我发现他们不只有坏的一面1000字

我发现他们不只有坏的一面

1000字 六年级 记叙文

有一句名言说得好“生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。”也许你看到的只是坏的一面,如果你仔细分析或回想一下,说不定能认识一位新朋友。这也就是“凡是都有好的一面和坏的一面”。

有许多人就是这样,有好的一面,也有坏的一面,只是他们习惯把好的一面一直藏在内心深处,让它永远成为自己的小秘密,而不让别人知道。也许这被他们的同盟知道了,会是一个耻辱吧!所以他们会一直把那坏的一面挂在表面。

就拿我们班的同学来说吧。平时。破坏和恶作剧是他们唯一的信条,也只有如此,他们才能从别人痛苦和幽怨的表情上找到一丝的快乐。在他们的词典里也许根本就没有“学习”和“团结”这两个词条。两个同学闹翻了,他不但不劝你,还为某某某加油,完全是抱着看戏的心态的。

但是,你永远也不会想到,在他们的内心深处,深深地藏着一丝明光,善良,怜悯,悲怮……

黄昏,清洁区。李春波打扫任务没完成,又一次地把扫帚撂地上跑去玩了。而且是去浪费水去了。这使得头脑本就不清醒的我爆发了。迈开箭步,三步上前。“关着!”我吼了一声。他挑衅似的:“我不,怎的?”一举反常,我不像过去的冲动,只是冷冷的瞪着他。“切!”他把头仰向天空,丝毫没有要把水关上意思。怒了,彻底的怒了!就在形势一触即发的时刻,本该在旁边看戏的何祥东突然出现了。一反往常,没有那讥讽的语言,也没有加油的呐喊,而是径直走向水龙头。洗手,然后关掉。一反往常!

惊疑!这是他吗?他不是应该在旁讥笑:“呦,呦,垃圾哦,连他也打不过,垃圾哦!”意外,绝对是意外!

这是意外吗?

李春波,在班里算是绝对的坏学生了。只写数学作业,就连语文书他都不往回拿。平时,班里的大事·小事他都要掺上一掺,更是一些事儿的挑起者。这样的学生算好学生吗?答案肯定是:不算。

星期三,上午,音乐课上。“好,还有15分钟,大家把《我的中国心》·《七子之歌》和《五环童话》到组长那背一下,背一首可以加一分!”随着郝老师的命令一声欢呼响起。然后大家都信心满满的背唱了起来。过了几分钟后,我这个小组长就开始下位挨个检查。呼——还有一个——李春波。我不抱信心地走到了他位子前,尽量的使自己面带微笑。出乎意料的,他开始唱起《七子之歌》!而且是背唱!

我愣住了,这是他吗?或者还是意外?听着那不怎么标准的音调,我想到。这副科作业连“好学生”也不一定完成,现在,一个连语文作业都不写的人,现在却在完成音乐作业?

这不是意外!即使是,也不可能是这样的意外!

我想,无论外表再怎么坏的人,在他的心里,还是有着荣誉,自尊心的,所以他的内心里一定不想当一个坏蛋!在他的内心是有着阳光,渴望着那温暖的。所以请给他们一次机会,给他们一次改变的机会!

我发现夕阳是如此美丽

550字 初二 散文

夕阳的一缕余辉斜射在墙上,一切看上去是那么恬静,雪白的墙壁映出点点淡红,真美!

家中静静的,家人的心被爷爷的病情牵着,脸上笼着一丝愁云。

突然听到爷爷房中有轻微的响声,紧接着是穿鞋下地的声音。我忙跑进房里,是爷爷!都几个星期没起床的爷爷今天怎么……我满脸疑惑,忙去搀爷爷。刚走几步,就听到妈妈房中也有了轻轻的响声(奶奶因中风搬到隔壁妈妈房中)。爷爷一点点地移动脚步,手扶着墙。奶奶在妈妈的搀扶下也挪动着步子,慢慢地向爷爷这边走来,只见爷爷的脸上掠过一丝笑意,眼角的皱纹像鱼尾似的向两边舒展开来,两脚移动得更快了,无奈力不从心,身子向前一倾,差点摔倒,我一把搀住,爷爷脱开我的手,扶着墙喘着气,仍不停地向前挪动着脚步。

奶奶苍白的头发已稀疏无几,中了风的身子也在颤抖着,她望着爷爷,眼里噙着泪花,嘴唇在不停地微微颤抖着,轻声念着:“老头子,老头子……”奶奶双手用力向前伸着,爷爷也伸出那双苍老的饱经风霜的手,依旧挪着步子。

近了,更近了……两双手终于握到了一起,此时此刻一切尽在不言中,千言万语,万语千言,一世的深情都浸在这牵手之中。妈妈背过身拭去了泪水,我也泪流满面。

微风中,夕阳余辉映照下的墙壁更加美丽。爷爷和奶奶只是紧握着手,任泪水在流淌。远处飘来清晰的歌声:“因为牵了手,来世还要一起走……”

爷爷和奶奶就这样站着,似两尊亘古的雕像。他们牵着手度过艰苦的岁月,历经几十年风风雨雨,一直到白头。

夕阳无限好,尽管近黄昏。

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