难再大,你不下定决心去跨越,怎会克服?我不畏惧困难,但我真的怕我自己做的很糟糕。事情最终不如人愿发生了。和我一同学习的是一位和我年纪相仿,但学习时间并没有我长的一位女生。她一来,便展现出超凡的天赋,很快就赶上了我的进度。她就像一块海绵,急迫地想吸收新的知识,一点一点的掌握。老师教完快轮,她毫无压力的弹出了练习曲,而我弹的全是杂音,又不连贯,尝试多次,依旧毫无进步。老师停下了教学,帮我重新梳理要点,引导我去做。一会儿,进来了两位老人,老师便让我们分别弹奏考级曲。虽说这是我所擅长的,但完全没有心情,最后还是出现了失误。这样是不可能考级的。就在那一刻,心里终于压抑不住失望、无助的眼泪。泪腺也终于在那一刻崩溃了。我不明白,为什么自己付诸了努力还做不到,为什么自己是那么没有用?自己制造噪音,还耽误别人学习。眼泪一滴一滴的掉落在琵琶面板上。老师走过来安慰我。那时的我连话都说不清。只是满含泪水掰弄着自己的小指。老师坐在我身旁,亲切地问我:你是觉得自己轮指练不好才哭的吗?老师都没有觉得你练不好,你怎么自己就放弃了呢?这句话真的给予了我很大的动力。我才又重拾信心。以后每当拿起琵琶,总能一眼望见琵琶上深深的泪痕,我永远不会忘记:困难,是需要一个人去坚持克服的。我不会忘记我颓唐的样子,我会永远铭记在心,让那个真实的我,激励着自己,勇往直前。青春或许真的是这样,有痛才有真,布满荆棘,充满挫折。或许眼泪是内心最真实的独白,只有知道自己真正想要的,真正想实现的,真正要做的,我们的青春才能活得精彩,活得漂亮。1200字 初二 记叙文
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泪痕窗外的天气就像是你多变的表情下雨了雨陪我哭泣看不清我也不想看清离开你我安静的抽离不忍揭晓的剧情我的泪流在心里学会放弃听雨的声音一滴滴清晰你的呼吸象雨滴渗入我的爱里真希望雨能下不停让想念继续让爱变透明我爱上给我勇气的Rainie love 久违的雨滴一滴滴累积屋内的湿气象储存爱你的记忆真希望雨能下不停雨爱的秘密能一直延续我相信我将会看到彩虹的美丽暖暖的空气很窒息我无法呼吸亿万颗雨滴的距离很彻底眼泪消失无息离开你我安静的抽离不忍揭晓的剧情我的泪流在心里学会放弃听雨的声音一滴滴清晰你的呼吸象雨滴渗入我的爱里真希望雨能下不停让想念继续让爱变透明我爱上给我勇气的Rainie love 久违的雨滴一滴滴累积屋内的湿气象储存爱你的记忆真希望雨能下不停雨爱的秘密能一直延续我相信我将会看到彩虹的美丽屋内的湿气象储存爱你的记忆真希望雨能下不停雨爱的秘密能一直延续我相信我将会看到彩虹的美丽400字 六年级 写人
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泪痕单纯的背后,是怎样的伤痛,是怎样留下点点泪痕?——题记有人曾经说我单纯,单纯得你无法想象。是的,我单纯极了,但是,谁也没有想到,单纯的背后,是孤独的背影,是我留下的泪痕……同学这样写过我:她是一个单纯的女孩,心灵很纯洁,很可爱的人。虽然上小学了,可却和幼稚园的小孩子没什么两样。有一次,某个同学把手里的“凶器”——擦子扔向她头上,求她还回擦子,她一边拒绝还擦子,一边将擦子放在那个同学的手上……就算没有这些事,还是不能改变她在别人心目中单纯可爱的形象。因为她太单纯了,所以我们老说她长不大。同学们说我单纯我不反对,因为我就是这样,可是,谁有想过,单纯的背后,是我那留下的泪痕?单纯的背后,是我的泪,是我的孤独,我的寂寞……六年级了,就快离开大家了,相处了多年的朋友,就这样分别了。我经常这样想:大家都说我单纯,要是单纯能让我们再次聚到一起那该多好啊!可是这只是个梦想,我时常一个人流泪,越是单纯的我,越是一个人孤独的流泪。我还害怕,害怕大家一分开,我就再也不记得大家了……呵呵。单纯,要是单纯能留下大家,要是单纯的我能永远被大家保护,能和大家在一起,该多好啊……400字 六年级 散文
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记忆的泪痕匆匆10多载,阳光,爱,欢乐,泪水,还有一片片纯粹的芬芳。回忆,有太多太多,只是我忘记的比记住的多。当我还赖在记忆中时,手中的车票已经过期了。小时的童年就在照片上定格,小小的手,小小的脸,大大的笑。我终于明白小时当我拿走哥哥玩具时他的面无表情,我带走的不仅是玩偶,还有他的童年。正如妹妹现在带走我的玩具一样。紫罗兰的芬芳并不代表绚烂。青春拒绝一切浮夸,是的,我的生活的淡淡的,但只要细细品味,你会发现多姿多彩。威风习习,那个有味道的夏天,坐在树下,伴着泥土的湿润谈笑,天很蓝,飘着白色的云,云端有个我,还有我的玩伴们。又是一个六一儿童节,我却只能事不关己的去学校——那所并非小学的学校,我好象又看见了在教室里我们的嬉闹,在学校门口买着一两块泡泡糖,然后在课堂上津津有味的品味,你们便笑了,笑得痴颠。我又看见了同样的儿童节,都被我们搞咂了,心灵手不巧,我们无奈的笑了。发现不能过儿童节了,我知道那意味着什么,可又有什么办法呢?黄昏时刻,我背着破旧的书包顺着墙根快快的走着,分明感觉有一道浅浅的泪痕……400字 初二 议论文
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泪痕.朱砂窗里的紫玫瑰(引)她站在那里,呆呆的站在那里。不知她在等谁。褐色的长发,弯弯的眉毛,大眼睛,深紫色的眼珠,纤细的手和腿。她穿这一件紫色的衣裙,手中紧握着一朵紫色的玫瑰。在这之前,一位仙女与其说仙女,不如说是恍如天仙的少女。递给她一朵紫色的玫瑰,说:“这玫瑰藏着一个重大秘密,保管好,我的命运就靠你了!”少女用祈求的眼神望着她,她点了点头,那少女绽放出了花儿般的笑容,一闪身,如同她来一般,莫名的消失了。星星在空中闪着,如同钻石般明亮。一个声音从她身后传来,是个男孩的声音:“欧阳冰晶,你怎么还在这?我以为你走了!”冰晶缓过神,直视着男孩相同颜色的眼珠,说:“伊子承,我当然会等你。难道又犯人会有逃出来,然后又回去的?”她嘴角露出了美丽的微笑。伊子承看看手表对冰晶说:“时间差不多了,我们是时候离开这毫无生机的茉莉镇了。”他拉着冰晶的手,头仰着,面对天空,闭着眼,念着咒语。突然,一道光把他们围住,一段时间后,光消失了,两人也不见了。400字 五年级
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泪痕.朱砂窗里的紫玫瑰(引她站在那里,呆呆的站在那里。不知她在等谁。褐色的长发,弯弯的眉毛,大眼睛,深紫色的眼珠,纤细的手和腿。她穿这一件紫色的衣裙,手中紧握着一朵紫色的玫瑰。在这之前,一位仙女与其说仙女,不如说是恍如天仙的少女。递给她一朵紫色的玫瑰,说:“这玫瑰藏着一个重大秘密,保管好,我的命运就靠你了!”少女用祈求的眼神望着她,她点了点头,那少女绽放出了花儿般的笑容,一闪身,如同她来一般,莫名的消失了。星星在空中闪着,如同钻石般明亮。一个声音从她身后传来,是个男孩的声音:“欧阳冰晶,你怎么还在这?我以为你走了!”冰晶缓过神,直视着男孩相同颜色的眼珠,说:“伊子承,我当然会等你。难道又犯人会有逃出来,然后又回去的?”她嘴角露出了美丽的微笑。伊子承看看手表对冰晶说:“时间差不多了,我们是时候离开这毫无生机的茉莉镇了。”他拉着冰晶的手,头仰着,面对天空,闭着眼,念着咒语。突然,一道光把他们围住,一段时间后,光消失了,两人也不见了。五年级:万靖雅作文网专稿 未经允许不得转载400字 五年级 想像作文
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